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【推薦】夢想初三作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的夢想初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想初三作文 篇1
在此之前你一直都說你的夢想是在學(xué)校里開一家不大不小的咖啡館，然后在里面經(jīng)營。
也會(huì)有很多本校的學(xué)生，以至于是外面的學(xué)生來這個(gè)學(xué)校慕名而來，就家咖啡館。
再那樣充滿書香氣息的一個(gè)場所當(dāng)中，每個(gè)人都有著相對(duì)高尚的靈魂。你們在一起交流的時(shí)候只是內(nèi)心也是愉悅的，就是反應(yīng)比較舒適。
但是那只不過孩對(duì)于你來說是一個(gè)夢想而已，如果真的想要付出行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)情況，你還需要加把勁，繼續(xù)努力。
每個(gè)人都有自己的夢想可言，但是如果只說不做，那就是比較可恥的一件事情。
還是在那樣的環(huán)境能中，你可以假設(shè)自己是其中的某一個(gè)人或者事，你會(huì)不會(huì)擁有那樣的.潛力成為那樣的成功者。即便是在某一天你突然發(fā)現(xiàn)這樣的成本也是巨大的，但是你依舊擁有這樣的能力和資本去做這樣一件事情來支撐你的夢想，這就是你最了不起的地方。
可是很少有人能做到。
所以你的夢想是充滿了挑戰(zhàn)性的。
同時(shí)也是很有趣的。
夢想初三作文 篇2
小時(shí)候，老師家長總會(huì)詢問我們的夢想，朋友們都會(huì)想成為老師、警察或是醫(yī)生。那時(shí)的我總認(rèn)為這些職業(yè)都太平凡，我要來點(diǎn)不一樣的�！拔乙袼麄円粯觾�(yōu)秀！”我指著電視機(jī)中正在表演的人說道。
可能只是巧合吧，從那以后我似乎對(duì)音樂越來越感興趣。每次看到各式各樣的演出，我都會(huì)想象著自己在舞臺(tái)上的'樣子，憧憬著自己的未來。
“我一定一定要掌握一種樂器！”這樣的一股信念在我心中生根。
夢想初三作文 篇3
我有一個(gè)夢想，夢想著春天有碧綠的草地，夏天有茂密的樹木；秋天有彩色的樹林，冬天有蒼翠的松柏。我多么希望我的家鄉(xiāng)——浦江有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天，雪白雪白的云；青綠青綠的山，碧綠碧綠的水。
我總是聽媽媽懷念童年時(shí)代她們那富有樂趣的生活：“那時(shí)，小河啊，小溪啊，包括浦陽 江，都是清澈見底的。我們就在溪河里玩耍、抓魚。那時(shí)的溪河，就好像一條條毫無瑕疵的項(xiàng)鏈慢慢伸向遠(yuǎn)方。水面上，鴨子在快樂地游泳；水中，魚兒們成群結(jié)隊(duì)，無憂無慮地嬉戲著。大自然譜寫著多么美的篇章！這真是“此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回尋”啊！
浦江是有名的水晶之都，水晶提高了浦江的經(jīng)濟(jì)，卻也毫不留情地把自己的家園毀得千瘡百孔。人們，習(xí)慣性地把生活垃圾、塑料袋等拋進(jìn)河里；水晶加工廠們，更是肆無忌憚地把水晶加工廢水排一入河流中。一條條牛奶河，一道道黑水溝，散發(fā)出陣陣惡臭味，小溪在哭泣，我們的母親河浦陽 江在哭泣。難道，這純潔的水是玷污得的嗎？
隨著人們生活水平的不斷提高，越來越多的人意識(shí)到：水是我們的生命之源！我們要愛護(hù)我們的生命之源！浙江省委十三屆四次全會(huì)，作出了“五水共治”的.重大決策，這一決策猶如一盞明燈，照亮了大家的方向。大家齊心協(xié)力，清三河，查源頭，不亂扔垃圾，不亂排污水，整治水晶加工廠，建造污水處理廠。
我們小學(xué)生也積極地參與到一系列的整治活動(dòng)中，“小手拉大手五水共治、清三河”等活動(dòng)。我們還 要號(hào)召大家“愛護(hù)家園，從我做起”：不亂扔垃圾，多種一盆花，多種一棵樹，讓我們的家園更加美好！
“人心齊，泰山移”，“浦江是我家，環(huán)境靠大家！”美好的環(huán)境來自大家共同的努力，僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，牛奶河不見了，哭泣的小河笑了，浦陽 江慢慢恢復(fù)了往日的清爽。碧水藍(lán)天，不再是夢想！
夢想初三作文 篇4
人們常說：“人生是船，夢想為帆�！卑职忠渤栁�，我的夢想是什么？夢？在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香濃的甜牛奶，晚上回家還可以立刻嘗到香噴噴的飯菜咯！可爸爸聽了總是慈祥的搖搖頭。我疑惑極了，夢到底是什么？
直到20xx年《開學(xué)第一課——乘著夢想的翅膀》在電視熒屏上閃爍，我才算知道了夢是什么——夢想是掛在天邊的一朵紅云，夕陽落下時(shí)盡情吟誦；夢想是黑暗中一縷陽光，為我們指引人生的方向，夢想是火爐里燃燒的熊熊大火，溫暖著每個(gè)人的心田。
可，我的夢又是什么呀？
女航天員王亞平肯定知道自己的夢是什么吧？嘿，她可是航天員呢，可想而知，她一定從小就想當(dāng)航天員吧？可在她卻說，她小時(shí)候的夢想是當(dāng)一位老師�？粗娨暽系娘w船發(fā)射，滿懷憧憬的她扎根下了夢想的種子，比以前更深更堅(jiān)定。10年后，這位充滿希望的小女孩，在茫茫人海中，搶到了女性唯一一張“神舟”的船票。“夢想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！编�，夢啊，一定得有永恒不息的信念吧？
可，我的夢又是什么呀？
廖智老師的夢呢？一場突如其來的地震，一場毫無預(yù)知的災(zāi)難，把廖智老師的一切都?xì)г谀抢�。她的家人，她未滿周歲的孩子，還有她的雙腿�！拔蚁胍呗�！我想要跳舞！”重新舞蹈的夢想在她心中種下�？僧�(dāng)她第一次穿上假肢，想要行走的時(shí)候，鉆心的疼痛讓她難以忍受，她甚至想到了放棄。但就是一個(gè)夢——跳舞！她選擇了堅(jiān)持。今天，一個(gè)更加耀眼的她，久違的裙子、舞鞋，讓她更加輝煌！嗯，夢啊，一定要有堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)！
可，我的夢又是什么呀？
鋼琴家郎朗不會(huì)不知道自己的夢吧？當(dāng)鋼琴家！肯定的，看他這么才華橫溢，天賦突出，圓夢途中一定更一帆風(fēng)順呢！可誰知道，他曾是一個(gè)不可能出場的'替補(bǔ)。但因?yàn)閴粝�，他�?jiān)持不懈，不放過一絲機(jī)會(huì)，竟得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì)，一舉成名天下知！我想，夢啊，也要有滴水石穿的堅(jiān)毅吧！
夢想需要目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅！在萬千追夢者之中，這又是何嘗有的呢？
可，我的夢呢？我翻來覆去想不到。老師？不錯(cuò)！作家？也不錯(cuò)！醫(yī)生？還是不錯(cuò)……這時(shí)，爸爸又問我：“孩子，現(xiàn)在你知道你的夢是什么了嗎？”我俏皮地說：“爸爸！容我再想想，我去做白日夢去羅！”
夢想是樹，為你撐起綠蔭；夢想是光，照溶寒冬的雪；夢想是雪，滋潤土地的水；夢想是水，形成無邊的海；夢想是翼膀，由目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅交織而成，將帶我們在人生的浩瀚天空中，盡情遨游！乘著夢想的翅膀飛翔吧！沒有夢想，就沒有一個(gè)個(gè)奇跡的誕生！
夢想初三作文 篇5
夢想是音符，譜寫著動(dòng)聽的音樂；夢想是星星，引導(dǎo)我們奔向黎明；夢想是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了生命之光。奧普拉曾說：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境�！敝哉f夢想“可以改變自己的處境”，是因?yàn)閴粝胱屓嗣鞔_目標(biāo)，夢想讓人充滿斗志，夢想讓人不斷奮斗，夢想讓人排除萬難，夢想讓人到達(dá)成功的彼岸！
可是，光有夢想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟粝攵�，那么，夢想將在不遠(yuǎn)的明天成為現(xiàn)實(shí)；如果我們只有空想，那么，夢想就永遠(yuǎn)只是夢！為了夢想，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長；為了夢想，我們應(yīng)不斷奮斗、努力；為了夢想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發(fā)青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，讓夢想飛揚(yáng)！讓我們記�。簤粝�+努力=成功，讓夢想成真，讓夢想飛揚(yáng)！蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！敝牡溚捵骷野餐缴褪沁@樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫出好的詩劇。于是，安徒生經(jīng)過八年努力，終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶曉的`童話作家和詩人。記得《紅領(lǐng)巾相約中國夢》里唱到：“用你我的彩筆畫出翅膀，讓心中的夢想自由飛翔�！弊屛覀冇米约旱呐Ξ嫵鰤粝氲某岚颍寜粝腼w揚(yáng)！
夢想初三作文 篇6
夢到過一片大海，在夜空下寧靜的呼吸，潮起潮落時(shí)有柔軟微涼的夜風(fēng)吹過，這般寧靜美好的意境，流波將月去，潮水帶星來�？上覅s醒來，撐開困倦的眼皮呆滯地看了會(huì)兒天花板，一偏頭便看見窗外深夜的天空，無星無月，如同昏黃的路燈罩子上蒙著的塵垢，于是我不知為何再也睡不著。
我想那可能是因?yàn)橄挛绨l(fā)呆時(shí)突然回想到的事。
我記得，一年級(jí)時(shí)我曾是班長，對(duì)著老師提出的問題，我激動(dòng)誠懇地帶頭回答：“我的夢想是要做一個(gè)科學(xué)家！”然后大家開始七嘴八舌地回答。老師耐心地聽著，臉上始終帶著溫和平靜的笑。我是一個(gè)初三的學(xué)生了，我和我的同學(xué)們雖不算是滿腹經(jīng)綸也可算是頗有文化，但若是有個(gè)老師突然冒出來問我們的夢想，我們一定是驚訝而又謹(jǐn)慎地回答他——考上重點(diǎn)高中。但這不是夢想，也不是理想，這是在當(dāng)前應(yīng)試教育下鑄就的條件反射地回答。我們的回答是一種逃避。
我曾經(jīng)有個(gè)夢想，但我親手把它扼傷在搖籃里，我威脅它不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)不準(zhǔn)死灰復(fù)燃。然后，義無反顧地加入了逃避大軍中去�，F(xiàn)在的我長大了聰明了，卻不敢和一年級(jí)時(shí)那樣大聲地說出那個(gè)莫名其妙而不著邊際的夢想。
并非是說我真的想做一個(gè)科學(xué)家，它是一個(gè)概念，代表了千千萬萬個(gè)夢想。它不在乎現(xiàn)實(shí)的剛硬與冷漠，它是一個(gè)很隨性的存在，但它也是一個(gè)無比強(qiáng)大的存在，有它在，人的脊梁才永遠(yuǎn)不會(huì)彎下去，有它在，人的目光才會(huì)那么堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方。它是一臺(tái)永不停息的內(nèi)燃機(jī)，給我們無限的`勇氣與力量。但我們卻逃避它，我們看到了它的好卻不敢喜歡它。我想了很多卻不得其解。最后，我找出一個(gè)中肯的回答——這是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)。這是一個(gè)步履匆匆的迷茫的社會(huì)，這是一個(gè)缺失夢想的灰色時(shí)代，一切都格式化了，你是學(xué)生就該學(xué)習(xí)，你是成人就該工作，夢想已沒有它存在的理由。
我突然有點(diǎn)羞愧和難過了，但我感覺有一種力量在我的心底萌發(fā)，我想起那個(gè)美得不可思議的夢，那片平靜美好的海，我忍不住露出一個(gè)笑，窗外天已破曉。
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