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    風雨初三作文

    時間:2022-03-23 10:29:48 初三作文 我要投稿
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    風雨初三作文

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風雨初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    風雨初三作文

    風雨初三作文1

      國旗低垂,江河嗚咽,訴說無限哀思?珊弈菑娊涤甑哪д茻o情,抹平了村莊攪翻了河流;先到的秋風已沒了往昔的韻致,曾經(jīng)秀美的土地何以夷為平川。 用泥石流將街衢填滿屋宇掩埋,一條條鮮活的生命,被擠壓成無聲無息的泥團。

      8月7日,一場特大泥石流災害在甘肅舟曲重演。還記得白龍江邊,壁立千仞,江水滔滔,暴雨這個不速之客,使藏鄉(xiāng)江南變成破碎之城。仿佛像是做了一場噩夢,太難想象,但又是這樣現(xiàn)實。此時此刻,再頑強的心靈也變得蒼白無力,再堅毅的情感也脆弱疲軟。感知逝去的亡靈殊死掙扎的呻吟,我聽到幸存者慟徹心扉的悲喚。

      在經(jīng)歷了汶川玉樹的地震災害后,我們沒有被又一次的考驗擊倒。 大難之際廢墟之下,父母用自己的血肉身軀,齊筑生命的長城,才讓孩子得以存幸;那位媽媽用自己柔弱的肩膀,支撐起生命的`藍天,用最后的乳汁來延續(xù)孩子的生機,在手機上留下最后言愛的遺言;那堆人群最美警花抱過見證生命奇跡的寶貝,無私解懷哺乳,接力著母愛的傳遞。戰(zhàn)士扒開沾滿污泥的亂石,用傷痕累累的雙手,抱著劫后余生的天使,相視最美的微笑,錚骨男兒,也似水柔情。

      日夜兼程,跋山涉水,懷著滿腔的熱血,都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線,向危在旦夕的生命,伸出一雙雙援救的手,爭分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那一枚枚閃亮的肩章,那一個軍綠的身影,向祖國證明他們必須完成的使命。

      大災面前,一曲曲民族團結的感人樂章在不斷奏響,一聲聲長長的低沉哀鳴,啼血般在高山峽谷間久久響起。這一刻,痛苦回蕩天空,淚水悄然凝聚,從頭發(fā)花白的將軍眼角悄然溢出,從滿身泥漿的士兵臉上無聲滑落。

      心在痛,血在滴,單薄的身影后,無數(shù)雙祈禱的目光,在為你擦拭疼痛的眼淚,還有無數(shù)雙的手,將為你撐出燦爛而亮麗的晴空。舟曲不倒,翠峰長青。愿逝者安息,生者安康,天佑舟曲,縣富民強。

    風雨初三作文2

      倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?

      ——張曉風

      疾風撲面,驟雨初歇。

      踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

      在青澀的荷塘里,紅蓮成了沉默如斯的風景,笑靨淺然,亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾

      吐出縷縷芳香。

      靜靜地凝望著你,念想著擁有和你一樣的寧靜。

      在可怕的校園里,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不

      盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

      好一段時間,因為升學的壓力,我遠離了你。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛,無數(shù)次考試后

      的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你,那個擁有無憂無慮生活的你。

      又是一個深夜,很靜。靜得只聽到月光滴落的'聲音,只聽見思緒在水面破碎的聲音……

      直到那場暴雨,我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐,狂風向你一陣陣襲來,我想你的生命就止于此吧?

      一個晴天,悄然路過,只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾,翡翠般的碧葉消散四處,枝干

      凌亂卻未折斷,微風中勉強撐起一簇燦爛。

      依舊是那抹淺淺的粉紅,暴雨過后,依然在綻放。那么我呢?會只面對一場風雨嗎?生

      活從未許過我寧靜,只要在綻放,就沒有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收

      斂著一個季節(jié)的夢。

      花朵也許綻放不過整個夏季,但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影,我學著像你

      一樣改變暴風雨的顏色,像你一樣在雨中微笑。

      一池的荷,一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。

      那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘,搖曳著如詩的夢!

    風雨初三作文3

      淅淅瀝瀝的春雨過后,天變得晴空萬里。一道絢麗的彩虹從空中緩緩地劃過,好似在天空中架起一座美麗的七色橋梁。

      這天,七色彩虹比往常更加婀娜多姿,早已陶醉在自己國色天香的容貌里。“嘩啦啦,嘩啦啦!辈屎绫贿@歡快的歌聲吵到了。便氣憤地吼道:“是誰?把本小姐吵醒了,到底是誰?”一股清涼的風悄悄地拂過彩虹的臉頰!笆俏摇。原來是風雨化作一股清涼的風,帶著歡快的歌聲在天空中盡情的玩耍。

      彩虹看了看那股風,不屑一顧地說:“瞧!我多么傾國傾城,再看看你,土里土氣,丑態(tài)百出,可真讓人討厭!”

      “那么,你又是怎么出來的呢?”風反問道。

      “笑話,當然是靠我自己呀!我美麗,大方,有聰明才智。沒有人能比我更出色。

      “其實,雨也有功勞呀!如果沒有它,你是怎么出來的呢?人們常說,風雨過后才有彩虹。不經(jīng)過風雨怎能見到你呢?“一位年邁的大樹爺爺說道。

      “不可能,我不可能在它的下活著”“彩虹信心十足得說!惫澳懵犨^《陽光總在風雨后》這首歌嗎?太陽公公發(fā)出光芒都會在我的后面,更何況你這小小的彩虹,也要甘拜下風呀!”

      “我要教訓教訓你!安屎鐨獾冒l(fā)瘋,”我要你嘗點苦頭,讓你走得遠遠的,再也不要見到你“。

      “我自然會離開我的。”風一本正經(jīng)地說。

      第二天。彩虹等著自己的出現(xiàn);第三天,它盼著自己的`出現(xiàn);第四天,彩虹希望著自己的出現(xiàn);第五天、六天……彩虹急得像熱鍋的螞蟻。過了十多天,依舊是原樣。

      雨卻用自己的血汗,澆潤森林,高山與草地,讓大樹小草茁壯成長;澆潤田野,讓麥穗和稻谷從夢中蘇醒過來,掀起一層層金色的麥浪;澆潤沙漠,讓枯燥的沙漠,轉眼間,變得煥然一新;彩虹看到了風的作為,在看看自己的所做做為,羞得都抬不起頭了,恨不得找個地洞鉆進去。心想:風不僅不驕傲,還為了人類做出了巨大的貢獻,我真應該自我反醒了。

      從此以后,彩虹再也不像以前那樣在別人熱鬧面前炫耀自己了,而是自己默默地祝福天上的神仙與地上的人們。

    風雨初三作文4

      在成長的道路上,我們會遇到許多的風雨,但“彩虹”卻總在風雨之后,綻放在蔚藍的天空之上!

      五歲那年,父親因救人不幸離世,噩耗讓我們這個大家庭支離破碎,媽媽也因這里條件艱苦,遠走他鄉(xiāng),丟下五歲的我和爺爺奶奶相依為命!拔以僖矝]有爸爸媽媽了!”這對于幼小的我無疑是一個沉重的打擊。每次,當我看到鄰居家的孩子在父母懷里撒嬌,我是多么的.羨慕。〉乙惨虼,變得越來越堅強,因為我知道了成長,責任會自然壓在我的肩頭上。如何能逃避?就人生而言,從磨難中獲得的教益總比從平坦生活中獲得的教益多。若想做一個出類拔萃的人,不妨去直面人生的磨難!

      人生的旅途中不可能一帆風順,難免會有些磕磕絆絆。只要你有足夠的勇氣,以樂觀的心態(tài)去對待,來戰(zhàn)勝它,你就會在成長的過程中不斷完善自我!

      至今我仍然清楚的記得:在六年級畢業(yè)會考的時候,我發(fā)著高燒。雖然醫(yī)生給我配了點退燒的藥,但是燒卻一直沒有退下來。在考試中途,我忍著疼痛,咬牙艱難地掃視題目,差點兒昏睡過去。直到考試結束后,我才拖著沉重的身體來到醫(yī)院打點滴。這次感冒是最嚴重的的一次,一日三餐藥不停,手上也平添了不少針眼。但這次我還是要表揚自己,因為我并沒有因為生病而放棄考試。也許,這份毅力實在生活的實踐中鍛煉的吧!

      相信每個人都有屬于自己的成長故事!你是否是歷經(jīng)百般風雨,最后的成功者?其實,人生的真理多來自成長的領悟!我們應該感謝苦難,因為是它讓我們學會堅強、學會負責!

      無論是面對學習還是生活,我們都應坦然面對。苦難是人生的一所學校,雖會受到許多挫折,但你會有不一樣的收獲!

      一路成長,一路風雨!這時,困難磨礪著毅力,逆境雖痛苦,卻造就我的人生;雖艱難,卻錘煉我的意志!

    風雨初三作文5

      打開記憶的閘門,人類的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過……

      一個落魄的帝王,趕著支離破碎的馬車,眼望著自己的妻子被人當做奴隸使喚,耳聽著不堪入耳的辱罵,口中還殘留著苦澀的膽汁,但他沒忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……

      一個破敗的草屋,遍地覆蓋著竹片,上面可以清晰的看見密密麻麻的計算,在這么簡陋的條件下,圓周率被精確到小數(shù)點后7位……

      一個科學家拿著無數(shù)的細線,在電上試觸著,一次又一次失敗,一次又一次的實驗,在重復了幾千次之后,一個叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……

      故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。陽光總在風雨后,請堅信你的'夢!涉獵著披閱二載,增刪五次的《紅樓夢》,仿佛也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時期想要完成一部傳世小說,這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎,便會觸及到統(tǒng)治階級,輕則流放充軍,重則株連九族!盡管窮困潦倒,備受欺凌,但他人堅持著自己的夢。盡管沒有得到什么物質財富,但他仍感到深深的滿足和幸福。后人對紅樓的贊頌也應該是他應有的榮譽。

      陽光總在風雨后,請忘記你的痛!以平靜的心態(tài)面對遇到的挫折,為打翻的牛奶哭泣,也許會讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收,挫折中吸取了教訓后,就把它忘了吧。永遠背著失敗的包袱,只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到,需要你一直輕裝跑到終點。

      陽光總在風雨后,請相信有彩虹!成功只比失敗多一次,跌倒了,爬起來,跌倒了,爬起來……當?shù)趎次是跌倒的時侯,你只要堅持一下,因為第n+1次便是爬起來了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現(xiàn)。

      “勝者為王敗者寇”,你戰(zhàn)勝了就是英雄,而英雄是需要經(jīng)歷挫折的,文中列舉了勾踐、祖沖之、愛迪生、等人的事例具體形象生動的論證了這一論點,再加上曹雪芹的事例,使文章更具有說服力,讓我們明白:陽光總在風雨后!

    風雨初三作文6

      春天到了,院中的一盆杜鵑開花了,鮮艷的花兒紅彤彤的,像一座火紅的小山,使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的,我每隔兩三天都會認認真真地給它澆水。一遇到狂風暴雨,我會立刻把它抱回家,像在照顧一個可愛的嬰兒。

      一天早晨,我一如既往地去看我的杜鵑花,意外地發(fā)現(xiàn)幾朵紫色的野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒:就你這無名的小野花也敢來這里與我的杜鵑爭養(yǎng)料?我立刻掐斷了那幾朵花,看著殘花無力地耷拉著頭,倒在泥土上,我心中的怒火才有所平息:看你還敢不敢猖狂!

      幾天后,我又來給杜鵑花澆水。令我驚奇的.是,紅色的杜鵑花叢下一群紫色的小腦袋又冒了出來。我頓時充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰,輕輕撫摸著它的花瓣,淡紫色的花瓣是那么薄弱,顯得弱不禁風。留著它吧,怪可憐的,我想,就讓它自生自滅吧。

      一天夜里,下起了傾盆大雨,雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上,還有我的杜鵑花上。我躺在床上,靜靜地聽著雨聲,心想:杜鵑花一定可以挺下來的,倒是那小野花,應該快不行了吧。凌晨,雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑,但眼前的景象與昨晚想象的截然不同:杜鵑花全被大雨打落在了地上,花枝軟綿綿地垂著,像一位茍延殘喘的老人。相反,那株紫色的小花接受了風雨的洗禮,頑強地抬著頭,顯得生機勃勃。

      我一聲不吭地撿起地上的花瓣,心中被小野花的頑強生命力所征服,一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了,不讓它接觸風雨。相反,那株不知名的小野花經(jīng)歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗,最終活了下來。我恍然大悟,做人也一樣啊,只有不做溫室里的花朵,只有經(jīng)歷了各種各樣的考驗,才能獨立面對生活中種種不可預料的事件,才會成為堅強的、有作為的人。

    風雨初三作文7

      窗外月光如水,輕柔地在屋內蓋上了一層銀紗。夜風微微拂動半掩的窗簾,那一輪皎白如玉的秋月在深沉的夜空中顯得宛若亭亭玉女。時針已指向十二點,而我的一雙眼睛卻仍瞪得溜圓。即使月光柔和,天空一片寧靜,而我心中的暴風驟雨,黑云低垂,波浪洶涌卻久久不能散去。心亂如麻,許久不能解開。

      步入初中后,我曾高昂著的頭頸便被那沉重的現(xiàn)實壓彎了一瞬。第一次語文月考,我雖是第一,但那鮮紅的分數(shù)在小學時可被我視為恥辱!再打聽打聽A組的分數(shù),高得離譜!我有些對自己產生了懷疑。但這點懷疑只出現(xiàn)了一瞬,便被得到第一名的.喜悅壓了下去。我又不是什么圣人,有了這等成績,自然將心中喜悅全放在了臉上。走路時恨不得將頭抬到了天上!開學時心中沉重的壓力早已無跡無蹤,心中陽光明媚,壓彎的頭又抬了回去,我又成了驕傲的孔雀。

      月考在繼續(xù),而第一名再沒光臨過我的成績。大大咧咧的我雖有些許可惜,但也并沒意識到有些事情在悄悄改變……我的成績依舊不上不下,就吊在那兒,更無什么卓越功績。

      風暴來時,已來不及了。

      當我又一次聽到某某同學的作文又得了高分,誰的成績又位列前茅時,有些崩潰了。心中有一團烏云不斷增大,膨脹,帶有電閃雷鳴。云團如掉入墨水池的棉絮,黑灰混雜,如一團又臟又爛的破抹布。我承認我嫉妒了。但為什么她的作文就得了賞識,而我的不行?為什么老師總是讓她讀文章,而我卻沒機會?那么多人作文都有高分,我的呢?看著別人一次次上臺朗讀自己的文章,有了老師的表揚,心中的云團躁動不安,時不時便來上一場傾盆大雨,讓我的心漸漸灰冷。云層厚重,如堅不可摧的囚籠,沒有一絲陽光能透入。

      “沒事,誰都會有落差。媽媽知道你不好受。但只要沖過風雨,定有美麗彩虹!”這句話如三月春風,四月暖陽,拂慰著我因嫉妒失意而受傷的心。是啊,我在跟自己較什么勁?別人在更努力,我卻有些因失意而頹然,這只會讓我更差!最擅長的事上失意的確不好受。但風雨過后,那一次,不是陽光燦爛?與其束手等待風暴停息,何不放手一搏,沖出風雨,奔向燦爛陽光!沖過風雨后的陽光,真的是最絢爛的。

    風雨初三作文8

      我曾無數(shù)次踱步在江畔,望著天邊的烏云,等待風雨來襲。我從小熱愛挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切自我,那不僅是戰(zhàn),更是成長,就好比我在風雨中翱翔。

      我一直相信:在這片風雨之后,就是彩虹。

      我相信李時珍的傳奇:在一個醫(yī)藥知識薄弱的時代,想成就一本醫(yī)學寶典是件多么艱辛的事情,誰會去想?面對偌大的藥庫,成千上萬種藥劑及難以計數(shù)的藥方,想要把它們合并,整合,簡直是一件不可能的事。但他幾十年如一日,日攀懸崖,晚上挑燈,堅守自己偉大的人生理想,曾有多少人嘲笑他的迂:“就你?還想成功,就算給你十輩子都沒用!泵鎸﹄y題和嘲笑,他從不退下,當熱情和實干發(fā)酵而成時,就會出現(xiàn)一本經(jīng)歷無數(shù)風雨而久傳不衰的醫(yī)學寶典——《本草綱目》。

      我相信愛迪生的勤奮﹕照他的話來看,仿佛天才壓根就不存在。因為只要你努力,你就是天才。愛迪生是光明的孩子,光明鞭策他打造黑暗中的太陽。面對成千上萬種燈絲的材料,數(shù)不清的燈泡結構,他并沒有退縮。他相信,不管這風雨怎樣漫長,怎樣咆哮,他都要竭盡全力,沖破這牢不可破的風雨團。他相信,他就是風雨的終結者。終于,經(jīng)過兩千多個日日夜夜,有一盞鎢絲小燈照亮了黑暗中的半個地球。它,成為地球的第一個光源。在昏暗中愈發(fā)明亮……

      我相信中國航天的奇跡:落后他國幾十年的研究歷史的中國航天就像星星之火,最后消除了整個平原上的風雨,中國航天不怕困難不怕風雨,他們不怕挑戰(zhàn),他們永遠強大!他們說,只要是技術難題就永遠不是問題,別人能做到的`,我們一定也能做到,必須要做到,這就是他們最偉大的信念。終于,隨著神舟系列的發(fā)射,長征系列的發(fā)送,天宮系列的綻放,中國航天沖破風雨向全世界展示自己的強大實力。這不是一個偉大的奇跡嗎?

      風雨,其實是一只攔路虎。而且是一只外強中干的紙老虎,我們又何必被它嚇倒?只要我們心無旁驁,勇敢向上,那么沖破風雨不是一件很簡單的事嗎?

      風雨蹉跎,生生不息。當暴風雨來臨時,讓我們成為一只海燕吧!在廣袤的海面上與風雨搏斗,挑戰(zhàn)風雨……沖破風雨,是一種挑戰(zhàn),更是一種態(tài)度。

    風雨初三作文9

      望著風雨過后灑著陽光的長廊,再回眸遠望,成長路上撒滿了金色的種子!}記

      參天大樹源于種子的積極向上,璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日,萬里長城源于磚石的堅不可摧。是時間給了他們成長,而成長給了他們對抗風雨的力量。

      成長是個緩慢的過程,少不了艱辛少不了磨難,對于成長,我們不必要刻意去尋覓去接觸,因為成長是無處不在的…猶記得上一次的成長拔節(jié),那是在初中二年級的時候,我正面臨著重要的生地會考。復習階段每個人都顯得十分緊張,教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場,我開始變得焦躁不安,接踵而來的一次次模擬考壓得我快喘不過氣來,滿是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜,不要浮躁沉下心來,我卻不以為然,想著這么緊張的時刻我哪里還有時間靜心?終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果,埋頭緊張學習帶給我的.卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門口,任冷風吹亂我的頭發(fā),刮紅我的臉,雙腳像是灌了沉重的鉛似的,遲遲邁不開來!澳銘撿o靜!蹦X海里莫名回想起父親說的這句話,我有些恍惚,這幾周的復習我就如同無頭蒼蠅一般沒有方向亂竄一氣,也許我是應該收斂自己張狂的性子好好聽取別人的意見,改正缺點。我有些茅塞頓開,這大概就是我再怎么努力卻還是覺得很無力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開始有計劃地學習了。周而復始,慢慢地我的狀態(tài)恢復了正軌,在后來的考試中我也取得了較好的成績,看著父母的笑臉,我恍然明白:原來荊棘并非成長的桎梏或束縛,而是通向陽光的支柱與動力。

      猶記得一首老歌:“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢!笔前。耧L暴雨固然可怕,有時甚至會感到傷痛,會留下丑陋的痂痕,但為了成長為了那風雨過后的陽光與鮮花,付出這些代價又何妨呢?我亦無怨也無悔。

      在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水,但同時卻收獲了一路旖旎的風光。

    風雨初三作文10

      “陽光總在風雨后,總相信有彩虹!泵棵肯氲竭@首歌,我便告訴自己,要微笑著面對生活,面對生活中的一切,無論失敗,挫折,無論痛哭,悲傷,也無論幸;蚩鞓。

      有人問:什么是挫折?挫折對于成功者是一段充滿荊棘的路;對于失敗者是無法跨越的萬丈深淵;對于自信的人是一塊絆腳石;對于懦弱的人是一座獨木橋,敢于面對,便會迎來成功,逃避,便停在原地。

      奧斯特洛夫斯基說過這樣一句話:人的生命如洪水奔騰,不遇島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。法國著名的作家凡爾納,他的第一篇作品連投了十六家報刊,沒有一家認同他,沒有一家愿意發(fā)表他的文章,但他沒有氣餒,終于,在他投向第十七家報刊的時候,他成功了。美國的作家杰克倫敦也有同樣的經(jīng)歷。正是因為他們面對挫折都沒有放棄,而是微笑著面對,才有了最后的成功。像他們一樣面對挫折不輕言放棄的,還有一個人,我們都不陌生,他就是發(fā)明大王--愛迪生。愛迪生在經(jīng)過八千多次試驗,試用了七千六百多種材料后,才成功的制出了世界上第一只燈泡。在他年邁的時候,一場大火把實驗室燒成了灰燼,同時也將所有關于有聲電影的.資料在一夜之間消失殆盡,但是他說:只要我在。他說:明天就重新開始。正式因為他們以微笑面對挫折,才有了后來的成功,名垂千史。也正是因為他們,才讓我們明白:陽光總在風雨后!

      但并不是每一個人都會有如此巨大的成功,但這也并不代表我們面對挫折就不需要微笑面對,我們做不了偉人,但可以追求自己的成功。就像我們現(xiàn)在即將面臨的中考,這條路不遙遠,卻也處處布滿荊棘,想要“成功”,便不能放棄,不能讓“荊棘”阻礙我們前進的路,微笑著面對,讓希望之花開滿大地,讓陽光更加絢爛奪目。

      讓我們行動起來吧!用微笑來面對生活,做一只生活的海燕,去接受暴風雨的洗禮;做一條快樂的游魚,在海浪中勇往直前;做一只火鳳凰,在烈火中永生!

      請相信,陽光總在風雨后,風雨過后,總會看見彩虹!

    風雨初三作文11

      夏日充斥著芬芳濃郁的浪漫,一排排含苞待放的花蕾,綠壓壓地延伸至遠方。頃刻間風銜著雨來臨,肆虐在這片花田。嘈雜無比喧囂著。花骨朵兒們東倒西歪,依稀透出大地黝黑的肌膚。

      學校的邊角窩著個圖書館,雖沒有電影邂逅場景中的唯美與純情。但是沁人心脾的書香有著令人靜心的力量。我埋頭摸索,掙扎在書海。一頁頁的翻去厚厚的輔導書,逐字逐句的將無味的文字公式強制輸入大腦。漫長而坎坷的暗推在鈴聲中可以暫時讓人舒口氣。夜色襲人,星空璀璨。趴在床頭,撐著沉沉的.眼皮,瞇著小鳳眼,看著一段段文字。延續(xù)傳承著未完待續(xù)的暗推?荚嚳偸前缪蓍愅鯛?shù)慕巧獙徟泄。他在生死簿上輕描淡寫牽系著多少生命啊。當我信誓旦旦的步入考場,自以為即將觸摸到成功一角的時候。沒有人知道那結果來的多么的慘淡,徹底的瓦解我心中慢慢筑起的信念之塔。那顯赫的“48”,像血一樣在答卷紙上滲透開去。在我心上用力的開一槍,讓一切歸零在這一聲巨響。心被狠狠地撩開,如此的空蕩蕩。

      我是差生?我徘徊低谷,迂回不前。

      或許向日葵經(jīng)歷風雨的洗禮。她們會害怕會恐懼,正因為如此,她們頓悟,明白自己的追求,并不是當一朵浮華的花。而是極力去企及追尋心中那把熾熱賦予希望之火。

      她們用微笑示以風雨。因為風雨后的她們蛻變成向日葵!

      雨撫摸著玻璃,一滴滴匯聚滑落。

      風呢?與雨跳著和諧的恰恰,左右搖擺輕輕旋轉著舞于空中。

      微弱的燈光朦朧籠罩著房間,灰暗灰暗。鬧鐘不聞世事仍舊滴滴嗒嗒運行著。我心情低落,空洞的看著窗外,再美的風雨之夜也勾不起一點欣喜向往。

      翻閱著日記本上的生活小記,一幕幕歷歷在目。那些痛那些傷,所謂的困難。現(xiàn)在看來都只是瞬息浮云終將煙消云散。難道不是嗎?等待著我的又是步步逼近的風雨。我的膽怯和懦弱只會增加風雨對我的傷害。在風雨中,索性把自己全副武裝,微笑前進。

      我不是差生!

      我感謝風雨澆灌我心中的桔梗花田,澆熄一場場可怕的無名火。他教會我跳出夢魘擺脫稚嫩,教導我面對悲愴如何譜出壯麗的歌,讓我知道世界的另一種色彩!

    風雨初三作文12

      初三來了,意味著,風雨也來了。

      狂風暴雨的考驗,開始了。是迎接,還是退縮?我二模失利了,看著我的同學一個個考得滿心歡喜的的笑臉,我既是羨慕,又是自卑。命中注定我真的不是那群人中的一員。

      我?guī)е謹?shù),頭沉沉地走在回家的路上,狂風來了,暴雨也來了。天沉得快要塌下來了,陰得可怕,可為什么要在我如此的無助時才降臨?為什么?為什么是我?為什么老天偏要撇下我?!

      從踏上學校門口的`一天開始,我就已經(jīng)朝著理想的高中奮斗,整整4年!我花了整整4年去為實現(xiàn)這個目標而努力學習;為了它,我挨過罵,讀到生病,學到大哭,寫到手痛,只上場兩天,就被打得遍體鱗傷退回來了。當時我想,這公平嗎?

      我在暴風雨中迷失了方向,準備放棄。。。當我有這樣的想法時,一朵花吸引了我的注意。它很特別,在它周圍都是黃色的蝴蝶花,而只有它,獨立一枝紫色站在那里,開著好美的花。那些蝴蝶花早已蜷縮著身子躲避風雨,可只有它還開著花,甚至好像風雨越大,站得越穩(wěn)!我站住了,靠近那朵花,忽然感覺它很香!它是這里所有花中最香最美的!它很勇敢,它不怕暴風雨的打擊,它要屹立著給所有人看,它要迎著風雨!

      因為它相信,暴風雨過后,一定會有陽光和彩虹!對啊,要迎著風雨!我好像想通了。我憑什么要這么消極?我為什么這么容易被打垮?我為什么讓老天看不起?一朵花都可以屹立在暴風雨中,我為什么不可以勇敢面對事實?我要迎著風雨,我要讓老天知道,即使命中注定我不是那群人中的一員,我也會一枝獨秀。因為我相信,是花,一定會開;是金子,一定會發(fā)光;是人,一定會成功。

      我站起來,繼續(xù)走,可這次,我卻想說:“讓風雨來得再大些吧!”我會迎著風雨,勇往直前,并且,我會走向陽光和彩虹。

    風雨初三作文13

      早上,我在看電視,。天空風平浪靜,只有一絲悶熱。

      原本湛藍的天空,漸漸變白了,在一片蒼白中,飄過了幾縷灰色的云煙。我走到陽臺上,嗅到了一股氣息泥土味,而且是潮濕的草地的味道。我意識到了不遠的地方正在下雨,而且還是大雨,帶著冷風的。這令我想到了一個叫蓮花的臺風,據(jù)說它已經(jīng)來到廣東這里了。

      果然不出我所料,沒過多久便下起了雨。雖然不大,但風卻不小。窗外,雨斜斜地織著,乘著風從欄桿的間隙中鉆了進來,一大片一大片地鋪在地上。我急忙關上門窗。

      風漸漸大了,天上的云快速地移動著,但只看得出那層灰色的云在白色的底上移動著,白色的厚云把天空嚴嚴實實地遮著,不露出一絲藍色。隔壁樓陽臺上蓋著的鐵皮自從上次被天兔掀起來后,第一次又被掀起。長條的`鐵皮一截在天空中揮舞著,另一截死死地趴在欄桿上,卻在顫抖著。幾片樹葉從天上沖了下來,忽的飄了上去,然后像個推車的小販似地走街串巷地游蕩著。風在天上怒號著,向人間撒下一把把銀針。

      下午,風還是那么大,雨也大了點。陽臺的地板上已經(jīng)積了一層水,雨點還在不停地飛進來。樓下的甜湯鋪已經(jīng)早早地把門面收進去了,只有遮陽的帆布在飄。我忽然想起十樓(樓頂)上的植物們,那健壯的火龍果,那老當益壯的米蘭,還有我親手種下的木瓜,我趕緊走上了樓頂,打開門狂風瞬間把門給吹開了,我眼前一片狼藉排氣管斷了,砸在米蘭的枝葉里,其中的一棵甚至被吹歪了,根都露出來了,像一具恐怖的白骨。木瓜還好,只是掉了點葉子,不過它本來也沒什么葉子,還好沒倒。龐大的火龍果盤曲在屋頂?shù)臋跅U上,只有末尾的枝條在輕輕搖擺著。比起火龍果,鄰居的豆角就不同了,柔軟的藤條纏在欄桿上,根本受不住狂風的侵襲,大風一來就像雜技表演一樣在天上揮舞著。土塊像球一樣在地上滾著?耧L把我吹得打了寒戰(zhàn),我只好下樓了。

      到了晚上,風終于小了,云霧也散了,天空又像早上一樣風平浪靜。蓮花負擔不起它欠下的債,消失了。

    風雨初三作文14

      窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上,有節(jié)奏的“啪、啪、啪”地響著,像一只小小的鼓樂隊。逐漸,樂曲的旋律越來越高,從“啪、啪”變成了“嘩”地一片響聲。

      我喜歡冬天的雨,正如同喜歡秋天的落葉,春天的草地,夏天的薔薇一般。

      冬天的雨水,沒有夏天的那樣瓢潑,但也決不是春雨樣的纏綿。她有著自己獨特的個性,既不奔放,也不收斂,一點兒也不惹人煩。可是,每一滴雨水都很有分量。點在臉上冰冰的,滑滑的,似乎能把身上一周以來積攢的乏累全都給沖洗去,使人倍感舒爽。

      我實在無法忽略她的存在,更無法不去理睬心中那瘋狂的想法——去淋一場雨。對于我而言,淋雨是快樂的。她讓我擁有絕對的清醒,也是使我丟掉郁悶的良藥。

      拋棄壓抑的雨傘,肆無忌憚地奔出門去。瞬間,風載著雨水給了我一個熱烈的擁抱,一同灌進了我的領口。就像是探進去了一支冰涼的手,冷颼颼的,身上頓時一陣發(fā)麻,我不禁打了一個寒顫?墒俏覅s絲毫沒有怯意,松開頭發(fā),任由它們與風雨一同輕舞飛揚,享受難得的自由吧。我也要送還風雨一個熱烈的擁抱,把書包帶兒調緊,迎著風雨向前沖去。雨水與風毫不吝嗇地迎接著我,我仿佛變成了一株的小草,貪婪地吸吮著。雨水有時也會把我打痛,但我依然狠命伸展著全身,接受雨的洗禮。

      不知跑了多久,直到再也跑不動了我才停下了腳步。我用力大口地喘著氣,口中不斷哈出一股股的'熱氣來,心中積壓的郁悶也隨著釋放了出來。熱氣在雨水中蔓延,眼前的那一小塊兒,騰起了一小片白霧,隔著那層白霧看剛剛升起的滿月,竟有了江南“煙雨朦朧”隔江望月的情調,實在是有趣。摸摸頭發(fā),已經(jīng)濕漉漉的了,想必他們是因為輕舞飛揚而出得滿身大汗。身上的衣服也濕得夠嗆,碰一碰,涼涼的。擠一擠,壓出一把水。而心里卻是格外的暖和,覺得自己是個勝利者。可戰(zhàn)勝了誰,卻又說不清。

      迎著風雨向前沖,也許是瘋狂,也許是沖動?墒牵屛腋械,什么也阻擋不了我,什么也不能使我停下向前奔跑的腳步。

    風雨初三作文15

      臘梅在寒冬中經(jīng)風雪的洗禮才愈發(fā)清香,松柏在酷暑里經(jīng)烈日的炙烤才愈發(fā)挺拔,野草在荒原上經(jīng)枯榮的興衰才愈發(fā)堅韌。

      只有在風雨后,才可見白虹貫日的絢麗多姿。

      沒有誰的人生會是一帆風順,路上坎坷如星羅棋布,海上狂風驟雨時起時伏,即使有一雙翅膀想要展翅翱翔,也會有群山綿綿橫亙萬里。

      前進,卻一次次跌倒;停駐,只能空嘆夢遠難追。誰都會對未來迷茫:道阻且長,我該何去何從?

      無可置否,挫折是可怕的,它讓陰霾占據(jù)了天空,它讓星辰失去了璀璨,它讓我們對未來的憧憬連同一顆熾熱的心一起變得粉碎。于是,多少人屈服于困難,萎靡不振,淋著風雨在陰云籠罩下漸漸消沉?梢灿卸嗌偃藞詮姷嘏G斬棘,追尋著依稀可見的彩虹的影子,走過了這艱難的一程又一程。

      挫折不可怕,可怕的是絕望。

      杜甫少即有壯志,“致君堯舜上,再使風俗淳”,他是為做宰相而生的,可是坎坷了半輩子,老死孤舟也只官至檢校尚書工部員外郎?墒撬簧辉蛎\屈服,他輾轉奔波,在挫折里品味人間百態(tài),用筆痛表自己的憂國憂民心,五十年的淬煉,他的功力爐火純青,時間磨去了糾纏在韻律之外的所有雜音,于是他的`詩在歲月的沉淀里成了正宗。

      美國的莉絲·默里,感動全美的“奇跡女孩”,出身貧民窟,八歲開始乞討,十五歲流落街頭,母親死于艾滋病,父親進了收容所,一夜之間,她無家可歸。可她不甘屈于命運,“總有一天,生活會變好的”,于是十七歲莉絲正式回到高中讀書,一邊打工,一邊上課,用兩年時間學完四年的高中課程,憑著自己的努力成為了哈佛的一員。

      我們不知道自己是否能跨過人生的每一道坎坷,我們也無法保證自己是否能走過每一次狂風暴雨。我們只知道風雨后天很藍,會有彩虹出現(xiàn)。

      所以又何懼坎坷與挫折,即使留下了一道道可怖的傷口,它們總有一天會結疤,傷疤不褪,可它不會再痛。而當有一天再回首曾經(jīng),才發(fā)現(xiàn),那些傷疤也是如此珍貴。

      因為不經(jīng)歷挫折就不會懂得生命的可貴,就如不嘗過苦痛就永遠不懂得幸福的甜蜜。

      人生本就是一場艱難的旅行,風餐露宿,跋山涉水,看過最壯麗的黎明,也到過最深的低谷,陽光總在風雨后,還有彩虹的耀眼溫暖著一方晴天,而終點的繁花似錦正春意盎然。

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