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關(guān)于憂傷的初三作文精選
內(nèi)容簡介：又是一年一次的中秋，但身在校園的我們雖然能夠感覺到月是故鄉(xiāng)明，卻依舊無法和自己的爸爸媽媽團聚在一起，... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《關(guān)于憂傷的初三作文精選》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：在靜謐中感悟憂傷（初三作文）
又是一年一次的中秋，但身在校園的我們雖然能夠感覺到月是故鄉(xiāng)明，卻依舊無法和自己的爸爸媽媽團聚在一起，心里沒來由地涌起一股澀澀的味道。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，只見月亮已隱藏在厚厚的云層后，大地是如此的清冷。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
忽然，這句詩出現(xiàn)在我的腦海中，不需要什么理由，鼻子猛地一酸，呵！的確，就算只在距家?guī)资锿獾膶W(xué)校，也會有身處異鄉(xiāng)的感覺。是呀，每逢佳節(jié)倍思親，我就像看到了全家人圍坐在一起吃月餅看晚會時的歡聲笑語，雖然只過去了一年，卻仿佛變得那么遙遠，相隔一個城市的距離�？墒牵覅s依然能用手將它觸摸，因為我們的心永遠緊緊相連。
明月幾時有，把酒問青天。
蘇軾若真能把酒向青天發(fā)問，我卻為何不可一醉方休呢？可惜，我不能，我只能將那濃濃的思念化作蝴蝶，跟隨著那紛飛的思緒，載著我對爸爸媽媽的思念，飛向黑夜，我假裝說自己有多快樂有多興奮終于逃脫了他們的管束，卻依然掩飾不了自己深深的思念。
爸，媽，雖月已掩面而去，但你們可以仰望天上的星星，那是我思念你們的眼睛。我雖然身在學(xué)校，但這中秋，卻依然和你們在一起。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。
雖然我和詩人所處的地點不同，他的心情卻是我此時的心情的真實寫照。詩人無法看到家人，可以由明月寄托相思。而我呢？可以指把我的思念托付給誰呢？我無言。
夜色下靜靜的校園，校園里獨自沉思的我。在這個靜靜的環(huán)境中，我仿佛看到了那些詩人面容里對家鄉(xiāng)及親人的深沉思念，我仿佛進入了他們的心中，與他們喃喃低語，共同分享別家在外的孤寂。漸漸地，我閉上雙眼，眼前模糊一片，耳邊如炸雷般響起孩時童稚般的嗓音：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
淚，不覺悄然從臉龐滾下，落在地上，化為一片晶瑩。
第二篇：獨自憂傷（初三作文）
我是個比較內(nèi)向的小男孩，我也不喜歡和大人交流，朋友之間出了什么事，我總是保持沉默，不大愿意和別人爭吵，也許這就是天意吧！
今天晚上，對我來說本應(yīng)是風(fēng)平浪靜，沒想到突然之間自己便成了仇人，這件事的原因還要追隨到晚自習(xí)之前：“都怪你，你不是說我和你的物理答案一模一樣嗎？那為什么我比你低4分�！睆埥苌鷼獾恼f。我有點不解，拿過他手中的試卷，看了看，原來他是有一題沒做啊，難怪要扣分�！拔以趺粗滥阌蓄}沒做啊，再說了你當(dāng)時也在場啊，你試卷在你手中，你都沒在意到，我怎么可能看見呢？”
張杰聽后還是比較生氣，肯定下了這個責(zé)任就是我的，最后還說了句：“大不了以后不跟你講話了吧！”當(dāng)我聽到這句時，心里如晴天霹靂一般，一下子就懵了，惡狠狠的憤怒的開始充滿我的大腦，但不愛表達的我只能保持沉默，有苦也說不出。
朋友是什么？朋友就是在自己危機，難過的時候，把所有的責(zé)任推卸給別人。這并不代表所有人的思想，而我卻是這么想的。
這件事并不是所有責(zé)任都在張杰，更多的在我。本應(yīng)該能消除之間的恩怨，我卻沒有把握住張杰跟我借詞典的機會，可能是我太自私了吧。
應(yīng)該是時候和他和解了，但機會在哪兒呢？
第三篇：雪的憂傷（初三作文）
一場潔白無瑕的雪，好像結(jié)束了這個冬日的尾序。遐想的思緒，漫步于氤氳的氛圍，稍不留神，便跌入了這個層林盡染的世界。記憶的浮動，形形色色的身影，現(xiàn)實的追逐，片片落雪的柔情，將這個繁喧的世界，裝點成一片簡單的茫然。行走的風(fēng)景，后退的倒影，讓這條通往遙遠的路被無限的延長著，就連故事的結(jié)局也被那無限的荒蕪所漫延。
時光悄悄的溜走，歲月也一去不復(fù)返�；厥紫嗤�，似乎一切都是那么的自然。以前的夢想，遠去了;燦爛的笑容，消失了;邂逅的塵埃，落定了;所有過往的痕跡也都煙消云散了！不知不覺的，發(fā)梢中又多了幾絲透明的蒼白，拂起眉間遺落的美麗，仿佛一種憂傷的舞蹈在指尖跳動。
有些時候，感覺人生就像一杯苦澀的清茶，品的越細，味道越濃，品的越久，感悟也愈深。待到唇齒留香，再細看這茫茫紅塵，才發(fā)現(xiàn)原先一切都是那么的簡單。塵世間的種種，都但是是輪回中上演的美麗風(fēng)景，我們只是其中的一個點綴，這也是我們所無法改變的歸宿。
一向很懷念，那些不同的風(fēng)景。一向很懷念，那些遠去的身影。
當(dāng)泛黃的以前，烙印下永恒的記憶，輕輕地沉入心底，我的惆悵，幾時蕩起了憂傷的漣漪。飛雪飄盡，散落漫天的銀輝，那一瞬的光亮，仿佛穿越了千萬年的黑暗，將那些塵封已久的心事在剎那間綻放。
幽幽寒風(fēng)，襯托著眼神的朦朧，僵硬的腳步，跨過斷橋殘雪的夜幕。四下望去，遠處的風(fēng)景，慢慢開始消融，似乎這世間的一切，都將化為一片沒有邊際的虛無。而我，就這樣靜靜的佇立于其中，于一聲輕嘆間，忘了花開，忘了塵世。
都說，當(dāng)一個人習(xí)慣了孤獨以后，心里就會被憂傷所浸染，不管如何的去揮灑，那份落寞的蒼涼，始終都如煙霧般，若隱若現(xiàn)，揮之不去�；蛟S，正是因為被孤獨擁抱了太久，所以，那一縷遺落的傷感，才會在時光里與我反復(fù)的糾纏。蹣跚于這條只有前進沒有后退的道路上，路途的風(fēng)景是那樣美麗。走走停停，回頭望望，可不知為何，走著走著，望著望著，莫名的卻哭了。
我時常在想，有些遇見，是注定的，譬如你和我。網(wǎng)海浩瀚，我們卻偏偏遇見，然后相伴走過一程程的光陰。匆忙的時光，在華麗的轉(zhuǎn)身之間，帶走了錦瑟年華，似乎留下了什么，又似乎什么都不曾留下。我們總在途中跋涉，感嘆匆匆、太匆匆。而值得慶幸的是，我們在彼此的文字中邂逅，然后交集，用無聲的語言捂暖微涼的心，用溫暖的友情相依相伴。
當(dāng)走過滄桑流年，昔日的剪影都已經(jīng)變得模糊，但是每每翻看當(dāng)時的文字，總會有一種帶著溫度的暖意在心間流淌。原先，這一程山水，我們一向相伴走過，無論聯(lián)系與否，無論來或不來，我們留給彼此的文字，都已見證著這一段友誼，見證著我們遺落在時光之外的夢。
我一向記得，你是陌上的一顆微塵，是冬天的孩子，正如你一向記得，春天有個從不失約的誓言。點點滴滴，從未遺忘;點點滴滴，尚帶著最初的溫潤，讓我感動依然。
在我的印象中，冬天最美的時候，該是圣誕節(jié)前后，晶瑩潔白的雪花飄揚，為節(jié)日披上了圣潔的盛裝。而此刻在我的心里，你便是。
歲月依舊安靜，一同走過的歲月，在我心底依舊閃著熠熠光芒。緣分，就有著無可解釋的微妙。無論多久沒聯(lián)系，在心上的人永遠都會在心上。屬于你的日子，何需別人來提醒屬于你的日子，從認(rèn)識的最初，就已深深地被我銘記在腦海中。
就在此時，我坐在屏幕前，敲打著雪的憂傷的文字，也借此懷念有雪的日子，懷念那個靜水流深般的約定，而你，是否會一向陪伴在我的身邊，陪我走更遠的路，陪我看更美的風(fēng)景。
此一時，你的窗前，是否也等來了一場雪了呢可有雪花飄舞，柔軟而美麗我相信，當(dāng)你讀到這些輕淺的文字之時，必須會唇角彎彎，
心底清澈如雪，綻放出幸福而浪漫的笑顏，然后，你會和我在一齊，在文字的旅途上，彼此相看一程程更深邃、更美麗的風(fēng)景。
此時此刻好像這又只是一個雪的夢而已罷了。
第四篇：秋日的憂傷（初三作文）
喜歡文學(xué)的孩子是不會快樂的，這是我喜歡的一個作家讓我知道的。但是我卻只是半憂傷主義者？我嘗試著將自己放在別人的面前，可是別人似乎都看不見我，從冷清的人海中掙扎著，最終從夢中驚醒，夢而已？！
朋友，這兩個字對我來說太過奢求。我的朋友屈指可數(shù)，可他們在我的眼里卻勝過任何人。至于他們是怎么想我的，我不知道，但是他們總能分擔(dān)我的憂愁，那使我很高興。
我喜歡秋天的天空，臨近中午，偶爾在教室里收拾座位，窗外的樹木在搖擺不定，響起沙沙的聲音。起身做到窗前，天空的顏色，有異于夏季的渾濁，一片淡淡的藍。詮釋著天空的另一種憂傷。
走在回家的路上，秋天的陽光仍然保持著夏日毒辣的本色，耳邊的音樂輕聲吟唱，有一句似乎是：天國有多少人存在，抬起頭也看不到羽毛飄下來。
校運會即將開始，我依舊青睞于長跑，每天下午放學(xué)之后，跑在擁擠的跑道上，盡情沖刺，跑完全程。
生命應(yīng)該孤獨的過。也許是吧？
與朋友并肩走在回家的路上，和他分享著一些今天的見聞，并談?wù)撝恍┫笃宓闹R。回家后，父親打來電話，問了我最近的學(xué)習(xí)情況，之后，母親也打來了，談話內(nèi)容幾乎一致。一種特別的感覺在心中萌芽。
在作文網(wǎng)上網(wǎng)友給了我一句點評：十六歲的天空不應(yīng)該蓋上六十歲的憂傷！
我靜靜品味這句話，我才知道自己一直擁有著許多人的關(guān)懷。
幸福只會無聲無襲地存在，擁有只是中迷惘的憂傷，多看看周圍，就會發(fā)現(xiàn)你擁有許多你曾經(jīng)遺失的美好。
第五篇：淡淡的憂傷（初三作文）
這個初冬，陽光燦爛，每天沐浴在陽光下心情應(yīng)該猶如這陽光般燦爛。但不知怎么心情卻莫名的低落、憂傷！也許是學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩悶，抑或是物價的飛漲，還是股市的風(fēng)險時間真的如流水，不管我們愿不愿意長大，它總是一如既往的向前奔流著，不知是何時，我們稚嫩的臉上有了成熟，不知又是何時，青春的臉上留下了許多歲月的印轍。歲月的無情，生活的磨練，一點一點的改變了我們的容顏和我們的心，曾經(jīng)如清泉似的雙眼看世界再也不是一幅美麗的畫了，天真漸漸的被擠進了心中最底層。每個人的生活，都不是完美的，所以，每個人的生活里，都會有或多或少憂傷的時候。
常常，喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著，一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著，靜靜地，把心交給這一場的憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。如今，疲憊的心承受著許多生活的重荷，在歲月的河流里不停地奔走，在風(fēng)與雨的交替里，努力向自己設(shè)定的理想目標(biāo)進發(fā)，向人生所謂的高度不斷攀登。
曾幾何時，總是希望自己與快樂為伍，與開心為伴�？墒钱�(dāng)憂傷襲來之時，才知道自己原本對快樂就是一種奢求，快樂總是伴著憂傷不期而至�？鞓肥悄ú坏舻�，憂傷是揮不去的。
都說“樂觀是一種美麗”，想想其實憂傷，也是一種美麗，一種最真、最純的美，是一種狂風(fēng)過后平靜的美，是一種經(jīng)歷過后沉靜的美，是一種至情至性的美，是一種成熟的美！懂得憂傷，懂得傷感，情感才最豐富，情愫才最溫馨，心境才最善良。憂傷，是生活中的綠葉，常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗。繁忙之余，憂傷過后，仍然喜歡寫一些字，讓自己與心靈永遠有著親密的接觸，讓日子因精神的充實而美麗，讓思想因文字的流動而飽滿。
擁有憂傷，珍視憂傷，人生路上，情感定會豐富多彩，生活定會精致而美麗！真的，有時，憂傷也是一種美麗。
新余市第十六中學(xué)初三:廖波文
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