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以花園為主題的初三作文
導(dǎo)讀：作文簡介，外婆身下有一套房子，房子挺舊，具體的來歷我一無所知。我只知道每逢過年，那老屋就擠滿了大大小小的人。聊... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：外婆家的小花園（初三作文）
外婆身下有一套房子，房子挺舊，具體的來歷我一無所知。我只知道每逢過年，那老屋就擠滿了大大小小的人。聊家常，玩游戲，打撲克，應(yīng)有盡有，不亦樂乎，皆大歡喜，熱熱鬧鬧。經(jīng)過餐廳再向里走去，有一個小花園。準(zhǔn)確來說是一個陽臺，不過那實在太大，就直接把它當(dāng)做花園吧!
其實那棟樓么個住戶都會配有一個這樣的陽臺的，但是外婆家的陽臺格外顯眼。整個大花園被葡萄藤包圍，在夏天時即使遮住了大部分的陽光，陽臺里卻依然很亮。雖說是葡萄藤，但打從我記事起就從來沒有見過那葡萄藤結(jié)過果子。我現(xiàn)在還曾懷疑過那是不是新的物種�；▓@里有兩個水龍頭。一個在靠近門的地方，另一個在圓形土坑旁邊。聽媽媽說那是種菜的，里面的土很黑很軟，或許是害怕被罵的緣故，又或許是我珍惜糧食的緣故，那地方我不太敢闖入。
每每回到外婆家，我對客廳電視里播放的各式各樣的動畫片并不感興趣，被逼著給一堆我并不熟悉的大舅三姨打完招呼后變直沖花園。當(dāng)然，在炎熱之際的太陽下，我在花園做得第一件事就是打開水龍頭，讓晶瑩得發(fā)亮的小精靈跳過我的雙手，一股清涼而又熱情的愉悅頓時涌上心頭。底下的水桶早已被我裝滿了水。于是，硬給自己推上了一件“苦差事”--澆水。說是硬給自己推上的，原因很簡單。明明人家已經(jīng)喝足了水，卻強行把灌水當(dāng)做一件光榮的使命。我覺得我真是太勤勞了。重要的是，這澆水的方式，就是不正常。哪有鄭重地端起水瓢就往天上撒的?不過，這算是童稚的我最快樂的一件事了。至于在玩盡之后到底換了幾件濕淋淋的衣服，我早已記不清了。
用母親的話說，那花園給整個家小孩留下了許多美好的回憶。從外婆去世那時起，我就一直沒去過那老屋了。據(jù)說那房子租給了別人，那花園是不是還占滿了有活力的葡萄藤，是不是還有那一排排受黑土襯托的白菜�；蛟S沒有了，但它還的確有。
篇二：外婆家的小花園（初三作文）
外婆身下有一套房子，房子挺舊，具體的來歷我一無所知。我只知道每逢過年，那老屋就擠滿了大大小小的人。聊家常，玩游戲，打撲克，因有盡有，不亦樂乎，皆大歡喜，熱熱鬧鬧。
經(jīng)過餐廳再像里走去，有一個小花園。準(zhǔn)確來說是一個陽臺，不過那實在太大，就直接把它當(dāng)做花園吧！
其實那棟樓么個住戶都會配有一個這樣的陽臺的，但是外婆家的陽臺格外顯眼。整個大花園被葡萄藤包圍，在夏天時即使遮住了大部分的陽光，陽臺里卻依然很亮。雖說是葡萄藤，但打從我記事起就從來沒有見過那葡萄藤結(jié)過果子。我現(xiàn)在還曾懷疑過那是不是新的物種�；▓@里有兩個水龍頭。一個在靠近門的地方，另一個在圓形土坑旁邊。聽媽媽說那是種菜的，里面的土很黑很軟，或許是害怕被罵的緣故，又或許是我珍惜糧食的緣故，那地方我不太敢闖入。
每每回到外婆家，我對客廳電視里播放的各式各樣的動畫片并不感興趣，被逼著給一堆我并不熟悉的大舅三姨打完招呼后變直沖花園。當(dāng)然，在炎熱之際的太陽下，我在花園做得第一件事就是打開水龍頭，讓晶瑩得發(fā)亮的小精靈跳過我的雙手，一股清涼而又熱情的愉悅頓時涌上心頭。底下的水桶早已被我裝滿了水。于是，硬給自己推上了一件“苦差事”--澆水。說是硬給自己推上的，原因很簡單。明明人家已經(jīng)喝足了水，卻強行把灌水當(dāng)做一件光榮的使命。我覺得我真是太勤勞了。重要的是，這澆水的方式，就是不正常。哪有鄭重地端起水瓢就往天上撒的？不過，這算是童稚的我最快樂的一件事了。至于在玩盡之后到底換了幾件濕淋淋的衣服，我早已記不清了。
用母親的話說，那花園給整個家小孩留下了許多美好的回憶。從外婆去世那時起，我就一直沒去過那老屋了。據(jù)說那房子租給了別人，那花園是不是還占滿了有活力的葡萄藤，是不是還有那一排排受黑土襯托的白菜�；蛟S沒有了，但它還的確有。
初三:我不要掛科
篇三：讀《秘密花園》有感（初三作文）
是什么改變了“倔強的瑪麗小姐”？是什么改變了“脾氣古怪，不可一世的柯林少爺”？秘密花園。他們期待這滿園的玫瑰，地毯似的小草和番紅花、旱水仙每個人都說柯林會死，可是，他以自信、快樂去征服了病魔和煩惱。
初一下期，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度變差了，學(xué)習(xí)習(xí)慣變壞了，成績真是一落千丈。在這個暑假里，我感受到了從未有過的壓力爸爸說：“你整天都在上網(wǎng)，不把成績搞上去，我就把網(wǎng)給你斷了！”媽媽說：“你看看你，以前總是老師表揚的對象，現(xiàn)在怎么成了批評的�？土耍俊惫脣屨f：“以前沒有聯(lián)網(wǎng)的時候幾下就把作業(yè)做完了，成績那么好，現(xiàn)在聯(lián)了網(wǎng)，什么怪頭怪腦的毛病都出來了�！蓖瑢W(xué)說：“我一直覺得你成績很好的呀，怎么這次考那么差？”
我欲哭無淚��！我跟爸爸打了個賭：如果下學(xué)期期末考試考進(jìn)前20名，我要什么有什么，如果沒有考進(jìn)，后果不堪設(shè)想！才區(qū)區(qū)20名，對現(xiàn)在的我來說，都有點困難了。
我覺得，我就像那個柯林，每個人都說我考不好，就連我自己都失去了信心。我覺得，我是沒有機(jī)會考好的了。
我希望，我也可以遇到知更鳥，拾到鑰匙，去打開我的那座秘密花園。
對，天無絕人之路偏偏回憶就是我的知更鳥，獎勵就是我的鑰匙我回憶著以前的成績優(yōu)異，以前爸爸媽媽的笑臉，我滿足的神情。我怎么能這么墮落下去！
篇四：讀《巨人的花園》后感（初三作文）
這學(xué)期我學(xué)了《巨人的花園》這篇課文，它使我受益匪淺。
這篇課文主要寫了：從前有一個自私的巨人，他不允許孩子們到他的花園里來玩，一次次趕走了孩子們，最后，一個小男孩讓他知道了自己的過錯，把花園給了孩子們。
文中那一個自私的巨人想獨享花園里的一切，但他最后得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私，巨人他并不知道：沒有孩子的地方就沒有春天，孩子就像春天花園里的花朵，花朵走了，春天自然就不會到來。讀了這篇課文，不禁使我想起了一件事：
記得有一次，媽媽出差回來，為我買了一個可愛的布娃娃，我見了愛不釋手。第二天，我把這個布娃娃帶到幼兒園，在小朋友面前拼命炫耀，小朋友見了可喜歡了，想問我玩玩，我一個勁地不答應(yīng)。小朋友們就不理我了，他們跑去開心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁，看著他們有說有笑地玩著，我心理真不好受。現(xiàn)在想起這件事，我覺得有點后悔，要是當(dāng)初和大家一起玩布娃娃，我一定會覺得十分開心。
是啊，我們在生活中不能這么自私，要和大家一起分享快樂，因為和大家一起分享的快樂，才是真正的快樂！
篇五：美麗的新加坡，艷麗的花園之城（初三作文）
美麗的新加坡，艷麗的花園之城
如果你厭倦了汽車的嘈雜，不愿在狹隘的空間里呼吸污濁的空氣，那就不妨和我一起來到清幽的新加坡，感受大自然的清新，享受那遠(yuǎn)離喧囂的生活吧。
第一天清晨，摸進(jìn)窗戶里的第一縷陽光就悄悄把我弄醒。上學(xué)習(xí)慣了那嘈雜的吆喝聲，習(xí)慣了那刺耳的汽車?yán)嚷�，�?xí)慣了那擁擠混亂的交通，而來到這里，卻會讓你感到很不自在。剛一出門，你就能感受到攜著花草味的幽香，仿佛在提醒你忘記昨天的煩惱，投入嶄新的美好的一天。這里的道路設(shè)計和中國一樣，不算寬，瀝青的顏色很深，斑馬線和車行道十分清晰，但你會覺得看起來“不習(xí)慣”，因為路面沒有了被車壓出來的裂紋，少了那此起彼伏的路坑，而是一種和自然融為一體的美。
在這里你能見到來自世界各地的各種熱帶植物。濱海灣花園可以說是整個新加坡的縮影，甘洌的清泉飛涌而下，給你帶來大自然的舒爽。在感受泉水的氣息的同時，在高懸的空中走廊上行走，低頭凝望，感覺世界是如渺小。
“青草茵茵，綠樹蒼天”——新加坡的校園把這些留在了我記憶最深處。這是一片充滿綠意的天地，一個充滿活力的校園。走在路上，茂密的棕榆樹遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲縷縷的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，在地上蹦來跳去，就像那深夜閃碩的群星，美麗極了。
除了讓人憧憬的環(huán)境他們的教學(xué)更是一流。學(xué)校開設(shè)的課程是多樣性的，除了主要的幾個必修課之外，一些家政類的科目也是必不可少的，對于新加坡的學(xué)生來說，生活能力和學(xué)習(xí)一樣重要。因為新加坡有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃贫�，這給學(xué)生減少了不少負(fù)擔(dān)，學(xué)生們不用天天補課、熬夜，而更重要的是給學(xué)生留出了充足的時間和空間來展現(xiàn)自己的才華。在新加坡上學(xué)的最后一天，恰逢學(xué)校的校慶日，那當(dāng)然就少不了精彩的演出。表演雖然達(dá)不到精妙絕倫的程度，但表演的激情充斥了全場。演出不一定要好，但只要制造出一種歡樂的氣氛，這就夠了。
在新加坡有很多華人，走在路上和北京人沒什么區(qū)別，但比起內(nèi)地人，他們會多一些紳士風(fēng)度。無論何時何地，無論是否有紅綠燈，所有汽車都會停下來示意你過去，這是新加坡一條不成文的規(guī)定。
在這個花園之城暢游，就是讓我們的心靈在暢游。在這無限的輕松與自由中，用純潔的心靈去感受那五彩斑斕的世界。
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