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我的初一故事作文600字(精選35篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的初一故事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初一故事作文600字 篇1
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人,F(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的`時候。"丁零零——"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。
我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。
走著走著,我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來是班上的一個同學。她氣喘吁吁的跑過來:"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表——呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室——"報告!"頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中,有責備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭,不敢迎接老師嚴厲的目光。
經(jīng)過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻。
這件事過去很長時間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新。它成了我的一個小秘密——噓,你可一定要為我保密。
我的初一故事作文600字 篇2
我喜歡看書,更喜歡關(guān)于生物和科學的書。
有一次,爸爸給我買了一套書,名叫《可怕的科學》。它分為很多領(lǐng)域領(lǐng)域,如:《化學也瘋狂》、《絕頂探險》、《無情的海洋》、《魔鬼頭腦訓練營》我順手拿起一本《無情的海洋》讀起來,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,我一口氣讀了五六十頁。真是越看越好看,讓我愛不釋手。從那以后,我一有時間就捧起《可怕的科學》,津津有味地品讀,跟它結(jié)下了不解之緣。
《可怕的科學》是一套風趣、幽默的科學書。它把對科學的探索以恐怖、懸念、喜劇、冒險的形式顛覆了說教式的科普。它有時還會配上一些好笑的圖片與文字聯(lián)系在一起,如同漫畫一樣,讓人開懷大笑。原本呆板的科學,就這樣變成了快樂的科學,讓人在輕松愉快的氣氛中領(lǐng)悟到了神奇的科學知識,并在腦海留下了深刻的記憶。
這個暑假我去香港比賽,就是這套書陪著我度過了六天的時光。有時無聊,就讀讀它來解解新悶;有時比賽出現(xiàn)了失誤,很傷心,就把它拿出來翻一翻。總之,那一段時間不管喜、怒、哀、樂,我都會拿它出來品一品。
它就像口渴時的一杯清水,又饑餓時的一個漢堡包,更像炎熱時的一陣涼風,總能在不同的時候帶給我同樣的感受,那就是快樂和滿足。
我從中學到了許多寶貴的知識,如:鉆石是二氧化碳構(gòu)成的;先把牛奶放到茶里與先把茶放進牛奶里不同。因為先把奶放進茶里,就有很多酪蛋白被分解,而把茶放進奶里,茶里的化學物質(zhì)會把酪蛋白分解成更小的分子,保持營養(yǎng);鯨以前是生活在陸地上的
我愛《可怕的科學》,更愛它那里面的`內(nèi)容。
因為《可怕的科學》的內(nèi)容其實一點也不可怕,恰恰相反,它非常幽默。那些幽默的表現(xiàn)形式,讓我感覺自己仿佛身臨其境,走遍了自然界每一個科學的角落,親身體驗了它們的神奇與力量。
我希望更多的小朋友都可以從這套書中學到更多的知識。
我的初一故事作文600字 篇3
如果,我的一個故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草,絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。
夏天我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)﹑嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?
這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽﹑讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應為“頭發(fā)”太長的緣故吧!”
于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓…’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興極啦,像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待媽媽的`表揚!“媽媽…”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后
“真煩!那么簡單的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔極了,后悔自己不夠努力和認真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么……”
我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事,考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長,你的哪?
我的初一故事作文600字 篇4
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好。”
老師鼓勵地點點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”
她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的`菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。
然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。
我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。
我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。
我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書。可我的兜里只有夠買一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀?不能買三國。
這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。
三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
我的初一故事作文600字 篇5
我有一個烏黑的頭發(fā),文質(zhì)彬彬的臉,水汪汪的眼睛,胖嘟嘟的身材,高高的個兒,和好學的性格。
記得有一次,老師布置了一個有趣的`作業(yè)——種綠豆,我回到家以后就開始種。
到了第二天,綠豆身體漸漸長大了,它還脫下了綠的衣服換上了淡綠的衣服,我以為它第四天就應該發(fā)芽了,可是,到了第四天,綠豆還沒有發(fā)芽,水已經(jīng)發(fā)臭了,我趕緊去換水,然后跑去問姑媽綠豆為什么這么久都還沒發(fā)芽,姑媽說:“綠豆吸收不到陽光,自然就不會生長,就像一個學生不好好學習,成績自然不會增長!
原來是這樣,我明白了。
還有一次,我在家的后院玩耍,突然看見有一群螞蟻在搬運植物,它們有的搬花生碎,還有的在搬面包碎,還有的在搬甜甜的蛋糕,它們一邊搬一邊互相“問好”,有趣極了,我突然腦海里出現(xiàn)了許多為什么:為什么螞蟻喜歡吃甜的東西呢?螞蟻有什么種類?螞蟻平時住在哪里呢?我十分好奇,跑到書房,拿出《十萬個為什么》開始查了起來,過了一會兒,找到了,原來螞蟻喜歡甜的東西是因為螞蟻在洞穴里缺少糖份,而且對自己的生長發(fā)育很不好。
螞蟻住在巢穴里或腐朽的樹木里。螞蟻有9個種類——蜜蟻亞科、偽切葉蟻亞科、臭蟻亞科、蟻亞科、猛蟻亞科、粗角猛蟻亞科、行軍蟻亞科、細猛蟻亞科、切葉蟻亞科,我明白了,與來小動西里有大道理呢!
這就是我,一個好學的男生。
我的初一故事作文600字 篇6
那天,陽光明媚,金黃的太陽將光亮灑下大地,將整個校園都包裹在金色之中,美極了。
我左手抱著薯片,右手夾著飲料,悠閑地在操場上閑逛,享受著這難得的愜意時光。突然,一陣“旋風”刮了過來,只見兩個男孩你追我趕,像兩匹撒歡的馬兒一般朝我撞來,果然,手里的東西被撞散一地,人也連帶著摔了一跤,而那兩個男孩呢?又像旋風般的跑走了。我生氣地皺了皺眉頭,不情愿地撿起散落的薯片。
這時,一只白皙的手出現(xiàn)在我眼前,不斷地幫我撿著薯片,我有些驚訝,抬起頭,與一雙水靈靈的.大眼睛四目相對,那是一個女孩,她栗色的馬尾辮一跳一跳的,顯得她格外精神。
女孩開口說道:“他們兩個人太過分了!撞了人連聲道歉也不說”她說著,兩條秀眉鎖在了一起,我愣愣的看著她,過了一會才反應過來,輕聲說了聲謝謝,她淺淺的笑了一下,原本緊蹙的眉頭也舒展開了,微微勾起的嘴角托起了兩個甜甜的酒窩,“你看看你,怎么這么不小心。俊
她又說到道,用關(guān)切的語氣問我:“有沒有哪里傷到啊?”我搖了搖頭,把頭低下去,竟然有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),平時那么堅強,今天你是怎么了?我在心里默問自己,我咬了咬嘴唇,努力將眼淚收了回去,不斷地給女孩道謝,女孩似乎有些不好意思了,臉蛋通紅,用手撓了撓頭!昂昧耍瑩焱炅,你趕快回班吧!迸⒄f道。
我剛從懵懵的狀態(tài)里反應過來,女孩就只留下了背影,揚長遠去。再回到班后,我才知道了,那時的淚水,不是因為被撞疼的難受,不是因為被撞倒在地的委屈,而是因為被幫助的感動,心底的暖意轉(zhuǎn)化為滾燙的淚水,有一種說不出的美好感覺……
抬頭望天空,還是那樣的藍,陽光還是那樣明媚,只是我的心情,又多了一份快樂與感動……
我的初一故事作文600字 篇7
金秋九月,我正式成為了一名初中生。在新學校的生活中,最讓我難忘的便是辛苦的軍訓了,因為它給我的人生留下了一抹紅光,日子雖短,卻受益匪淺。
在軍訓的日子里,我們不再是學生,我們只是軍人。那里只有服從,沒有權(quán)利說不或者抵抗。各種天氣下,我們站在操場上,太陽高照,我們練軍姿,細雨綿綿,我們練隊形。
站軍姿時,教官總是強調(diào)三個地方:手腳頭,手伸直,腳分開,眼直視。
那神采奕奕的`雙眼,那往后張的雙肩,那挺起的胸膛,還有那絕不能動搖的雙腿,向我們展現(xiàn)了軍人的颯爽英姿。但若要自己體驗,并沒有那么簡單,站的時候,雙腿會抖,膝蓋會發(fā)酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,被熏烤著,發(fā)出噼里啪啦的聲音。練隊形時,小雨下著,教官對我們說:“不只是你一個人淋著雨,每個人都是。別人都能堅持下來,你自己一個人不要搞特殊!
聽到這句話,我便為自己加油:“一定要堅持下來”。每個人都認真按照教官的命令去做,沒有一個人半途而廢,在整個比賽中,我們回想訓練時所做的,在比賽時就怎么做,當總教官宣布我們是第一的那一刻,大家都歡呼起來。
那整齊有序的步伐,昂首挺胸的氣魄,嘹亮恢弘的聲音,無一不是我們的收獲,我感受到了團結(jié)的歡樂,在病倒時,同學的扶持與遞來的水壺,我體驗到了友誼的真摯。在休息期間,同學大膽的表演,贏得了掌聲與微笑,我鍛煉了膽量,這一切,都是快樂而美好的,苦與累也隨歌聲飄去了。軍訓,在我初中生涯中唱起了一首歌——凈心曲。
難忘的軍訓!
我的初一故事作文600字 篇8
走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!
“在家做個乖乖女。”
媽媽干活干累了,我主動上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務(wù)事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全干完了,不用說,迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
“在學校開個玩笑不犯罪!
課間,同學們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅準后座沒人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學的數(shù)學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后,“怪事,我的'數(shù)學書呢?你看見了嗎?”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢?”“我,沒有。∥覐牟桓赡菬o聊的事!蔽乙荒樢蓡,但眼里卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上,心里有些過不去了。于是,我又趁她不注意,將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下,心里可踏實多了。
“書是一切知識的源泉。”
是的,我愛書,我愛看書,我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明,讓我內(nèi)心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國由古到今的歷史,讓我了解了大千世界,給我?guī)砹藰啡。我就愛書,愛看書,根本不需要太多理由?/p>
這就是我,一個富有多樣個性、獨一無二的我。
我的初一故事作文600字 篇9
我們坐在前排,是老師眼中的乖寶寶。他們坐在后排,是老師眼中的叛逆學生。
我們和他們的青春截然不同。
我們整天坐在位置上計算、背誦…….這樣的日子,一天又一天……當空閑的時候,我們在腦海中勾畫著自己未來絢麗的藍圖,內(nèi)心充滿了向往……在后排的`他們看來,這樣的日子是枯燥的,無奈的。他們似乎從來到這里的那一天起,就只明白“同齡人”這時候都來這里了,不來顯然是不合適的。但如今來到這里,又似乎這里“適合”自己的也僅僅就是有“同學”,此外別無更“適合”自己的理由了,所以枯燥,所以無奈。但我們認為這一切的一切只是為了那個明天而來。所以,無論我們,還是他們,該開心還是開心,該郁悶還是郁悶,就這樣,一起用各自的方式憧憬著明天!
他們整天在后面打打鬧鬧,全不在乎明天如何,不在乎時光的流逝,不在乎成績單上鮮紅的字跡,不在乎父親責罵,只在乎現(xiàn)在。他們身上獨有的青春之光閃爍著一個字眼——無憂。在我們眼中,他們在等待,等待一紙畢業(yè)書到手。
看似永遠沒有交集的兩撥人也起過羨慕彼此的念頭,他們怎么可能不羨慕老師夸獎的生活?怎么可能不想成績好到讓人羨慕?而我們卻羨慕他們的日子輕松。好學生當久了也會累,我們稍微成績差一點,就會受到父母、老師的責罵,要知道在云端上站久了,是會缺氧的,壓力在蔓延,“外面的人想進來,里面的人想出去”。
我們和他們是兩種人,有兩種不一樣的生活,也有不一樣的未來,可只要是青春,都是絢麗、精彩無比的嗎?
我的初一故事作文600字 篇10
今天,我和弟弟去上補習課 。走到半路上,我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補習課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),沒辦法,我們倆只好站在上補習班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中,我倆變得焦燥不安起來,于是我們就決定去大舅媽家去找,可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來到大街上,心想媽媽可能又和熟人聊天去了,我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說等我們的還是失敗。這時我想媽媽會不會在補習班的教室外面呢?我們滿懷希望向補習學校跑去。可我怕老師說我沒帶學習用具,只好在校外看了看,沒見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時,我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來,腿也走酸了,我們完全忘記了補習課的時間。只想找個地方歇下媽媽時弟弟說:這兒我有一個熟人,我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習的事放在了一邊,慢慢的向熟人那兒走去。
我來到弟弟所說的地方,一看,原來是二外婆和二外公的地方,來到了以后,我想:家中又沒有人,去學校又沒有學習用具,干脆就在這兒等媽媽吧,后來,在二外婆的'追問下,我終于說出了媽媽夾時電話號碼當媽媽風風火火地趕來時,她卻告訴我她將我的學習用具放在我的坐位上了,她在外面找我?guī)兹σ矝]見我,只好在教室外等我。直到放學也不見我,才將學習用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時間。我一看,立卻羞紅了臉,一下午的補習課程就因為我的呆板泡湯了,其實,沒有學習用具也可學到知識。還可以暫借呢!我為什么就沒想到呢?
我的初一故事作文600字 篇11
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷;而當初的芽,卻浸透奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的雨血!泵總人都渴望成功,那么,就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出去澆灌那些剛剛萌發(fā)的種子吧。
雨依然或濃或淡、無所顧忌的下著。耳邊流淌著舒緩而又多愁善感的聲音。小時候常常佇立在雨中,清澈的眼眸死死的盯這天空,天上不時的飄著如毛般的細雨,我就會幻想,那一天踏出荊棘,走上鋪滿鮮花的康莊大道,該多么好!可是,不管我再怎么努力,成功總是離我那么的遙遠,難道是我以前受的磨難痛苦不夠大么?難道我的磨難就如雨那么渺小么?我想是這樣吧!風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色,登上山頂,腳下便是積翠如云的'空蒙山色。在這個世界上,花兒凋零了,荒涼不了整個春天。人生要盡全力的度過每一關(guān),不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄。只有遇上狂風暴雨的人才會成功。
秋天,風兒姐姐呼呼的吹著,一人獨自漫步在公園里,看著那幾顆老樹上唯一的幾片枯黃的樹葉也漫不經(jīng)心的飄落下來了,風兒姐姐為什么這么殘忍。那顆樹依然一如既往的挺立在那兒,若無其事。不管它們遭受到多大的傷害,它們都不會屈服。讓我們把苦澀的眼淚留給昨天,用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光,不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退,要挺起自信的胸膛,在等待中不斷努力學習,不斷進取。那樣才會成功。
風雨告訴我,不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄,不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退,要挺起自信的胸膛。
我的初一故事作文600字 篇12
當我睜開惺忪的雙眼時,本以為可以看見的是燦爛的陽光,鳥語花香的世界,但看到的卻是一片漆黑。我明白,我生在土壤里,要奮力鉆出地面才看得見美好的世界。
于是,我開始頂頭破土!我奮力向上挺,一次次,我努力了!一次次,我失敗了!但我并沒有選擇放棄,而是繼續(xù)努力著,終于在一次次不懈努力過后,我成功了。
我,看到了,一縷溫暖的`陽光灑在我的臉上。我,聽到了,悅耳的鳥鳴在我耳邊縈繞。"原來世界這么多姿多彩啊!"我不禁贊嘆道。正當我高興之時,一只沉重的腳在我的頭上踩過,我頓時感到"泰山壓頂",當我轉(zhuǎn)身一看,那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁,聞著那迷人的花香。
我明白了,看看婀娜多姿的玫瑰花,再看看毫不起眼的我,想想也是,有誰會留意一株無名的小草呢?但我并沒有對自己的生活失去信心,我振作起精神,挺直了腰桿兒,繼續(xù)完成著屬于我的使命:用自己的身體去點綴大地,去襯托鮮花,去凈化空氣。
每天,我與松柏做伴,吮吸著陽光,雨露以及二氧化碳,同時釋放著人類必不可少的新鮮空氣——氧氣。人們都贊美松柏的挺拔俊秀,卻無人關(guān)注到渺小,卑微的我,而我卻還是一如既往地為對我冷漠的人們,用自己的每一次呼吸來凈化著空氣。正當我有些許的失落時,一個甜美的聲音能傳入耳中:“瞧,這些小草多么可愛。∥也灰獋λ麄。”霎時間,我的眼眶濕潤了,周圍的一切景物變得模糊起來,我的心靈感動了,突然也覺得自己的生命更有意義和價值了,不覺中,我也隨風搖擺起來……
我的初一故事作文600字 篇13
在現(xiàn)代社會中,有一個女孩,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大腦袋里裝著許許多多奇妙的東西,閃爍的眼睛,較高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,小嘴巴卻能講出令人驚訝的話語,每天笑嘻嘻的,你們猜她是誰呢?
這個女孩學習中上,但她的英語卻出奇的好(她是這么認為的),盡管她特別努力,卻總到不了上游,但她仍不放棄,堅持,所以,我相信她的努力不會白費。
這個女孩性格既浮躁,但做事井井有條;雖然做事沒有耐心,也做不好,但她能夠把一件事情完整的`做完;雖然質(zhì)量不好,但也是受人好評的。
這個女孩很愛看書,尤其是小說,她只要一看到書,就會拿起來“啃”各不停。下了課,她都是一直在讀,給人留下的印象就像是個書呆子。還有每個周末她都回去圖書館看書不看個3,4小時她是絕對不會離開的,真對她無語!
這個女孩很懶,什么事都不愿意干,雖然每次懶惰的毛病給了她很深刻的教訓,但她依然如此,真拿她沒辦法。
這個女孩很講信用,每次答應別人的事情都會辦到。這不,同班同學小魚想讓她幫忙把2本書交給小明,還說一定要送到,因為小明他們明天還用呢,這個女孩承諾一定送到。到了晚上,她正想送去,可是,天公不作美,偏偏又下起了大雨,家人便讓她不要送去了,怕她著涼,可她執(zhí)意要送去,抓起一把傘便往外沖,直到跑到了小明家。回到家,卻發(fā)感冒了,但她依然喜滋滋的,因為她實現(xiàn)了她的承諾。
這就是她,一個長相平凡的女孩,哦,忘了告訴你們她的名字,她就叫——馬韶霞。
我的初一故事作文600字 篇14
朋友如一縷陽光,啟發(fā)了他人,溫暖了他人!}記
“唉……”我發(fā)出一聲苦苦的嘆息。今天是英語考試公布成績的一個陰天。我的心,沉下來了,就好同窗外的陰云一般。
“嘭嘭——”此時的我正無力的拍打著課桌。得知了糟糕分數(shù)的我,頭部一陣眩暈。英語,我的軟肋,那些單詞與語法在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面,已經(jīng)開始下雨,正符合我的心情——迷茫和徘徊。
天漸漸晴了,可我仍在復習英語,畢竟下次考試也迫在眉睫。
這時,我的好朋友過來了,看到了我魂不守舍的樣子。她詢問我怎么了,我無力的趴在桌上,把這份爛透了的卷子給她看。她定睛一看成績欄,瞬間明白了我的心情。
她并沒有直接安慰我,而是帶我走到走廊上,指著一朵勃勃生機的花,對我說:“你看這朵花,它美嗎?”我毫不猶豫的`說:“當然很美!彼终f:“你再仔細看看!蔽易哌^去,突然發(fā)現(xiàn),那飽滿的花瓣下,也有已經(jīng)枯萎的花瓣。
我若有所思,她看著我的眼睛說:“你看,哪朵花是十全十美的呢?但它們在陽光的照射下,不一樣也絢麗多彩嗎?”我看著那朵花,明白了她的良苦用心,心中的難過已是蕩然無存。我知道,我不一定是最優(yōu)秀的,但我可以做到更優(yōu)秀。
上帝是公平的,沒有十全十美的人,每個人都會有缺陷,但我們可以通過自己的努力來改變自己,提升自己。
每當想起那份試卷,想到朋友的話,就會感到有一縷讓陽光,射進了我的心房。朋友的那句話是引我走出失望的明燈,更是我心中的陽光,使我感到無比溫暖。
是的,朋友是一縷陽光,啟示了我對待缺陷的態(tài)度,也溫暖了我。
我的初一故事作文600字 篇15
“秋怡,拿媽媽的10塊錢干嘛去了?”
我正在津津有味的看書,被媽媽突如其來的問題問的莫名其妙:“誰拿你錢?”
“你裝的還挺像樣的!你想想你爸在外地打工,一個月的工資又不多?煺f。為什么要拿錢,拿去干什么了?”“我沒拿你錢,你為什么這樣說?就算我缺錢也不會墮落到偷錢的程度,”我大聲反駁媽媽。
媽媽半信半疑地說:“哦?是嗎?我可警告你,拿了就得說,不要做個不誠實的孩子!
我徹徹底底地被媽媽的所作所為惹火了,忍無可忍:“那也不能斷定就是我拿的。上次,你錢也丟了,就說是我拿的,還不是在你枕頭底下找到了。錢一少就說我拿,錢多了怎么不說是我的。難道你是大人,就可以隨隨便便冤枉人了?”
“你還敢頂嘴?我辛辛苦苦養(yǎng)了你13年,你給我頂嘴?天底下有女兒敢這樣說媽媽的嗎?”媽媽生氣了,媽媽出去房間的時候我仿佛看見她眼睛里閃著一絲絲淚花……為了能讓我“沉冤得雪”,我翻箱倒柜找了大半天,都找不到,難道錢會不翼而飛?
難道是媽媽又把錢忘記在枕頭底下了?沒理由啊,那兒都不見。難道是洗澡的時候忘記拿了出來在洗衣機里?不可能,剛剛都找過了呀都沒有。哦!對了!媽媽昨天買回的毛線!我趕緊拿出來,果然,里面真有十元錢。我來到陽臺,看見媽媽正在低頭哭著。我心一涼,趕緊上前,輕聲說道:“媽媽,對不起!我不是故意要頂嘴的`。你看,錢在這里呢!”說著,我還把手中的錢揚起來給媽媽看。
媽媽破涕成笑,抱住我:“傻丫頭,是媽媽的錯,媽媽不該冤枉你,這錢就獎勵給你好了。別生媽媽的氣,好嗎”“嗯!不生氣了!
我的初一故事作文600字 篇16
簡簡單單,普普通通。有一張可愛的面龐,陽光般的微笑,玲瓏小巧的眼睛,睫毛彎彎,身材一般,身高一米五左右,這就是我,一個陽光女孩。
每個人都有自己的優(yōu)點,都有自己與從不同的地方。努力去發(fā)揮它,才能體現(xiàn)“真我”的風采。
生活中的許多人都有自己的獨特點,我的特點就是喜歡競爭,明確的說是學習上的競爭,在學習上我總是想體現(xiàn)“真我”的風采。以前我記得,班上有一位同學的學習值得全班為她驕傲自豪,可我就一直想跟她競爭競爭。直到一天,我為自己下定決心要奮發(fā)圖強,爭取有一天能超過她,可是我的'目標還未完成,她就病危了,臨走時告訴我這樣一句話:“自信才會贏,好好加油!終有一天我會回來和你比試的!睆乃脑捴形以絹碓较矚g上了競爭,現(xiàn)在也不例外。
我的優(yōu)點我覺得就是能寫作吧!寫作對于我來說是種快樂的享受。我從小的時候就喜歡上了寫作,慢慢是越來越投入。每次寫作都有可能得獎,這就是我的優(yōu)點之一。
我的與眾不同之處就是只要有個溫馨的家,有愛我的爹媽,那就是世上最幸福的我。我這個人雖然喜歡競爭,但有一個好處,已知失落的,不再去懷念它,捕捉不到的,不再去苛求它,留在手上的,要緊緊握住它。對學習也是一樣,把握現(xiàn)在,抓住時機,珍惜現(xiàn)在的一切。要從自己與眾不同的一面,努力地擴展,發(fā)現(xiàn)自我。
我的缺點很多,比如學習上有些忽略了,有時上課不認真了等等,這些缺點已經(jīng)讓我都克服了,上課已經(jīng)很認真了,對學習從不忽略了,把缺點化整為零了。
通過“這就是我”大家對我已經(jīng)有所了解了吧!這就是我,一個有競爭感,體現(xiàn)“真我”風采的陽光女孩——李娜
我的初一故事作文600字 篇17
窗外的天空陰沉沉的,空氣仿佛凝固了,給人一種壓抑的感覺。
最近指出了同學的一些錯誤,明顯感覺同學排斥我。以前吃飯的時候總會有同學跟我一起去,甚至打球的時候也會有同學拉我,F(xiàn)在的同學對我太陌陌,以至于我對這個集體都覺得陌生。感覺自己在冰洞里,只有冰冷的冰,冰冷的天,冰冷的`孤獨。
我,我該怎么辦?
邵琪勸我說:“你怎么能當面揭發(fā)你的同學?所以別人才會不給面子,討厭你!”但是,但是我沒有做錯什么!突然,我仿佛看到了同學拒絕的眼神,每個毛孔都放松了;我聽到學生們在說話:“他……”都是因為我堅持原則嗎?
不,我要自信!然后,學生的拒絕……我指出他們的錯誤是為了讓他們改進!包公曾是一個黑臉,他公正執(zhí)法。今天為了集體榮譽,為什么我這么在意別人的看法?明辨是非,我說了算!怎樣才能讓別人的錯誤觀點控制我?勇于指出不良現(xiàn)象,這是我,我是主人!
謝潤新說:“班級是一個集體,你必須完全融入其中!”但是對于這種兩極拒絕,我只有無視同學的錯誤才能真正消除嗎?我是一個有思考和判斷能力的人!我可以用真誠融入群體,消除排斥,但一定不能因此膽怯或退縮!的確,一味附和,那不是我,是我的主人!
窗外開始下雨了,輕輕地有節(jié)奏地敲打著窗戶。雨和風在這個世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺自己在三月的春天。春風輕輕地吹著我的臉,小雨滋潤著我的心.
我說了算!我還是毫無顧忌的指出不好的現(xiàn)象,并且自信的堅持自己的原則,哪怕是最強烈的拒絕,我依然會以身作則,改正錯誤——這是我的召喚!
我的初一故事作文600字 篇18
揮一揮手,告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬,我闖進了初中的大門。
初一生活沒有童年那么無拘無束、幼稚天真,但它同樣充滿了樂趣。因為多了幾分大人的信任,多了幾分自主,多了幾分對事物的觀察和思考。
以前,星期天出去是絕對不可能的,即使是老師帶領(lǐng)也不可以。父母擔心我丟了,過馬路不小心被車撞了,或被阿飛打了,被小痞子勒索了等等,一大堆幾乎不可能發(fā)生的災難都掛在了父母的嘴上。而現(xiàn)在父母對我信任了,相信我能處理好,最起碼我可以打“110”了。所以現(xiàn)在每個星期天我都可以走出“籠子”溜一溜,去看看外面藍藍的'天、青青的山,感覺倍兒酷!
以前,真正屬于我的時間并不多,大部分被作業(yè)占去。即使有時間,也無所事事,稀里糊涂,F(xiàn)在休息的時間雖然只有兩天,但我卻有體育館和圖書館兩個好去處,每天都過得充實有益。現(xiàn)在我不光時間可以自主,其他小事也不必去打擾父母了,自己可以獨自決定。拿興趣小組來說吧,以前我一遇到報興趣小組就發(fā)愁,在我的意愿和父母的意愿之間,我左右為難。現(xiàn)在呢?我愛報什么就報什么,我做主。
以前在小學就那么幾門老掉牙的課,而且有時興趣課還被主課給霸占了,F(xiàn)在課多了,對于喜歡科學的我可樂了,什么生物、地理呀的,我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽故事,現(xiàn)在有歷史和政治可以學,真是高興呀!
我的初一生活,是一個誰也無法干涉的生活,只屬于我自己。我有我的見解,我有我的樂趣。我的初一生活豐富多彩,“我的初一我做主”的感覺——爽!
我的初一故事作文600字 篇19
人在廊下,書在膝上,微風中,我知道春天來了;桃花開,柳絮飄,熟悉的燕兒歸來。我不知道春天的希望是如何在柳枝上發(fā)芽的,更不知道春天的美麗是如何趕走嚴冬的,但一切都讓我覺得春天來了。她來自綠草地,來自丁丁咚咚的聲音,來自世界幸福的微笑。
突然覺得,在這樣的日子里,心中某種神秘的生命力被觸發(fā)了,仿佛我的手腳和身體都充滿了取之不盡的能量。春真的像一個魔術(shù)師:冰雪下跳動的汩汩聲是她打破冬天的封印,所有被蟄的`東西的蘇醒是她炫目的魔法展示。如果我一直停留在我靈魂深處的懦弱,那么在這自然的微笑里,在這個巫師面前,這些東西都不復存在了。我愿意把我的包包交給淳,讓她為我卸下包袱,送我輕裝出行;我讓溫柔的春風撩起我的頭發(fā),因為我知道這是春天印在我額頭上的祝福之吻。有了它,我會在柳絮滿天飛的季節(jié)里重新開始。
又一個春天來了,春天無限好。無數(shù)次透過窗戶往外看,我終于投入了春天的懷抱。我能感覺到風從我的手指間輕輕滑過,我能看到陽光像金色的流蘇一樣照耀在屋頂上對我微笑。天性好動的,更像是聞著春天氣息的候鳥。他們迫不及待地去農(nóng)村和田野追逐春天的腳步。
我閉上眼睛,仰起頭,忍不住問自己:你能有一百次的痛與樂,無數(shù)分分秒秒,你能再有一百個彈簧嗎?——這給了我們勇氣,給了我們大自然的春天,喚起了我們對生命的熱愛和對美的向往。淳從來不說話,但她巨大的隱藏力量改變了這個世界,把我們的心融化成了期待和幸福。
這是我心中的春天,它給了我們一切......
我的初一故事作文600字 篇20
我有許多好朋友。他們都是我的知心朋友。我們就像兄弟一樣。分不開,F(xiàn)在,我的一個好朋友,她和她的父母已經(jīng)離開我的家鄉(xiāng)去了其他地方。現(xiàn)在,我很想念他,他也是一個值得想念的人,一個好朋友。
說到他,他不高,有一頭黑發(fā)。一雙大眼睛。大嘴巴,胖乎乎的。他吃的像豬一樣,狼吞虎咽,我們特別喜歡他。到目前為止,我很想他。
你知道,他還沒有去任何地方,但他告訴我們他很快就要離開了,所以我們應該有幾天的美好時光。那天我們陪他去了他叔叔家。他叔叔的房子在我們村旁邊。有一根繩子連接著我們兩個村莊。他沒有車,所以我把車借給了他。我們一路談笑風生。很開心,過了一會,我們回來了。當我到達我們村的一個路口時,我不知道為什么。他跳下車,把我的自行車推到一邊。他安然無恙,我的車在默默哭泣。我們停下來。他說:“對不起,我不是故意的'。”我說:“沒什么,還不錯。我拿起我的車。我知道,他沒有改變跳樓的壞習慣。我們告訴他我們不能再這樣了。這會很危險。我們又一起去玩了。想到這些事情。我很想他。
我記得第二天我要離開的另一次。那天晚上,我們在我家一起打牌,玩得很開心。我們盡最大努力在場上輸球,以便他能贏更多盤。我們玩得很開心,一直玩到十點。他明天就要走了,讓他早點回家休息。我的好朋友說,‘好吧,我們打掃干凈,帶你回家!八f,‘好吧,你不送我,我就嚇死了。我以為他家在村子后面,很嚇人。“然后我們就笑了,現(xiàn)在我很想念他,想念他跳下去的壞習慣。他是一個值得想念的人。
我的好朋友,他是值得懷念的人。我現(xiàn)在想告訴他,我們會永遠想念你,你永遠是我們的好朋友。
我的初一故事作文600字 篇21
你在朋友眼中的是怎么樣的一個人呢?你在朋友的眼中是可愛的嗎?是溫柔的嗎?是聰明的嗎?還是善良的呢?如果不清楚的話,可以問問你的朋友們哦,看看朋友眼中的你是怎么樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個人,非常孝順的人,為什么朋友會這樣子說我呢?一起來看看朋友中的我吧:
朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完,還有2個多月才會開學,然后就跟著老師的團隊去打暑假工。當時去的是一個工廠,還記得是用纏圣誕樹的樹枝的,一天要上14小時的`班,當時我的大拇指都腫了,后面是十指連心呀,十個手指長滿了繭,十指的指甲附近全部都脫皮了,那個時候就想著賺錢,想著我要堅持下去,十個手指貼著創(chuàng)可貼的纏圣誕樹的樹枝,就這樣子疼了半個月,后面就習慣了,手跟著也變粗糙了,手看著就像是在家一直干農(nóng)活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經(jīng)歷跟我朋友們說,我朋友們都對我豎起大拇指,認為我做事情非常有毅力,能吃苦耐勞。
朋友眼中的我是孝順的。我家里的經(jīng)濟條件不是很好,我從來不主動問爸爸媽媽要零花錢或者禮物啥,別人家的小孩想要什么都跟爸爸媽媽要,爸爸媽媽不給買還會哭鬧;跟我同齡的小孩子周末都是在家看電視,而我是幫爸爸媽媽做家務(wù),洗衣服做飯,還有到田地里干活;吃飯的時候,我都會給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯;在學習上,我也從不讓爸媽操心的,爸媽從不主動問我的成績,而我的成績都能在全班前三;所以朋友們都認為我對父母孝順,能幫父母分擔家務(wù),能體貼父母。
你認為我朋友說得對嗎?既然朋友眼中的我是這樣子的,那我更加得繼續(xù)發(fā)揚這兩個優(yōu)點了。
我的初一故事作文600字 篇22
相信很多人都不相信永恒,認為一切有始有終。可是我認為,意念永存。
年少時,生活無拘無束的我,認為人不會有始有終?墒峭馄诺乃,讓我明白了什么是“終”。在那之后,我就開始不停地想,有什么東西是永恒的?在之后的一段時間里,我曾經(jīng)以為永恒的東西變得不永恒了。
直到有一天,我看了一本書(書名忘記了),它說人的夢是由潛意識構(gòu)成的,也就是“意志”。從那以后,我認為這個東西是永恒的。人死了之后,它可能從一種自我封閉的形式里逃出來,在空中飄蕩。我產(chǎn)生這個“信仰”,是因為我感覺外婆似乎一直在我身邊,陪伴著我,在我入睡的時候守著我。
即使這個理念有很多悖論,可是我還是相信它。我相信所有的意志都可能成為不同的東西,科學中每一種物質(zhì)都不會消失,而是成為另一種物質(zhì)。我認為在意志上也同樣適用。它們可能重新進入新生兒體內(nèi),也可能自由自在地生存,甚至長時間地守護在一個人身邊。它們可能會選擇消散,這是自主的選擇,而不是強制的。
每一個生物,它們必須要有一次死亡,可是第二次是他們自己的選擇。或許,很多人認為這是瞎扯,是一種自我安慰的角度,可這樣的想法又有什么不對嗎?有誰想死呢?
現(xiàn)在,我有些明白他們的.意思了,的確,誰都不能預知死后的情景,所以在有限的生命里,要讓別人記住你,這也是一種永恒啊。你的永恒印在書上,在別人的記憶里,在全世界的記憶里,或者僅僅是一本《族譜》……誰知道呢?
我相信永恒,在你逝去后,你的親人、你的朋友會記住你。你可能出現(xiàn)在電腦上、一本書上。你在這世上留有痕跡,留在他人的思念里,那便是永恒吧。
我的初一故事作文600字 篇23
自從升入初中以后,我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門,父母都望子成龍,望女成鳳。還有老師的叮囑,父母的嘮叨,使我覺得肩上的重擔越來越重,仿佛自己就是一只籠中的小鳥,怎么也飛不高。每天都生活在一個狹窄的天地,一個不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了,在這種環(huán)境下,我覺得自己就是一個井底之蛙。不能認識到外面的世界,不能在社會中闖蕩,不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜,將軍府的女兒,都可以變成混混,為難民們做好事。
在這種環(huán)境下,我已經(jīng)沒有耐心再“耗”下去,真想啄破鳥籠,飛到自己理想的境地,尋找自己的自由,做自己喜歡做的事。 遠離這種苦悶之地,是我的一個“夢想”。 不過,回過頭來想一想,在這種環(huán)境中并不是不好的,只有這樣嚴格要求自己,最后成為鳳凰的我,對我還是有好處的`,也在這種環(huán)境中,開始磨練自己的耐心,最后走向自己的理想境地。
現(xiàn)在的環(huán)境只不過是最初的環(huán)境,在這種環(huán)境中,是它給了我精神營養(yǎng),是它讓我學到最基本的知識,也是它將我?guī)У嚼硐氲木车,帶到一個更大的鳥籠里,去實現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥籠就是哈福,就是清華,就是北大,就是浙大。我想,我應該珍惜了,珍惜現(xiàn)在的每一秒,珍惜這個無聊有寶貴的神圣之地。
我認為,我不應該記恨這苦悶的鳥籠了,反過來要謝謝它。因為它將帶我乘理想之馬,去與清華的姊妹們團聚,讓我們共同攜起手來,創(chuàng)造出更加美好的中國,為中國的明天努力,奮斗!
我的初一故事作文600字 篇24
我,是一個傻傻的男孩.圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴.雖然我已經(jīng)11歲了,讀初一年級了,可是我還是個不懂事的男孩子,常常要父母操心.害得媽媽為我這個不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書,不過是看一些幼稚的故事書,幼稚的故事書內(nèi)容精彩,所以我愛看.可媽媽偏偏反對我看,她對我說:”都讀初一年級了,還看那些幾歲小孩看的書,應該看一寫有益的作文書,能提高自己的.寫作水平.這樣才能增長知識.”我就是不聽,偏要看那些故事書,這些幾歲小孩看的書令我看了還想看.媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心.我知道,看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的,可對一個已經(jīng)11歲,讀五年級的學生來說一點用也沒有,只能浪費時間.唉!實在沒辦法,我控制不住我自己呀!
還有一次,我回學校遲到了,那都是因為我太懶了,不愿意起床.媽媽足足叫了我半個多小時,我還不愿意起來,后來,媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:”糟了!遲到了.”我聽后才慢吞吞的起來.老媽又要為我這個懶兒子生氣,后來,媽媽想了一個辦法,一次性的買了4個鬧鐘,再加上我原來的那個鬧鐘共5個,不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時候,一下子就弄爛了三個鬧鐘,你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎?
不過,我決定要做一個爸爸媽媽的乖兒子,改正所有的壞毛病來報答父母。
我的初一故事作文600字 篇25
那年,我十二歲;那年,我還小;那年,我學習并不拔尖;那年,我才剛認識那幫死黨;那年,我初一......
那年是幸運的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....
那年,我第一次感覺到了為人處事的艱難,那年,我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責罵,那年,我還認識到了人心難測,同時,在那一年里,我還認識到了青春的美好....
那年,我還小。比起現(xiàn)在,那時的我不會自己洗頭發(fā),那時的我不會自己扎辮子,那時的我不會自己套被套,那時的'我不會自己疊被子,那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....
那年我學會了討厭別人,也學會了討厭自己,學會了當今的羨慕,嫉妒,恨。我學會了在背后說別人壞話,我學會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來,我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來,我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來,我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來,我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......
那年,我認識到了所謂的閨蜜戀情,我體會到了,每個人都是一個個體,我倆沒理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說我萬般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學會了離開,學會了放棄,但我學不會狠心。
在這里,我學會了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。
那年,我初一,今年,我初三.........
我的初一故事作文600字 篇26
嗨!大家好。我今年十三歲,是旭東學校七(1)班的學生。
我相貌平平,看起來一幅弱不禁風的樣子,但在我這燦爛笑容的背面,卻有著暴躁的脾氣,倔強的性格。
我的眼睛和鼻子長得倒不小,只是櫻桃般的嘴巴小了點,濃濃的眉毛,高高的鼻梁……總而言之,長得還可以。我的身體質(zhì)量還不錯,感冒發(fā)燒的事幾乎沒有。
去年,我在學校的學習成績還算不錯,每回考試都能排上前十名,因此,媽媽時常寬容我,比如,她不管我每天在家里玩游戲機,只要每回考試分數(shù)在她定的范圍之內(nèi)就可以。如果超出了她的分數(shù)線,還可以得到獎勵呢。當然,獎也不是很容易拿的,分數(shù)線也不會太低。
我很頑皮,不過在課堂上我就沒那么頑皮了。下課時或在家時,我都會像小孩子一樣,和伙伴們在一起追逐打鬧。就因為這樣,還有人說我永遠長不大呢。
我的脾氣很壞。還在一個星期六的下午,我在家里悶著沒事干,突然想起了找我的好朋友下象棋。于是,我就抄近路趕到他家,他正好也沒事干,我們一拍即合。
我們倆都端端正正地坐在桌旁邊,把象棋擺好,開始了我們的第一盤比賽。他是執(zhí)紅的,占著先機,但我也當仁不讓,等他“出兵”了,我也“發(fā)兵”應對。他想置我于死地,一路殺進我的陣營卻不知已陷入險境,不到三分鐘他就敗下陣去。
吸取了上次失敗的`教訓,接下來他開始用心應對了,我接連痛失兩局。我被他那得意的笑熱火了,我一把就將棋子撒了,轉(zhuǎn)身就走了,害的他獨自一人在那里揀棋子,F(xiàn)在想想,我還真有點過意不去。
你看,這就是我,我的脾氣暴躁吧!也許你們平時認為我很內(nèi)向,但我得提醒你們,不要被我的外表給蒙蔽了!
我的初一故事作文600字 篇27
偉大使我們感動,是人們所公認的,但平凡同樣也會使我感動,一次,難忘的經(jīng)歷使我感動,一句真誠的慰問使我感動,一個不經(jīng)意的動作使我感動。
每天我早上總是六點起來,我收拾起,開了門,走出門,我走在路上,我看到了清潔工人,用自己的掃帚掃著我們的道路,我看見他們快要掃完了,這讓我不禁回想起他們是幾點起床的,這不禁讓我驚嘆,我又往前走,我又看到了警察叔叔用自己長長的'臂膀為我們指揮方向,他們也用自己的努力稱起來整個家園,不管是清潔工也好,還是警察也好,難道他們都不平凡嗎?
他們在平凡中有著不平凡的感覺,他們的精神品質(zhì)值得我們學習,他們的一舉一動也讓我們深深的感動著。
曾聽老師多次說過,以前有一位男生,他的學習不是怎么的好,但是他從來沒有放棄過這門科目,憑著自己的努力,每天背,每天寫,每天聽之后,自己的成績也在慢慢的上升,也通過自己不懈的努力,終于取得了成功,在中考時通過優(yōu)異的成績考上了自己想上的高中。
說到努力,是兩個很簡單很簡單的字,但努力就是要看那種堅強的意志力和自控力,才可以稱得上是努力,只要我們堅持下來,就能取得優(yōu)異的成績,獲得成功,這是這份意志力,不由得讓我們敬佩。
難道努力就不平凡嗎?努力在實質(zhì)上也很普通,但從意義上講是讓我們走向成功的一條道路在生活中,平凡的事情有太多了,比如撿撿垃圾,幫助老人給老人們讓座等。
雖然這是生活中的一點小事,但能從人中折射出輝煌,折射出真情。
讓我們從小事做起,用自己的行動感動他人,也,可以在平凡中感動,因為感動和幸福是一樣的,感動的人也就幸福的人,所以一個善心是幸福的基礎(chǔ)。
讓平凡感動我們吧!
我的初一故事作文600字 篇28
常常照鏡子,眨眼睛,動動嘴,吐出幾個字“我是誰”。一雙明亮的眼睛,一雙靈活的嘴巴,組成一個有趣的我。我的性格千變?nèi)f化,就連預言家都預測不了。我的愛好好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,想了解我嗎?
啃書專家
怎么?屋里這么靜,只聽到細碎的.聲音,像是輕聲念書,原來“啃書專家”又在啃書了。要知道我的啃書是出了名的,我啃書不分時間,地點,隨時隨地,連上廁所都不放過呢。看,我是不是一個啃書專家呢?
幽默專家
我是家里的開心果,有誰不開心,誰有不開心的事,只要被我這幽默專家一逗,保準樂開懷。這不一天,爸爸帶著一臉疲倦下班回家了,坐在沙發(fā)上一動不動,我湊了上去,幫爸爸捏捏肩,捶捶背,笑嘻嘻地說“嘿,老爸,我給你講個笑話吧,好嗎?” “好,那你講吧! 我便使出渾身解數(shù),模仿電視上的宋小寶的小品來逗爸爸開心。這時家里充滿了歡聲笑語。瞧,我是不是一個幽默專家呢?
搗蛋專家
媽媽關(guān)心我的學習成績,每次考試過后都要過來問分數(shù)。有一次,我數(shù)學考了100分,卻故意說不及格。她非常焦急,憂心忡忡,我在旁邊裝作心不在焉的樣子。她請我把試卷拿出了來,我站在原地一動不動,好像不敢拿出來的樣子。直到她快要哭出了時,我才輕松地從書包里把試卷抽出來展示在他的面前,這時她才轉(zhuǎn)怒為喜,如釋重負。這樣的搗蛋,簡直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。
我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長,我會全力來改正我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,期待我的進步吧。
我的初一故事作文600字 篇29
一條永遠搖擺著的馬尾辮,一雙說大不大、說小不小的眼睛,一個挺挺的鼻子,下面長著一張50%是用來笑的嘴。她是一位性格開朗、13歲的天秤座的女孩。她在家中,是奶奶的乖孫女,父母的寶貝女兒。在學校,她是老師眼里的好學生。這個“她”就是“我”。
我愛笑,常常因一點兒小事笑得前仰后合,而同學則會覺得莫名其妙。只要我一笑,總能引來不少人向我行“注目禮”。六年來,我笑著,為一個個小小的成功而喜上眉梢;我樂著,為一點點的進步而欣喜若狂;我跳著,為我又多了一個小小的優(yōu)點而心花怒放。我笑著樂著跳著面對生活,我的笑里藏著七彩的生活,我要做個快樂天使。相信,我的生活里會走出一個“五光十色的我”。
我有一個望女成鳳的爸爸。每當我放學回家,爸爸總會嚴厲地說:“去看看數(shù)學書,讀讀語文書,背背單詞!钡,我總沉迷于那些小說故事,沉迷于故事中主人公的大膽行為,沉迷于那一段段幽默的文字。每當我遨游在書的海洋中時,爸爸總會在一旁說:“還看這些亂七八糟的`書,作業(yè)寫完了嗎?趕快去背單詞!”我只好無奈地拿起英語書背起單詞來。唉!誰讓我的成績總是上不去呢?照爸爸的話講就是,假如我成績不錯,我想干什么就干什么。我相信會有這么一天的。
我有一個愛好,那就是聽音樂。假如我聽到了什么好聽的歌曲,一定會想方設(shè)法地找到歌詞,然后下載這首歌,一定要學會它?晌颐看芜@樣做,都會引起媽媽的強烈反對。她總會這樣說我:“你要在學習上花那么大的功夫,你的成績早該上去了!
哦,對了,忘了告訴大家我的名字了,請記住哦!我的名字叫叢云。
我的初一故事作文600字 篇30
我是一個女生,現(xiàn)在已經(jīng)上初一了。
我是一個性格內(nèi)向的女生,不愛和同學們說話,但有時也會和同學們一起玩耍,一起學習,一起討論問題。一起和同學們打打鬧鬧。
我的模樣不是很好看。臉上有一些小黑點,但我有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),每當有人夸我的頭發(fā)的時候,我就會很自豪。但又因為我臉上的小黑點而傷心,我也希望我自己美麗、漂亮。我會用學習成績來彌補我的不漂亮。
我的愛好很廣泛。比如說跳繩、踢毽子,看課外書……,尤其是作文書。我看作文書入迷的時候,別人叫我好多聲我都聽不見。我還有一個興趣,就是寫毛筆字,我覺得我的毛筆字寫的很好,但就是沒有地方施展我的才能。
我的脾氣有點暴躁。但我能助人為樂,因此我也有很多好朋友。
我生來就多愁善感。媽媽訓我小時候看電視,雖然看不懂是什么意思,可是看到電視上的小朋友哭,我也會跟著哇哇大哭,別人笑,我也會開心地笑,F(xiàn)在我長大了,但看到電視上那些感人的`事,我還是會感動的流下傷心的淚水。
我還有一個壞毛病,就是忘性大。有時候特別粗心。父母和教師沒少批評我,可我就是“江山易改,本性難移”。記得我五年級時,有一次放假,老師讓我給同學們布置作業(yè),可是等我走到教室,就忘了一樣;還有幾次,我做數(shù)學題的時候特別粗心,不是抄錯題目,就是做錯題,不是少個小數(shù)點,就是少個零。因為我這些毛病,考試的時候特別吃虧,每次少打十幾分。
我有許多優(yōu)點,也有很多缺點,以后我要改掉這些缺點,做一個細心的好學生。
總之,這就是我,如果想更多的了解我,請跟我交個朋友吧。
我的初一故事作文600字 篇31
我叫陳龍,今年12歲。我有一位慈祥的媽媽和一位嚴厲的父親。每次我犯了錯誤,爸爸要打我,媽媽就出來阻撓。
在學校里,我認識了許多好朋友、好兄弟,我非常懷念小學六年級的學習生活。那時我認識了許多同學,明白了怎么學習,F(xiàn)在,在一個新的環(huán)境中成長,讓我一時反應不過來。這樣的學習,讓我養(yǎng)成了一個壞習慣,那就是特別愛動。因愛動,讓我上課不專心聽講。小學六年級時,我學習成績一直保持良好,而現(xiàn)在就一直往下跌。我希望在以后學習中,同學們能幫助我改正這個壞習慣。
我喜歡打乒乓球,也喜歡打籃球;@球是我在六年級的時候迷上的。最難受的.是乒乓球臺子被拆了,改成修運動場。我希望學校能盡快把乒乓球修好,還希望張老師能夠讓我們多打一會籃球。
雖然我的成績不是很好,不過我一定會趕上許多同學的啊!我也喜歡交朋友,在小學,我都是向別人問名字,讓別人認識我,和我交一個朋友。我經(jīng)常不和女生一起玩,只是在學習上和女生交朋友。但是,有的女同學需要幫助,我一定會去幫助她。如果有女生向我在學習方面交朋友,我一定會熱烈歡迎。∥乙蚕矚g上數(shù)學課,因為我在數(shù)學上有主見。但我不只是喜歡數(shù)學,我還喜歡英語、語文、體育、美術(shù)。因為,我要德智體美勞全面發(fā)展啊!但是,我不要這樣都充滿信心,在以后,請同學們幫助我,讓我充滿信心,贏得自信,F(xiàn)在,我當?shù)氖菤v史課代表,我不想干這個位子。因為我想當學習委員,學習委員可以讓我充滿信心,讓我熱愛同學,幫助同學,當老師的好幫手!
這就是我,一個德智體美勞全面發(fā)展的我!
我的初一故事作文600字 篇32
本人姓鄭,關(guān)了“耳朵”的鄭。人稱“阿顛”。
春風吹,戰(zhàn)鼓擂,我是顛俠我怕誰。我是天不怕地不怕,瘋瘋癲癲闖天下。但有一樣東西總能讓我心里發(fā)毛,那就是—鬼!按理說,鬼是我朋友的兄弟,還跟我有幾分親咧,可是我還是不由自主的心里發(fā)毛。
公元2007年9月7日晚上,在班主任的“驅(qū)趕”下,我們統(tǒng)統(tǒng)和家長一起回學校開家長會,家長都去階梯教室開大會了,我們該干嘛呢?開小會?不,還有更好玩的,那就是—講鬼故事!
在光亮的情況下,任何鬼對我都沒有恐嚇作用,可講完鬼故事后,肖同學剛好被肥扯拉走陪她上廁所,肖同學卻因為聽了我剛剛講的關(guān)于廁所的鬼故事嚇的不敢去,肥扯順藤摸瓜找到了我,我只好去了,來到廁所門口,廁所沒燈,望進去里面一片漆黑,我想,這世上沒有鬼,我要相信科學,我試著走進去一步,黑暗包圍了我,我突然寒毛直豎,“媽呀”,我還管他科學不科學的,三十六計走為上,我跑,我跑,我跑跑跑,跑到拐彎處,一個黑影從旁邊閃過來,哇!我大叫著往旁邊一跳,原來是肖同學,我們倆在哪里說了一大堆有的沒的`,旁邊走過來一個十班的同學,我不知道她叫什么名字,暫且叫她同學吧,同學問我:“你們在干嘛”?我指了指肥扯說:“陪她上廁所”,可是里面太黑——,“廁所有燈啊,你不會開”?“?廁所有燈嗎?開關(guān)在哪?快帶我去”,“好啊,走”,可是當同學去按開關(guān)的時候燈卻沒有亮!
我一看這情況又跑開了,邊跑邊想:“猛鬼大哥/大姐/大叔/大媽/,我是好人啊,雖然我不知道我們前世有沒有冤,但今生絕對沒有仇啊,放過我吧,阿彌托佛……”
唉,這就是我,怕鬼的我。
我的初一故事作文600字 篇33
嗨!你們認識我嗎?姓名:呆會兒再說。性別:和爸爸、哥哥一樣。年齡:離成年還差5歲。身高:比我家那1米54的電冰箱矮1厘米。體重:和70斤一袋的麥子一樣重。最喜歡的顏色:晴天時天上的云彩是什么顏色我就喜歡什么顏色。相貌:我有一大三小,大腦袋,小眼睛、小鼻子、小嘴巴。對了,你們應該還不知道我的吧?下面就聽我細細道來。
我的性格比較內(nèi)向,是班里極少數(shù)不愛上體育課的男生之一(嘿嘿,其實只有我一個),因為我比較瘦小,稍強一點的運動我都吃不消,體育考試一直抱著“及格萬歲”的想法去應急。體科不行,文科卻給我補分。我的考試成績每次都名列前茅。我的作文水平也不錯,小學時是作文委員,而且在區(qū)級作文比賽中獲得過優(yōu)秀獎。我最大的愛好就是看書,有時媽媽叫我去吃飯我都聽不到,為這個耳朵可受了不少罪。有時做夢,夢到了書里有趣的情節(jié)都會笑醒,所以我的寫作水平在老師口中就一個字“棒”。我最大的缺點就是上面說到的'不愛運動,所以我才體弱多病。另外,我也愛看電視,當看到電視劇里那些感人的鏡頭時,我也會像小女孩一樣落淚。媽媽整天說我不像一個男孩。男孩?那些整天在外面瘋跑的就是男孩?如果有人來找我玩,我也早跑出去了。我還愛玩電腦,這一點像男孩子吧?我愛在電腦上玩游戲,不過自從我家電腦聯(lián)上網(wǎng)以后,我就不玩游戲了,我開始瀏覽起任何一個我能找到的網(wǎng)站有時還查查資料,還喜歡和我的Q寵物一起玩,有趣極了!
當當當當,到了我公布名字的時間了,睜大眼,瞧仔細,我的名字就叫王學,希望以后能互相認識。
我的初一故事作文600字 篇34
我是一個小女孩兒,長得不漂亮,但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里,頓時目光顯得炯炯有神,高高挺挺的鼻子,如有烈火在燃燒,紅唇里有兩排不整齊的隊伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩,顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真,快樂的我。
記得我很小的時候,很愛和奶奶去河邊放鴨子。那時,奶奶養(yǎng)了十來只毛絨絨的小鴨子,非常可愛,連“嘎嘎”也不大會叫呢!我只在手中拿一根短棒,在鴨子后面趕它們下河去。只見小鴨子一個個“撲通、撲通……”地跳下河去,歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了,衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴,讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我,像一只到處啄谷子的小麻雀,到處飛鬧,對一切新事物都具有濃厚的興趣?匆娏藙e人在田里放牛,我死活都要騎到牛背上去,奶奶不讓,我就在田里哭、鬧,甚至打滾兒。沒辦法,奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說:“這個小姑娘,真實倔得讓人疼!弊谂1成希倚睦镱^可高興了,兩只手抓住牛背,身子伏在牛身上,兩只小腳在牛肚皮上亂踢,牛兒似乎也喜歡我,一點兒也不生氣,靜靜地讓我玩。我嘴里大喊:“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚,水牛在田間吃草,我在田邊捏泥娃娃,高興得不亦悅乎!一個圓圓的是腦袋,長長的是身子,細細的是手臂和腿。再用幾根細草當面條,長方形的'石頭當桌子。一家人正圍著桌子吃面呢!多么好玩!當時的我多么快樂,盡管臉上也弄著泥了,但心里像喝蜜那樣甜,甜得醉人心脾。
人生只有積極,具有樂觀向上的精神才會更快樂更有滋味,而我就是這樣的天真,快樂。
我的初一故事作文600字 篇35
《匆匆》、《背影》都是朱自清著名的散文篇目。而我卻說的是母親匆匆背影的操勞。
早晨一連串的雜碎聲響。不大美妙的卻竭力地將他最小化。我漸漸醒了,我認為我起的夠早了,誰承想母親才是早早起來為我們操勞的人。忙忙碌碌的她將會滿清晨的穿梭在各個房間,手指各樣的工具,做著不同的工作。一到六點鐘,他將會準時喊我起床,然后繼續(xù)埋頭做著手頭上的工作。不覺灰塵飄到他的頭發(fā)上,變得不那么烏黑靚麗了。
晌午她便更忙了。因為我家有個小飯館,雖然生意不咋景氣,卻也不敢有絲毫懈怠。畢竟這是維持生活的.唯一途徑。中午是高峰期,隨著上班族,學生族的人潮涌動,生意自然就稍好了點兒,但是母親卻因此忙得不可開交。一件件事都排著隊等著她去忙。等到,我回來了,卻幫不上什么忙,反而讓母親更忙了,忙里忙外的。不由地促使母親從里跑到外,又從外跑到里。匆匆的背影交織穿梭在這人山人海當中。在所有的事情忙完后,才把排在最后一位的吃飯拿出來。大約得到三四點鐘了。又不覺忙碌之時,一縷面粉溜到了她的幾根發(fā)梢,永遠的雪白住留在了她的發(fā)梢。
傍晚,你依舊是不可懈怠的。從四點到六點是他最奢侈富裕的時間。稍微休憩一會兒,便又開始原初的模樣。盡力地準備著晚上的忙碌。
夜幕悄然蒞臨。迎來了一天中最后的忙碌。鍋與勺地敲打聲,客人的催促聲,都是母親被提醒的警鐘。忙,忙,忙!無趣的工作,總是周而復始。累,累,累!匆匆的背影永遠不能停止。當我躺在床上時,他的工作還沒有結(jié)束。默默無言,在我耳畔回蕩。匆匆背影在我眼前重現(xiàn)。絲絲銀發(fā)爬上她的雙鬢。條條溝壑如刀割一般深重。無怨無悔永遠!
匆匆的背影,濃濃的愛。默默的無言,悠悠的情。
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