我的初一故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业某跻还适伦魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
我的初一故事作文1
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此。莎士比亞說過書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我非常喜歡看書，看書是我生活中的一部分。為了看書，我與媽媽斗智斗勇，雖然有時(shí)計(jì)謀被識(shí)破，就要遭受一頓皮肉之苦了。
場(chǎng)景一
某天晚上，爸爸在看電視，媽媽貌似在陽臺(tái)洗衣服，這么好的機(jī)會(huì)我怎能錯(cuò)過。于是，我偷偷摸摸的拿起一本書，一把手電筒，把頭蒙進(jìn)被子，打開手電筒便看了起來。也許是我看得太入迷了，連媽媽的腳步聲都沒聽出來。媽媽走到我的床前，一把掀開我的被子。于是媽媽請(qǐng)我吃了兩個(gè)巴掌。
場(chǎng)景二
阿姨，就讓可心上我們家玩一會(huì)嘛！欣桐果然夠意思，我們倆正按計(jì)劃實(shí)施著。嘻嘻果然不出我所料，老媽果然同意了好吧，那你就去玩一會(huì)吧，不過要早點(diǎn)回來。好的好的，我保證。我一到欣桐家，便直奔她家書柜，旁若無人的看了起來。
場(chǎng)景三
某天中午，我回家吃飯，看見家中只有姥姥在廚房做飯。我靈機(jī)一動(dòng)爸媽，吃飯！在廚房做飯的`姥姥說可心，你爸媽不在家。今天只有咱倆。不在家？太好了！我拿起一本書，姥姥，我上廁所！我抱著書，津津有味地看了半個(gè)小時(shí)。嘮叨的姥姥在門口好喊我我的小祖宗，你沒事吧？沒事！
嘻嘻，雖然為看書與媽媽發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不過我知道她是為了我好，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對(duì)書，我真是又愛又恨��！
我的初一故事作文2
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書交上朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多《識(shí)字書》給我看。到了五六歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來。那是我識(shí)字不多，碰上不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來，看的書范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫，科技書，小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完。我有時(shí)看書的時(shí)候比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我?guī)茁曇矝]聽見，這時(shí)媽媽就會(huì)開玩笑地稱我為“書蟲”，但我并不在乎，因?yàn)闀屛抑懒俗鋈说牡览�，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活樂趣。
書陪伴我走過了11年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。他把無知的'我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富。
我的初一故事作文3
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時(shí)光日夜不停地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。
半個(gè)學(xué)期里，我們共同成長(zhǎng)，共同努力，卻沒有想到，在剛過去不久的畢業(yè)離別后，又要經(jīng)歷一次離別。
艾老師我們的英語老師，在上課之前，讓同學(xué)們辦了一個(gè)黑板報(bào)：從優(yōu)秀走向卓越，高分值得追求。我們都暗自慶幸，這節(jié)英語課不用那么累了。艾老師還是如往常一樣做著手勢(shì)讓我們安靜下來，然后用那熟悉的陜北口音說到“今天我來給大家開個(gè)小班會(huì)�！卑嗬镉腥藛枴盀槭裁窗�？”艾老師仍然面帶微笑：“艾老師要退休了！”本來吵吵嚷嚷的班瞬間安靜了。我的心往下沉了沉。不應(yīng)該教我們?nèi)陠�？怎么才教了半個(gè)學(xué)期就走可？！心里幾近憤怒的大吼。轉(zhuǎn)而，有些遺憾，又想起和同桌上課說話被罰站，英語課在往后做《全品》……一切，都只是過眼風(fēng)云了，只是曾經(jīng)了，只是過去式了……
從來沒有這么認(rèn)真聽講過，從來沒有這么認(rèn)真的.端詳老師，也從來沒有覺得時(shí)間過得這么快。艾老師講起她的兒子，她的女兒，她的女兒的同學(xué)……眼中透著自豪，還有些許對(duì)我們的期待。哦，還有一點(diǎn)遺憾。
班主任老師曾經(jīng)說過，艾老師的腿因?yàn)殚L(zhǎng)期站著得了病，我們也從來沒見過她穿裙子。希望她可以在退休后多多休息，我們定不會(huì)辜負(fù)她的期望。
從優(yōu)秀走向卓越，高分值得追求！秋菊該開花了吧！帶我傳達(dá)對(duì)艾老師的敬意與喜愛。
我的初一故事作文4
開始上課，她拿出兩幅圖，讓我們找出兩幅圖片中的歷史錯(cuò)誤，第一幅，宋江玉米地劍指晁蓋；第二幅，唐三彩成了供奉之物。我們知道，玉米是16世紀(jì)經(jīng)由海上進(jìn)入中國(guó)，這在幾百年前的北宋怎么會(huì)出現(xiàn)呢？唐三彩明明是陪葬品，怎么會(huì)被供奉起來呢？分析完成，她斬金截鐵高聲說：“不要看古裝劇，編劇大都沒文化”，這下可逗笑了我們，真為編劇的可悲而笑，也為我們自己曾一頭霧水、滿臉呆懵追劇而笑自己太年少。她看見我們這么開心，也自顧笑了起來，露出了我所希望的、久違的、老師的笑。
放下架子，與“民”同樂，這是我所喜歡她的根本所在。
有時(shí)她也很嚴(yán)厲。當(dāng)用她的那雙銳利“鷹眼”逮著一絲出神之意，她便低頭蹙眉，雙手停止運(yùn)動(dòng)，聲音壓低八度，如一只迅猛的白頭海雕一般，瞪眼說道：“那個(gè)某某，你要玩瘋嗎？”她的嚴(yán)厲讓人膽怯反而敬畏。
同時(shí)她的講話語速之快，可以與庖丁解牛之速比肩，堪比雷電之快，從她口中流出中華五天年文明與西方專制等知識(shí)名詞，源源不斷送入我的腦海，有時(shí)竟因?qū)Ｐ挠浌P記而漏記知識(shí)點(diǎn)，課后她也會(huì)細(xì)心幫我輔導(dǎo)補(bǔ)上。
該樂就樂，該嚴(yán)就嚴(yán)，性情中人，知識(shí)廣而深淵，這是喜歡的第二點(diǎn)。
還記得數(shù)次去辦公室找她，見她的歷史書上密密麻麻的蠅頭小字，黑紅分明，一頁書就有約六百字的.教案?jìng)湔n，案頭常常是幾本史書，一本教材，外加一杯香茗，淡雅、悠深。問她問題，她總是極其耐心的解釋，講到你真正的明白為止，從不因不懂而生氣，總是和藹，總是笑靨如牡丹般。
那一縷茶香仍留存我腦海，初一學(xué)習(xí)中能認(rèn)她為師，乃是我人生階段之大幸。
我的初一故事作文5
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫的大門。書是一艘帆船，把我?guī)У匠晒Φ谋税�。書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外。書是一只快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神身旁。
我喜歡書，記得有一次，吃完午飯，媽媽叫我去睡覺，由于我十分想看書媽媽不肯，把我所有的書全部沒收了。當(dāng)我還是偷偷的背著媽媽，小心翼翼的打開書，生怕翻書的聲音被媽媽聽到。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我趕緊把書藏好，裝作睡覺的樣子。媽媽來了，我趕緊睡覺�！斑@個(gè)小家伙，被子都忘記蓋了，真是的.”媽媽絲毫沒有發(fā)覺我在裝睡。
那次我和媽媽一起去外公家去玩，所以讓我獨(dú)自留在家中，臨走是對(duì)我千叮嚀萬囑咐，做飯要小心，父母走后，我立馬淘米放入鍋中，我剛到十分寂寞，就和我的好朋友----書一起聊天，一談起來我就無法自拔，將這個(gè)世界的是全部拋之腦后，忘得一干二凈，書這是就成了我生活中形影不離的好朋友就這樣我一直沉迷在書的`世界里，過了好一會(huì)兒，什么味道、我跑進(jìn)廚房一看，飯熟了，還好我快速的關(guān)上，要不然煤氣就爆炸了，嚇?biāo)懒恕?/p>
黑柳徹子是我喜歡的作家之一。他是日本著名的作家，他的代表作有<<窗邊的小豆豆>>等他寫的是風(fēng)好，讀完后，仿佛自己就經(jīng)歷過的一樣，她十分了解孩子們，書也很好看。
我愛書，書是我的好朋友，“讀書破萬卷，下筆如有神”我終于體會(huì)到了這句話的深刻含義！
我的初一故事作文6
我家的浴缸里有有2條小金魚，它們經(jīng)常一起嬉戲，打鬧。一條是紅白相間的。尾巴共事一搖一擺，不知道在干什么，一條是黑白相見的，眼睛總是咕嚕咕嚕的`轉(zhuǎn)。好像在眺望遠(yuǎn)處，我心中的小問號(hào)又增加了一個(gè)。不是說魚兒沒有眼臉嗎？為什么這只魚兒的眼睛要轉(zhuǎn)呢？真搞不懂魚類。
一次我想試一試魚兒到底有沒有耳朵。于是我又是拍有事打的。沒想到，沒想到它們從浴缸的四面八方逃散，不過，不管怎么逃都逃不掉，有一只竟網(wǎng)上跳，我不敢再打了，因?yàn)槲易钆路胚^魚的誰�？墒�，誰還是賤到了我的背上……還有一次，我想用照相機(jī)去拍一下它們，可是一條魚突然瘋狂地網(wǎng)上跳，誰賤到了椅子上桌子上，地板上，當(dāng)然，我也是受害者手上、頭發(fā)上、背上、臉上。我呆呆地站在那，哭不得。一周后，我高高興興地回家，竟發(fā)現(xiàn)，那天魚竟然不見了。
我去問媽媽，媽媽說：”那條魚死了�！拔沂麡O了，坐在床上想，那條魚雖然死了，但是存貨在我心里。我這樣安慰自己。可是，我想這句話時(shí)，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)，那一天，我哭了，那一天晚上，我夢(mèng)見那條魚又回去了。我睡夢(mèng)中笑了，那一晚我睡得很甜很香很美。可是，一早起來，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)，我又組喪。不過我相信。夢(mèng)姐姐一定會(huì)讓那條魚又回道我的夢(mèng)中玩的。我相信。
我的初一故事作文7
我們的班主任老師發(fā)給我們種子，我拿到的這一顆是百日草，我把種子帶到了家里，外公從樓下的花壇里拿了一些泥土，然后把它種在了花盆里。
時(shí)間一天一天的過去了，我的種子還沒有發(fā)芽，幾天過去了我的種子還是沒有發(fā)芽。我急得連忙跑去問媽媽，這是為什么？是不是我給它澆的水太多了？
第二天上學(xué)的時(shí)候，我跑去問老師，老師又給了我?guī)最w種子，把它放在了我的花盆里，我天天在學(xué)校看著種子。
過了二天，王麟帶來了灑水壺，王靜也帶來了灑水壺，又陳偉悅帶來了兩個(gè)灑水壺，我天天給它們澆水。時(shí)間一天一天的過去了，種子長(zhǎng)成了小苗， 一天比一天大，小苗它越長(zhǎng)越高，都快長(zhǎng)出花盆了，我高興的跳了起來。
后來我不知道為什么？我再澆水它不再長(zhǎng)高了，我以為它水太多不長(zhǎng)高了，于是我就天天不給它澆水了，可是葉子一天一天的'彎了。余卓遠(yuǎn)的媽媽看到了，幫我的種子澆了一點(diǎn)水。
放學(xué)回家，媽媽告訴了我關(guān)于種植的一些小常識(shí)。種子剛剛埋下去的時(shí)候是不能天天澆水的，水太多了種子就會(huì)爛掉。
現(xiàn)在我的百日草越長(zhǎng)越高了， 每天我都會(huì)去看看它，給它適當(dāng)?shù)臐矟菜�。媽媽說百日草又叫百日菊還會(huì)開花，有紅的，黃的，粉的還有白的……我太想看了，我盼著我的百日草快快長(zhǎng)出花來。
我的初一故事作文8
“叮”隨著清脆的下課鈴聲的響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來，吵吵嚷嚷的來到教師的寫畫板——結(jié)有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫。
我自然也隨著大流，伸出一根“胡蘿卜”在一塊我蓄謀已久的地盤上開始畫起來，誰知，一根又粗又壯的'胡蘿卜伸了過來，活生生的把我的地給搶了過去�！昂�，畫頭豬送你，愿他與你同在。”“切，你沒事把你自己送我干啥？”教室里這樣的聲音此起彼伏。
放眼一看，窗戶上到處都是一些大作，有些人還在上面表了署名；還有些人干脆在上面寫些侮辱人的話，那些被侮辱者不堪這樣，紛紛回?fù)�，于是，窗戶上又多了一些不文明詞匯，更使得原本就不大的“作畫空間”更狹小起來。
我瞪大眼睛，仔細(xì)搜尋起來，終于找到一塊“狹小地域”，itistoosmall,我只得用指甲在上面畫畫，但我的心里卻樂不可支，因?yàn)槲耶嫷牟皇莿e的，而是一株迎春花啊！
這時(shí)，教室外傳來了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰喊了一句：“老師來了”，大家紛紛跑到窗邊，顧不上寒冷，用袖子在上面擦來擦去�？墒�，已經(jīng)遲了，老師已經(jīng)站在講堂前，望著這一幕鬧劇。
我們端坐在教室里，等待著樂極生悲的一幕，我偷偷的瞥了幾眼同學(xué)：有的偷不時(shí)回頭望自己還沒有擦掉的畫；有的因自己已經(jīng)把畫擦掉了，不禁沾沾自喜，一副“不關(guān)我事”的樣子……
可誰知，老師竟然“呵呵呵”的笑了，笑聲如銀鈴般清脆，我們一看，知道這次“杯具”已經(jīng)不會(huì)發(fā)生了，就紛紛跑到老師那，為她介紹那些“幸存者”，“呵呵，還挺像，蠻有才的，呵呵……”噢，看來，老師比我們這些“迎春花”還春天哩！
這一刻，教室外冰天雪地；
這一刻，教室內(nèi)春暖花開！
我的初一故事作文9
小心翼翼地推開初一的大門，細(xì)細(xì)輕品與你的故事，于清雅之教室，回憶紛至沓來。
你，立于門外，六十人噤聲，我，凝望著你。你，著一黑裙，佇立著，我，勾起唇角。
一雙素手握雪白粉筆，粉筆屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍記得那雋秀的字，仍記得你輕啟唇齒的樣子，看著你，我心便靜如止水。
那堂課，似一篇跌宕起伏的故事，且看它拉開序幕。
你注視著我們，微笑，道：“今天，我們來學(xué)習(xí)史鐵生先生的《秋天的懷念》�！毕仁抢首x，你的聲音時(shí)而慷慨，時(shí)而平緩。我的心時(shí)而緊張，時(shí)而放松。我的全部已被攫住。
忽然，你的聲音漸漸低了下去，直到無聲。你，竟像個(gè)孩子般紅了眼眶，眼鏡片下的眸子，淚光閃爍。我，竟也哽咽。晌久，你輕仰起頭，用母親般的目光注視著我們，輕輕道：“……要好好活，好好活……”
陽光勾勒出你金黃的輪廓，橘黃的`陽光鋪滿了講桌，此時(shí)無聲，勝有聲。
似乎所有人，都被你的朗讀感染。你又緩緩抬手，點(diǎn)起了我提問。這應(yīng)是個(gè)不簡(jiǎn)單的問題，我朦朧的回憶中只有我結(jié)結(jié)巴巴的離譜回答。而你，卻沒有我想象中劈頭蓋臉的責(zé)罵，而是拍了拍我的肩頭，一點(diǎn)一點(diǎn)將知識(shí)揉碎，牽引我答出正確答案�？粗闱宄旱捻�，我心也似被泉水洗滌，變得清澈了。
你思考問題時(shí)總是傾仰著頭，望著天花板——那片屬于你的天空。
你的課堂，總是以我們?yōu)橹鹘�。你立于我們中間，笑得燦爛如夏花一般。
還記得我與你的故事，還記得我耳畔輕柔的話語，還記得你拍我肩頭的觸感，還記得你不急不慢，不疾不徐的步子，還記得你給予我們無限的關(guān)懷與愛，還記得你教我的一切一切……
你和我的故事，如花綻放在我的初一生活。
我的初一故事作文10
故事開篇已落筆。何出此言？
你說，故事于生活的點(diǎn)滴，初一尚未結(jié)束，生活未結(jié)束，又是從哪里得來的故事？也許，故事不一定要等到整體結(jié)束，一天的結(jié)束是故事，一周也是故事，甚至一分，一時(shí)�？稍谖业某跻簧钪�，故事少之又少。也許這是沒有留意生活點(diǎn)滴的見證罷了，不是尋不見故事，而是故事開始，你卻沒有留意。
那你說，什么是故事。是不經(jīng)意間撿拾起的友情，還是窗外落葉所引發(fā)的感嘆；是重復(fù)先人話語而被夸獎(jiǎng)時(shí)的自得，還是一時(shí)間被沮喪擊垮的絕望？這些譯為故事，同時(shí)也亦為故事。不是非要偉大背后的經(jīng)歷才是故事，你走過的腳印，說過的每一句話，所感受并作出回應(yīng)，這些都是故事。
那我又有什么故事？見笑了，其實(shí)你自己就是故事。你奔過竹林，田野，荒山；亦或是走過小溪，街道，操場(chǎng)。生活里有你的足跡，你的身影，你的容顏，你的聲音。只要你做過的，都是故事。
老人順手接過兒孫們遞來的熱茶，潤(rùn)過嗓子后所講述的片段是故事，游人踏遍江山留下的足印是故事，被夸獎(jiǎng)后的洋洋自得還是故事。只要一個(gè)人還活著，還有思想，那么生活無處就都是故事。
拂過竹林的衣袂，悅耳動(dòng)聽的笛琴，孤零坐落在濃霧的義城；或是午休擾人清夢(mèng)的鼾聲，吃飯所引發(fā)的'感嘆，上課精神的轉(zhuǎn)移，失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)無限放大，無限擴(kuò)散，這些都會(huì)是故事。
由此一來，我的初一故事便多的寫不下了。我說，得口干舌燥；我想，得十天半月。我寫出來這個(gè)，對(duì)，就是這些蒼白無力的文字才能勉強(qiáng)概括我所想的。
我匆匆與故事擦肩而過，指尖滑落的時(shí)間霎時(shí)化為千萬碎片，永遠(yuǎn)鑄就你記憶深處的故事。
你是否也該閉上眼睛，回憶過去那些被忽略的故事，尋找塵封已久的往事？
我的初一故事作文11
在漫漫人生中，總有些故事難以抹去，總有些風(fēng)景吸引你駐足觀賞。在精彩的旅途中，我最美的故事和最亮麗的風(fēng)景線，演繹它們的主角，非書不可。
午后的陽光辣地撒遍了大地的每一個(gè)角落。燙得讓人不敢出門。爸，媽不在家，沒人管也沒人吵。這么悠閑的時(shí)間可是千載難逢的，不看書，美美的度過怎么行呢？“咕嚕咕嚕”肚子了起來，我只好把冰箱里一大盆的鴨湯往灶頭一扔，“噼啦”一扭開火，讓湯自己熱一下“身”了。我一個(gè)箭步從書柜中抽出一本我最心愛的《意林》連載版書刊，窩在沙發(fā)里，借著柔和的燈光，津津有味地“享用”了起來。
輕輕翻開封頁，唯美的文字便地將敞現(xiàn)在我面前，一股積淀許久、混合著泥土與嫩草氣息的書香撲鼻而來，我仿佛一下子就墜入了書中。饑餓早已被置之九霄云外。指間輕輕撫過婀娜多姿的字體，靈魂一不小心就被它們的嫵媚所輕盈，我再也不住饑渴，縱身一跳，將它們?nèi)谌霊阎�。為里面的`女子而嘆息，為里面的少年而歡呼…除了書，周圍的一切都已不復(fù)存在……我地吮吸著知識(shí)與智慧的結(jié)晶……此時(shí)，我眼前有一位老奶奶，她正在為孫女煲著湯，可卻忘卻了時(shí)間。濃濃的煙味彌漫在間的每一個(gè)角落，入鼻的滿是湯的汁味被焚盡了的不堪……快去把火關(guān)了呀，老奶奶，您記性怎么這么差呀！莫非是人老不中用了……等等，我是不是忘記了什么事情？！“啪”我慌忙丟下手中的書，匆匆忙忙奔向“火�！薄獜N…
書啊，你是如此魅力無窮，令我癡，令我醉。區(qū)區(qū)幾字，更是變幻無窮，或美或丑，皆在你手。你是絢麗的風(fēng)景，你是我人生忠誠(chéng)的伴侶，此生與你攜手共度。
我的初一故事作文12
那天，陽光明媚，金黃的太陽將光亮灑下大地，將整個(gè)校園都包裹在金色之中，美極了。
我左手抱著薯片，右手夾著飲料，悠閑地在操場(chǎng)上閑逛，享受著這難得的愜意時(shí)光。突然，一陣“旋風(fēng)”刮了過來，只見兩個(gè)男孩你追我趕，像兩匹撒歡的馬兒一般朝我撞來，果然，手里的東西被撞散一地，人也連帶著摔了一跤，而那兩個(gè)男孩呢？又像旋風(fēng)般的跑走了。我生氣地皺了皺眉頭，不情愿地?fù)炱鹕⒙涞氖砥?/p>
這時(shí)，一只白皙的手出現(xiàn)在我眼前，不斷地幫我撿著薯片，我有些驚訝，抬起頭，與一雙水靈靈的大眼睛四目相對(duì)，那是一個(gè)女孩，她栗色的馬尾辮一跳一跳的，顯得她格外精神。女孩開口說道：“他們兩個(gè)人太過分了！撞了人連聲道歉也不說”她說著，兩條秀眉鎖在了一起，我愣愣的看著她，過了一會(huì)才反應(yīng)過來，輕聲說了聲謝謝，她淺淺的`笑了一下，原本緊蹙的眉頭也舒展開了，微微勾起的嘴角托起了兩個(gè)甜甜的酒窩，“你看看你，怎么這么不小心��？”她又說到道，用關(guān)切的語氣問我：“有沒有哪里傷到�。俊蔽覔u了搖頭，把頭低下去，竟然有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，平時(shí)那么堅(jiān)強(qiáng)，今天你是怎么了？我在心里默問自己，我咬了咬嘴唇，努力將眼淚收了回去，不斷地給女孩道謝，女孩似乎有些不好意思了，臉蛋通紅，用手撓了撓頭。“好了，撿完了，你趕快回班吧�！迸⒄f道。
我剛從懵懵的狀態(tài)里反應(yīng)過來，女孩就只留下了背影，揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。再回到班后，我才知道了，那時(shí)的淚水，不是因?yàn)楸蛔蔡鄣碾y受，不是因?yàn)楸蛔驳乖诘氐奈�，而是因�(yàn)楸粠椭母袆?dòng)，心底的暖意轉(zhuǎn)化為滾燙的淚水，有一種說不出的美好感覺……
抬頭望天空，還是那樣的藍(lán)，陽光還是那樣明媚，只是我的心情，又多了一份快樂與感動(dòng)……
我的初一故事作文13
書，就像一艘船，把我們帶進(jìn)書的王國(guó)，讓我們領(lǐng)悟到人世的真諦。
記得在一次星期六，爸爸叮囑我在家好好做作業(yè)，餓了就吃飯，飯?jiān)陔婏堨依锖缶妥吡恕５人麄冏吆�，我就專心致志的做起作業(yè)來，可才一會(huì)兒，我就看到了我最喜愛的小說《魔獸劍圣異界縱橫》的一個(gè)書角，我對(duì)看書的欲望立刻就冒出來了。我自言自語道：“就看幾頁吧，看完就繼續(xù)做!”說完，我就迫不急待的拿出書，全神貫注的看了起來，才幾分鐘，我就被書中人物主角劉楓寧死不屈，不愿寄居籬下的精神和他那死也要捅敵人一刀的情景弄得心動(dòng)神移。在看到他的朋友犧牲，他奮不顧身的沖上去和敵人拼命時(shí)，真是令我氣憤填胸，恨不得立刻沖進(jìn)去給他們報(bào)仇。
不知不覺中到了中午，該吃午飯了，可我根本就忘了吃午飯，完全沉浸在書里。忽然，書看完了，我只好盯著未完待續(xù)四個(gè)字，帶著無限遐想走開了。突然，我眼前一亮，我怎么不去報(bào)刊亭看看呢?我趕緊跑到附近的報(bào)刊亭里一看，啊!只有一本了!我趕緊買了下來，頭也不回的飛奔回家，如饑似渴的看了起來。
晚上，爸爸他們回到家看見鍋里的'飯菜竟然沒動(dòng)過，而我卻在津津有味的看書，爸爸氣得火冒三丈，勃然大怒道：“你看書還真是廢寢忘食啊!飯都不吃!”“啊!對(duì)了，我還沒吃飯呢!”我趕緊跑到餐桌狼吞虎咽的吃了起來，沒十分鐘，桌子上的飯菜便被我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕某怨饬耍覞M意的打了個(gè)飽嗝。卻不知道旁邊已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)的老爸……“啊!痛死我了!”
我和書的故事永遠(yuǎn)也講不完，書不僅帶給了我快樂，也帶給了我知識(shí)，還讓我見到了這個(gè)世界的美麗!
我的初一故事作文14
童年像一個(gè)五彩的盒子，里面裝著許多回憶，雖然有些事已經(jīng)淡忘，但總是有一些事讓我難忘，那是……
小時(shí)候，我很貪吃，這不，不久我有迷上了吃櫻桃。我懇求媽媽：“親愛的媽媽，我想吃櫻桃。給我買嘛，買嘛！”媽媽受不了我的軟磨硬泡，最后終于答應(yīng)了。這天，媽媽給我買來了櫻桃。我見了，口水流了三千尺，迫不及待的抓起櫻桃。就往嘴巴里送。我吃得小嘴巴的旁邊都被染得紅艷艷的。由于我對(duì)櫻桃的'熱情過度，所以，我一見到紅色的東西，就都會(huì)往嘴巴里送。結(jié)果當(dāng)然可想而知了，我不是咬到紅積木，就是吃了紅玫瑰，真是可憐之極！
一次，奶奶來我家玩，來的時(shí)候手中還抱著一大盆“櫻桃”。她再三囑咐我：不要吃這盆東西。可是，我哪還會(huì)聽奶奶的話呢我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意就“誕生”了�？墒沁�是被媽媽識(shí)破了。不過，天助我也，媽媽和奶奶要出去買東西。她們一走出家門，我就“心急火燎”地抓了一把紅彤彤的櫻桃塞進(jìn)嘴巴中，剛想享受美味的“櫻桃”時(shí)，我卻被它辣得“火冒三丈”了，大哭了起來。媽媽和奶奶似乎聽到了我的哭聲，聞聲趕來，見我已經(jīng)“奄奄一息”，便馬上倒了一杯冰水給我，我又被凍得“冰天雪地”……后來，我再也不敢吃紅色的東西了。
看，這就是我的故事，很真有趣吧？
我的初一故事作文15
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，媽媽就給我買來了作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就關(guān)窗戶。我正拿著書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全忘記了媽媽的`話，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫歡樂的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊似乎還響起了“打倒壞蛋！”的喊聲，我被這一切打動(dòng)了，我也開心地笑了……
媽媽回來了，走上陽臺(tái)去，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)已經(jīng)有水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！旦旦，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
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