成長的故事初一敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的故事初一敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事初一敘事作文1

　　我們的心里，總是有對逝去年少的懷念，偶爾會想回到過去，書寫一段獨一無二的成長故事。

　　二次函數(shù)和相似圖形像酒精那樣刺激著我名為數(shù)學(xué)的傷口，每一次的考試都想渡江戰(zhàn)役一般至關(guān)重要，我被打的措手不及，一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)從我心中呼嘯而過，然后不留下一絲痕跡。

　　“離考試結(jié)束還有15分鐘，請注意把握時間”聽到這句話原本緊張的心，又一下子提了起來，馬上到時間了，可我還剩下兩道大題沒有寫，怎么辦？我越發(fā)的不知所措，額頭上浸出細(xì)密的汗珠，劉海也雜亂的貼附在額上，顫抖的手寫的更快了，此刻，我的'大腦一片空白，心不由的發(fā)慌，渾身的力氣，像是被抽掉似的，止不住地癱軟，手更是連筆都拿不穩(wěn)，顫抖著寫下一個個數(shù)字。

　　突然，鈴聲就這樣促不及防的響起，我無力地放下筆，眼睜睜的看著那張滿是漏洞的試卷被無情的抽走，心中的難過，無以言表，窗外的陽光很刺眼，我卻哭不出來。

　　不久后那張批滿了紅叉的卷子又很快的回到了我的手上，刺眼的分?jǐn)?shù)，仿佛在肆意嘲笑著我的無能。突然媽媽推門而入，看到了那張卷子，只說了一句話，“你還要這樣止步不前，不敢面對嗎？”淚眼婆娑的我抬起頭來看著媽媽，她的眼神堅定，仿佛在告訴我，每個人在成長中都會遇到一些困難，經(jīng)歷了蛻變，才能成長。

　　我開始盡力彌補(bǔ)中過去荒廢的時光，一只只用空的筆芯見證著我的勤奮，一張張做完的卷子，記錄著我的認(rèn)真，一次次問題的經(jīng)歷體現(xiàn)著我的進(jìn)步，我低著頭一點一點昂揚(yáng)。

　　終于，我得到了滿分。

　　成長注定是一個艱辛不易的過程，一路上會遇到一些磨難，但我們要做的就是盡力讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，才能算真正的成長。

成長的故事初一敘事作文2

　　在我金色的童年里，有許多的故事，就像一個個小小的音符，每天跳動著。

　　大家都喜歡吃草莓吧，可是你有沒有吃過自己親手摘的草莓呢？一天，媽媽帶我和十幾個同學(xué)前往曹路摘草莓。

　　一路上，我們歡聲笑語，哼著小歌，我興奮得在后座位站了起來。

　　一進(jìn)果園，我和同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊，我們仿佛來到了草莓的`海洋。滿地的草莓，散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱隱約約看見，一個個草莓像瑪瑙似的。有的羞羞答答地躲在葉后面，有的挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄��？戳诉@些，我和媽媽也迫不及待地拿起果剪，拿好果籃，沖進(jìn)果園。

　　我和李同學(xué)分在一組，媽媽說每組只能摘兩斤，要摘最紅最大的成熟的，又不能傷害草莓，踩壞草莓苗。于是，我和李同學(xué)到了一處人較少的地方，我瞪著大眼睛仔細(xì)搜索著，那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想：該從哪兒下手呢？機(jī)不可失啊！這時，我看到了一個又大又紅的草莓，就是這個了，我把草莓剪下放入籃中，向我另一個“目標(biāo)”駛?cè)�，啊！真鮮嫩，嫩的不忍心碰它一下。我叫李同學(xué)來幫忙，終于搞定又一個“目標(biāo)”了。

　　我抬起了頭，看著同學(xué)都忙得不亦樂乎，熱火朝天。啊！看到“死黨”了、“小鐘鐘，”“哎”，竟然不應(yīng)，我再叫了一聲還是不應(yīng)�！昂�，這小鐘鐘回頭再收拾你！”一個、兩個、三個……漸漸的，我的袋子越來越沉。

　　采摘活動結(jié)束了，媽媽買下同學(xué)們采摘的草莓，分給每位同學(xué)。同學(xué)們拎著自己采摘的草莓，一個個笑著、跳著，依依不舍離開了草莓園。

　　這次采摘，我不僅收獲了沉甸甸的草莓，還在社會大課堂中增長了見識，體驗了勞動的樂趣。我要把這個故事，當(dāng)做音符，譜寫金色童年最快樂的樂章，永遠(yuǎn)吟唱。

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