有關(guān)初一我的同學(xué)作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初一我的同學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一我的同學(xué)作文 篇1
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問(wèn),為什么要用蛋來(lái)形容他(她)呢?其實(shí),我也不知道為什么?就是覺(jué)得用蛋來(lái)形容她挺合適的。
說(shuō)真的,她還真是個(gè)“蛋”呢!只不過(guò)她可不會(huì)“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來(lái)的。
一、“可愛(ài)蛋!闭f(shuō)實(shí)在的,這個(gè)外號(hào)配她簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個(gè)圓圓的不太明顯的小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛(ài)之意,你要還質(zhì)疑的話,那請(qǐng)看下文吧!
就拿她的操技來(lái)說(shuō)吧!那可絕對(duì)是一流的。你看,這不又賣弄起來(lái)了嗎?只要音樂(lè)一響,只要一看見(jiàn)我們做操,她那肉墩墩的.小臉便嚴(yán)肅了,隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來(lái),我們本以為她會(huì)像個(gè)猴子一樣抓耳撓腮的,可沒(méi)想到學(xué)的還不賴呢!畢竟她是祖先猴子的后代,免不了遺傳下來(lái)一些“絕技”,做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí),因沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,“楚蛋兒”難免會(huì)顯出一些祖宗留下的動(dòng)作。該握拳頭時(shí)她卻撒開(kāi)了手,該伸直時(shí)她則彎曲了,那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動(dòng)作,一邊得意地望著我們,好像在說(shuō):“咋樣,我做的還不錯(cuò)吧!”你說(shuō),這種不需要買票的雜技表演,誰(shuí)不樂(lè)意瞧上一眼呢?
二、“頑皮蛋”。有一天,在學(xué)校里我偶爾遇到這個(gè)小頑皮,一下子來(lái)了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“怎么,見(jiàn)個(gè)面這么沒(méi)禮貌?”她也像陪著我開(kāi)玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當(dāng)我就要火冒三丈的時(shí)候,她冷不丁的來(lái)一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可愛(ài)頑皮的龔翹楚,聽(tīng)完我的介紹,你是否也覺(jué)得她是個(gè)“蛋”呢?
初一我的同學(xué)作文 篇2
我忘記了我初中的同學(xué)!有許多人的名字我記不住了!許多人的樣子只有看見(jiàn)了才能想起來(lái)!我們的同學(xué)之間的聯(lián)系很少!
20xx年6月畢業(yè),已經(jīng)畢業(yè)了7年,可惜我們這些同學(xué)從沒(méi)有一起聚到一起過(guò),讓人的感覺(jué)就像是陌生人一樣,難道你們不想回憶一下我們初中時(shí)代嗎?
那時(shí)候的二,那時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮!那時(shí)候的初戀,那時(shí)候的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。!可惜自從畢業(yè)后永遠(yuǎn)聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起,這讓我很失望,很難受,我很想和大家再一起踏進(jìn)校門口,忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷,讓我們?cè)趶男禄氐揭淮挝覀兊耐辏∵^(guò)一天無(wú)憂無(wú)慮的日子?上КF(xiàn)在只有我一個(gè)人在學(xué)校慢慢的回憶我們的日子,回憶那時(shí)候的事......
我一個(gè)人回憶不了那么多,我一個(gè)人回憶,沒(méi)人陪我一起回憶。讓我感覺(jué)到了孤獨(dú)!也讓特別的想你們!我走了,待在學(xué)校讓我更加孤獨(dú),更加難受。更加的想你們!
初一我的同學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的。
初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大,但是臉很圓,本來(lái)有個(gè)留侃的,結(jié)果卻因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪而擋住臉,給別起來(lái)了再配上紅紅地嘴唇,樸素的衣服,簡(jiǎn)直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友—媛媛。
她為人很善良,樂(lè)于助人。有一次大課間,班里的同學(xué)都跳長(zhǎng)繩,看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長(zhǎng)繩之間來(lái)回跳動(dòng),我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來(lái),。≡撦喌轿伊,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我猶豫的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媛媛在一旁鼓勵(lì)我:“進(jìn)吧,沒(méi)事兒的.,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油啊!”聽(tīng)到媛媛的鼓勵(lì)聲,我漸漸的有了勇氣!1、2、3,進(jìn)”,我感覺(jué)好像有一種力量推著我,我一下就進(jìn)去了,比且順利地走了出來(lái),后來(lái),我們就一起跳,她還交了我許多跳繩的花樣呢!不但跳繩是這樣,跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽,我是女生最后一棒,看到我們班的成績(jī)很落后,我接過(guò)棒就使勁跑,可是剛跑幾百米就沒(méi)勁了,我看到前面還有許多沒(méi)跑完的,都想走著了,但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲,我又有了信心,她說(shuō)“你就想著你身后就是20xx世界末日,不跑就沒(méi)命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又說(shuō)“那你就想,如果你走著了,往小了說(shuō)你臉往哪放,往大了說(shuō)咱班還不得得倒數(shù)第一!甭(tīng)了這話,我堅(jiān)持下來(lái)了,跑完了我的400米,我們班雖說(shuō)沒(méi)得第一,但也得了第三的不錯(cuò)成績(jī)。不過(guò)媛媛你的體育課要加油了!
她很愛(ài)笑,就前兩天,xxx上課把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑個(gè)不停,都下課了,還在笑。別看她看似挺文靜,其實(shí)內(nèi)心很熱烈,上課經(jīng)常不舉手回答問(wèn)題,但是一下課,就開(kāi)始和我嘟嘟嘟的聊天,我有時(shí)候都想,如果你要是在課上也這樣就好了。
怎么樣,這就是我的好朋友媛媛,大家覺(jué)得她怎么樣呢?
初一我的同學(xué)作文 篇4
她有一顆愛(ài)心,她樂(lè)于助人,她善解人意。
她梳著馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個(gè)不算高,不過(guò),愛(ài)哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋(píng)果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢(mèng)南
有一天,我的書(shū)找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒(méi)有找到,當(dāng)時(shí)夢(mèng)南就站起來(lái)就說(shuō)誰(shuí)拿了她的書(shū)快拿出來(lái),還是沒(méi)有人交出來(lái)。頓時(shí)夢(mèng)南就拿出她書(shū)給了我對(duì)我說(shuō):“給你用我的!”我說(shuō):“你用什么”她說(shuō):“我有,沒(méi)事你就用吧。”過(guò)了幾分鐘上課了,我就聚精會(huì)神的聽(tīng)課?墒,不一會(huì)老師就說(shuō):“夢(mèng)南,你的書(shū)呢?”“忘了帶!薄澳悴恢澜裉焐险n嗎?”我看見(jiàn)了夢(mèng)南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢(mèng)南沒(méi)有書(shū)。我想:怎么辦給老師說(shuō)嗎!說(shuō)了我該怎么辦,不說(shuō)夢(mèng)南怎么辦。就這樣我也沒(méi)有說(shuō),夢(mèng)南站了一堂課,下課鈴響了,我看見(jiàn)夢(mèng)南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說(shuō)。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳,好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說(shuō)我:你應(yīng)該上課就給我說(shuō),你害了我讓夢(mèng)南站了一堂課。你應(yīng)該道歉,我也應(yīng)該道歉,你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎?”我給夢(mèng)南道歉,她笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢,沒(méi)有事。”
還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰(shuí)拿了,考試的`時(shí)候我我才知道我的橡皮沒(méi)有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢(mèng)南看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“怎么了我說(shuō)我的橡皮沒(méi)有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了兩半給了我一半兒。還對(duì)說(shuō);"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”
我的朋友怎么樣很樂(lè)于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂(lè)于助人,她善解人意。我想對(duì)夢(mèng)南說(shuō):“夢(mèng)南你永遠(yuǎn)是我的friend!
初一我的同學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室!昂,老樊!”背后傳來(lái)一聲呼喊,我扭頭一看,原來(lái)是宋昱瑾,她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng),所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二,聲音也如小河流水般好聽(tīng),讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,宋昱瑾被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的`圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”柴維翌
來(lái)到教室里,柴維翌扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi)?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說(shuō)。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō)。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴譽(yù)坤
老師大聲說(shuō)道:“我要表?yè)P(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫(xiě)得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽(yáng)光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是NO。1!
初一我的同學(xué)作文 篇6
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書(shū)包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書(shū)本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過(guò),看得我心里直發(fā)毛。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),陳佳喆就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書(shū)包似乎碰到了誰(shuí)的桌子,急著去值日我也沒(méi)有在意,原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。陳佳喆的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就往教室門口跑?申惣褑吹姆磻(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢(shì)不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的'回馬槍又殺了過(guò)來(lái),一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過(guò)陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里?粗覛獯跤酢⒗仟N不堪的樣子,她對(duì)著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
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