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我快樂的初一作文600字（通用49篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我快樂的初一作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我快樂的初一作文600字 1
我是一個平凡的學生，沒有氣焰的身世，也沒有龐大的勢力，更也沒有無數的財富！我是一個平凡而且渺小的人！我沒有天生聰慧的頭腦，我沒有很好的成績！我只有無限的付出和努力！但我也是值得快樂的。因為最起碼，我能正視眼前的現實而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切，那我就會有新的收獲。
在平凡中尋找自己的快樂，把生活當作快樂的載體，雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉，雖不是巴比倫空中花園的奇跡，但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時，手捧幾本書，體驗李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回�！焙狼榘d狂，感嘆范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”曠達胸襟，感悟蘇軾“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的雄渾悲壯，吟詠李清照的“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的婉約哀愁，在文學的天堂遨游，在平凡中感悟先人豁達快樂的`思想。
我們生活在一個幸福的時代，沒有經受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那么我們就不會有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我們同樣為祖國創(chuàng)造著無盡的物質財富，那么我們心中就會充滿無比的自豪。
在平凡的生活中我會保持一顆平凡的心但不是平庸的心，心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說：我平凡，我快樂；我平凡，我自豪！讓我們乘上快樂的翅膀，在平凡的世界里尋找不平凡的自己，這將是我永遠的追求。
我快樂的初一作文600字 2
以前我在家里就像個王子，衣來伸手飯來張口，自己從不做家務。但是因為一件事，從此改變了我。
一個星期天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，就隨手拿一本書來讀。
這時，我讀到一篇文章，寫的是一個小男孩幫他媽媽做家務，因此很快樂。我想了想自己，雖然每天“衣來伸手飯來張口”，但還是不太快樂。于是，我決定尋找一下文章中小男孩的快樂。
我就在家里“逛逛”。這時，我“逛”到廚房，看到還有一些碗還沒洗，又想到我爺爺平時很忙，我便想從這開始尋找快樂。
我把水放入洗碗池里，再放入一些洗潔精，用手打一下，讓洗潔精水起許多泡沫，然后把碗放入洗碗池里，便開始洗碗了。我小心翼翼地拿起一個碗，生怕把這些脆弱的`小精靈捏碎。我拿起碗后，就用抹布把碗里里外外全擦一遍，再把碗放入洗潔精水里浸一遍，然后拿起來放在旁邊。
在洗碗的過程中，我差點把這些小精靈摔碎。誰叫碗浸到洗潔精時，會那么滑呢！不過，幸好我及時把落下的碗抓住，才沒有讓悲劇發(fā)生。
我把這些碗用洗潔精洗一遍后，再用清水沖洗干凈，那些臟了的馬上煥然一新，最后我把碗放入碗櫥里，就大功告成了。
�。ù蠹也灰次蚁赐胂吹哪敲词炀�，以為我以前洗過碗，其實這些都是我平時看我爺爺洗碗，記了下來。沒想到在今天可以用到。）
過了一會兒，我爺爺回來了，他看到那些臟了的碗不見了，又看到碗櫥里嶄新的碗，就立即明白了，臉上馬上呈現從未有的燦爛的笑容（只是我以前從未見過）。我看到爺爺笑了，我只是待在旁邊看，并沒有“現身”。因此我沒有受到爺爺的夸獎，但我還是快樂，因為這是我第一次做家務！
這就是令我最快樂的一件事——第一次做家務。
我快樂的初一作文600字 3
我的快樂有很多，多得一天一夜都說不完。
我的快樂，是每天在校園里和同學們上課一起學習，下課一起瘋玩；我的快樂，是和家人分享在學校發(fā)生的趣聞，學習中遇到的`樂事；我的快樂，是在游戲世界里拼殺升級，盡管只能是偶爾；我的快樂是品嘗天下美食，當名副其實的吃貨……
當然，我的快樂，更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”，但我覺得書更是我們的好朋友和好老師，因為它像窗戶一樣打開我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書，周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂在其中，沉迷于書中“無法自拔”，這不還差點鬧出笑話呢。有一天，我一個人在家里看《三國演義》，正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié)，劉備、關羽、張飛圍著呂布團團廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒聽見，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場景中喚醒。后來媽媽說，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度，她可要找人來撬門了。
我的快樂，更是考試拿高分，被老師表揚，被同學稱贊。雖然平時成績還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺得完成得很順利，自認為簡單，做完試卷沒檢查就交卷了�？尚汲煽儠r，我只考了88分，老師發(fā)卷時說：“李想，這次成績下降很明顯哦。”當時，我心里無比的傷心和懊惱，真想有個地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊，我會吸取教訓，改正自己的不足和缺點，爭取下次考試“大翻轉”！
我的快樂還很多很多，多得一天一夜都說不完。
我快樂的初一作文600字 4
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而我的快樂就是和姐姐在一起，做摯友，做姐妹，不管是哭，還是笑。
姐姐的作業(yè)父母一向不放心，所以 ......
有一天晚上，天氣很是悶熱，令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上，看著書。只聽客廳傳來了兇狠狠的聲音。噢，原來是媽媽的聲音啊�！把﹀\萍，你怎么那么慢，都已經快11點了，還在做作業(yè)，你看你妹都已經做完了，你要拖到什么時候啊，不會做地問，再說了，你們老師沒有講過啊，真是的�！蔽易叩介T口，望著自責的姐姐，仿佛我聽到了她的心聲，那是多么傷心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很認真地完成作業(yè)，再加上爸爸讓她掌握一本成語詞典的壓力，她做得慢也是應該的，再說他沒有功勞也有苦勞�。〗憬忝β档腵身影在我眼前浮現。也許是姐妹的心有靈犀吧，姐姐的苦處傳到我這兒來了，每個人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼淚，仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把，可我又心有余而力不足，不過，姊姊，要加油哦，我永遠支持你。
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍的天空中；魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂是互相幫助，互相愛護，有福同享，有難同當，要知道在一起是個緣分，為了這個緣分，雙子星公主們，要快樂��！
我的快樂，小小的，隱藏在我的心里，也隱藏在姐姐的心里。
我快樂的初一作文600字 5
你泡過溫泉嗎？我想大部分的人都沒有泡過溫泉，但大家肯定對溫泉的益處有所了解，現在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。
這不，爸爸答應我，今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著，要知道，搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉，可是天有不測風云，今天一整天都在下雨，我徹底絕望了�？蓩寢屢娢疫@么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水，水“嘩嘩”地流著，池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進去泡，可腳剛放入水中，我就從水里蹦了出來，“這水可太燙了，媽媽加一點冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是溫泉了，也就沒有效果了�！眿寢寣ξ艺f。
“沒事，慢慢下去，忍忍就好了。“我聽從了爸爸的意見，慢慢下去，果然，不一會兒水就不燙了。我克服了這一困難后，高興極了，把這小池子當成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳，”啪、啪�！八w出了池子。不知怎么的`，我在里頭感到有點呼吸困難，剛開始我不以為然，可后來，我感到情況不對。急忙把門打開吸了幾口空氣，真難受��！我呼吸了幾分鐘后又進去了。我剛泡完后感到有點難受，但稍微休息一下，就感到全身輕松，后來爸爸告訴我：”第一次泡溫泉不能太久，否則會有缺氧現象，會有點難受，以后慢慢就習慣了。而且泡溫泉有很多好處：如不會得皮膚病，促進血液循環(huán)，消除疲勞等。
沒想到泡溫泉還有這么多的學問，看來什么事都得去嘗試，否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我話說在前，前幾次還是在家泡比較好！特別是不能泡太久。
我快樂的初一作文600字 6
靜靜的，坐在寫字臺上，看著窗外的一片凄涼，雨瀝瀝清清地下著打濕了萬物。啊六年級，臨近初中的我們，每天只能坐在窗口，呆呆地望著窗外。以前我總是想快一點在六年級，以為到了六年級就會有一種做大姐姐的快感�？墒乾F在到了六年級，我卻感覺好凄涼。那么多得作業(yè)，如小山似的壓的我都快喘不過氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè)，根本沒有一點空余的時間。手好酸，背好痛，好想睡一覺，眼皮好沉啊，哈欠連天……
咦，我這是在哪里��！怎么那么多的小朋友啊，在仔細一看，這個人怎么和我們班的，莫莫莫那么得像呢，都是一個光頭。在往自己身上一看，什么時候我也變成小朋友了呢？正當我進入沉思狀態(tài)的時候。突然，有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的莫莫莫女同學嗎？她說：“快點去幫忙，在不去女生就要輸了。”
雖然說男生強大，但是女士們也不示弱啊，使用各種攻擊方法：打，踩，題，掐。而男生卻一味的選擇防御，而不是攻擊。丁零，丁零，一陣刺耳的聲音把我從睡夢中拉回了現實。咦，我是在床上！我記得我還是在做作業(yè)的呀，回想起剛剛的夢，好快樂��！哎，現在什么時候才能像以前那樣得快樂啊，我們的快樂都去哪里了呢？是啊，現在的我們好累啊，從前的快樂都去哪里了呢，哎！我想我們的快樂，都已經變成，如小山似的作業(yè)下的`“冤死鬼”了。
我們的快樂已經被時間給消逝了，去了未來，在未來的道路上等待著我們。而留給我們的卻是無限的悲哀與作業(yè)！
我快樂的初一作文600字 7
生活是喜怒哀樂的，我的生活是快樂的。 體驗生活很快樂。我們班級有一項規(guī)定，不做夠五次社會實踐活動就沒有評優(yōu)資格，我們做這些不是為了評優(yōu)，是可以分享更多的快樂，尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過的了。
他們一直盼望著孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時的經歷，看到時代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。 幫助他人很快樂。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多么友善，多么文明，還想看到他們受到幫助后的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經常會看到一個行乞的老人，她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經歷，滿臉的皺紋也在抱怨她的.衰老。每次路過，都忍不住駐足，給她幾塊錢，作為回報，她會沖我會心一笑。 學習知識很快樂。
在學校里，不難聽到同學們抱怨的聲音，是啊，學習是很累，在如此繁忙的生活中，也隱藏著歡樂。同學們討論問題十分激烈，大家為了學習努力拼搏；下了課，為了讓短暫的休息時間充實起來，大家有說有笑；課堂上，老師幽默風趣的語言使課堂充滿活力。 其實任何事都是快樂的，只要用積極的眼光對待事物，把任何事都想開，這個星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽最后一點紅光，今天即將成為了過去式，明天在前方等著我們，迎接新的明天，以微笑面對生活。 生活是快樂的，即使是最陰暗的地方，也洋溢著歡樂的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀察世界，快樂就在我們的身邊，無處不在。
我快樂的初一作文600字 8
為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想卻不知從何處下筆，因為我感覺在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液�，我請求媽媽給我一個提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結果都會是快樂的進步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的感悟，我認為快樂成長應該是這樣的：首先，要樂于助人，同時也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長。其次，要有一顆健康、積極向上的心。
因為只有積極進取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經驗和教訓，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學習環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應該是有計劃、有目標的行動。包括有規(guī)律的生活習慣、有計劃的學習和制定目標，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的`和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經過我認真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。
同學們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！
我快樂的初一作文600字 9
我是一位爸爸的錢包，最近，我非�？鞓�，因為我的肚子里又裝滿了錢，為什么呢？噢！這一切都與我的主人有關。若想聽詳情，就聽我慢慢道來！
首先得要從之前說起。自我進主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無精打采的樣子。他的朋友經常勸他說：“男人得要有上進心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒事，有的是時間�！�
直到三個月前，他的第二個寶貝兒子出生了，他突然意識到不得不去努力拼一拼了，否則兩個孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。
那天，他突然鄭重地宣布：“我決定了，我要奮斗，我要加倍努力！”主人說到做到。第二天，他早上六點半就起了床，在電腦桌前，開始打文件。文檔上的字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那里，似乎在見證著什么。中午吃飯時，他的第一個孩子準備去叫他吃飯。可當他來到房間時，發(fā)現爸爸像“鍵盤俠”一樣飛快的敲打著鍵盤，他走過去一看，天哪！在短短三小時內，爸爸居然完成了五個文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打著鍵盤，一直到12點多他才上床睡覺。
開始，我覺得主人是“三天打魚，兩天曬網”，肯定堅持不了多久。
次日，他一連打了幾個哈欠。我心想：這下主人應該放棄努力了吧。可出人意料的是，他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動，快速地敲擊鍵盤，整理著一個又一個的`文件，一刻都未停歇。
就這樣，日復一日，他拼命地工作著。這時，我似乎感覺到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅持了，更有責任感了�？吹街魅说淖兓�，我心里特別開心，特別快樂。
這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來越鼓了，我從心眼里感到快樂。不說了，主人又朝我肚皮里塞錢了，我得趕緊把肚子張開點……
我快樂的初一作文600字 10
從小我就與籃球結下了不解之緣。我最喜歡的電視節(jié)目就是CCTV5的籃球比賽節(jié)目，因為經�？矗艺J識了詹姆斯、庫里等籃球名星。從此，籃球就成了我的最愛。
上五年級的時侯，學校要選籃球校隊，因為我個頭高，輕而易舉地被選了進來。可是第一次和隊友訓練時，我就傻眼了。校隊里各路高手層出不窮，有動作十分敏捷的，有投籃很準的。而我卻顯得格格不入。因為我是唯一一個沒有練習過籃球的隊員。為此，我在籃球隊里十分沉默。慢慢地，許多同學向我投來了鄙疑的`目光，面對同學們的冷嘲熱諷，我暗暗下定決心：我一定要學會投三分球，讓他們刮目相看！
周末到了，我跟著爸爸一起來到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球，這樣可以進一步熟悉球的質量和形狀，練習一下手感。然后，爸爸讓我先站在罰球線上練習一下投籃。我把球拿在手上，不知如何是好，爸爸看著我無助的樣子，在一旁不斷地鼓勵我：“沒事，只有不斷地練習，才能越來越好！”終于，我鼓足勇氣，站在三分線上，穩(wěn)穩(wěn)地托起籃球向籃筐投去，只聽見“咣”的一聲，籃球砸在了籃板上，彈到了一邊。我立刻飛快地追過去，再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線向籃筐砸去，要從籃筐上面投進去。我深深地呼吸一口，用心看準了籃筐上方投過去，只見籃球在空中劃出了一條美麗的孤線，準確無誤地投進了籃筐。“棒極了，你做到了！”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈，蹦了起來。我乘勝追擊，繼續(xù)練習，漸漸的、漸漸的，我終于學會了三分投籃。
又是周一，當我再次站在校隊同學的面前時，信心十足。我穩(wěn)穩(wěn)地拿起籃球，向前投去，正中籃筐，同學們對我豎起了拇指，我十分開心！
籃球，讓我快樂！
我快樂的初一作文600字 11
每一個人的經歷都有很多：快樂、憂傷、高興。這就猶如一個個匣子，林面裝著自己的酸甜苦辣，當我再次打開匣子，再次重溫自己的快樂與憂傷。
走在噪雜的大街上，路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻，濃重的里邊小吃氣味交雜，充斥著我的身體，我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲，我想逃離，轉身跑入一家店，推開金屬質的大門，一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味，這股味道與剛才有著天壤之別，我的好奇心驅使我打量這些貨價，�。∩厦婢谷挥幸粋�個金燦燦，鋪著雪白奶油的'蛋糕。我見到這一個個可愛的奶油的蛋糕，差一點口水流出來了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢，我望著毛主席像把錢當成了可愛的蛋糕。
因為錢數有限，我只能慎重考慮買哪種蛋糕才好，于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛，香味四溢的蛋糕，可剛剛拿起，一看標價，就訕訕地放回原處，于是，就像檢查一樣，我總顧忌著價格，但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕：4元、3元、3元的。不錯不錯，我的錢正好花完了。我捧著3個金燦燦的蛋糕立馬跑去結賬了。
收銀的是一位姐姐，擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她，她動作麻利的裝好了袋，把錢放入機器。我拿好了蛋糕，轉身離開之際，大姐姐突然叫住了我，甜甜地對我說：“祝你圣誕快樂”。我這才反映過來現在馬上接近圣誕，店內的裝潢十分溫馨：天花板上掛滿了五顏六色的氣球，有一顆掛著禮盒，小球，圣誕老人，鈴鐺的飾品，上面的彩燈一閃一閃，像沉落在海底的星星，這里，真的好美。
我快樂的初一作文600字 12
——長隆之行
炎炎夏日，我和爸爸來到了期待已久的兒童樂園——長隆。拿上門票，我迫不及待地飛奔跳入歡樂的海洋，開始了我的快樂之旅。
園內眾多新奇的游戲設施讓我大開眼界，各種刺激的游戲更是讓我興奮不已。別看我年紀小，我是越刺激玩得越起勁，所以那些小游戲吸引不了我，我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的游戲：先是瘋狂的十環(huán)過山車，然后是彈跳蛙、摩托過山車、垂直過山車、大擺錘、U型滑板、旋轉木馬等等，還觀看了街舞和大馬戲表演，這些豐富多彩的活動讓我體驗到挑戰(zhàn)自己的快樂，領略到各國民俗風情的文化內涵。
更讓我心動的是水上樂園的“大喇叭”游戲，它像一個巨大的喇叭花盛開在藍藍的`天空下，從它的喇叭口里傳出陣陣尖叫聲，吸引著許許多多的游客排起了長龍似的隊伍。我懷著忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口，心想會不會也是尖叫不停呢？還沒來及細想，忽然，左側一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然沖向“喇叭花”谷底旋即又沖向另一側高空，接著右側似有洪水猛獸襲擊，船艇以箭一樣的速度被送上高空，我們似乎失去了重心，心也被吊到了嗓子眼上，許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已，而我卻睜大雙眼放聲大笑不已，在笑聲中體驗驚險無比的刺激和無法形容的快樂。
“大喇叭”游戲結束了，心有余悸的游客們對我豎起了大拇指：“這個小女孩真勇敢！”是呀，在這歡樂無窮的世界里，只要有足夠的勇氣嘗試，你就會享受到“我的快樂我做主”的愜意與幸福。
我快樂的初一作文600字 13
交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因為每次交到新朋友，我就非常的開心。
記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結識了一位好朋友。
通過了解，這位好朋友已經上了五年級，在第六小學讀書，今天，她還帶了兩個弟弟一起來玩。我們是這樣認識的：我獨自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因為里面都是比我小的孩子。正在這時，又來了一個跟我差不多高差不多大的女孩，她長著大大的眼睛，長長的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來臉像朵盛開的菊花。
于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動去說還是僵著呢?我一時變得迷茫了，卻慢慢走進了她。霎時，我們的'目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動交友的機會，便一直悄悄跟著她。
突然，在我的眼前仿佛出現了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經過了強烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過去。
我走了過去，那個女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口�！班�!朋友�！蔽矣行┬捏@膽戰(zhàn)的說�！芭�，你好�！迸⑵届o地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。
這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對結交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結交許許多多新的朋友。
我快樂的初一作文600字 14
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”是的，書能讓一個人變成一個得聰明、博學多才、機智。
小的時候，我不識字時，總是讓媽媽讀故事給我聽我才肯睡覺�，F在我已經長大了，也學會了許多的字，可以自己看書、讀書了。每次讀書都給我?guī)碇R與快樂。
記得有一次，媽媽給了我20塊錢去書店買書但是還要買一包做菜用的糖。我聽了媽媽說的話一蹦三尺高，因為我又可以去買自己喜歡的書來看了！我馬上拿起媽媽給我的錢出去買東西。我先來到了小賣部買做菜用的.糖，但是小賣部還沒開門，我就先去了書店，我走到書店看見書又多又整齊。我想著：買什么書好呢？還是買一本故事書吧！想完，我便走到了放故事書的位置，我找呀找，找呀找，頓時，一本名叫：《陪伴孩子成長的杰出人物故事108篇》的書吸引了我，于是我問了問旁邊的服務員姐姐那本書多少元，哪位服務員姐姐微笑著對我說：“20元�！蔽蚁肓讼耄艺糜�20元，于是我毫不猶豫地把我那還要買做菜用的糖的錢買了那本書，我把錢付完后就去買做菜用的糖，來到小賣部，我看見小賣部開門了，就跑進去，問：“這里有做菜用的糖賣嗎？”老板說：“當然有！”“那我要一包�！闭f完，我把手伸進褲袋拿錢，發(fā)現錢已經被我買書時用完了，我抱歉地沖老板說：“老板，對不起啊，我忘帶錢了�！比缓�，馬上跑回家，媽媽見我只帶了一本書回來，沒有買糖，問我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情原原本本地告訴了媽媽，誰知我被媽媽罵了一頓。唉，早知道就先等小賣部開了門進去買了糖，再買書了。
書是人類不可缺少的營養(yǎng)品，同學們讓我們多看點書，讓自己更加聰明吧！但千萬不要像我這么粗心。
我快樂的初一作文600字 15
每個人都有自己的快樂�？催^錢鐘書爺爺寫的《永遠的快樂》，心里有許多說不出表不清的感受，雖然我還不能那么完全恰當的理解他文字中的某種含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……
從字面理解快樂，它的意思就是感到幸�；驖M意。但現實生活中的快樂是用心感受而發(fā)的，有時是不能用簡單的語言所能解釋的。每個人都有自己的快樂，并且對快樂的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的.快樂，爸爸媽媽也有他們的快樂，而我有屬于我的快樂。
我是個愛笑的男孩，相對來說快樂就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味著快樂�？鞓吩谖疑畹拿總�角落里無時不在、無時不有……
當我和家人在一起共進晚餐、歡聲笑語的時刻；當我在書的海洋里遨游吸取營養(yǎng)的時候；當我的作文發(fā)表了，看到老師臉上滿意的笑容時；當我考取好成績，看到鼓勵我的獎狀，心里充滿成就感時；當我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時；當我穿著旱冰鞋像自由的小鳥，在廣場上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時；當我把快樂奉獻給大家，大家快樂了，我也就體驗了奉獻的快樂；當我以某種東西來回報父母時，我會很快樂……那時的我有一種無言輕松和幸福；和大家分享我成功的喜悅，也是一件快樂的事。
每個人都有自己的快樂，快樂是多種多樣的。快樂是心情好的表現，是幸福的前奏，當我們快樂的時候，生命里加添了迅速、增進了油滑，如果沒有快樂，又何談幸福呢？那么生活將會多么枯燥啊。讓我們去發(fā)現更多的快樂吧！讓我們的生活里多加添些迅速、增進些油滑，或者把你的快樂奉獻給更多的人，讓他們體驗你的快樂，你就可以體驗奉獻的快樂啦。
我快樂的初一作文600字 16
看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。
我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……
我的快樂是在清清的小溪邊，看著魚兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺他們是在給我表演，有時，我真想拿著網，網出小蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)。可我又怕他們的親人擔心，就只好看著他們在快樂的嬉戲，快樂的玩耍�？柿耍陀眯∈�，捧一把清清的溪水，喝出它的`甘甜。就這樣，玩著，笑著，笑著，玩著……
我的快樂是在廣場上，拿著風箏奔跑著，放飛自己的夢想，風箏越飛越高，我的夢想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍天多遼闊……
我的快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經歷奇遇。還想看“黑旋風”水戰(zhàn)“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……
我的快樂是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……
是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個人共同分享!
我快樂的初一作文600字 17
說起玩電腦，我可是高手，我從大班的時候就開始玩了，那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信，我給你介紹介紹。
先開始，我還不諱玩電腦呢，看見哥哥在玩電腦，我也好奇的看了起來，哥哥玩地比我還高呢。有一天，哥哥又在玩電腦，看見哥哥在玩電腦，我也好奇地看了起來，當我看見哥哥打開“我的電腦”時，我就興奮的不得了，哥哥說：“后面還有更精彩的呢。”接著，哥哥又連上了網，打開網上的小游戲，以前，我還以為電腦是一種吃的東西呢，原來電腦是人類的好幫手，網上的小游戲很多，有好幾千個，甚至上萬，多得數不清，當哥哥玩起那些小游戲時，我都羨慕的就象我真的學會了玩電腦，玩的是想像中的電腦。
過了一天、兩天、三天……我又看見了哥哥在玩電腦，我就讓哥哥教我，哥哥每次教我，我每次就被敵人打敗，而且我還控制不住鼠標。哥哥說：“你這個笨蛋，我不教你了�！蔽艺f：“求求你了，你就教教我吧�！案绺缈匆娢业谋砬�，只好又教我了，我可是家里的求人大使，我一心一意的看著哥哥，我就學著哥哥的樣子，學了起來，很多天過去了，我的'電腦技術漸漸的變高了。
可是我自豪會玩些小游戲，大游戲一個也不諱，我又求哥哥教我玩大游戲，哥哥還給我設計了一個教我游戲的列表：星期一教紅警，星期二、星期三教星際，星期三、星期四教魔獸，星期六教藍警，星期天和我跑卡丁車。為了電腦游戲，我的學習不斷下降，可我會努力的，漸漸的，大游戲我也會了，我有的時候玩的好會贏了我的“師傅”，我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂的事，學玩電腦。
我快樂的初一作文600字 18
我的快樂就是在十天的小長假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。
經過兩個多小時的路程，終于到了上海。爸爸打著瞌睡說：“先睡一覺吧！明天早上還要早起呢！”看著爸爸這滑稽的樣子，我們不約而同地笑了。
第二天，來到迪士尼，高聳的`奇幻童話城堡、小飛象、旋轉木馬，遠處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進了一個童話世界。
我們先去了明日世界，一抬頭就看到閃著藍光的摩托車在頭頂上呼嘯而過，隨之而來的一陣陣尖叫聲，這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”。飛車開動了，先是慢慢行駛了一會兒，只聽耳邊傳來“3、2、1、0”的聲音，“刷”的一聲，飛車駛入一個漆黑的隧道，就像是掉入了一個無底深淵，我閉上眼睛不敢看，只能聽到周圍陣陣尖叫聲。飛車時快時慢，一共過了八關，終于停了下來，我的雙腿發(fā)軟不聽使喚了。
逛完了明日世界，我們來到探險世界，前往“飛躍地平線”游玩。坐在摩天輪上，9D的動畫帶著我們在短短的時間里遨游世界名勝：熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時，一場雪崩突然向我們襲來，伴隨著尖叫聲，我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！
夜幕降臨，迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上完美的句號，冰雪女王、米妮、獅子王……動畫人物依次登場，燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。
這一天，多么難忘，又多么讓人流連忘返！
我快樂的初一作文600字 19
六一兒童節(jié)終于到了，同學們像小鳥一樣興高采烈地來到學校。
你看，學校里又漂亮又熱鬧，鮮艷的□下搭了一個又大又美麗的舞臺，大舞臺上還有一條巨大的標語：“祝同學們六一兒童節(jié)快樂”。讓我們興奮的是學校為我們準備豐富多彩的活動。上午，文藝演出快要開始了，我們像兔子一樣蹦出教室來到操場。操場上人山人海，金色的陽光照耀著校園，校園里五光十色，同學們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧，最熱鬧表演區(qū)，各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續(xù)續(xù)準備表演了，節(jié)目一個接一個的進行著，有的表演合唱，有的.表演獨唱，有的表演小品，還有的是舞蹈。同學們真是“八仙過海各顯神通”啊!現在輪到我們班出場了，我們班表演的節(jié)目是《模特秀》、《閩南童謠》。
走模特秀的同學穿著五顏六色的奇裝異服在大舞臺上盡情展示，個個神氣十足，酷極了。臺下同學們響起了一陣雷鳴般掌聲，我們班的同學們高興得都從座位上蹦起來了，大聲歡呼起來：“太精彩了！”天氣越來越熱，同學們卻非常興奮，操場上一片沸騰！表演進行了兩個小時，最后校長宣布文藝演出圓滿結束。下午，同學們更是開心，因為各班要舉行聯(lián)歡會。同學們紛紛從家里帶來了各種各樣的美食，有的帶可樂、有的帶漢堡，有的帶薯片。
對了，我有一個好消息要向大家宣布：今天還是我的生日，所以我?guī)砹艘粋�又大又香的蛋糕。同學們都跑過來圍著我唱生日歌，給我祝福，送我生日禮物，我感到特別幸福。教室里歡聲笑語一片，同學們開心極了。這個快樂、幸福的“六一”兒童節(jié)讓我永遠難忘!
我快樂的初一作文600字 20
快樂，我想大家都不陌生吧！它是一種心境，是一種精神狀態(tài)。人們常說：笑一笑十年少；愁一愁白了頭�？梢娺@個快樂對我們的身體有很大的好處，但是有很多事情讓我們感到不快樂，下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧！
今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起，我每天都很快樂，因為爸爸媽媽和妹妹都在城里，不被束縛的感覺真是太好啦！但今天我為什么不快樂呢？我來給你說一說，上午我和爺爺出去買燈泡，可回來的路上看到兩個人撞車了，爭吵不休，我爺爺幫他們調解了半天，害得我到下午一點多才回到家。我又累又餓地回到家，一到家立刻打開電視，呀——我每天看的連續(xù)劇已經演完了，我好傷心……爺爺說：“我們今天幫別人調解了一場糾紛，也算做了一件好事，你應該高興才是呀！”我想：是啊，雖然錯過了好看的電視劇，可幫別人解決了一些矛盾……想到這，我沮喪的心情慢慢地好轉了。
當然了，生活就像天氣，有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學回家寫作業(yè)，一進家門，我先去了趟洗手間，出來看到有個東西在學習桌上閃閃發(fā)光，咦？是什么呢？走近一看，呀！這不是媽媽給我買的書簽兒嗎！還是金屬做的，上面有美麗的小熊圖案，好精美呀！每次讀書都要翻著看上好半天，這下可解決了我的老大難問題，不用再費心找該從哪一頁讀起了，我真是太高興啦！
我看過一篇文章，上面說：喜樂的心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯干。有了快樂的'心情，就有好的身體和好的生活，所以我們要以快樂的心情面對生活中一切的困難。當我們以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝困難的時候，我們就會覺得生命更有價值和意義！
我快樂的初一作文600字 21
每個人都有自己的快樂，小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂，學生得到滿分就很快樂，有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。
那是一個陽光明媚的天氣，我和媽媽一起來到了公園，我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒，來到鴿子的領地。鴿子們長著尖尖的嘴，烏色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，長得非常可愛，胖嘟嘟的。
我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前，慢慢往前移動，生怕自己被鴿子啄傷。可鴿子受驚了，一只只展開翅膀，飛向天空�？蛇^了一會兒，鴿子經受不住美食的誘惑，陸陸續(xù)續(xù)地回來了，站在玉米粒后面，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“誰敢第一個去吃玉米粒誰就當我們的大王。你們說好不好？”“好好！”一只小點的'鴿子很勇敢，她一小步一小步地試探地走一點兒，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，兩下，其他鴿子看了，一個接著一個，陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鴿子還是小步小步地向我移動，在我手上啄一下，看一看。我撫摸著它們的羽毛，軟軟的，滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上，站起來，等著鴿子來吃玉米粒。不一會兒，一只鴿子飛下來，停在我的手上，歡快地吃著玉米粒，又一只鴿子來到了我的手上，有的在我頭上，有的在我肩膀上，緊緊抓住我，雖然有些生疼，但是，我還是堅持一動也不動，怕被驚動了它們。
這時，媽媽拍下了一張照片，每當我看到那照片，就會很快樂，這就是我的快樂。
我快樂的初一作文600字 22
嗯，我的快樂是什么呢?也許是讀了一本好書，上了一節(jié)我喜歡的課，看了一部好看的動畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂，但最讓我快樂的事情就是過生日了！
那天是陽光明媚的一天，我睡了一個大懶覺，早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會成功的蛋糕。我一起床就給要來參加我的生日派對的人挨個打了電話。首先，我給爸爸打了電話，我告訴他立刻、馬上給我回來，因為他是生日派對的主持人，要是他沒有來，那我生日可就泡湯了！接著是姐姐，因為她也是主持人。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡，她可是我的超級好友，少了她這個生日就沒有辦法過了。時間如同流水一般飛快地跑著，轉眼間就到了下午六點鐘了，這時我已經打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齊了，生日派對正式開始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送禮物的時間了，這些禮物多的我都抱不住了，還得請爸爸幫忙，我的禮物真是花樣多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書，收完禮物，我該吃蛋糕了，這可是爸爸送給我的禮物呢！我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛吃蛋糕的媽媽，接著又給親愛的`爸爸也切了一塊較小的蛋糕，誰叫他也不愛吃呢！后面又給姨媽切了一塊打蛋糕，姨媽說她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用給姐姐切 了，然后給我的超級好友邢兆怡切了一塊大蛋糕，最后給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩游戲，我突然發(fā)現爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出來，搞得大家哈哈大笑！
我愛我的媽媽，也愛我的爸爸，我也很愛我的生日，因為他們給我?guī)砹藷o限的快樂！
我快樂的初一作文600字 23
旭日臨窗，清風徐來。茉莉花飄灑著迷人芳香。校園的花壇里，花團錦簇，鳥兒嘰嘰喳喳地和著婉轉悠揚的旋律，像是在歌唱飛翔的自由，鳥兒的快樂。這引發(fā)了我的思考，那么我的快樂，在哪兒呢？
我的快樂——在寫作。
孩提時，就被那一個個方塊字深深吸引住，便時時捧著《安徒生童話》，津津有味地看上一個晝夜。最有印象的記憶，就是我捧著書入眠的場面。我想：這種簡單的幸福就是每個孩子童年最大的快樂。
年少時，當那些夢幻的故事不再吸引我時，我便開始逛書店。那一篇篇能感動我內心世界的文章，字里行間，快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動著別人的感動，探索著別人對生活的探索……我發(fā)現，我的情感變得豐富而有內涵，也許是在暗示著我，是時候去尋找屬于自己的快樂了。
而現在，我也開始學寫自己感動自己的文章。我提起筆，避開煩燥庸俗喧囂，常在12點鐘聲敲響的時候，像那美麗的灰姑換上玻璃鞋，在寂靜的午夜，奔向文字的疆域，記錄著自己的感受，去尋找那高尚的文學魅力。
我按捺不住了，似乎又在找些什么，我要學魯迅那利如匕首的文字，冰心清新雋永的文字，林語堂詼諧幽默的`文字，蘇軾瀟灑狂放的文字……我開始想感動別人。
同學說，寫作是痛苦的，不僅要感動自己，還要感動別人，而作者要比常人多一倍體會生活辛酸的感受。我以為，只要用心觀察生活，我手寫我心，就能淋漓盡致地表達自己的感受，找到推敲文字的快樂。
如果說佳作是酒，那我就是釀酒師。而我寫出的每一篇篇優(yōu)秀的文章就是一壇壇“不怕巷深的好酒”。
讓我在寫作的空間里，自得其樂吧！如果你愿意多一份快樂的話，就來當一回釀酒師，嘗嘗自己親自釀出的美酒吧！
我快樂的初一作文600字 24
快樂是每個人都向往的，無論是大人，還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語，因為我是家里的快樂之星。
有一次，我想了解一下冰雹、臺風和海嘯是什么，便請教媽媽：“媽媽，冰雹、臺風、海嘯是什么樣的呀？”媽媽為了我能聽懂，便用通俗的語句對我說：“冰雹就像我生氣時捶你爸爸后背的樣子，臺風就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子，海嘯就像我和你爸爸吵架時，老爺張開大嘴咆哮的'樣子�！蔽衣犃�，本來只想說聲“哦”，可又一想，為何不抓住這個好時機來逗逗他們呢？我的眼睛骨碌碌一轉，計上心來。我便說：“哦，原來我家半月一次臺風，一月一次冰雹，仨月一次海嘯�。 痹捯魟偮�，大家都忍不住笑了起來�？�！媽媽笑得眼淚都流出來了。
吃完晚飯后，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間，坐成一排。原來我家要舉行一個古箏音樂會，演奏者當然是我啦！我走上前去，鞠了一躬，胸有成竹地坐在古箏前，“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著，他們聽得如醉如癡。一曲彈完了，姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺的的眼前晃了晃，姥爺這才回過神來，使勁地鼓掌，邊鼓掌邊說：“我的大外孫女彈得可真好呀！明天姥爺帶你去麥當勞！”我又深深地鞠了一躬，心里美滋滋的。
暑假的時候，我參加青少年活動中心舉辦的“快樂暑假在這里”活動，榮獲古典益智玩具組一等獎。當我拿著獎品和獎狀給他們看時，他們高興得不得了。午飯時，姥姥給我做了許多美味佳肴，雞鴨魚肉，應有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來的。整整一天，他們的目光都在我身上，弄得我臉都紅了。
我的家給我?guī)硇腋�，我給我的家?guī)砹丝鞓�。我是我家的快樂之星�?/p>
我快樂的初一作文600字 25
童年匆匆流逝，記憶漸易淡忘。轉眼間，白駒過隙，那讓我們滿懷憧憬的初一生活似流水從指尖滑過，滴落在童年金色的土地上，漸漸已滿了我們曾經干涸的心靈。等待我們繼續(xù)開墾的卻是那一個個春華秋實的如夢年華......
新的學年新的開始，初二生活已經步入正軌的我們，正又向著下一個目標進軍。想著上一個學期自己的收獲，反之這個季節(jié)又應播種下怎樣的理想。
一、新的學年，是該學會長大了。
轉眼間，自己已經步入了青春的氣息，在青春的步伐中，跟隨著時間賽跑、同歲月嬉戲、隨著青春迷藏。童年的錦囊已經被時光取消，而此時也是學會長大了。
曾經在家里衣來張手，飯來張口的生活也是該拋棄了，清晨，再不須母親那一遍又一遍的催促，鬧鐘叫醒的我，也應該學會自立。
二、新的學年，充滿快樂
新的學年，課程繁多，任務加重。對于平時的`我，更應該變的勤奮了。
記得哈佛校訓上有幾條名言:
�。ㄒ唬┲挥斜葎e人更早，更勤奮的學習，才能嘗到成功的滋味。
�。ǘ⿻r刻記住，即使現在，對手也在不斷的翻動書本。
（三)此刻睡覺你將做夢，而此時學習，你將圓夢。
是啊，多么樸實的語言，卻道出了學習的重要，更說出了其中收獲的快樂。
望著自己的作文一篇篇被發(fā)表，各種能力一天天提高，面對困難和挫折的寬廣胸懷，這一切都證明了自己的長大與學習中的快樂。而那些失敗所留下的烙印也正是通過理想之路的一塊塊墊腳石，與夢想齊飛，愿人生多彩。良好的心態(tài)決定一切，而我，要收獲快樂。
我快樂的初一作文600字 26
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流漓失所，我會讓他們穿上華美的衣掌，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些郊外讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人買一切生活用具。讓他們的日子過的安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭，讓她們笑的'合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的孩子都背上書包，高興地上學去。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候你們背書包和同學結伴開開心心上學去，迎著對面吹來的風，心里高興極了。如果我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒，我會給他一些金錢，讓他重塑形象，不會那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕的流浪兒，讓他快樂的回家，回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人的身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。
我會推著他們的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。如果我是快樂的天使，我不會讓您為什么事情而憂愁，我會竭盡全力，為人們排臧解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！難道不是嗎？
我快樂的初一作文600字 27
每天行尸走肉般的活著，乏味枯燥的生活日復一日，少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂時間里。
常常在人們面前沉默寡言，會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善于表達的我，倒寧愿做一個名副其實的啞巴，獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情，它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會展現出不一樣的我，一個真實的.自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫著自己喜歡的東西，即使沒人欣賞，那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天，人們都不再說話，用優(yōu)美的文字來表達，沒有言語上的沖突，世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來！
文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛上它就會深陷其中，無法自拔，我喜歡它早已經不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。有了它，我的世界不再單調；并且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當一個作家。看到作家把一個個奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇動人的故事，富有感情的文章。我也要創(chuàng)造出屬于自己的故事，將那些單調的文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。
是文字帶給了我無限的快樂，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光，優(yōu)美的文字，穿成憂傷的句子，描述著我的快樂。
我快樂的初一作文600字 28
綠，它是大自然的本色，“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠楊陰里白沙堤”的宏闊，“綠樹村邊合”的美妙，都那么令人回味無窮。如果綠色之中再點綴點其它的顏色，是否更愜意呢？
也許正是這種對顏色的欣賞，我愛上了種花，并從中體會到了無窮的快樂。
還記得有一次，爸爸從外面給我?guī)Щ貋硪慌栌艚鹣悖菚r的`它快奄奄一息了，爸爸便對我說：“我后悔拿回來了，它肯定活不了�！钡俏也幌嘈�，想：“我一定可以讓它成活的！”
從那天起，我便開始細心地照料這盆郁金香。每天給它澆水，除蟲，心里默默祝愿它能夠茂盛起來。果然，黃天不負苦心人，在我的細心呵護下，郁金香有了好轉，葉子已經舒展開來，不僅如此，它還頂上了兩個花骨朵！
可是天有不測風云，正當郁金香恢復健康時，天卻下起了大雨。望著眼前的大雨，我就像熱鍋上的螞蟻，心里一直擔心它。突然我不顧一切沖進雨中，父母的喊聲淹沒在了雨里，我跑到院子把郁金香搬到了屋里，望著沒有被雨水沖垮的郁金香，我心里甜滋滋的。我沒有想到，剛有一點好轉到的郁金香，竟然能承受住大雨的襲擊。
懷著美意的我進入了夢鄉(xiāng)。一天早上醒來，突然聞見一陣淡淡的清香，我四處尋找香氣的來源，令我歡喜的是，郁金香竟然開出了花。“爸，郁金香開花了�！蔽腋吲d地向爸爸報告這一好消息。今天的天氣似乎格外的好，云彩淡淡的，自由地游來游去，好不輕松自在，而我獨自吮吸著花兒的芳香。
就是這樣，在養(yǎng)花的過程中我不僅體會到了成功的快樂，還懂得了持之以恒的道理，如果當時放棄，也許今天就不會聞到花香了。養(yǎng)花，讓我體會到生活中的快樂！
我快樂的初一作文600字 29
我每天都會和媽媽大吵好幾次，吵得猛烈時讓人覺得天昏地暗，心情就像玩蹦極似的，從高處瞬間沖向地面。這讓我極度不爽，甚至感到世界都是悲傷的、灰暗的。
我似乎早已習慣吵架后心情的低迷，我撿起地上被扔的東西，當手碰到日記本時，停住了——
習慣把快樂的`事兒記在日記本上，翻開一頁又一頁，原本沮喪著臉的我，慢慢有些放松了，日記中的我居然能那么快樂，笑得如此開懷。這么多開心都被我淡忘了，如今卻一一浮現在腦中，讓我細數其間快樂的事。
我曾經住校，和室友半夜偷偷地玩桌游；去國際部探險，驚險又刺激；晚自習同桌陪我聊天，給我講笑話；上課的時候，不停吐老師的槽，然后撲在桌上強忍著不哈哈大笑；同學們經常惡搞老師，而我則在旁邊邊看邊笑……
我還有個妹妹，幫我藏零食不讓媽媽發(fā)現，會幫我向媽媽求情。相比獨生子女我要快樂得多，無聊的時候可以找妹妹玩，她的稚嫩與無知總會制造出無數笑料。妹妹會學著蠟筆小新把內褲套在頭上，有時也會學小新說一句很奇怪的日語，還有學小白的狗叫……想到這些，我不禁笑出了聲。邊看日記邊回憶，我的心情不再低沉，連自己都有點難以置信，我的情緒像稀缺地塊的房價猛沖上去，一瞬間感覺無比快樂。突然覺得一切都那么美好，傷心和憤怒統(tǒng)統(tǒng)被我拋掉。想不到以前的快樂能給我現在的快樂，現在的快樂又會帶給以后快樂，如此傳遞著，就讓我一直快樂著吧……
媽媽又一次對我大吼大叫，我沒有再直接頂嘴，而是想著那些快樂的事兒。我看著媽媽，媽媽卻被我的冷靜嚇到了，詫異地走了。我如釋重負，終于可以避免和媽媽吵架了。也許，媽媽對我的束縛和嚴厲也是一種幸福，我笑了，心里又多了一件快樂的事。
我快樂的初一作文600字 30
從小，我就很愛運動。每次周末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。
在我11歲時，父親為我買了輛自行車作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車，每次放學，我都要獨自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個人騎，他便也買了一輛。周末，父親領我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我并沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認為一切運動都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。
上了初中，接觸到的運動也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由于每天晚上班主任老師領我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動得十分劇烈，以至于停止，也感覺周圍的一切都成了浮云，可我依然正視前方在，一切的.思想都消失了，眼中只有那一條遙遠而孤單的終點線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動。終于，我跨過了終點線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲，回頭看看終點線，再看看自己跑過的操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會十分快樂，因為你在挑戰(zhàn)自己，并且成功了。
運動帶給我的快樂，可以超過一切。當我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時，我就會跑到操場上去，獨自一人在跑道上跑著，使我忘記時間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運動不僅能給自己一個強健的體魄，它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時，也促進了身心的發(fā)展和健康。
我快樂的初一作文600字 31
對我們武漢市的孩子們來說，下一場大雪是十分罕見的事，又是十分快樂的事。可今年這場大雪并不能讓我們十分快樂，但是我已經夠快樂了。
今年二月下旬，我們武漢市下了場大雪，這可樂壞了我們，我們沖進操場，盡情享受這突如其來的大雪給我們帶來的歡樂。第二天早上，操場上已經積了一層厚厚的雪。剛開始我們玩得很開心。你看！不少人頭上落滿了雪，仿佛已是操勞了一生的老爺爺老奶奶。我們在操場上盡情地玩，廣播室則是一遍又一遍地提醒，讓我們回教室，以免滑倒。突然，不知是誰傳來了閻老師的`“圣旨”：全部進教室，否則請家長！這不免有些讓我們掃興，有幾個人還口出怨言。當時在場的每一個人都由“晴”轉“陰”。
閻老師來了，全班同學都有意見，可又不敢說。
課間，我們眼巴巴地看著別人班的同學那樣盡情地玩耍，心里自然不高興。我借助上廁所的時間，將腳下的雪全踢進了水里，心想：哼！我們不能玩，你們也別想玩。就這樣，我們把臉拉了一天，不再有人臉上還掛著燦爛的笑容。當時，閻老師的話就像根繩子，將我們的快樂綁了起來。
回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一團雪可又舍不得丟棄。我已經一天沒玩雪了，這些雪也快化了。我回到家里，做完作業(yè)，然后到陽臺上走走�！芭椤币宦暎宜さ乖诘�，這一摔可真不輕，我那一時真疼得要命，我好不容易站起來，就又回到客廳看報紙。原來，昨天開始下雪，就有不少人滑倒，其中還有幾個人摔骨折了。這時，這終于明白了閻老師的用心良苦，覺得閻老師就像太陽，在她的照耀下我們健康地成長。
我快樂的初一作文600字 32
我是一個胖乎乎的小孩，對于胖人來說，運動是一件非常不快樂的事情。但是，我為什么說運動帶給我快樂呢？看了我的你就會知道了。接下來我就說一下為什么。
那是一個寒冷的寒假，我獨自在我的房間里玩電腦。（那時我的的體重是112斤，是非常沉的`）就在這時，我媽媽回來了。我媽媽對我 說：“王立博，不要再玩電腦了，出來鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉�！�
我對我媽媽說：“老媽，外邊太冷了，暖和點了再去不行嗎？
我媽媽又對我說：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了�！�
我極不情愿的從被窩里出來，我拿出衣服來穿上，馬上跑出了房間。
一到了外面，我就被那刺骨的寒風給吹著了。打了一個大大的噴嚏。我跟我媽媽說：老媽，這太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽，求你了�！�
“不行，必須跑。沒有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著你。”我被老媽那一嚴厲的叫聲嚇著了，沒辦法，只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的時候，天上的太陽出來了，圓圓地鑲在天上。我感到有點熱了就跟我媽媽說：
“老媽，太熱了吧，我們回家吧�！蔽覌寢層謱ξ艺f：“好，回家，明天早上接著來�！蔽衣牭轿覌寢屨f的這句后，我當時就驚呆了。之后的每天，我老媽都會在每天早上5：00的時候準時把我叫醒。經過這一個寒假，因為每天鍛煉我已經成功瘦到了80斤。
雖然運動很累，但我收獲了快樂，收獲了毅力。我對我媽媽說：“老媽，我瘦身成功了，我太高興了。”
這就是運動帶給我的快樂。
我快樂的初一作文600字 33
每個人都讀過書，當然，書也給每個人都帶來了一定的東西，我不知道書給你們帶來了什么？但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂！為啥這么說呢？請聽下回分解。
Oh，no!這可是星期天的作業(yè)呀，嘻嘻嘻，還是現在就給大家解個明白吧！
我讀過許多優(yōu)美的童話故事，也坐上了“鸚鵡螺”號走進了奇妙的《海底兩萬里》，但讀來看去，我發(fā)現自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書，比如：湯素蘭的“笨狼”系列，伍美珍的“同桌冤家”系列，甚至一些幽默漫畫我都愛看，呵呵呵……說著說著，我就又想起書中那些搞笑的語句來了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗，但是有一根向東歪了一點兒，有一根向西歪了一點兒，有一根朝北邊倒，有一根朝南邊倒，所以，他家的房子現在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點兒不同，房子大概是因為不知道該向哪個方向倒，所以也就沒有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高，所以，我決定搞一下娛樂大眾的活動。首先我回頭問后座的咪咪：“咪咪，你有用我的圓珠筆嗎？”
“沒有！”咪咪看了我一眼。
“你真的沒用？”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查，再次聲明：“我真沒用！”
“唉——”我嘆了一口氣，然后說，“你是第三個承認自己沒用的.人了。”
嘻嘻嘻，當然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數啊數啊數不清，讀著一本又一本好書，笑聲一串又一串從我房間飄出，哈，我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂，在快樂中我學到了知識，同學們讓我們一起讀書吧，書中的快樂只有讀了才知道哦！
我快樂的初一作文600字 34
郝穴小學是我的學校，是我的母校，是我家鄉(xiāng)的一所百年老校。她給予了我無限的快樂，我感激不盡，我愛我的學校。
自從我來郝穴小學，她就在讓我快樂每一天。記得我來到郝穴小學的第一天，因為我是二年級的插班生所以一開始來很不好意思，又不熟悉學校的環(huán)境，因此我一直坐在座位上聽老師講課。直到下課，要做操我都不知道。這時，有兩個同學走到我面前，牽著我來到了操場，告訴我她們叫胡茂琳和杜馨竹。這樣，我交了兩個好朋友。平常我遇到困難就找她們，她們也很樂意幫助我，過了一段時間，我想：我來這很久了，也不能只兩個朋友呀，我要大膽交朋友。我來到了康凱怡桌前，跟她打招呼，最后她主動過來和我交朋友，我爽快地答應了，我最好的朋友成了她——康凱怡。我還有一個和藹可親，愛開玩笑的`班主任——張老師，她跟我們上課都是和氣待人，從不生氣，偶爾有同學上課不聽講，她也是以笑話來告訴那些同學，使那些同學不聽講也會覺得自己錯了，要聽講。
上三年級了，老師對我的寄語是讓我把成績趕上來，我從此發(fā)奮，終于進了一次光榮榜，但是名次偏后。老師鼓勵我說：”孫婭茜，你太棒了，comeon！“我覺得我一定會成功的。三年級期中考試我全年級第六，期末考試我和覃雪冰并列第一。直至現在我的成績一直沒讓老師和爸媽失望，”噢耶“我興奮地叫了起來，這是老師的教導。從此以后，我大方了，校園里充滿了我的笑聲，教室里充滿了我的朗朗讀書聲，操場里充滿了我的歌唱聲。我愛我的母�！卵ㄐW。是她讓我的童年充滿了歡樂，充滿了童真的樂趣！
我快樂的初一作文600字 35
快樂是什么？大人們會說：快樂是事業(yè)有成，家庭美美滿滿；小孩會說：快樂就是成績好，每天開開心心；老人會說：快樂就是身體健康，兒女平安；鄉(xiāng)村的人就會說：快樂就是莊家大豐收，沒病沒災。對于我來說，快樂很簡單，就是做自己可以做的事。
我的快樂是每天上學。上學雖然年復一年，日復一日。但是我很開心，每天上學時，到班級的第一句話：老師好。不過同學們似乎來得更早，班級里嘻嘻哈哈。老師每次到班級了都會說："看你們嘻嘻哈哈的樣子，成何體統(tǒng)，這是校園，要的是書香，不是口氣。”不過老師這句話真沒說錯，上課時，一進大門，有時會聽到朗朗上口的書聲，撲面而來的書氣。有時安靜的真的連一根針都能聽見。放學了，嘴里哼著流行的曲子。女生會談論明星，男生會談論玩什么。我們共同出校門，我看見同學的這樣子，一幕幕都像刻在了腦子里，揮之不去。想到這一幕幕，情不自禁的會笑出來。看，這就是我的快樂。
我的快樂是休息在家。放假時，我會在家和同學玩耍，我們玩的真的`前無古人后無來者都沒人玩的：在雨中撿石子。就算有一絲冷我們還是在玩，在雨中像一只蹦躍的精靈。我還很喜歡雨后，每一寸地縫都一塵不染，我吸著新鮮的空氣。我還回家玩電腦，玩一些小游戲，聽一些流行歌。去圖書館看書也是一種我的快樂�？�，這就是我的快樂。
我還有一個快樂，就是每天就受著和熙般的溫暖，迎著一絲絲的涼風。晚上坐在窗臺上看縹緲的天空，看一閃一閃的星星，耀眼的月亮。看嫦娥現在是不是在里面。我的快樂就這么多，不過我卻很快樂。
我快樂的初一作文600字 36
當我們正過著幸福而又富足的生活時，是否會想起依然有許多孤寡老人孤獨而又無助地生活在各個角落里呢？
今天，太陽拔開云霧終于露出了久違的笑容，暖暖的春意驅走了嚴冬的寒冷。上午我們美麗而又善良的班主任鄧老師帶領我和其他五位同學提起大隊部早已準備給我們去慰問一戶孤寡老人的豐盛禮品——一壺金燦燦的菜籽油、一袋白花花的大米和一籃新鮮欲滴的'水果，高高興興地來到了周大媽家。
當我們敲開那扇斑駁的大門時，一位大約五十來歲，一條腿不太方便的大媽一拐一拐步履艱辛地向我們走來。當我們說明來意后，周大媽會心地朝我們笑了笑，將我們引進了房間，我快速地觀察了一下她居住的房子：簡陋狹小的房子里整理得較整潔，沒有什么貴重的家具，我只發(fā)現了一件電器——一臺舊式的電視機。聽到我們的聲音，從另外的一間房子里走出一位七十來歲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，周大媽馬上給我們介紹，這時我們才知道，原來是周大媽的媽媽，姓譚。一個殘疾，一個年事已高體弱多病，她倆就這么相互扶持，相依為命。
也許是很久沒有外人來的緣故吧，她們母女倆看到我們的到來非常高興，特別是譚奶奶，那眼角的皺紋都笑成了花。離開之時，我們跟她倆合了影，相機將我們每個人臉上燦爛、快樂、溫馨的笑容定格在那里。
在回校的路上，她倆的微笑一直浮現在我的腦海里，我也因給別人帶去了幸福和快樂而感到非常的高興。
原來只要我們每個人付出一點關心一點愛，就會有許多人得到真正的快樂與幸福，這個世界也就會變得更加美好。
我快樂的初一作文600字 37
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。但是，快樂有時又會離開你，讓你傷心。不過，那都是很少的事，因為，你的快樂由你自己決定。
我也有許許多多的快樂，我所擁有的快樂，全部都是由我自己去尋找，去發(fā)現，去追求，去創(chuàng)造的。
我的快樂，就是看書。每天都看兩個小時，然而，我有空閑時間的時候，也會去看書。抱起磚頭厚的經典名著，津津有味地讀。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實，智慧的源泉。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學習；在學習緊張時，讀書是一種休息……遇到開心或者不開心的事，我都會及時的去告訴我的良師益友——書，它一點也不嫌煩，總是認真地傾聽著，并默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《山水之間》中的韻味，那《小蘋果》中的激情，那《我從來沒去過紐約》中的哲理，那《蠟筆小新》中的歡樂……都給予了我快樂，教會了我一些我所不懂的`哲理。我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我戴著耳機，不知不覺的竟在音樂的旋律中沉醉，連旁人叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！
是的，快樂就像影子一樣，形影不離的跟隨著我們，只要你去尋找快樂，去發(fā)現快樂，去追求快樂，去創(chuàng)造快樂。那么，快樂就會像影子一樣跟在你身旁。其實，當你真正擁有、感受到快樂時，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴。
我快樂的初一作文600字 38
每個人都會留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶；也許有些是讓你開心的記憶。
靠在樹上，突然想起你和那些美好的往事……看見在云中穿梭的小鳥，我想起了你；看見那一片綠色的草地，我想起了你；看見背后那棵大樹，想起的還是你。為什么？我會單單想起你？是因為我們之間的快樂回憶太多太美好了？還是愧疚讓我不得不想起你呢？
你還記得嗎？學完魯迅先生的那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時后的好朋友閏土一樣去捕鳥！我說：“這有什么難的？我們也去嘛！”“真的？”“騙你干嘛！照著書上寫的做不就好了！”
我們家沒有竹筐，于是你就說：“拿盆子代替唄！”“我可真佩服你了！”說完，我們就開始準備了……一切都準備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來。我剛想說話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出靜音的'手勢，然后指向我盆子下面。我心中驚道：“這鳥怎么這么笨啊？這么快就上鉤了？也太容易了吧？”“不對！那個，那個……”你叫道：“快拉繩子��！”我不慌不忙的說：“我早想說了，繩子還沒系上呢！”
又一次準備好了，卻遲遲未等到鳥出現。現在的鳥真是吃一塹長一智��！你卻已經呼呼地睡著了，我就沒有叫你了。當我也幾乎睡著的時候，一只喜鵲進入我的視線，喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來。你被我吵醒了，見盆子蓋在地上，不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會，臉上露出喜色。我們正在議論放在誰家養(yǎng)，突然想起了你養(yǎng)過鳥，就決定把鳥放在你家養(yǎng)。
這一件事是我童年最美好的回憶，所有我忘不了。只要有快樂就有回憶，就會有快樂的回憶！
我快樂的初一作文600字 39
我國歷史上偉大的詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句詩中的“破”字舉有三說，一曰：“胸羅萬卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識破萬卷之理”。概括起來就是：突破、磨破、識破。這首詩的大概意思就是讀書只有把書讀透徹，博覽群書，這樣落實到筆下，運用起來才能得心應手。這說明了，讀書，對人的一生有多么的重要。
當然，讀書帶給我們的樂趣也不少。讀《相對論》，贊嘆與一代偉人愛因斯坦深奧玄妙的思想；讀《地球世界》，沉迷在世界各地攝人心魄的自然景觀；讀《科學宇宙》，幻想著火星人神奇的模樣；讀《三國演義》，神游于那段風云版換﹑戰(zhàn)火漫天的崢嶸歲月；讀《玄奘西游記》，我仰慕玄奘那堅毅不拔的精神；讀《匆匆》，我感慨于時光時光易逝，歲月匆匆；讀《繁星·春水》，體會著母愛的偉大；讀《魯濱孫漂流記》，敬佩在荒島上生存了二十八年的魯濱孫，體會著他那自立自強﹑樂觀向上﹑聰明勇敢的精神；讀《龜背上的藏寶圖》，是我驚嘆于十二歲小孩的勇氣……
在書中的世界是精彩的，在知識的天空里自由翱翔，在幻想的海洋里遐想未來，那是一種說不出來的'快樂的滋味，只有親身體驗之后才知道。有時，我甚至為了讀書，忘記了喝水，忘記了吃飯，知道讀完書，我才發(fā)現我已經有兩頓飯沒有吃了。打開電視，里面的動畫人物一蹦一跳的，可我卻沒有把注意力放在動畫上，腦海里浮現的是剛剛書中的人物。
我很喜歡讀書，人的一生，就要活到老學到老，時時刻刻都要記�。褐挥胁粩嗟拈喿x，擴大知識面，才可能獲得成功，體會生命的價值，享受真正的人生。
我快樂的初一作文600字 40
高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。
閱讀是我的一項喜好，每天的課余時間，我們都會在學校復習我們學過的知識，正所謂溫故而知新。而在家，我會從書架上抽下一本書，細細地品味，默默地思考，就像在品一杯茶。
書是我們知識的泉源，有了書，我們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。我們還要多讀書，讀好書，更要活到老，學到老。
在每次閱讀書籍時，我會細細品味，融入到故事中。聆聽書中的泉水叮咚，驚恐書中的危險情節(jié)，興奮書中的.刺激旅程......這一切都是我難忘，。
我自己在看書時，會全身心投入進去，去書中探險，去書中旅行，去書中游戲。我們還可以感悟書中的道理，不僅可以擴大知識面，還可以豐富我們的身心。
書中的知識無處不在，有一句名言：生活就是求知。那么，在閱讀書籍中，就恰好可以豐富我們的知識面，了解更多的人情世故。我們在書籍中求知，再好不過了。
當我無聊時，閱讀就當做是我的消遣。英國作家培根也曾經說過讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。在閱讀中，恰巧可以證實這一點。
讀書帶給我樂趣，我在閱讀中可以獲得快樂。而這種樂趣，不是玩游戲的樂趣，而是，在學習中獲得了樂趣后的充實的感覺，還有一種前所未有的興奮的體驗。
閱讀可以讓你見到許多事物，擴充知識面。我們要讓閱讀成為生活中的一大樂趣，生活中的一大體驗，生活中的一大天地。讓讀書來充實我們的生活。
這時，我看著那暖暖的夕陽，還是那么溫和。
我快樂的初一作文600字 41
今天是國慶節(jié)，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看�！蔽翼樦绺缡种傅姆较蚩慈�，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著，不一會兒就到達了半山腰。
臨近中午時分，我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發(fā)現了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的`東西，走進一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了很長時間，瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢！
時間一分一秒地過去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。
我們的車向安吉的方向進發(fā)。
我快樂的初一作文600字 42
每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心里滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。
沐浴在清晨的陽光中，聽著鳥兒清脆的歌唱，享受著溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂�？鞓菲鋵嵑芎唵危�，分享更簡單。08年的奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的'快樂。而現實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區(qū)人民也在期盼中如愿了，大家都那么開心，聽著激昂的國歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國淵博的歷史，分享著奧運的快樂。
分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。
記得在一次圣誕節(jié)，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。
快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂；節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。
我快樂的初一作文600字 43
初中，是人生中第二個起跑步線，是從少兒到青年中點，走向社會第一步，將來是否能考上一所好中學，一所好大學，就是靠在中學學習所取得好成績。當然，有一個美好初一生活更能決定著學習成績好壞。我初一生活，是快樂。
在初一下學期時候，我們班換了一位語文老師，他姓郭，名春根，是個男老師。
郭老師上課非常幽默，經常讓大家伙笑，搞得大家學習興趣大增，非常喜歡上郭老師課。有時候，老師也會鉆“牛角尖”，明明是同學說對了東西他就是說錯，并指出那一丁丁丁點兒錯誤。有時候，他也會惡搞，在上課時候，總是叫沒有舉手同一個同學回答問題，把大家弄笑起來，這又提高了學習興趣主動性，基本上每一個同學上他課都非常認真。以他這樣教育方法再加上我以前一個滑稽同學，可以說郭老師教學是翻了翻了。
我以前有一個同學叫郭萬豐，他也是一個非常搞笑人，每次上語文課時候，他回答問題答案都會讓人料想不到，又有些沾邊，但常令捧腹大笑。有了這種“不走尋常路”精神，讓同學們學習效率也都提高了不少。
初一下學期，郭老師講1篇《音樂巨人貝多芬》課文。老師講完了這篇課文后，就要同學把課本翻到前面畫有貝多芬像那頁，問我們看到這一幅圖有什么樣感受。同學們聽后，紛紛舉手回答，有同學說“我看到這幅畫，我感到貝多芬非常地偉大，因為他耳朵已經聾了，聽不到聲音了，但是他還拿著一個本子在堅持創(chuàng)作，非常值得表揚�！边@時，郭萬豐他那種“不走尋常路”精神又發(fā)揚光大了，他說“我感到貝多芬非常神奇，因為他可以邊看天空邊寫字�！边@句話讓大家非常開心，同時，學習效率又上來了。
初一生活真快樂，但愿初二更快樂。
我快樂的初一作文600字 44
失去了，遺失了，丟掉了，我們快樂哪去了。 ————題記 慢慢的我發(fā)現，自從上了初中，整個人都變了，為什么？是因為自己的關系。因為我很想讓自己文靜的性格變的活潑。所以我大膽的去接受老師給的任務，每當我的作文被當作范文在班上念的時候，以前的我會羞的把頭低下，但是現在的我，會抬起頭，去迎接同學們羨慕的目光，但是，自己真的覺得，改變性格好累。自從璐寶經歷了那件時候，我們的5姐妹都變的多愁善感，因為我們是女生。 失去了什么？不斷的問自己，失去了天真，還是我真的什么都沒了，因為我進入了生理老師所說的青春期，青春期的我們多了一分叛逆，少了一分情意，變的冷漠，孤獨，這也表明了我真的進入了青春期，小時候的我，總愛和院子里的朋友們看星星，而現在，看到以前和我一起看星星，游戲，說話的"朋友們"不理不睬，媽媽說我變了，變的很酷。我只是笑一下，因為我知道，我不想要這樣的`感覺。
我遺失了，遺失了她，遺失了他，他是他，她是她，他們都和沒有關系了，只是想起以前的事，嘴會微微上翹，因為我笑我的幼稚可笑，翻開那彌漫著青春色彩的同學錄，上面有他們的足跡，看著那些留言，我呆了，因為，我一直以為他們不曾關心我，但是，看著那可愛的黑白豬和那一張張充滿稚氣的大頭帖，我又笑了，是在回憶往事的時候笑了。 丟掉了好多，不僅僅是那些小學用的圖書，而是我的快樂，活潑是我的夢想，因為我喜歡那些活潑的女孩子，但是，我慢慢的回頭看看，我看到了什么？我看到了成績，理想。仔細再找找，我的快樂呢？
我快樂的初一作文600字 45
每個人都擁有過快樂天使，當快樂天使悄悄降臨在我身邊的時候，我便見證了什么才是真正的快樂。小時候，快樂是有糖果吃。
每逢幼兒園星期時，媽媽總會去接我。在回家的路上，媽媽問起我想吃什么？我轉轉小腦袋，含著手指說：“我要吃甜甜的糖果�！眿寢屚Ｏ氯嗆嚕浇诸^給我買了三塊糖果，我給了媽媽一顆，我把媽媽給我買的糖果放進了嘴里，甜味和快樂一起融入了我的心。
后來，快樂成了和朋友們在一起的時光。
我直到上小學五年級，才有了知心朋友。我們同班但不同位，每逢星期天時，我都會去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法——每次和她一起融入游戲中，便忘了所有的煩惱，仿佛來到了另一個世界。六年級時，我的朋友圈多了，快樂也增多了。記得那次暑假，我和幾個好朋友一起去公園，玩了一會，在回家的'路上，我們被一片樹上掛滿又大又紅的蘋果林吸引住了，通過商量，每個人都偷了一個蘋果。后來被別人發(fā)現，我們都落荒而逃。那時，我多么快樂��！
而現在，快樂成了成功和自信。
光陰似箭，一去不返。帶著對童年生活的留戀，升入了中學，成績一天比一天好。初一時，我努力得了全班第一。而且，語文老師推薦我去參加演講比賽。小學時，總希望自己能夠參加演講比賽，如今我的愿望實現了。當老師給我演講稿后，我每天在院子里讀，反復的背。最終我獲得了成功。雖然獲得的是三等獎，但我很高興，很快樂。這張獎狀讓我找到了成功，找到了自信——
每個人都有過快樂天使，我的快樂我知道，一個糖果，一群朋友，一張獎狀都讓我快樂。我相信，將來我會得到更多的快樂。
我快樂的初一作文600字 46
音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復一日，年復一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數不勝數，音樂讓我快樂！。
聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的風俗，不同的人情。
不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們集在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的'關愛，游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，快畢業(yè)于母校的那種依依不舍，無盡回蕩在我的心頭…….
音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉(xiāng)，小學生作文《音樂讓我快樂！》。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。
音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！
我快樂的初一作文600字 47
今天是元旦。我們家決定去金頂玩，因為金頂下了大雪，我們都想去看雪。
一切都準備好了，我們開始出發(fā)。兩個多小時后，我們到達了零公里（金頂的起點）。0 km的溫度零下4—5度，很冷。我們在酒店休息了半個多小時，又開始出發(fā)了。
我幻想著我們的旅行會是多么精彩和有趣，我正在想象的時候，突然被窗外的美景打斷了�！巴�，好大的雪！漂亮！”雪松被模糊的雪花覆蓋，樹木被閃亮的銀條覆蓋。周圍的群山突然變成一個粉與玉的世界，路上結了一層薄薄的冰。突然，我看到了一片雪，很美。有幾個孩子在雪地里玩耍。他們有多開心。我真的'很想跳下車和他們一起玩。
當我們到達車站時，我們乘索道。我非常激動。買票的時候，我們去等索道。門一開，我們就像一群餓狼一樣沖了進來。啊，我擠到了最好的地方——的窗口，在那里我們可以看到雪。漸漸的，太陽出來了，往下看。哇，懸崖都是白色的，就像一個精心雕刻的冰雕。很快，我看到了一個覆蓋著兩英尺多雪的斜坡，還有幾個人的腳印，像一幅美妙的畫。
終于到了金頂。這里一點也不冷。孫爺爺張開嘴笑了。這里太美了，人們鉆到樹林里玩。我們走過樓梯，看到了四面佛。四面佛很高。光芒萬丈之下，閃耀著耀眼的金光，氣勢磅礴。我們笑著登上了金頂的最高峰，低頭一看，只見一大片云彩，宛如人間仙境。這是云海。我覺得自己像一個美麗的白衣仙女，在浩瀚的云海中飛翔。哦，這種感覺真好！我們把自己最美的風格留在了金頂上。
接下來，我們去玩雪，我們進入樹林，和我們的姐妹打雪仗。我們在雪地上奔跑，累了就開始堆雪人。不一會兒，一個可愛的雪娃娃出現在我們面前。
我們笑著回家了。
我快樂的初一作文600字 48
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因為分享才會感受到快樂。
分享是一種快樂。
因為分享花朵才格外嬌艷，因為分享草木才格外青翠，因為分享動物才格外歡快，因為分享我們才感受到快樂。當我們與別人分享同一本書，同一個故事，同一種快樂時，我們也會被感染。當我們學會分享時才會發(fā)現快樂竟然可以如此簡單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現快樂的.眼睛。
分享是一種習慣。
當我們年幼時，父母就曾教導我們要學會與別人分享。如果你有兩半蘋果要學會分享，如果你有一個蘋果就要完整地把它奉獻出去。分享是一種習慣、吝嗇的人永遠也學不會、自私的人永遠也不會快樂。
分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因為有了它，生活才更深地令人陶醉。
李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月應垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國破山河在，城春草木深”分享憂國抑郁之情。
分享是快樂的種子，種下分享，收獲了快樂。分享是心靈的啟明星，跟著它的指引前進，在人生旅途上，最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子，在它的面前，呈現的是形形色色的靈魂，有真情的付出者，有假意的恭維者，有堅毅執(zhí)著的追求者，有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。
分享，照亮你我，照亮生活。
我快樂的初一作文600字 49
有人說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣大的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷，它能容天、容地、能包容任何人和事。自然界中，有一種精靈也具有這種高尚的品質，它就是——小燕子。
陽春三月的一個清晨，我被一陣嘰嘰啾啾的聲音吵醒，連忙跑到院子里一看，原來是兩只燕子要在我家屋檐下筑窩，我好高興。以前，我聽奶奶說：燕子是一種吉祥的鳥，總是選擇吉祥的地方筑巢。這種小精靈不但漂亮，而且勤勞善良，不畏艱難困苦，每年幫助人類消滅大量害蟲，從不計較。
兩只燕子飛來飛去，忙忙碌碌，緊鑼密鼓地筑著自己的愛巢，不幾天，一座精致而堅固漂亮的小窩竣工了。
諺語說：“燕來不過三月三，燕去不過九月九�！辈恢挥X樹葉又黃了，風又涼了，秋天又來了。不知何時，我家屋檐下不見了那歡快的掠影，燕去巢空，一種莫名的失落在我心頭升起。
冬天來了，突然幾聲嘰嘰喳喳的'叫聲傳來了，我心中一喜：“燕子回來了？”我急忙跑出來，一看原來是麻雀占了燕巢。
冰雪消融，春暖花開，又是陽春三月，又聽到嘰嘰啾啾的聲音。燕子回來了！我一陣欣喜，急忙跑出來，又見了久別的燕子，同時心中不免又是一陣擔憂，我以為要發(fā)生一場奪巢大戰(zhàn)�？墒�，一切都很平靜，燕子又在旁邊筑了一個“新居”和麻雀做了“鄰居”。
燕子尚且有如此胸懷，作為萬物之長的人類，有時反而不如一只小鳥。如果人與人都有一顆寬容的心，能夠互敬互讓，家庭就會多一分和睦，社會就會多一分安定，世界就會多一分祥和。
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