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關(guān)于寫芳華的初一作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于寫芳華的初一作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
寫芳華的初一作文1
伴隨著楊樹葉的“沙沙”聲，記憶的閥門被一一拉開。
你們還記得嗎？初入小學(xué)的我們，帶著對(duì)未來(lái)若隱若現(xiàn)的希望，背上了書包，踏上了書寫人生的旅途。
清晨，小楊樹在鳥兒的呼喚聲中醒來(lái)，透過(guò)樹葉的間隙撒下了一條條綢緞，鋪在了地上，鋪進(jìn)了我的心中。
下過(guò)了一場(chǎng)大雨，楊樹上如同掛了滿枝的碧玉，閃光的翡翠。我們一起來(lái)到了楊樹下，圍成了一圈，緊緊地拉著彼此稚嫩的小手，當(dāng)時(shí)的我們，眼睛如同一汪清澈的'泉水，一縷陽(yáng)光照射在這清澈的泉水上。在這大楊樹下，我們的心被緊緊地連在了一起。
正午時(shí)分，校園里有十多棵高大的楊樹，它們舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝干好像為我們撐起綠絨絨的大傘。我們手拉著手跑到這里，透亮的嬉戲聲擊碎了正午的寂靜，輕風(fēng)微微拂過(guò)，楊樹葉“沙沙”作響，“我們來(lái)做自我介紹吧！玩了這么久，還不知道你們叫什么呢？”這聲音偶入耳中，便入心里，濯洗著世俗的塵埃。“好呀，好呀，我先我先！”大家爭(zhēng)先恐后，仿佛想讓全世界都認(rèn)識(shí)自己。楊樹的年輪慢慢增加，他們的樹干日益粗壯，我們從天真的懵懂小孩變身為充滿青春活力的花季少女。
這中間少不了誤會(huì)和摩擦，或許我們會(huì)因?yàn)楸舜说难哉Z(yǔ)不當(dāng)產(chǎn)生隔閡，或許會(huì)因?yàn)闊o(wú)意間冷落對(duì)方而產(chǎn)生摩擦，但是，它們?cè)谀ズ现覀�，也不�?huì)到“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的地步吧！現(xiàn)在我們之間也能經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的打擊，只因我們是朋友。
初中的大門已經(jīng)向我們敞開，我們或許會(huì)分道揚(yáng)鑣，但是我們的心永遠(yuǎn)穿上了解不開的繩子。
這六年來(lái)，我們有歡笑，有淚水，有甜蜜，也有苦澀。還記得畢業(yè)那天，烏黑的瞳仁中蓄滿了不舍的淚水，我們緊緊地拉著彼此的手，不愿品味孤獨(dú)。
我只希望這段時(shí)光變成了電影，定格成永恒，定格成我們記憶的芳華。希望有一天，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，都會(huì)微笑著對(duì)彼此說(shuō)：“我的童年，感謝有你。”
寫芳華的初一作文2
在無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而幽深的夜晚，它獨(dú)自接受著黑暗的孤寂和清冷，然而它的內(nèi)心卻仿若冰山下的火種。充滿著自信和希冀，因?yàn)橄嘈庞谐蝗�，滿空的星辰都會(huì)為它歌唱。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現(xiàn)的成語(yǔ)，覺(jué)得過(guò)話太可惜了，窮盡一生，卻只換來(lái)了流星般短促的美好時(shí)刻。直到奶奶也種起了像這樣的花，我便時(shí)時(shí)觀察它，總是想著，它如此辛苦，究竟是為了什么？想起奶奶種的其他花，即使在含苞時(shí)，也驕傲地接受著別人的贊美，何況花開時(shí)節(jié)，仿佛眾星捧月一般，美麗而長(zhǎng)久。
然而這種花呢，它只能接受孤獨(dú)和黑暗。我很少見(jiàn)奶奶悉心地照料過(guò)它，仿佛花的生死是不足一提的。是因?yàn)樗容^渺小嗎？這是跟別的花相比不驚艷呢？我是是的。然而在花開的那一晚，我卻被這蘊(yùn)含生命的花朵給震驚了。依然是它默默接受的夜晚，然而它散發(fā)的光芒卻如此耀眼，仿佛集合了所有星光，整個(gè)夜空都為它喝彩！
第二天，它的花瓣墜落一地，它付出了它這一生的時(shí)光，雖然很短暫，但卻很美好。然而每一篇花瓣，仿佛都能聽(tīng)到它的笑聲，為了剎那芳華，它無(wú)怨無(wú)悔。
像曇花一樣的花，它所付出的一切讓我肅然對(duì)生命敬畏。它付出的一切，讓我想到了一個(gè)人鮑耶·維諾什，他也像這種花一樣，默默接受著孤獨(dú)和嘲諷。他的學(xué)說(shuō)不被世人所認(rèn)可，這位才華橫溢的年輕人，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)理想的追求。終于，在他過(guò)世后，他的學(xué)說(shuō)才被世人認(rèn)可，全世界都記住了他的名字。
生命中，有許多人接受著孤獨(dú)和寂寞，然而他們內(nèi)心堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)充滿信心，為了理想，他們寧愿付出自己的一生的生命。
接受與付出如同生命送給我們的'禮物，讓我們勇敢地接受苦難的洗禮，等待為理想付出自己最美好的時(shí)刻，即使只是剎那芳華。所以我們應(yīng)該開心的接受，慷慨的付出，你所得到的將是快樂(lè)的自我，從現(xiàn)在開始接受并付出吧！
寫芳華的初一作文3
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴，兩滴……催開了嬌美的桃花，打醒了嫩綠的小草……
每落下一滴雨，就會(huì)有一朵花苞漸漸舒展，也會(huì)有一片花瓣緩緩飄落……我站在屋檐下，看著滿樹盛開的桃花以及凋零的花瓣，一幅熟悉的畫面浮現(xiàn)在了我的腦海里，愈發(fā)清晰……
掐指算算，不到三天，這滿樹的桃花就會(huì)凋零得所剩無(wú)幾，將其替代的，是翠綠的樹葉，它們樸素，沒(méi)有桃花的淡雅之氣，更是比不上桃花所特有的香氣。我不得不承認(rèn)，我偏心了。在我看來(lái)，每一朵桃花都是一個(gè)小生命，美麗卻短暫的生命，綻放與凋謝，就是它們生命的全部。它們綻開的時(shí)候，周圍的一草一木都只能做他們的陪襯，可短短幾天以后，就只能做其他花朵的陪襯，這難道不是不公平的么？
想到這里，我迷茫了，既然上天只給了它們?nèi)绱硕虝旱纳�，它們�(yōu)槭裁催�要那么努力地開花呢？每當(dāng)寒冬離去，它們的嫩芽就會(huì)從桃樹上冒出來(lái)，即使沒(méi)有樹葉的保護(hù)，它們?nèi)詴?huì)努力地綻放。哪怕下一秒就會(huì)凋謝，它們也會(huì)在這一刻傾盡所有來(lái)展現(xiàn)自己的繁華，直至凋零敗落。有許多花的生命都很短暫，它們的一生就是從綻放到凋謝的短短幾天，甚至是幾秒，有些花朵以不起眼的姿態(tài)熬過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，只為在生命的最后一刻綻放，只為把一生最美麗的一剎那銘刻在自己生命的最后一刻！它們的生命是那么美，卻也是那么短暫�？蓪�(duì)于花朵而言，即使生命短暫，它們?nèi)詴?huì)努力綻放，因?yàn)榫`放，就是它們生命的意義！我想，如果再給這些花朵一次選擇的機(jī)會(huì)，它們?nèi)詴?huì)毫不猶豫地選擇這短暫而又美麗的綻放！我們呢？我們的生命長(zhǎng)過(guò)它們太多太多，既然如此，我們?yōu)槭裁床缓煤美眠@時(shí)間來(lái)展現(xiàn)自己的繁華呢？與這些花兒相比，我們沒(méi)得抱怨。即使它們只擁有剎那間的'生命，它們也不會(huì)因?yàn)樯虝憾摱纫簧�，相反，它們�?huì)更珍惜每一分每一秒，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間累積起自己充滿芳華的生命，用生命，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己存在的意義！我們也擁有花一樣的年紀(jì)，我們也可以綻放屬于自己的繁華，既然花兒都能做到，我們有什么理由做不到呢？
漸漸的，雨變小了，雨滴催打花兒的力度也輕了。我瞇起眼睛，看著雨中的這一幕花開花敗。這一幕，已深深地印在了我的腦海里，迄今為止，我從未將它遺忘……
寫芳華的初一作文4
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無(wú)；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無(wú)香之梨花，但雪因無(wú)香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見(jiàn)雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我，無(wú)孤獨(dú)之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰(shuí)也不言，生怕壞了這靜。我們認(rèn)為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，剛跨了門檻，便聞見(jiàn)梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進(jìn)，原是梅花，雖望不見(jiàn)她，卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過(guò)。她的`婀娜多姿的身影湮沒(méi)在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動(dòng)人，讓人從心底里覺(jué)得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┡c梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨(dú)開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無(wú)瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。
雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無(wú)約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無(wú)，也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至，永遠(yuǎn)不棄。
寫芳華的初一作文5
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無(wú)；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無(wú)香之梨花，但雪因無(wú)香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見(jiàn)雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我，無(wú)孤獨(dú)之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰(shuí)也不言，生怕壞了這靜。我們認(rèn)為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，剛跨了門檻，便聞見(jiàn)梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進(jìn)，原是梅花，雖望不見(jiàn)她，卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的.深情，只淡然一笑而過(guò)。她的婀娜多姿的身影湮沒(méi)在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動(dòng)人，讓人從心底里覺(jué)得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┡c梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨(dú)開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無(wú)瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。
雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無(wú)約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無(wú)，也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至，永遠(yuǎn)不棄。
寫芳華的初一作文6
蚯蚓不在探頭了，地上的蜈蚣漸漸少了，陽(yáng)光總是那么毒辣，只有鳴蟬依舊聽(tīng)。
聽(tīng)母親對(duì)父親說(shuō)，公園里開了荷花，可迷人了。我聽(tīng)了便樂(lè)呵呵地跑去，迎接的是一潭泥水，上面依稀立著幾朵荷花。
天天觀賞這些也是不好的，花會(huì)謝，荷會(huì)枯。世間萬(wàn)物無(wú)一永恒。不知何時(shí)母親拿了幾顆睡蓮的種子，三五天就露了個(gè)頭，尖尖的'。正值夏季，睡蓮接二連三的開了，到了夜晚又合上了臉頰，重復(fù)三兩天。光是看她們開花，就足夠有意思了。
可這一切我可記不大清，連小學(xué)五年級(jí)的事都記得不太清的我，何談七、八年前的事呢？要不是那個(gè)帶著攝像頭的諾基亞手機(jī)，我還不背這個(gè)“鍋”呢。
當(dāng)年是我種的也好，不是我種的也好，原來(lái)年年種子依舊，一家人把她們養(yǎng)得一絲風(fēng)都受不得。可那三年，前不對(duì)，五年前的七月，她們神秘失蹤，還揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我當(dāng)時(shí)吃驚極了，完全出乎意料，接著只能聽(tīng)母親闡述了。
我不覺(jué)與蓮相處了五年。但至今對(duì)蓮的記憶還是那么渾濁，左腦說(shuō)一，右腦說(shuō)二殊不知是與非，更分不清實(shí)與虛了。
蓮可以再開花，但人生又有幾個(gè)五年，現(xiàn)在不論在何處，看到如此芳華，便會(huì)想起那幾株花，想著她們到底怎么了。
公園里不種荷花也不種睡蓮了，因?yàn)樗浪珳啙崃耍勺霾坏讲怀鲇倌喽蝗�，花做不到濯清漣而不妖，誰(shuí)愛(ài)看？
初中有時(shí)是個(gè)好地方，我的學(xué)校有山有水，有花有樹，附近的那一座山喚為海坦山，可我至今未見(jiàn)滿山的花，只是清一色的綠，但在學(xué)校的的水池中，卻躺著許多睡美人。紅金相透，花瓣薄而晶瑩，花蕊直而妖艷，一片荷葉襯著她，她們。荷葉與睡蓮的花瓣上熠熠生輝，陽(yáng)光也顯得淡雅了許多。
一瓣花，載著一世芳華，飄著飄著，漂著！
寫芳華的初一作文7
在那個(gè)巨大的圖書館中，尋找那本在幾年前就已經(jīng)寫好的書，名曰芳華。
啊，那本書很久沒(méi)有動(dòng)了，落了一層厚厚的灰，“稍微擦一下吧�！蔽疫@樣想著，然后仔細(xì)的擦拭著那本書的封面，沒(méi)過(guò)多久，封面上精美的花紋便展現(xiàn)在我眼前，它是如此之古典與藝術(shù)，使我為之動(dòng)容并迫不及待的打開它細(xì)細(xì)讀上一番。
那是一本內(nèi)容極其充實(shí)的書，內(nèi)容的`深度與廣度我無(wú)法形容，讀起來(lái)仿佛置身于另一個(gè)世界，我在其中遨游，娛樂(lè)，諸如此類，也有迷茫，失落，為難，但這正是這本書的魅力所在。
再后來(lái)，第一章結(jié)束了，我滿懷期待的翻到了第二章，內(nèi)容依舊很精彩，但我總感覺(jué)少了一些什么，我到底丟棄了什么舍下了什么留住了什么，我現(xiàn)在可能不會(huì)后悔這樣的行為但我以后會(huì)不會(huì)后悔？
我沒(méi)來(lái)得及顧上那么多，似乎有什么力量促使著我翻頁(yè)，我沒(méi)法往回翻，這是為什么？我開始抱怨這本書功能的不全，但又有什么辦法？我繼續(xù)翻看著，當(dāng)?shù)搅说谌陆Y(jié)尾的時(shí)候，往后就都是空白了。
我的手邊不知何時(shí)多了一支筆，我習(xí)慣性在手上試了一下顏色，和這本書上字的顏色一模一樣，這是什么意思？我看著面前空白的紙張，那是讓我完成剩下的內(nèi)容嗎？
是這樣沒(méi)錯(cuò)吧，那本書不是別人，是我自己的經(jīng)歷。剩下的內(nèi)容只有我自己能完成，命運(yùn)之筆掌握在我自己的手中，前路為何也只有我自己能掌控。
我下定決心并振奮心神開始動(dòng)筆，一頁(yè)頁(yè)的紙張充實(shí)起來(lái)，變成了故事，講述給那些現(xiàn)在或以后看著這本書的人，也許這本書現(xiàn)在只有我一個(gè)人看，但不代表以后也是。
寫芳華的初一作文8
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。朱自清《匆匆》
題記
夏日頻雨，總能于深巷中瞧見(jiàn)被歲歲年年的檐雨磨損的石階；炊煙如一條游龍，驚動(dòng)了竹林內(nèi)避雨的谷雀；巷道上濕滑的石板拉著人的細(xì)長(zhǎng)瘦影，浮于石上的影子竟讓人有一種飄于水上之感。風(fēng)雨無(wú)私，一寸寸沖洗著眾家屋瓦，可總有瓦薄之時(shí)，多年以后，這些人是會(huì)消逝，還是會(huì)在另一個(gè)地方繼續(xù)他們的故事呢？
時(shí)光從不善于人情，但它的美正是在于它的流逝春花、秋月、夏日、冬雪既然無(wú)法阻擋時(shí)間的逝去，為何不抓住眼前難忘的芳華，綻放最美好的自己呢？
遠(yuǎn)房姑媽回來(lái)探親，因疫情封城來(lái)到我家。我最記掛的就是她精心烹制的美食，她也絲毫不吝嗇自己的勞力，整理好行李就擼起袖子進(jìn)了廚房。
但不知道是因?yàn)榕瓮奶眠�是時(shí)間的沖淡，姑媽的手藝竟遠(yuǎn)不如從前，吃在嘴里極其寡淡，與以前的口感截然不同。但姑媽仍以自己的手藝為傲，心急地問(wèn)我好不好吃。
那一刻，我看見(jiàn)姑媽眼角額頭如爬山虎般密密麻麻的皺紋，本來(lái)光滑的`手也被時(shí)光侵略，布滿了裂口。姑媽年輕時(shí)姣好的面容在我腦海中已漸行漸遠(yuǎn)，但我仍對(duì)她的美麗有極深的印象我仿佛目睹了一場(chǎng)土崩瓦解般的時(shí)光消逝，既凄涼又無(wú)可奈何。
姑媽真的老了，我們沒(méi)有對(duì)菜做出明顯的表露，但矜持的筷子早已暴露了我們的心思。姑媽有了自知，之后再做飯時(shí)便故意躲避，搶著分擔(dān)些本無(wú)必要去做的家務(wù)，閑著對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。讓她休息，她只是笑笑，凄涼地說(shuō)：“那我坐著也沒(méi)什么用�！�
那一瞬間我才意識(shí)到：每個(gè)人都是會(huì)老的，某一天，這種變化會(huì)突然呈現(xiàn)在你眼前，讓你無(wú)法躲避逃離。疫情的來(lái)勢(shì)洶洶讓每個(gè)人都措手不及，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，既然知道變化的存在，何不用心做好每件事呢？現(xiàn)在正值暑假，我們既知時(shí)光之寶貴，就更加不能浪費(fèi)分毫?xí)r間于懶惰生命的芳華美好也易逝，應(yīng)想盡可能不辜負(fù)任何生命的盛開才對(duì)��！
寫芳華的初一作文9
我一直對(duì)嚴(yán)歌苓筆下的老紅樓情有獨(dú)鐘，初讀《芳華》，對(duì)那樣一個(gè)簡(jiǎn)單平常的部隊(duì)大院能承載這本書里所有人的青春記憶深感好奇。軍營(yíng)于很多人都是一個(gè)特別的存在，軍裝，口號(hào)，質(zhì)地粗糙的`綠色鞋子，搖搖晃晃的鐵皮水壺，我一直好奇它們到底是有什么魔力能把一本書寫活，能讓那么多書外的人每每思及這些和著迷彩服的日子都流連忘返。
今晚，我在雨水，燈光，歌聲和一大片的海軍藍(lán)里又看到了另一群人的芳華青春。大家笑起來(lái)有粥似的溫柔，站在一起的樣子又有鐵一般的剛硬，我想以后每每想起這段被組合的奇妙記憶，不論是臺(tái)下還是臺(tái)上的每一個(gè)人都會(huì)眷戀，會(huì)記掛，會(huì)懷念。我們大聲地呼喊，我們對(duì)勁舞的同學(xué)鼓掌叫好，我們舉著手機(jī)揮手合唱，我們用力地說(shuō)著一句句謝謝教官，我們看著臺(tái)上的人發(fā)自內(nèi)心地大笑，今晚我們一群正處芳華青春的人編織了一段自己的芳華記憶。歲月如梭，時(shí)光總是匆匆，我很希望大家都能夠珍惜當(dāng)下，不負(fù)韶華。
有些逝去的日子，不需要想起，卻也永不會(huì)忘記。正如今晚，舞動(dòng)芳華。
寫芳華的初一作文10
當(dāng)今的我們，就像不同的植物，為適應(yīng)同一種氣候，強(qiáng)迫自己長(zhǎng)成同一個(gè)樣子，那么荒謬。我們?yōu)榱诉m應(yīng)同一種時(shí)代氛圍，強(qiáng)迫自己失去了自己。
芳華這個(gè)階段，就像一根苦瓜。有寫不完的試卷，上不完的補(bǔ)習(xí)班，甚至能用一盞燈、一支筆創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我們努力的收割這一切，最終都希望它可以變甜。這個(gè)年紀(jì)的，我們覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦，父母的嘮叨很煩，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不貪婪的吸取父母給我們的愛(ài)。
我們崇拜著齊天大圣，覺(jué)得他無(wú)所不能，過(guò)著自己喜歡過(guò)的生活。他愛(ài)過(guò)，瘋過(guò)，恨過(guò)，闖過(guò)，就是沒(méi)有怕過(guò)。他是獨(dú)一無(wú)二的，他的生命姿態(tài)是旖旎的。
待我們成人時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間給每段經(jīng)歷加上了一層濾鏡。我們總是去懷念不再擁有的東西，細(xì)細(xì)的回味，其實(shí)苦也不差。
我們用無(wú)數(shù)個(gè)日夜換得口中的未來(lái)，才懂得“清風(fēng)聽(tīng)思語(yǔ)，莫負(fù)芳華。”我們成為了向著陽(yáng)光行走地上的陰影，無(wú)法捕捉自己的人。
在星星點(diǎn)亮了滿城燈火的同時(shí)，我們的生命之花也在奮力的向上生長(zhǎng)，愈綻愈美。
“秋天是殘忍的'房東，花葉是無(wú)奈的房客，他們的合同到期了�！�
我們?cè)诖煺勖媲帮@得有些害怕，對(duì)于他的不請(qǐng)自來(lái)有些無(wú)奈。
到家了，門打開的那一瞬間，我們對(duì)上父母期待慈愛(ài)驚喜的目光，這一瞬間被光陰放大，心中的火焰被點(diǎn)亮，我們突然有了勇往直前，永不妥協(xié)的勇氣。我們的臉上亮著笑意走向前，抱住父母，感受那令人留戀的溫暖。
而勇氣是在壓力的愛(ài)之下，展現(xiàn)出的優(yōu)雅。
隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)有一段屬于自己的婚姻，其間有甜蜜，有困難，有爭(zhēng)吵。我們還會(huì)有自己的孩子，漸漸的忘記了曾經(jīng)立下的誓言“以后我要做了家長(zhǎng)，絕對(duì)不像我爸媽一樣�！�
我們的口中也會(huì)出現(xiàn)別人家的孩子，我們的口中也會(huì)多一些責(zé)備，我們也開始像父母一樣去對(duì)待自己的孩子。
那一瞬間，我們才真正的成長(zhǎng)，真正的明白父母的苦心，生命之花才真正綻放，呈現(xiàn)出生命的姿態(tài)。
我們努力的工作，無(wú)微不至的關(guān)照孩子，臉上常掛著的微笑，讓發(fā)光的心也閃耀。
直至那年暮春——
我們目睹了事業(yè)的潮起潮落，孩子的長(zhǎng)大成人，他們也為人父母，我們才恍然大悟：“原來(lái)他們?cè)缇筒皇切『⒆恿搜剑 蔽覀儾铰嫩橎堑淖叩绞釆y臺(tái)前坐下，看著鏡子里的自己，枯黃的皮膚，滿臉的皺紋，一頭華發(fā)，哪里還有當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的樣子？
我們站起身走到窗前推開窗，是一副桃花亂落如紅雨的景象。
看過(guò)了閑庭花落，云卷云舒，悲歡離合。我們陷入了沉思，究竟何為芳華？是活出自己?jiǎn)�？是為世界做出貢獻(xiàn)嗎？是過(guò)自己喜歡的生活嗎？還是不負(fù)時(shí)光？
衣服臟了可以洗，手機(jī)卡了可以重啟，可我們的芳華不如意，可以重新綻放嗎？
我們不應(yīng)該在最好的年華選擇舒適，我們都有光明和黑暗的一面，最重要的是我們選擇表現(xiàn)哪一面，那才是真正的我們。
不負(fù)芳華，不負(fù)自己。
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