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圍繞夏天的初一作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，在那個(gè)檸檬味的夏天中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。那個(gè)我曾經(jīng)的仇人。曾經(jīng)的朋友。很快就要畢業(yè)了。同學(xué)們都在互相... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：檸檬味的夏天（初一作文）
在那個(gè)檸檬味的夏天中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。那個(gè)我曾經(jīng)的仇人。曾經(jīng)的朋友。很快就要畢業(yè)了。同學(xué)們都在互相贈(zèng)送畢業(yè)禮物。愿自己的伙伴考上理想的中學(xué)。我希望自己能考上市一中。因?yàn)樯狭四抢锖臀业膲?mèng)想就接近了。那一年檸檬更多了。那一年我收到很多禮物，那你收到最好的禮物還是那個(gè)風(fēng)鈴呢。
那一天我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在交換禮物。我孤單一人坐在座位上。突然發(fā)現(xiàn)課桌里有很多禮物。有洋娃娃。有賀卡。有水晶球。應(yīng)有盡有。這些都是同學(xué)們送給我的祝福。我打開(kāi)一封信后，差點(diǎn)眼淚就流下來(lái)了�！靶佬溃愫芸炀鸵铣踔辛�。祝你考上市一中。祝我們一起考上市一中�？墒俏液湍愕某煽�(jī)簡(jiǎn)直無(wú)法比較，你在天我在地。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。記得那一次。我已經(jīng)被男生欺負(fù)而悲痛欲絕。是你出手替我報(bào)復(fù)男生。我以為你要用硬對(duì)硬。沒(méi)想到你是跟他們講道理。他們最后跟我道歉了。謝謝你，這么多年來(lái)一直陪伴我。有你這個(gè)朋友真的很高興。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。希望你每天高高興興。祝你考上市一中�？忌献约合矚g的中學(xué)。祝你在人生的道路上活得越來(lái)越精彩�！蔽以谧簧峡粗瑢W(xué)們陪我的一封信，感動(dòng)極了。可我突然看到了一個(gè)令我厭煩的名字。
真想把這封信給撕了，可當(dāng)著這么多同學(xué)的面，實(shí)在是太丟臉了。我決定回家扔進(jìn)垃圾桶。可是突然發(fā)現(xiàn)里面還有一些什么東東。我打開(kāi)一看。原來(lái)上面寫(xiě)著祝你考上理想的中學(xué)，祝你考上一中。原諒我以前的不足，原諒我對(duì)你所做的一切。原諒我以前對(duì)你的不滿。你做得那么好。我還這么對(duì)你。希望你能原諒我？送你一件風(fēng)鈴，留作紀(jì)念吧。我看完之后，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。既然他這么誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉。我為什么不要接受呢�？墒俏铱赐晁切δ樅缶芙^了。她笑的那么傻�？隙](méi)安好心。于是我直接看都沒(méi)看就不信放進(jìn)書(shū)包�；丶液鬁�(zhǔn)備死了。
回到去后，我拿起信，可是里面居然跳起一張賀卡。里面寫(xiě)道。對(duì)不起弄傷了你。其實(shí)我一直都想跟你說(shuō)聲抱歉，可一直不敢，今天借著這次機(jī)會(huì)。表達(dá)我的歉意吧，希望你能原諒我。我看完之后感覺(jué)被冰凍的心得到了融化。了。明天就是小考。難道我要在小學(xué)這個(gè)最美好的階段中留下遺憾嗎？后來(lái)我真的考上了市一中�？伤麤](méi)有。沒(méi)辦法，但愿他在新的學(xué)校中能夠開(kāi)開(kāi)心心。再見(jiàn)了，母校，讓我看你最后一眼。讓我再看看你美麗的身影，在這里生活了六年�；貞浿�(dāng)年是媽媽把我送到了這里。她告訴我，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)好人，做個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的人。希望我能在新的學(xué)校中和諧相處。再見(jiàn)小學(xué)，中學(xué)你好……
篇二：夏天的雷陣雨（初一作文）
夏天，太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，“好涼快的風(fēng)呀！”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干，被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái)，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。接著，雨寶寶從云朵上歡快地跳了下來(lái)。雨寶寶跳到了荷葉上，又從荷葉上調(diào)皮地滑了下來(lái)；雨寶寶落到了雨傘上，在傘上跳起了蹦蹦床；雨寶寶落到了電線上，在電線上蕩起了秋千······
雨一直下個(gè)不停，好像老天爺?shù)乃堫^沒(méi)關(guān)似的，整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雷陣雨卻沒(méi)有一點(diǎn)退兵的意思。又過(guò)一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”也到頭了。
雷陣雨過(guò)后，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒，閃電向天邊劃去，風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方，雨悄悄地走了�？蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鉆石，給了人們留下一段美好的回憶。
篇三：蝴蝶飛過(guò)的夏天（初一作文）
有一種少年，他們手臂上有著一種從出生就有的蝴蝶印記。他們就是蝴蝶少年，他們有著非同常人的能力，并且每個(gè)蝴蝶少年能力個(gè)異。但，他們都活不過(guò)十七歲，那是對(duì)他們的詛咒。如果，他們?cè)谑邭q之前殺了十四個(gè)蝴蝶少年，即可破除詛咒，得到永生。并殺一個(gè)蝴蝶少年，可多活一年。一一題記
一座花園內(nèi)，一個(gè)少女坐在樹(shù)上閉目養(yǎng)神，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉在她身上撒下一片金黃。在她手臂上有著蝴蝶印記。她是一個(gè)蝴蝶少女。同時(shí)是簫家的大小姐：簫雪。
“大小姐，大小姐。”一個(gè)身穿黃色衣服的少女，大聲喊著。樹(shù)上的少女突然張開(kāi)了眼，從樹(shù)上跳了下來(lái)，“小青，有事嗎？”少女面無(wú)表情的問(wèn)道。被喚做小青的穿黃色衣服的少女急急忙忙的上前，行了個(gè)禮，小心翼翼說(shuō)：“大小姐，夫人請(qǐng)您過(guò)去大廳�！毙∏嗤低堤ь^望著哪位少女。少女點(diǎn)點(diǎn)頭。用飛一般的速度向某一個(gè)方向飛去。
蕭家大廳布置規(guī)閣華麗而不失大氣，莊重而不失華麗。建筑材料及其昂貴少有。其擺設(shè)不管哪一件都可讓人十輩子享受不盡。就這樣的建筑世上只有八家，分別是：簫家，上官家，顏家，歐家，陳家，暮家，趙家，紫禁城。
蕭家大廳里坐著面無(wú)表情一個(gè)貴夫人和一位衣著華麗的男子，那位男子就是蕭家的族長(zhǎng)。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫環(huán)和家丁。突然，一抹嬌小的身影面無(wú)表情闖了進(jìn)來(lái)，蕭族長(zhǎng)和他夫人看到來(lái)人后，面上綻開(kāi)了一朵花�！暗�，娘，有什么事嗎？”那名少女面無(wú)表情的問(wèn)著�！昂呛�，雪兒啊，是這樣的，顏家和我們合做一筆生意，可是貨在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪兒你看……”簫夫人笑著說(shuō)。簫雪皺了皺眉頭，不悅的說(shuō)道：“那些保鏢的人呢？這些小事都要我來(lái)�！薄熬褪悄切┤舜虿贿^(guò)才叫你來(lái)的�！焙嵶彘L(zhǎng)解釋道�！柏浭窃谀谋唤俚�？現(xiàn)在被運(yùn)到哪了？”蕭雪皺著眉頭問(wèn)�！霸谟墓缺唤俚模F(xiàn)在應(yīng)運(yùn)到薛谷了�！笔捵彘L(zhǎng)回答道�！拔抑懒�。我這就去把貨搶回來(lái)�！闭f(shuō)完，蕭雪縱身向外躍去。
薛谷，是兩邊高，四周低呈一字的山谷。薛谷內(nèi)。一條十分長(zhǎng)的縱隊(duì)從山谷的入口一直到山谷的出口都還沒(méi)斷。而左邊的斷崖上站著一名少女，面帶面紗，手拿著一把劍，望著下面的運(yùn)貨的車(chē)隊(duì)，手用力抓著劍縱身一跳�！鞍 ！币宦晳K叫。一個(gè)人倒下了。蕭雪從那人身上拔出了帶血的劍。其他人看到蕭雪殺了一個(gè)人，都互相看了一下點(diǎn)了一下頭。亮出劍，向蕭雪刺去。開(kāi)始蕭是雪占了上風(fēng)，怎奈人太多，蕭雪漸漸的體力不支，開(kāi)始轉(zhuǎn)攻為守。那些人見(jiàn)蕭雪體力不支了展開(kāi)了更猛烈的攻擊�！爱�(dāng)�！钡囊宦�，蕭雪的劍掉了。蕭雪見(jiàn)況，突然雙手合一，嘴里不知念些什么。突然，奇怪的事發(fā)生了，寸草不生的地里竟生出了藤蔓，而且越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)[zhang]越長(zhǎng)[chang]，生出來(lái)的藤蔓竟纏著那些攻擊蕭雪的人。大約十分鐘過(guò)后，薛谷內(nèi)遍地都是尸體，除蕭雪外無(wú)一生還。沒(méi)錯(cuò)，那些藤蔓是蕭雪召喚出來(lái)，這就是蕭雪身為蝴蝶少年的能力：能讓植物瞬間生長(zhǎng)的能力。突然，一聲啼哭嚇到了蕭雪。蕭雪從地上拔出了劍，向發(fā)出啼哭的地方走去。蕭雪看到發(fā)出哭聲的是有個(gè)七八歲的小孩子，臉上掛著淚珠。看到蕭雪后臉上有著恐懼。蕭雪看到這個(gè)小孩這樣子后心不禁一沉，心里有了很大的震動(dòng)。蕭雪扔下了劍，把孩子抱了起來(lái)離開(kāi)薛谷。
一年后的夏天，蕭雪帶著孩子走在街上，聽(tīng)到有些人在聊天�！奥�(tīng)說(shuō)，蕭家又提高了賞金，來(lái)找這個(gè)大小姐�！薄笆前。詮氖捈业拇笮〗釉谝荒昵笆й櫤�，蕭家就不停的增加賞金來(lái)找她。”……蕭雪帶著孩子踏著人們的議論聲和夏日的夕陽(yáng)離開(kāi)，留下兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。
篇四：那年最美好的夏天（初一作文）
那年最美好的夏天在烈日炎炎的夏天，我出去手里拿著一個(gè)袋子里面有些有機(jī)肥，我直徑走到了哪飄香的月季花下。因?yàn)檫@是我在這所學(xué)校的最后一個(gè)夏天。出教室之后我面帶憂傷向北走，走到一棵花旁。這棵花是我們?cè)诙昙?jí)時(shí)從家里拿來(lái)親手栽的一棵月季花，從栽下它的那一天我便開(kāi)時(shí)細(xì)心的照顧它，走到月季花旁我慢慢的蹲下，左手拿著袋子放在地上，兩只手在花周?chē)耐诔鲆坏佬\坑撒上有機(jī)肥，再澆上水，埋上土，我便坐在那月季花旁，回想往事。小學(xué)二年級(jí)我轉(zhuǎn)到了那所小學(xué)，在二年級(jí)的時(shí)候我從家里拿來(lái)了一棵月季花，那時(shí)那棵月季花很小，只開(kāi)一，二朵花，后來(lái)花兒也不負(fù)所望竟開(kāi)始變得旺盛起來(lái)，我竟想不通為什么會(huì)長(zhǎng)的這么快，在一個(gè)中午我明白了。中午午睡時(shí)我睡不著便想摘幾朵花瓣，剛站起來(lái)就發(fā)現(xiàn)有一位老師在旁施肥，那正是李老師我們的數(shù)學(xué)老師，我不明白老師為什么只為這一棵花施肥許許多多的想法涌現(xiàn)在我心頭。后來(lái)才知道老師是不想讓我失望。夏天周?chē)鷷?huì)有很多的蝴蝶，在一年之間就花繁葉茂，很美很迷人，月季種在了教室門(mén)前的那片空地上，教室前邊是5年級(jí)，從那以后我便在花旁玩，看書(shū)，摘花瓣。直到我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，距離長(zhǎng)了我也就在沒(méi)去管它因?yàn)槲抑涝录颈容^耐旱即使我不去管它他也不會(huì)有事，在5年級(jí)的時(shí)候隔得距離近了我就不斷的去看望它，在它的旁邊看書(shū)，月季開(kāi)花的時(shí)候非常香，在旁看書(shū)更是猶如實(shí)仙境般的享受，再要臨近畢業(yè)我想去在最后照顧一次那棵陪我度過(guò)小學(xué)生活的月季花，正是這平凡的月季花帶給了我不少的快樂(lè)。
在我們?nèi)松牡缆飞希瑫?huì)遇到很多人。有些人，我們一生也許只能于島那么短短幾分鐘，可總是一輩子難以忘懷；有時(shí)候，我們想“滴水之恩，涌泉相報(bào)”時(shí)卻不知道恩人姓甚名誰(shuí)：有些情愫，在旁人看來(lái)只是淡淡一點(diǎn)時(shí)，卻總是在心湖里蕩漾——比如，那平凡的月季花，那個(gè)快樂(lè)而艱辛的小學(xué)生活，比如，那無(wú)私的老師。
初一:曲寧寧
篇五：夏天·你·六月雪（初一作文）
“畫(huà)堂晨起，來(lái)報(bào)雪花飛墜。”刺眼的夏日，李白的《清平樂(lè)》。飄在六月的雪，你一個(gè)勁地傻笑。
六月雪多美的名字啊！不知是離別的悲傷還是期末臨近的緊張，他們竟忘了還有你的存在.無(wú)人欣賞的你在2014的夏，開(kāi)的異常動(dòng)人。目送一場(chǎng)場(chǎng)的離別，看著逐漸長(zhǎng)大的人兒，聽(tīng)著一遍又一遍《同桌的你》。你經(jīng)歷了多少，我無(wú)從得知。
盛夏當(dāng)頭，你的潔白絲毫未減。荊棘覆蓋的你，葉兒依舊蒼翠。無(wú)人問(wèn)津的花兒啊，你還能開(kāi)多久？
小雨淅淅瀝瀝得下著，一場(chǎng)小考，又勾起了我的回憶...
還是一樣的夏，還是一樣的六月雪，只是在2014的那天，變得異�？植馈�
“不，不！”我的內(nèi)心吶喊著，掙扎著。
一道霹靂劃過(guò)天際重重的砸在我的心上。
考試失利了。還是在我最得意的作文上敗下陣來(lái)。我把自己埋在書(shū)里，牙緊緊的咬著手指，努力想不讓人看見(jiàn)我的眼淚，不讓人聽(tīng)見(jiàn)我的抽泣，但還是被你發(fā)現(xiàn)了“喂，大學(xué)霸，怎么了，考得太好太激動(dòng)了？”你開(kāi)起了玩笑，卻再一次深深的刺痛了我的心，剛才的強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)被著一句話徹底擊垮，兩行眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，盡管雙手捂住了嘴，但卻還是讓那淘氣的哭聲逃了出去。你一時(shí)慌了起來(lái)，“怎么了，干嘛哭呀，著我哎呀！”我咬住嘴，將卷子遞給你，你瞬間明白了一切，趕緊掏出手絹，為我逝去淚痕：“沒(méi)事的，一次小考而已嘛，下次好好考就行了嘛，別哭了，我的好閨蜜。”看到你的心疼，我止住了淚，擠出了個(gè)淡淡的微笑，你這才放心離開(kāi)了。
第二節(jié)體育課，我一直悶悶不樂(lè)。自由活動(dòng)時(shí)，我卻沒(méi)再望見(jiàn)你，想來(lái)也好，沒(méi)人煩我也好讓我好好想一想，想著想著，那不爭(zhēng)氣的眼又開(kāi)始了“演奏”。突然，你一個(gè)頭從草叢里竄了出來(lái)，一個(gè)勁地傻笑，見(jiàn)我又哭了，急忙從身后遞給我一朵花，我看了看，這和普通的花沒(méi)什么兩樣，只是有點(diǎn)兒小，五片花瓣整整齊齊的轉(zhuǎn)了一圈，除花尖有一小點(diǎn)淡紫外連花蕊都好像是純潔的白色。沒(méi)有牡丹美麗，也沒(méi)有百合純潔，更沒(méi)有玫瑰的高貴，我極其不解的盯著你問(wèn)“你消失了半天就是找了朵卑微的，渺小的花？”
“NO，NO，NO，”你搖搖頭，“這花才不卑微呢，起碼比你好！我?guī)闳タ纯茨憔兔靼琢恕！?/p>
你不由分說(shuō)，帶著我飛奔至一個(gè)角落，角落里雜草叢生，布滿了荊棘，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)一朵小白花從荊棘里破刺而出，高高立在草叢上。
我明白了，一朵小小的不引人注意的花，卻能不畏荊棘坎坷，冒刺迎生，多少次的被刺所傷，它用小小的身軀為自己開(kāi)辟出一條生的道路，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，為的只是開(kāi)一次花，不為別人看，只為自己綻放，那小小的花瓣經(jīng)歷了多少刺痛呀！
那之后我苦讀文書(shū)，磨尖筆頭，整日寫(xiě)作，終于不負(fù)眾望考上了理想的中學(xué)。
偶然的一天我才知道那不起眼的小花叫六月雪。
直到現(xiàn)在，我都一直把這件事牢記在心，因?yàn)槲乙窳卵┮粯樱粯硬晃非G棘；一樣不怕困難一樣不被打倒；一樣為自己綻放
翩翩白雪六月飛，荊棘坎坷也難攔。不敢忘記也難忘，2014我念你。
初一:余子琪
點(diǎn)評(píng)：本文是一篇比較典型的敘事抒情散文，從貫穿全文的表達(dá)中能看到作者的心路歷程。
文章根據(jù)將標(biāo)題分為三部分，其中塵埃部分的結(jié)尾能看到作者的一腔熱血：“翩翩白雪六月飛，荊棘坎坷也難攔”。而六月雪能感受到作者的反思：“要像六月雪一樣，一樣不畏荊棘;一樣不怕困難一樣不被打倒;一樣為自己綻放”。
本文文風(fēng)清新自然，可從文章更進(jìn)一步的角度來(lái)看，可以讓文章前后夏天、你和六月雪構(gòu)建起邏輯關(guān)系，或者在結(jié)尾對(duì)三部分的內(nèi)容進(jìn)行總述，使之成為一篇完成的文章。
點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月
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