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    初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2024-11-02 06:05:37 初一作文 我要投稿
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    初一有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字(精選24篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初一有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字(精選24篇)

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇1

      “一步,兩步。哎,你真棒!”這是我沒(méi)滿周歲的時(shí)候,媽媽手把手教我走路的情景。在媽媽的精心撫育下我一天天長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣,自己梳洗。

      但是那時(shí)我不懂得分享。我看不起孔融,更不會(huì)學(xué)習(xí)孔融讓梨,只會(huì)說(shuō):“世上哪有這么笨的人,大的不吃卻要吃小的!蔽抑皇且晃端魅,一味的自私,不顧別人的感受和想法。

      記得有一次,奶奶給我兩袋糖果,我知道該怎么做,得送一袋給姐姐,這是規(guī)矩。我極不情愿地給了姐姐一袋,很快地將自己的吃光了。姐姐卻大方地把她吃剩下的給了我。不料奶奶卻又給了我一袋,可是我卻沒(méi)有分給姐姐,而是獨(dú)吞了這袋糖。

      當(dāng)你到了八九歲還不懂得與別人分享的話,那就糟糕透了。好在隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)慢慢懂得了分享,會(huì)主動(dòng)把自己的東西分給別人,即使分得自己都沒(méi)有了,我也很開(kāi)心。

      但是那時(shí)我也不懂得寬容諒解別人。我家附近有一位特別討厭的'鄰居,總愛(ài)拿人開(kāi)玩笑,開(kāi)玩笑的話還總是特別重。讓我受不了。有一次我極其不禮貌的罵了他,罵得他狗血淋頭,落荒而逃。從此,我就被他稱(chēng)為辣椒女。對(duì)他而言,我沒(méi)有寬容可言。還有一次,我約朋友玩,我等了好幾個(gè)小時(shí)他也沒(méi)來(lái),我非常生氣,責(zé)怪她失信了。此后就不再和她來(lái)往,不和她玩了。得罪了鄰居失去了朋友,我也十分無(wú)奈,這都是因?yàn)槲也粫?huì)寬容對(duì)待他人的惡果!

      隨著年齡的增長(zhǎng),我又懂得了寬容。我不會(huì)輕易生別人的氣,別人的道歉我也會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)并說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

      啊,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂得了分享與寬容的小大人。時(shí)間流轉(zhuǎn),成長(zhǎng)接近,在我的身上發(fā)生的這種種變化令人欣喜。成長(zhǎng)多么神奇,成長(zhǎng)的感覺(jué)多美妙!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇2

      太陽(yáng)的背影映射在天幕上,在地面上留下一道狹長(zhǎng)的傷痕;疑奶炖淝迩宓。沒(méi)有月亮和星星陪伴的太陽(yáng),處處透露出一種孤獨(dú)和一種寂寞。

      下方一個(gè)小學(xué)上午放學(xué)鈴響了。今天是他們畢業(yè)的日子。有一個(gè)人,默默的背起書(shū)包,她覺(jué)得今天的書(shū)包真的很輕,很輕。走出門(mén)口,她回頭凝望著這個(gè)教室,這個(gè)校園,這個(gè)她留戀了六年的地方。眼睛里充滿了不舍與留戀。清楚的能覺(jué)察到她眼中的'色彩慢慢黯淡。她強(qiáng)制性的紐過(guò)頭去,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,撫摸著已經(jīng)開(kāi)始慢慢發(fā)黃的墻壁。心中想著:“這恐怕是她最后一次聽(tīng)到這無(wú)比熟悉的下課鈴了!辈恢獮槭裁,以往的她聽(tīng)到下課鈴聲都是無(wú)比的開(kāi)心,但今天好像這開(kāi)心也被一條名叫小學(xué)生活的單程票所攜帶走了,再無(wú)回返。

      她就是我。

      輕輕地、悄悄地走出校園的門(mén)口,遇到熟悉的人就會(huì)一個(gè)一個(gè)的說(shuō)再見(jiàn)。我笑的是那么燦爛,想要默默掩飾嘴角的下滑,最終還是失敗了。

      置身于校外的柵欄旁,抬頭仰望著天空,今天的天真的很不好,很不好?纯挫o謐、晦澀的天空,忽然由心而發(fā)的感到了一種悲傷、一種不舍以及一種寧?kù)o。霎時(shí)間,我仿佛懂得了什么:滿世繁華,終抵不過(guò)一夕離別。任再深、再親密的情感也會(huì)隨著慢慢隨著時(shí)間的流逝而變淡。

      在那一瞬間,離別好像真的不算什么了,因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我:沒(méi)有人能陪你走到最后的。

      緩緩低下頭,驅(qū)著腳邊的小石頭。抬起頭,卻又發(fā)現(xiàn)天邊涌過(guò)來(lái)了一抹柔和的光,那光在擴(kuò)散,逐漸充滿了整個(gè)天幕。哦,晴天了。

      第二天當(dāng)我聽(tīng)到有人哭了整整一下午時(shí),我回以淺淺的一笑,不語(yǔ)。

      有人說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的,是五味雜陳的!笨墒俏也贿@么認(rèn)為畢竟五味太單調(diào)。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇3

      去年春天的時(shí)候,媽媽從商店里賣(mài)了一棵楊樹(shù)樹(shù)苗,我對(duì)那棵楊樹(shù)苗,極感興趣,很想自己來(lái)親手種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到媽媽的房間喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥覀內(nèi)ピ孕顦?shù)吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我們帶上鏟子,楊樹(shù)苗和一小桶水,我和媽媽準(zhǔn)備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個(gè)坑,扶正它,填好土,我又用叫使勁踩了踩它的根部,是為了讓它吸收更多的營(yíng)養(yǎng),最后我便給它澆水,看著自己種的小楊樹(shù),我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹(shù)同成長(zhǎng)。

      每隔一段時(shí)間,我都給小樹(shù)澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給它捆上草繩,讓它度過(guò)寒冷的冬天。經(jīng)過(guò)一年的變化,小楊樹(shù)長(zhǎng)高了不少,剛剛種下它時(shí),才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過(guò)了我。同在這一年里,我也有很大的變化,我成了一名七年級(jí)的.學(xué)生。而且我的成績(jī)很穩(wěn)定,雖然我沒(méi)有小楊樹(shù)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快,但是我每天都生活的很快樂(lè)。現(xiàn)在,小楊樹(shù),長(zhǎng)得又粗又壯,我每天都寫(xiě)很多小卡片掛在它的枝條上,寫(xiě)著我想和它說(shuō)的話。

      小樹(shù)和我交了朋友,所以我很愛(ài)護(hù)它。記得有一次,家里來(lái)了一個(gè)小表弟和一個(gè)小表妹,他們來(lái)到小楊樹(shù)下,準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們。告訴他們說(shuō):“如果你們摘了樹(shù)的葉子,樹(shù)也會(huì)感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說(shuō):“樹(shù)又不是人,怎么會(huì)感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因?yàn)闃?shù)木是有生命的,如果你是一棵樹(shù),我把你的葉子摘取玩了,你會(huì)有什么樣的感受呢?”小表弟聽(tīng)了我的這番話,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“姐姐,我以后一定會(huì)保護(hù)好小樹(shù)的!”

      每當(dāng)我坐在書(shū)前學(xué)習(xí),眼睛疲勞的時(shí)候,我一抬頭就能看見(jiàn)小樹(shù),它好像正在向我招手問(wèn)好呢!這時(shí),我的心里正在默默地說(shuō):小樹(shù)呀!我與你同成長(zhǎng)!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇4

      我,已是一個(gè)初一的小女孩兒了,但只有一米四幾的我總被老師們叫小不點(diǎn)。媽媽在看到別的同學(xué)“高大魁梧”的身材時(shí)會(huì)幽默的鼓勵(lì)我,但我堅(jiān)信“濃縮就是精華!”

      曾幾何時(shí),爸爸媽媽在精心的設(shè)計(jì)著我的未來(lái)生活,像鋼琴和手風(fēng)琴幾乎已經(jīng)半途而廢了,但他們從來(lái)不聞不問(wèn)的舞蹈卻讓老師贊不絕口。

      現(xiàn)在的我,最令討厭的就是那丟三落四的毛!長(zhǎng)大了些才發(fā)現(xiàn)缺少了一份成熟的穩(wěn)重。我像個(gè)“事實(shí)生活小喇叭”,我細(xì)心觀察生活,結(jié)合了些豐富的想象力能使媽媽在聽(tīng)我“廣播”的同時(shí)覺(jué)得別有一番風(fēng)味呢!在六年級(jí)的作文收集冊(cè)中,我學(xué)到了許多東西。小讀者們一致認(rèn)為:在作者的幼稚搞笑之中也不乏小大人的成熟。

      我總用這樣一段話來(lái)告誡自己:歡喜得意的時(shí)候,不要失控,不要放縱。漂泊奔走的心靈需要梳理平靜,心靈深處為浮華所的執(zhí)著的生命的律動(dòng)需要我們來(lái)傾聽(tīng)我們的心靈是多么純潔,那是靈魂的棲息所,是靈感的飛舞地,擁有它,我是多么富有!

      有人曾是過(guò)。:性格改變?nèi)松。有時(shí)候我也會(huì)扮扮酷,兇巴巴地對(duì)付那些口水多過(guò)茶的男生們,如果你在我背后說(shuō)得太過(guò)分的話,我就會(huì)拿你的桌子開(kāi)刀,將其抬起離地面五厘米,傾斜四十五度,嘩啦嘩啦,將垃圾全部清空,那是你就有得撿嘍!但是,在那些老師們的眼皮底下我還是會(huì)當(dāng)一個(gè)乖乖女的',嘻嘻!我的性格自己最了解:直言不諱,不怕得罪人,敢做敢當(dāng),屬于有勇氣沒(méi)什么戰(zhàn)略的大腦袋

      媽媽在我的作文集的序上是這樣寫(xiě)道的:“我總是在用心得體會(huì)女兒的成長(zhǎng),是啊,生命是無(wú)法預(yù)先設(shè)計(jì)的,我從小給他設(shè)計(jì)了這么多,又怎樣了呢?但只要生命是健康向上的,就是美的。做父母的不能從小把小孩當(dāng)盆景雕琢,也許清水也能出芙蓉,但愿我的女兒能這樣?烧媸俏峒矣信蹰L(zhǎng)成呀!”

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇5

      宋代藏書(shū)家尤袤曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也!蔽沂欠浅Y澩@句話的,因?yàn)闀?shū)的確在我的成長(zhǎng)中扮演了十分重要的角色。對(duì)我而言,她恰似一壇陳年美酒,越品越香。

      看《西游記》,孫悟空熱愛(ài)自由,敢于反抗的精神令我折服;讀《水滸傳》,魯智深路見(jiàn)不平撥刀相助的正直讓我欽佩;閱《三國(guó)演義》,贊嘆于諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠貞,嘆息劉禪這個(gè)扶不起的阿斗的懦弱;品《紅樓夢(mèng)》,為王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”而警醒。這四大名著,讓我感嘆歷史的輪回,悟出了許多人生的哲理。

      曾幾何時(shí),與杜甫一同感受“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的欣喜若狂;與王維一同享受“獨(dú)坐幽皇邊,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清幽絕俗;與劉禹錫一同感慨“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的那份變更;與李白一同感受“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”的永恒鄉(xiāng)情博大精深的詩(shī)文化陶冶了我的情操,偶爾難免與詩(shī)中人一同起起落落,去解其中味。以至于現(xiàn)實(shí)生活中的我,更顯淡定。

      在書(shū)中,我時(shí)常穿越時(shí)空的'界線,去和老子探求“道可道,非常道”的東方智慧,去指責(zé)希特勒的獨(dú)裁,去親臨陶淵明筆下的世外桃源,去與戴望舒一道撐著油紙傘“彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”如此充實(shí)的精神生活讓我在成長(zhǎng)中擁有更多更美的追求,也會(huì)為此作更多的努力。

      曾經(jīng)看過(guò)這樣一優(yōu)話;讀書(shū),能領(lǐng)悟天地之大,體味人生百味。寂寞時(shí)不孤獨(dú),苦悶時(shí)不彷徨,受挫時(shí)不氣餒,得寵時(shí)心不驚。

      確實(shí),它讓我時(shí)刻如行天的流云信步在湖邊的野鶴,永葆一顆淡定平和的心,一種從容不迫的氣度,一種灑脫達(dá)觀的境界。這,就是書(shū)在我成長(zhǎng)中帶給我的。書(shū),是我成長(zhǎng)過(guò)程中的“催化劑”。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇6

      我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。

      我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書(shū),告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

      我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài),吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢(qián),當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的'錢(qián)與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到

      在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇7

      成長(zhǎng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

      我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的.一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過(guò)去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

      這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。

      這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話書(shū),奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。

      這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國(guó)歌,心里有著驕傲和自豪。

      這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ),我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。

      成長(zhǎng),猶如一個(gè)花園,每長(zhǎng)一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇8

      高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了,還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,心里的有許多的不開(kāi)心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的`難度與艱辛,反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。

      從我上高中起,就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(zhǎng),我自己卻還在原地踏步?偸且幌肫鸪煽(jī)就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我的不是,卻總是說(shuō):沒(méi)事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f(shuō)我越不罵我,我心越難受,總覺(jué)得對(duì)不起他們,不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望,但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。

      和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽(tīng)她跟我抱怨,心里居然還有些舒服;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

      時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長(zhǎng)大是不是意味著眼淚變少?長(zhǎng)大是不是意味著壓力來(lái)時(shí),你再也不能大哭?因?yàn)槟愦罂,別人會(huì)覺(jué)得你很懦弱。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇9

      之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

      自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写妗5F(xiàn)在的話,我是不這么想了。

      雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

      現(xiàn)在的.話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

      所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽?zhuān)鋵?shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇10

      在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。

      成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天。在無(wú)數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見(jiàn),也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友;蛘咭彩亲詈玫拿浇。

      在年輕的時(shí)候,我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長(zhǎng)大了之后,我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的.,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

      我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。

      當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,我們也會(huì)覺(jué)得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。

      我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。

      即便是在未來(lái),很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了,即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇11

      剛剛出生的我,是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個(gè)無(wú)知的幼兒;9歲多的我,是一個(gè)充滿活力,天真無(wú)邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期,那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長(zhǎng),一步步的成長(zhǎng)會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事,成熟。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年,我們需要開(kāi)始拼搏了,不能再像小時(shí)候那樣,總是依靠別人,我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了!

      即將踏上中學(xué)階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門(mén),打開(kāi)中學(xué)之窗了,我該成長(zhǎng)了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個(gè)全新的自己。因?yàn),過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在的我,正在站在中學(xué)門(mén)前,等待著開(kāi)門(mén)的時(shí)刻。當(dāng)門(mén)開(kāi)啟的那一刻,我必須做出一個(gè)決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應(yīng)它。

      同學(xué),我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的.還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間,是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開(kāi)?墒俏冶仨毥邮苁聦(shí),因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別,因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光,才會(huì)有勇氣面對(duì)未來(lái)!

      我長(zhǎng)大了,我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問(wèn)題了,陳項(xiàng)琳,加油,天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,只有不敢過(guò)火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會(huì)負(fù)有心人的,GO!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇12

      我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū),總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城,碩大的招牌,無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛(ài),絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的`時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

      有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書(shū)架中,總有一本書(shū)在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。

      初中,無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽(tīng)到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。

      后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書(shū)館的宏大,南京先鋒書(shū)店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假,騎車(chē)去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥(lái)成長(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書(shū)本渴望的力量!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇13

      成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。

      我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她,就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗,但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。

      這就是成長(zhǎng),人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的`一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心,更快樂(lè)。

      當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇14

      中國(guó)自古便有言:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”這都表明人有缺點(diǎn)是不可避免的。重要的是在于對(duì)待缺點(diǎn)的態(tài)度,尤其是在對(duì)待別人、自己兩者的態(tài)度上。

      就拿我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)吧!他這個(gè)人什么都好,就是愛(ài)雞蛋里面挑骨頭。太累了!記得有一次,我作業(yè)沒(méi)有做完,數(shù)學(xué)老師就把我從A組一下子調(diào)到了C組的最后一個(gè)位子!你說(shuō),誰(shuí)不會(huì)放個(gè)錯(cuò),那王母娘娘也有失手壓三圣母的時(shí)候,何況我還是一個(gè)小學(xué)生呢。他把我叫到教室后面,把我打了一頓,還讓我蹲馬步。在蹲馬步的同時(shí),他又拿棒子敲我的腿,把我打得齜牙咧嘴;還拿我開(kāi)玩笑,當(dāng)眾取笑我,羞辱我,把我罵得狗血噴頭。我真想不明白,老師是人民的工程師,是園丁,為什么這老師這么壞!也許有人認(rèn)為我是胡編亂造的`,可是,這的確是真事,這位老師整天把我們看得非常嚴(yán),讓我們玩一玩簡(jiǎn)直是“百年不遇”。整天把我們關(guān)在成長(zhǎng)的房子中,久而久之,會(huì)使我們一個(gè)個(gè)都會(huì)變成書(shū)呆子。中國(guó)人講“嚴(yán)于律己,寬以待人。”可這位老師也太嚴(yán)了,所以在限制、束縛中感到了煩惱和困惑。請(qǐng)大家救一救我們這一只只“籠中鳥(niǎo)”吧!

      海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心,卻懂得給人給予,難道老師您就不能嗎?退一步,我們的天空會(huì)更加寬闊。給我們一片天空,讓我們自由地成長(zhǎng)吧!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇15

      女兒從小大大咧咧像個(gè)男孩子,小的時(shí)候在院子里就愛(ài)伙著一群小子玩,什么放鞭炮,爬山,挖土坑,打泥仗無(wú)所不能,騎車(chē)、溜冰、滑板無(wú)一不精通,家里的玩具全是槍啊,棍啊,女孩子喜歡的玩具幾乎沒(méi)有,一到周末,更是大半天不見(jiàn)人影,每次回家都是灰頭土臉。玩夠了,就把她的伙伴叫到家里,搬出所有的零食開(kāi)宴會(huì),每次都把家里搞得如鬼子進(jìn)村后的狼狽。女兒性格開(kāi)朗大氣,沒(méi)有女孩子特有的那種矯情和小氣,在伙伴中威信挺高,每次一回家,一群小子就如眾星捧月般迎接她,很多時(shí)候見(jiàn)她在院子里和她的那群難兄難弟瘋玩,聽(tīng)她高聲武氣的說(shuō)話,我心里就在想,這樣野性以后怎么辦哦?

      上初中了,女兒去了外地,和我相處的'時(shí)間少了,對(duì)她的了解也就少了,只是覺(jué)得女兒有了一些變化,沒(méi)有以前活躍了,除了幾個(gè)閨蜜以外,也不愿意出去找朋友玩了,喜歡宅在家里看書(shū)、上網(wǎng)。還發(fā)現(xiàn)女兒喜歡打扮自己了,出門(mén)也要照照鏡子,梳梳頭。上個(gè)月回來(lái)硬要拉著我去買(mǎi)裙子,我當(dāng)時(shí)只是隨口說(shuō)了句:“買(mǎi)什么,你穿上裙子也不像淑女”,誰(shuí)知她一下就生氣了,扭頭就走,我也懶得理她。后來(lái)聽(tīng)他外婆說(shuō),回家后哭了,說(shuō)在學(xué)校里同學(xué)就取笑她不像個(gè)女孩子,回家我又打擊她。莫名其妙,這是怎么了,小姑娘一下變得這樣敏感脆弱,以前的豁達(dá)和大氣哪去了?找了個(gè)時(shí)間和她交流,表達(dá)了我還是喜歡她以前的性格,女兒一撇嘴:“媽?zhuān)也皇切『⒆恿,我已?jīng)成熟了!蔽矣悬c(diǎn)蒙,難道這就是成熟的標(biāo)志?

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇16

      以前,我對(duì)讀書(shū)不怎么感興趣,讓我讀一本書(shū),大約一小時(shí)就讀完了,因?yàn)槲也惶J(rèn)真看,只是大致的看看,有時(shí)看完一本,我都不知道那本書(shū)講的是什么,而且書(shū)中人物的的名字也經(jīng)常讀錯(cuò),就像以前我看的《木偶奇遇記》中的主角匹諾曹,我就會(huì)給它讀成“區(qū)若曹”,一直到等我讀完后,看后序時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是“區(qū)若曹”,而是匹諾曹。

      我的媽媽知道了這件事情后,自己給我去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),一本是《假如給我三天光明》,一本是《福爾摩斯探案集》,媽媽說(shuō):“我給你買(mǎi)這兩本書(shū),不是為別的,就是讓你把不認(rèn)真看書(shū)的毛病改過(guò)來(lái),而且讀完后,我還會(huì)提問(wèn)你哦!”當(dāng)時(shí),我心想,。∥揖褪怯刑齑蟮谋臼乱膊粫(huì)完全弄明白啊,這怎么辦呢?沒(méi)辦法啊,只好慢慢讀吧……

      我在讀書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書(shū)是一件這么有樂(lè)趣的事,以前都不書(shū)中知道講了什么事,現(xiàn)在看那些情節(jié)倒是覺(jué)著有種身臨其境的感覺(jué)呢,而且不知不覺(jué)的,我就把一本《福爾摩斯探案集》給看完了,而且想起那些情節(jié)時(shí),還回味無(wú)窮呢。

      但隨后,我便不知道怎么了,又越來(lái)越不耐煩,媽媽看見(jiàn)了,主動(dòng)過(guò)來(lái)陪我一起看,而且時(shí)不時(shí)的問(wèn)我?guī)讉(gè)書(shū)中的問(wèn)題,我也會(huì)認(rèn)真的回答,媽媽也會(huì)一次次的點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,回答的不錯(cuò)!”

      從此以后,我就會(huì)非常認(rèn)真的`看書(shū)了,而且時(shí)不時(shí)的也給自己出幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題,我想,這應(yīng)該就是親子共成長(zhǎng)奇特的地方吧!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇17

      都說(shuō)十六七歲是花季,那么十八歲就是雨季了。十八歲的我,越來(lái)越多愁善感,人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,和和的微風(fēng),飄零的落葉,只因?yàn)槟窍褚粋(gè)少女在雨季里的心。

      細(xì)雨

      不知曾何時(shí)起,我喜歡上了小說(shuō)。常常一個(gè)人輕倚在路燈下,靜靜地體會(huì)從張愛(ài)玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂傷。

      于是我愛(ài)上了雨,愛(ài)上了那如小說(shuō)般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂愁,卻不落寞的雨。

      窗外,細(xì)雨飄飛,如煙似霧;一陣風(fēng)吹來(lái),那雨脫離原來(lái)的軌道,斜斜地灑在我的唇上、臉上,帶著若有若無(wú)的苦澀,拂過(guò)我十八歲的心靈……

      晚風(fēng)

      喜歡換一件長(zhǎng)裙,解開(kāi)束在腦后的烏絲,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。

      夕陽(yáng)西下,橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(zhǎng)。晚風(fēng)輕拂我的臉龐,吹揚(yáng)我的卷發(fā),撩起我的裙擺,如同一只溫柔的.火鳳凰。

      所有的煩惱與憂傷,在這天最后的美麗時(shí)刻,盡被晚風(fēng)帶走,心如喝了泉水般清涼。

      和風(fēng)中,我領(lǐng)略著無(wú)限的美好。

      落葉

      十月,窗外的樹(shù)葉開(kāi)始落了。微風(fēng)伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落,猶如一只只美麗的金色蝴蝶,在陽(yáng)光中舞蹈著生命最后的圖騰,卻不顯穡揮寫(xiě)尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥

      “落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”。下一個(gè)春天,窗外又將是一片蔥蘢……

      細(xì)雨澆灌著我,和風(fēng)輕拂著我,落葉跟隨著我。而我呢,將帶著十八歲的留戀,帶著十八歲的熱情,邁向另一個(gè)春天……

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇18

      夜,窗外漫天飛雪,我的心像雪一樣冰冷,無(wú)力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上,我的嘴早已麻木,像被打了麻醉般毫無(wú)知覺(jué),舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑,我喝了一大口水,怯怯地對(duì)老師說(shuō):對(duì)不起,我實(shí)在吹不動(dòng)了。

      老師似乎有一點(diǎn)兒不屑:這就累了?太嬌氣了吧?一點(diǎn)苦都受不了。我們小時(shí)侯,早上五點(diǎn)鐘就得起來(lái)了,還要踏過(guò)稀爛的泥巴路,冬天更要頂著冰冷的寒風(fēng),皮膚皸裂了也沒(méi)有喊過(guò)苦、喊過(guò)累,只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現(xiàn)在,痛一點(diǎn)、苦一點(diǎn)就叫喳喳的,以后還怎么做出一番事業(yè)?

      雪越下越大,寒風(fēng)夾雜著雪花叩打著門(mén)窗,滴答滴答響,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)挺立的.柏樹(shù)也低下了他們高貴的頭,只有梅樹(shù)依舊昂首挺胸,迎接著那噬人的風(fēng)雪。

      我抿了抿嘴唇,站起來(lái),拿起薩克斯,吹響了《紅梅贊》:紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)老師輕而有力地吐出一個(gè)字:好!

      第二天,我推開(kāi)窗戶,外面一片白茫茫的,正可謂山舞銀蛇,原馳蠟象,那桃樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大雪壓垮,柏樹(shù)也折了這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一抹紅色,啊,是你,梅花,你還是老樣子,當(dāng)百花都失去了顏色的時(shí)候,你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨(dú)自綻放。梅花啊梅花,我懂了,只有不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,才能傲首怒放花萬(wàn)朵,高歌迎春來(lái)!

      梅,你讓我成長(zhǎng)。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇19

      早晨陽(yáng)光斜灑在窗臺(tái)上,沒(méi)有樹(shù)蔭的遮蔽,也沒(méi)有多少分量,卻這樣的輕柔溫和,東洋盡美讓人心思也隨之清潔,多少繁忙的故事被虛掩在了門(mén)外,留在當(dāng)下的.一片澄澈爐火純青的沸騰的茶水發(fā)出動(dòng)人的聲響,倉(cāng)促的時(shí)光,也慢慢的停了下來(lái),夜晚的冬意深濃,溪水聲喧,在我的眼中一草一木一水一生一茶一杯都成了風(fēng)景都可以做養(yǎng)料。

      我一生愛(ài)風(fēng)花雪月,十九秦東樣樣離不得,他們教我做人,告訴我道理,世間名利繁華,我也是,喜歡只是不藏于心,也不動(dòng)于情,沒(méi)有想過(guò)有怎樣的遭遇。也是時(shí)光荒蕪,也不能動(dòng)搖我對(duì)人生的信念,世間憂患于結(jié)束,只當(dāng)做我身外之物,心若不動(dòng),如何能傷?記得摘下過(guò)一片焦低透紅的月季,那時(shí)候忽然覺(jué)得時(shí)間短促,繁華終會(huì)落幕,熱鬧終會(huì)平淡,世間事態(tài)結(jié)局相同,不過(guò)精彩與不精彩罷了,一盞茶的光陰,卻用一生一世去1,唯有深深的庭院,那一秀剪光。始終不字更改花落時(shí)節(jié),他仿佛殘缺了花開(kāi)時(shí)節(jié),他又圓了人生事件,反反復(fù)復(fù)的來(lái)回翻轉(zhuǎn),經(jīng)歷瑣碎一小時(shí)也是一天天重復(fù)進(jìn)行?此瓶菰餆o(wú)味,可改變了,絲毫卻難以適應(yīng),人生本無(wú)所依從無(wú)所寄托,我也不要懷古傷今。

      就這般清淡自持,看小峰陳霞,晨煙暮靄,接不著余生。十年風(fēng)聲,十年蹤跡,十年故事與我是一朝一夕的日子與別人,不過(guò)是幾場(chǎng)花開(kāi),幾度夜落一醉。民兵因何來(lái),對(duì)月幺九扣琴弦。不成曲的一個(gè)流年,醉成殤,提筆忘言書(shū)無(wú)間。葉落秋風(fēng)舊人故不負(fù)此生常在,未有歲月可回首,且以溫柔待此生。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇20

      我是一棵樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光。在老師和同學(xué)知識(shí)的土壤里,我感受到天的深情,地的厚愛(ài)。我茁壯地成長(zhǎng),我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

      行走在漫漫求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過(guò)坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評(píng),我們都會(huì)終生難忘。

      從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹,有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,我多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。

      老師,您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中輝煌;锇閭儯悄銈兘o了我騰飛的翅膀;擊浪千里,那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們,讓我們有勇氣做回自己;感謝你們,教會(huì)我許多的道理,日子如水,花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。

      老師,您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡;造就出了多少美麗。贊許無(wú)法表達(dá)我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的`思念。感謝同學(xué),感謝你們的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠,感謝你們?cè)诿悦E腔仓猩斐龅氖,讓舉棋不定的我有了明確的方向,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo),是我都沒(méi)有辦法回報(bào)!

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇21

      愛(ài),像那鳥(niǎo)兒被媽媽細(xì)心地照料;愛(ài),像那小鷹被母親無(wú)情地扔下懸崖展翅試飛;愛(ài),像那小馬被母親毫無(wú)幫助中學(xué)會(huì)了奔跑。而媽媽的愛(ài)早已滲透了我成長(zhǎng)的道路。

      天空中烏云密布,一滴滴雨水像山洪暴發(fā)般從天河流下。而孤獨(dú)無(wú)助的我卻走在回家的道路上,受盡了風(fēng)雨的洗禮。我拖著寒冷又疲憊的身體,走進(jìn)了家門(mén)。看見(jiàn)了我的母親,我對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)】旖o我找衣服來(lái)我衣服濕了!笨赡赣H卻生氣地說(shuō):“我平時(shí)是怎么教你的?自己的事情,自己做。”我一聽(tīng),心中的小火山“爆發(fā)”了,對(duì)母親吼道:“你根本不愛(ài)我!我都淋成這樣了,你還忍心嗎?”

      說(shuō)完,我沖回了自己的房間,重重地把門(mén)砸了回去。坐在床邊,我一邊抱怨,一邊失聲痛哭。淚水傾瀉而出,像一條條小溪,別說(shuō)我的心情有多么的沉重了!隨著時(shí)間的'推移,到了夜深人靜的晚上。無(wú)意間聽(tīng)到了父母親的對(duì)話。“你今天對(duì)孩子是不是有點(diǎn)過(guò)了!”父親心痛地說(shuō)!拔艺娌恢滥阍趺聪氲?你這樣溺愛(ài)他,他長(zhǎng)大會(huì)成什么樣?”“那你這樣又是為了什么呀?”父親說(shuō)!拔覟榈氖亲屗麑W(xué)會(huì)自立!”聽(tīng)完這些話,我才明白,原來(lái)母親的這一切,都是為了讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自己生活,學(xué)會(huì)自己的事情,自己做,是我辜負(fù)了母親的希望,我不由自主地流下了眼淚。那一夜,我的內(nèi)心無(wú)比平靜!母親的話,一直回響在自己的耳邊!那一刻,我終身難忘!

      從那以后,我也明白了母親做的一切都是為了我好;越來(lái)越聽(tīng)母親的話了,也漸漸地長(zhǎng)大了。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇22

      個(gè)人的成長(zhǎng),是少不了好書(shū)的陪伴的。

      四歲那年我還在上幼兒園,不認(rèn)識(shí)字,每天回家爸爸媽媽都給我講一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事。通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事。講得最多的就是《安徒生童話》了,當(dāng)我聽(tīng)到《賣(mài)火柴的'小女孩兒》時(shí),心里想那個(gè)小女孩兒多可憐啊,如果我在場(chǎng),我一定送她一些好吃的,讓她感受到人間的溫暖。當(dāng)我聽(tīng)到《皇帝的新裝》時(shí),又體會(huì)到了,做人不要貪錢(qián),愛(ài)慕虛榮、愚昧無(wú)知!栋餐缴挕穾Ыo了我許多樂(lè)趣,我很喜歡它。

      后來(lái)隨著我年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,漸漸地我可以自己看書(shū)。現(xiàn)在我經(jīng)?纯破諘(shū)、文學(xué)、畫(huà)報(bào)等!吨型饷膶W(xué)經(jīng)典》這種文學(xué)書(shū)籍,讓我知道了許多名人故事!度(jì)》讓我增長(zhǎng)了智慧,有了明辨是非的能力,也學(xué)會(huì)了一些計(jì)謀的使用!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)。

      各種各樣的書(shū)有的是介紹歷史的長(zhǎng)河,有的是對(duì)未來(lái)的新奇創(chuàng)造。漫長(zhǎng)的時(shí)空遼闊壯觀,還有很多等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造。我長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家,希望在好書(shū)的陪伴下,讓我離理想更近一步。

      俗話說(shuō),“讀書(shū)不知已春曉,一寸光陰一寸金”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。每當(dāng)我憤怒、傷心、難過(guò)、悲傷時(shí),書(shū)是我唯一知心的好朋友。愿好書(shū)伴我一生成長(zhǎng),到達(dá)成功的彼岸。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇23

      俗話說(shuō):“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)!蔽覀兙涂梢詮臅(shū)中得到知識(shí)來(lái)灌澆灌澆我們空虛的靈魂。

      記得有一次我去朋友家玩,見(jiàn)到他書(shū)桌上的一本書(shū),便拿起來(lái)翻翻,我看了書(shū)不到半分鐘便哈哈大笑起來(lái),書(shū)中居然說(shuō),壓扁的乒乓球會(huì)被沸騰的熱水煮圓,我不禁想嘲笑這本書(shū),這時(shí)朋友來(lái)了,見(jiàn)我笑著,便義正言辭的說(shuō)這是真的,我終于停了嗓門(mén),半信半疑的看著他,于是我倆決定做實(shí)驗(yàn)。

      我們用洪荒之力將乒乓球壓扁,然后小心翼翼打開(kāi)煮著水的鍋蓋,將乒乓球投了進(jìn)去,然后蓋蓋好,我邊在一旁等首邊想,這是怎么可能的事呢?書(shū)中肯定是騙人的,乒乓球怎么可能被煮起來(lái)嘛。兩分鐘過(guò)去了,鍋里除了沸騰滾動(dòng)的水聲,依然毫無(wú)動(dòng)靜,我有些不耐煩了,說(shuō)道“|肯定是騙人的,別玩了。揪著朋友的.衣服讓他去關(guān)火,可他一動(dòng)不動(dòng),絲毫未信還在那堅(jiān)持的等著,忽然我正在嘲笑他愚昧的行為,鍋中不知怎么了,“叮!钡捻懫饋(lái)了,揭開(kāi)鍋蓋一看飽滿,水潤(rùn)的乒乓球敲響著鍋壁,我驚呆了,下巴拖了三尺,我問(wèn)朋友:“這是奇跡嗎?”于是我們?nèi)?shū)中尋找了答案,原來(lái)是一種科學(xué)原理“熱脹冷縮!”我不禁為剛才自己的行為后悔,也非是非常重要的。

      書(shū)就像一個(gè)磚瓦,即使是豪宅,缺少了它,也是不完美的;書(shū)就像人生中另一個(gè)伴侶,即使你擁有一切,也是孤獨(dú)的;書(shū)就像一片綠葉,即使你擁有整個(gè)花園也無(wú)法襯托它半單調(diào)的美麗。

      初一成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文600字 篇24

      上一個(gè)星期我去了夏令營(yíng),一個(gè)警營(yíng)特訓(xùn)夏令營(yíng),那里的條件還是不錯(cuò)的,但是訓(xùn)練非常艱苦。

      入營(yíng)的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓(xùn)練,雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒(méi)有一個(gè)人哭出來(lái)?粗粗乙矟u漸地把眼淚收了回去,咬牙堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作都做到最好,功夫不負(fù)有心人,老師挑了我和另外幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),讓我們坐下休息。

      每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的茫然,不知該從何處下手,這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái),他說(shuō)我年紀(jì)小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長(zhǎng)大了應(yīng)該獨(dú)立,教官稱(chēng)贊了我。

      當(dāng)我們隊(duì)要派人上臺(tái)發(fā)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)人舉手,我為了我們隊(duì)的榮耀,十分堅(jiān)定地舉起了自己的手,老師請(qǐng)了我上臺(tái)……我感覺(jué)到我自己長(zhǎng)大了會(huì)團(tuán)隊(duì)著想了。每當(dāng)遇到最難最艱辛的事我就請(qǐng)求去做,他們慢慢對(duì)我熟悉起來(lái)。當(dāng)老師端上來(lái)一盤(pán)烤雞犒勞我們的時(shí)候,隊(duì)員們總是給我先挑一個(gè)大雞腿,然后剩下的大家一起來(lái)分,這讓我十分的`感動(dòng),于是我一直主動(dòng)當(dāng)著那個(gè)沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說(shuō)我學(xué)會(huì)替他人著想了。

      在夏令營(yíng)中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開(kāi)朗的過(guò)分的人,在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、冷靜,該開(kāi)朗的時(shí)候開(kāi)朗,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅。在夏令營(yíng)里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。

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