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    成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-09-19 20:39:58 初一作文 我要投稿

    成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文500字(通用48篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文500字(通用48篇)

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇1

      人的一生總是在不停的成長(zhǎng),有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程充滿心酸,而我覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程就像是一次美麗的蛻變。

      “這是一次難得的好機(jī)會(huì),你們倆可要好好把握!卑嘀魅握Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我倆說(shuō)道。我們倆個(gè)齊聲說(shuō)好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

      深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。突然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),望了我一眼說(shuō)“演講稿還沒(méi)寫(xiě)完?”“恩,就快了!蔽移v的說(shuō)道。"寫(xiě)完了,早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完便出去了。終于,演講稿寫(xiě)完了。我的腦袋昏昏沉沉的,整個(gè)人直接就倒在床上了。

      第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的'面前讀了一遍,老師聽(tīng)完后,面露難色,說(shuō)道"你們都讀得很好,可是只有一個(gè)參賽名額,你們自己決定誰(shuí)去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對(duì)老師說(shuō)"我去吧,老師,我會(huì)好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      一個(gè)禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎(jiǎng)的就是我了。越想越覺(jué)得懊悔,后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭(zhēng)取?上,機(jī)會(huì)已經(jīng)過(guò)去,世上沒(méi)有后悔藥。

      那次之后,我便明白遇到機(jī)會(huì)要自己去努力爭(zhēng)取,要把握好它。沒(méi)有什么會(huì)在那里等著你,只有自己去爭(zhēng)取,才有可能得到勝利的果實(shí)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇2

      十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),隨著時(shí)間的飛逝,我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片,看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)在悄悄地長(zhǎng)大。

      成長(zhǎng),不是一條漫長(zhǎng)的路嗎?

      4歲時(shí),我們正值天真爛漫的年齡。例如:在街上,看到心儀的東西時(shí),哭著鬧著一定要買(mǎi)回家,但買(mǎi)回家后總是三分熱情。在這一階段,我們總是跌跌撞撞,從不顧前方有什么,一不小心摔倒了,我們會(huì)哭泣,我們也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)向前走。

      8歲,一個(gè)充滿童心的年齡。在操場(chǎng)上,我們充滿歡聲笑語(yǔ),這時(shí)候,我們已是一名小學(xué)生了,稍微懂事了,對(duì)成長(zhǎng)有了自己的理解,單純天真的我們以為:成長(zhǎng)就是一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高,有一天可以長(zhǎng)到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期,我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天,甚至不止;當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段,我們單純,天真,無(wú)憂無(wú)慮。

      現(xiàn)在,我們?cè)诔砷L(zhǎng),可以說(shuō)我們?cè)诼墒臁?/p>

      或許某一天,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),沒(méi)有不顧一切撲上去,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò);或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人淚水和傾訴時(shí),沒(méi)有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他(她),安慰他(她);或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的'關(guān)心,操勞時(shí),沒(méi)有漫不經(jīng)心,而是對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀冊(cè)谇那牡爻砷L(zhǎng)。

      成長(zhǎng),一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,在這條道路上,雖然有許許多多的坎坷,但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。

      成長(zhǎng),本來(lái)就是一條漫漫的路!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇3

      小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ卸贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自评铮剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。我,喜歡好書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng),我把他們當(dāng)作我的良師益友,他們讓我學(xué)會(huì)了做事和做人。小時(shí)候,我喜歡讀童話,安徒生童話是我的最?lèi)?ài)。從中《海的女兒》是讓我感觸最深的一則童話,他讓我明白了人間最可貴的美麗無(wú)論是誰(shuí),都需要有這樣的品質(zhì),那就是善良。小美人魚(yú)化作了美麗的泡沫漂浮在蔚藍(lán)的海面上,她寧愿犧牲自己也要讓王子幸福。小美人魚(yú)是善良的,同時(shí)生命也是可貴的,但小美人魚(yú)寧愿犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取他人的幸福,她雖然化成了泡沫,但他一樣美麗書(shū),教給了我人生的`第一課。

      慢慢的,我愛(ài)上了詩(shī)詞,愛(ài)上了杜甫的“生平第一首快詩(shī)”《聞官軍收河南河北》,愛(ài)上了充滿愛(ài)國(guó)情懷的《示兒》,愛(ài)上了朱嘉的《觀書(shū)有感》從《觀書(shū)有感》中,我懂得了讀書(shū)只有廣泛積累,不斷增加新知,厚積薄發(fā),才能有所成就。

      現(xiàn)在散文小說(shuō)成為了我的益友?粗苎┣酃P下的的黛玉葬花,賈家的興衰。跟著吳承恩上天庭,下東海,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),快樂(lè)一番。劉備、曹操的三國(guó)鼎立。與梁山一百零八將聚義水泊梁山

      好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,讓我懂得了如何做人,做事,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)燦爛的明天,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇4

      天天一片淡淡的藍(lán),浮云朵朵,一團(tuán)團(tuán)似潔白的棉絮。微風(fēng)吹動(dòng)著浮云柔軟的身體,淺吟低唱,一路優(yōu)哉游哉。

      一晃眼,六年便過(guò)去了

      還記得那年,爸爸媽媽牽起我的雙手,走向?qū)W校,那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。

      在那片美麗的土地上,我和同學(xué)們一起在陽(yáng)光下奔跑,在操場(chǎng)上游戲,用汗水畫(huà)出彩虹;在書(shū)海里遨游,在課堂上遐想,在作文本上寫(xiě)下夢(mèng)想;在國(guó)旗下仰望,戴上紅領(lǐng)巾宣誓

      第一次考得滿分的時(shí)候,我驕傲地站在爸爸媽媽面前:“我考滿分啦!”我燦爛地一笑,爸爸媽媽也笑了!那天,我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)滿懷憧憬。

      第一次哭的時(shí)候,老師摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“不哭,要堅(jiān)強(qiáng)!彼α诵,那笑容就像是一抹陽(yáng)光。從此,那抹陽(yáng)光住進(jìn)我的心房,每當(dāng)我受傷悲傷的時(shí)候,就會(huì)讓我的心中暖暖。

      第一次和我的.同桌坐在一起的時(shí)候,我們都很害羞,不敢看對(duì)方一眼。不知什么時(shí)候,有一個(gè)人打破了這份寧?kù)o:“你好,我們可以做朋友嗎?”“好!”兩只小手緊緊地握在了一起。這份友誼就這樣生根、發(fā)芽,越長(zhǎng)越茂盛。

      六年就像是一瞬間,還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,小學(xué)結(jié)束了,我們迎來(lái)了分別。還記得分別前的那天,照完了畢業(yè)合影,我們久久不愿意離去,不知道誰(shuí)帶頭唱起了歌:“說(shuō)好了不分離”眼淚忍不住流下來(lái)。我在作文中寫(xiě)到:一路成長(zhǎng)一路歌,我們用青春編織過(guò)一個(gè)花一樣的回憶,這份回憶,是最美的一個(gè)童話

      如今,漫步在中學(xué)的校園里,天氣微涼,淡淡月光,我獨(dú)立哼著,找尋哪些散落的點(diǎn)點(diǎn)星光

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇5

      夕陽(yáng)西下,我踏著被落日照亮的小路,正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花,心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。題記

      我們站在時(shí)間的盡頭,駐足回首,一路的青澀年華在指間慢慢滑落,然后飄走,傷心抑或是蒼涼卻都在堅(jiān)守中遺忘。

      伴隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝逐漸走向成熟的我,不禁回憶起幼年稚嫩的我。忘卻了兒十的傲嬌,總覺(jué)得時(shí)光負(fù)我,事實(shí)確是,我放棄了時(shí)光。只依稀的想起,一路有你

      曾今的我,在困難面前只是放棄,沒(méi)有迎難而上的精神。然而是你點(diǎn)悟了我-媽媽。沒(méi)有你,可能我還在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)的`路口徘徊。

      記得那年,我怯懦怕生。到了上學(xué)的年齡還沒(méi)有求識(shí)的欲望。

      你多次想將我?guī)У綄W(xué)校,趁我不留意間,狠心的將我留在學(xué)校,自己悄然離開(kāi)。但由于我對(duì)學(xué)校太陌生,視線根本不想離開(kāi)你,你完全沒(méi)有脫身的機(jī)會(huì),你只好又將我?guī)Щ丶抑小?/p>

      回到家里,我害怕你生氣。然而,你并沒(méi)有生氣的意思。你只是心平氣和的與我交談。不記得那時(shí)的深沉的話語(yǔ),只知道“孩子,你已經(jīng)不小了,你要知道及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的道理。古今多少人,就因?yàn)闆](méi)有在適當(dāng)?shù)哪挲g上學(xué),而荒廢了一生!蹦阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我有點(diǎn)動(dòng)容。

      忘記了那是時(shí)是如何答應(yīng)的你,可就在那次后,我明白了:一生的困難數(shù)不勝數(shù),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能消除恐懼,戰(zhàn)勝困難

      成長(zhǎng)的,我已明白,人生當(dāng)自強(qiáng)。

      驀然回首間,總能發(fā)現(xiàn),我的腳印旁總有你的腳印陪伴。后記

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇6

      一本好書(shū),它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽(yáng)光,知識(shí)的食量,打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!如果你讀的是一本好書(shū),就是在與高尚的人對(duì)話,與高尚的人交換心聲。

      五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫(huà)出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫(xiě)得可真是活靈活現(xiàn)!

      在生活中,我也有書(shū)的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書(shū)店”,來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買(mǎi)《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過(guò),但媽媽也毫不示弱,嗨!沒(méi)辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書(shū),我捧著這本書(shū)給媽媽瞧瞧,媽媽說(shuō)“:選擇一本好書(shū),就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!

      我叔叔在廣州為我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就是這套書(shū)打開(kāi)我心中書(shū)的.那扇門(mén),我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,這些書(shū)讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。我還從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;從《愛(ài)的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......

      書(shū)真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇7

      幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。

      漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書(shū),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

      轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說(shuō)句心里話,我也很想坐一會(huì)兒。可是,當(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的'猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的精神。

      記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心!蔽胰套×丝藓,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。

      三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她與我分享快樂(lè),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇8

      或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始,我們都在回收過(guò)去的那一瞬間,感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒(méi)有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后,這一切都變成了不可逆。

      還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐搿?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

      也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的.拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。

      或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。

      也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。

      成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。

      其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇9

      “吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤,就要向面對(duì)鏡子一樣,毫無(wú)膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái),再與別人進(jìn)行對(duì)比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。

      面對(duì)困難,就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫,多角度思維,再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條!庇凶孕,有毅力,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對(duì)災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來(lái)。

      或是在危難帶著盛得滿滿的愛(ài)心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

      有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無(wú)為,結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒(méi)有恒心,做事總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒(méi)有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無(wú)為,整天臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無(wú)所成。

      這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒(méi)有執(zhí)著地去追求自己人生的'夢(mèng)想!侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是!只要你心中有了夢(mèng)想,即使你沒(méi)有執(zhí)著地追求,但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇10

      成長(zhǎng)的,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的……

      “人有旦夕禍!。有失必有得,有得必有失。在成長(zhǎng)的上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開(kāi)始。

      “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸(duì)惡時(shí),我們做的應(yīng)該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長(zhǎng)上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn),正道。

      淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不權(quán)財(cái),放棄了申請(qǐng)專(zhuān)利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長(zhǎng)道上邁出的.步伐更加的堅(jiān)定。

      在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因?yàn)椤疤鞜o(wú)絕人之”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長(zhǎng)之邁下每一步。

      “為中華之崛起而讀書(shū)。”想,等偉人的成功事跡,想他們對(duì)我們青少年的,一句句至理名言都無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國(guó)作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才使我成長(zhǎng)上的荊棘越來(lái)越少。

      為自己所做過(guò)的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過(guò)去的夢(mèng)中,因?yàn),說(shuō)不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒(méi)錯(cuò),我們沒(méi)必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成,也沒(méi)有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的等著我們?nèi)プ撸戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。

      成長(zhǎng)的猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲(chóng)個(gè)成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇11

      潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

      心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

      成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季

      十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

      從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的'我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。

      記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

      成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

      那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

      不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

      成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

      花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇12

      我,曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),其中有名著,有雜志,有小說(shuō)……

      《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著。《西游記》是寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂(guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。

      《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)昆蟲(chóng)王國(guó)里的有趣“樂(lè)事”,昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。

      《魯濱遜漂流記》寫(xiě)魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

      《童年》是寫(xiě)作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見(jiàn)祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

      《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的'一些故事。

      《意林》這本書(shū)很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫(huà),有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁(yè)都有,還有好幾頁(yè)連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書(shū)興趣更濃,更高了。

      每一本書(shū),都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書(shū)寫(xiě)幾句話,從而,也會(huì)讓我們提高寫(xiě)作能力!

      讓我們?cè)跁?shū)中的海洋里徜徉吧!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇13

      黃昏,我獨(dú)自一人在小路上慢慢地走著。一片落葉從肩頭拂過(guò),徐徐落在地上,清晰的葉脈,略略彎曲,猶如一只靈動(dòng)的蝴蝶,微微顫動(dòng)。它,竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開(kāi)來(lái)。我突然想到小時(shí)候看過(guò)的繪本《一片葉子落下來(lái)》——一個(gè)關(guān)于生命的故事。

      一直以為,生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題,只是它太過(guò)遙遠(yuǎn),真正讓我觸摸到生命意義的是外公的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的`打擊來(lái)臨前,我沒(méi)有絲毫預(yù)感。那一瞬間,所有關(guān)于生命的思考轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底。

      記憶中最溫暖愜意的時(shí)刻,是幼兒園放學(xué)的途中,外公拉著我的小手,那么緊,好像一松手就怕我跑了一樣。回到家,我躺在他的腿上,他給我挖耳朵。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在我們身上。我的耳朵被輕輕地溫柔地?fù)现业纳眢w舒適而溫暖。時(shí)間過(guò)去了多年,這個(gè)瞬間永遠(yuǎn)地刻在我的身體里、記憶里。

      我?guī)е@溫暖的記憶長(zhǎng)大了,我的外公變老了,突然間離開(kāi)了我。是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦,又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離?關(guān)于外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又止不住從記憶里慢慢冒出來(lái)。于是,我根本不聽(tīng)媽媽的勸告,執(zhí)拗地交了一篇寫(xiě)走題的《怕黑》,說(shuō)的是我對(duì)死亡的真實(shí)感受。

      那是我紀(jì)念外公的獨(dú)特方式,我只想把它寫(xiě)出來(lái),無(wú)關(guān)乎分?jǐn)?shù)高低,媽媽真的不懂。因?yàn)槲乙涗浵挛业母惺,在那個(gè)特定時(shí)刻,我突然痛苦地意識(shí)到那些給予我生命,陪著我成長(zhǎng)的至親,在一天天變老,直到離開(kāi)。不管我是否做好準(zhǔn)備,死亡就在我生命旅途的某一站,等著我。有了感悟生命與死亡的經(jīng)歷,我才會(huì)明白失去親人的傷痛,才知道珍惜生命的重要,才會(huì)更好地成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇14

      花,是一種很神奇的生物,有的婀娜多姿,為人們呈現(xiàn)出一種不凡的美的氣質(zhì);有的卻是凌角獨(dú)開(kāi),把自己擱置于獨(dú)一,孤芳自賞,默默無(wú)聞的做在路邊鼓掌的花。這些花都很令人著迷,他們也都理所當(dāng)然的成為我的最?lèi)?ài)。我自小就覺(jué)得花中也一定有一些捉摸不透,難以猜測(cè)的氣質(zhì),也被它的莫名其妙的氣質(zhì)所吸引,遇事,我便有了一個(gè)特別的愛(ài)好——哪里有花,只要被我發(fā)現(xiàn),我便要欣賞個(gè)夠!

      花,在我的生命中,一直居高,不是因?yàn)樗匀说耐饷玻膊皇且驗(yàn)樗T人的香味,我所愛(ài)的,而是它隱藏的一顆熱情的心……

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睂(duì)于花的生命來(lái)說(shuō),一生中最重要的,并不是炫耀自己的美麗,也不是迷住來(lái)來(lái)往往過(guò)路人的匆匆腳步。他們所想的,而是如何給勞累的人群送去一絲愉悅的心情;如何給心情不好的人送去一絲清涼的嫵媚;如何為干涸的土地送去一絲營(yíng)養(yǎng),如何給饑餓的昆蟲(chóng)一絲飽意。他們會(huì)覺(jué)得——哪怕一絲便好!他們會(huì)覺(jué)得——給予是快樂(lè)的!我被他們默默無(wú)聞的`精神所深深打動(dòng)。我也會(huì)在自己性情不好的時(shí)候好好欣賞他們,看那天使般的嫵媚,與孩子般的稚氣,我會(huì)覺(jué)得,人間如此美好,天地如此開(kāi)闊;我會(huì)覺(jué)得自己正乘駕于一朵花瓣上,凌駕于藍(lán)天白云之上,俯瞰世間萬(wàn)物,一切都那么渺小,一點(diǎn)點(diǎn)不如意又會(huì)是怎樣的渺小?煩惱早已拋之九霄云外,快樂(lè)正向我招手。

      從此以后,我迷上了花,花是滿載正能量的,并不是人們所想的那樣的花枝招展而并無(wú)實(shí)用,只是一個(gè)擺設(shè),我印象中的花,是直至自己生命殆盡的那一刻卻仍在為人們奉獻(xiàn)自己的美,自己的一切的!

      花是美麗的,也是神圣的,更是慷慨的。我愿擁有一束花,陪我至天涯,點(diǎn)亮我人生!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇15

      一棵幼竹,在日月輪回中成長(zhǎng),追逐太陽(yáng),向往玉盤(pán),在歡笑與淚水中成長(zhǎng)。

      ——題記

      我是一棵竹,不斷地成長(zhǎng)著。

      我在不斷地突破自己,達(dá)到新的高度。

      我在竹林中成長(zhǎng)著,我剛沖破了礫土,我將自己獨(dú)自面對(duì)這片大地(社會(huì))的風(fēng)雨(成長(zhǎng)路上的挫折),散發(fā)著青春的芬芳,流溢著青春的風(fēng)采。

      我在白晝中享受著日光。ㄖR(shí)),我剛探出頭來(lái),就遇見(jiàn)了,結(jié)識(shí)了另外的一群幼竹(一群同齡的伙伴)我們相互構(gòu)成了一片綠蔭(一個(gè)永不背棄地團(tuán)體),在相互扶持下共同成長(zhǎng)著。

      一些高大的'竹(我們的父母),為我們遮風(fēng)擋雨。在他們的精心呵護(hù)下,我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這,這一切不都是他們的功勞嗎?我想是的:他們心甘情愿的為我們付出。

      夜幕已至,明月與繁星(教導(dǎo)我們的人們)將他們的光芒(智慧)撒到了我們的心上,我們才懂得了空心(虛心)、君子氣節(jié)、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們,讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)道德。在青春的時(shí)節(jié)中,他們引導(dǎo)著我們,向更完美的境界追求

      有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)突襲(困難),無(wú)情地掠過(guò),總有被吹離的葉我們難以回避,只有正面以對(duì);有時(shí)會(huì)有暴雨傾盆(挫折),遍體皆濕,總有被沖刷下的葉,惟有堅(jiān)持,才能使它成為成長(zhǎng)的養(yǎng)料;甚至?xí)写笱┓品撇唤^(成長(zhǎng)中的意外),不斷地肆意破壞,總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過(guò)這痛苦,那就成為人生的強(qiáng)者,命運(yùn)的抗?fàn)幷摺?/p>

      在青春的雨季,久而不見(jiàn)陽(yáng)光,卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      我是一棵竹,不斷的成長(zhǎng)著。

      雖現(xiàn)在仍是雨季,但我堅(jiān)信:迎接我的將是青春的一片完美的陽(yáng)光。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇16

      校園伴著我已過(guò)了五個(gè)春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長(zhǎng)廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書(shū)香氣十足的圖書(shū)館……在這樣美麗的校園中,我在快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      步入校門(mén)直通操場(chǎng)。操場(chǎng)前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍(lán)的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來(lái)越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過(guò)心靈手巧的老師們的布置下變成了知識(shí)的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點(diǎn)綴下變得生機(jī)盎然……一樓的科技長(zhǎng)廊上面有著豐富多彩的科學(xué)知識(shí),作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項(xiàng)殊榮也都記錄在墻上了。

      三樓大廳的圖書(shū)角散發(fā)著濃厚的書(shū)香氣息;四樓的“金點(diǎn)子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長(zhǎng),我同校園一同在成長(zhǎng)!在今年的.校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個(gè)班級(jí)中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個(gè)膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個(gè)亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨(dú)道的優(yōu)勢(shì)擊敗對(duì)手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。

      體育節(jié)開(kāi)幕那天,一開(kāi)始我緊張萬(wàn)分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺(tái)上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競(jìng)技場(chǎng)。正是這一樁樁小事記錄了我成長(zhǎng)的足跡!我在成長(zhǎng),校園也在成長(zhǎng),我愛(ài)我的母校!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇17

      在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)經(jīng)歷不一樣的事情。我今年9歲,在這看似渺小的歲月中,有許許多多的人給過(guò)我巨大的幫助。爸爸媽媽賦予了我生命,爺爺奶奶姥姥姥爺辛苦照顧我。哥哥姐姐陪著我一起玩我的毛絨玩具,姨父姨媽給我做小蛋糕和點(diǎn)心吃。長(zhǎng)大后,我進(jìn)入學(xué)校,老師教會(huì)我了做人的道理和知識(shí),同學(xué)們給了我友情和快樂(lè)。我非常感激在我的人生中給了我?guī)椭凸膭?lì)的人們。

      我從3歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在9歲,已經(jīng)學(xué)了6年的英語(yǔ)了。參加過(guò)許許多多的英語(yǔ)比賽。讓我印象最深的就是那次去北京參加全國(guó)英語(yǔ)特長(zhǎng)生選拔賽。雖然爸爸媽媽對(duì)英語(yǔ)一竅不通,但是爸爸媽媽還是精心為我準(zhǔn)備參賽資料,連夜從網(wǎng)上尋找優(yōu)秀的稿子參賽。還得給我買(mǎi)去北京的火車(chē)票。媽媽還得給我準(zhǔn)備參加比賽用的`衣服和生活用品。姨夫姨媽們給我好多零花錢(qián)讓我去北京買(mǎi)點(diǎn)好吃的,別虧待自己,哥哥們給我買(mǎi)了好多糖果和好吃的都塞到我的小行李箱里。奶奶和姥姥姥爺給我做了好多我喜歡吃的東西,還有一些水果沙拉什么的讓我在火車(chē)上吃。

      還有一次,我自己一個(gè)人跟著一些老師和同學(xué)去上海。上海是一個(gè)陌生的,繁華的大城市。因?yàn)槲易约阂粋(gè)人去上海,所以爸爸媽媽比較不放心,我自己卻很輕松。也不知道一家人在背后的付出有多少。在上海的時(shí)候,我正在和同學(xué)們玩得開(kāi)心,爸爸媽媽就打來(lái)電話,問(wèn)我最近還好嗎。我總是想著急掛電話和同學(xué)們一起在賓館玩,所以就匆忙的說(shuō)一句我很好,然后邊聽(tīng)邊玩,最后就掛了。那時(shí)我并不明白家長(zhǎng)的良苦用心,但我逐漸長(zhǎng)大了,才明白家長(zhǎng)并不是打攪我,而是關(guān)心我。在這里,我要跟爸爸媽媽和家里人說(shuō)聲對(duì)不起。

      長(zhǎng)大之后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為在我小時(shí)候給我?guī)椭娜藸?zhēng)光!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇18

      愛(ài)無(wú)處不在,有的是父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……

      這些愛(ài)都叫我們難忘,這些愛(ài)都伴隨著我們成長(zhǎng)。不經(jīng)如此,友愛(ài)還可以戰(zhàn)勝病魔呢!記得那是我二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正快要期末考試了,我不知怎么的頭暈乎乎的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,媽媽給我量了一下體溫:"39度。"媽媽大叫起來(lái),記得想熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上抱起我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):"掛兩天鹽水,在家里多喝水吃藥,不能吹風(fēng),要多休息,這樣就沒(méi)事了。"媽媽聽(tīng)了,才松了一口氣;氐郊依铮瑡寢屨f(shuō):"這兩天給你請(qǐng)假,你在家里呆著,不能亂跑。"說(shuō)著媽媽給老師打了個(gè)電話。"在家里真無(wú)聊"我抱怨道。"我現(xiàn)在真希望能快點(diǎn)好起來(lái)去上學(xué)。""別人都在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,考個(gè)好成績(jī),可我卻在家里。

      "說(shuō)著我心里有十五個(gè)水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤(gè)不停久久不能平靜。想:要是我考不好怎么辦呢?叮鈴鈴,叮鈴鈴門(mén)鈴響了起來(lái),媽媽打開(kāi)門(mén),他走進(jìn)來(lái),我一看,原來(lái)是我最好的`同學(xué),他走到我床邊,挨著我坐了下來(lái),官雨蝶焦急的問(wèn)我:"曉梅你好點(diǎn)了沒(méi)啊?燒退了沒(méi)?頭痛不痛?"那關(guān)心的話于是我雙眼濕潤(rùn)了,但我不敢在它面前哭出來(lái)。我忍住了,官雨蝶說(shuō)著把復(fù)習(xí)呢內(nèi)容告訴了我,在走之前,她還說(shuō):"曉一定要快點(diǎn)好起來(lái),大家都很想念你。"說(shuō)著官雨蝶笑了笑就走了。

      聽(tīng)了官雨蝶的話,我感到渾身充滿了力氣,第二天頭不疼了,燒也退了,我感到神清氣爽。愛(ài)無(wú)處不在,但只要你用心去體會(huì),去感受,就一定感受得到。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇19

      人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn),也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競(jìng)賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過(guò)各種事物,面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn),我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮,有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼,但無(wú)論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點(diǎn)滴中,累積難忘的回憶。

      回想起我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn),真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車(chē)店選車(chē)時(shí),當(dāng)時(shí)第一眼見(jiàn)就看上了我的那臺(tái)自行車(chē),它的車(chē)身是天空藍(lán),點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車(chē)那么大,很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。

      我第一次騎自行車(chē)是在河濱公園,一開(kāi)始我先練習(xí)在自行車(chē)上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺(jué)得很害怕,每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習(xí)騎一小段路程,那時(shí)我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn),在我不斷的練習(xí)之下,我越來(lái)越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn),過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有掌握到技巧,整個(gè)連人帶車(chē)壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習(xí),最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到,只要克服心中的'恐懼,就能超越眼前的障礙。

      而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到,做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力,更要認(rèn)真努力的練習(xí),最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實(shí)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇20

      習(xí)慣分為兩種:好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要好習(xí)慣來(lái)澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。

      好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途;好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。

      我從小就有愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來(lái)的.。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來(lái),直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽(tīng)不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候,我不知不覺(jué)中便對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,漸漸會(huì)認(rèn)字了,我便要求自己看書(shū)了,對(duì)書(shū)的需求量就更大了,媽媽知道我這個(gè)小書(shū)迷不好對(duì)付,只好買(mǎi)了很多童話書(shū),放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽常常都拿我沒(méi)有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,這些童話書(shū)我已經(jīng)不感興趣了,我就嚷嚷著要看文學(xué)書(shū)了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)小書(shū)迷準(zhǔn)備好了。我打開(kāi)這些書(shū)就如饑似渴地看起來(lái),就像魚(yú)兒遇到水,小鳥(niǎo)飛向了天空,自由自在地暢游在書(shū)的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

      就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中總能感覺(jué)到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長(zhǎng)了,茁壯的長(zhǎng)大了。

      如果好習(xí)慣是一棵樹(shù),那么成長(zhǎng)就是一片樹(shù)林;如果好習(xí)慣是一滴水,那么成長(zhǎng)就是一片海洋;如果好習(xí)慣是一朵花,那么成長(zhǎng)就是一座花園。

      成長(zhǎng)需要好習(xí)慣,好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,一起茁壯成長(zhǎng)吧!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇21

      大樹(shù)因?yàn)橛曷抖砷L(zhǎng),花兒因?yàn)殛?yáng)光而成長(zhǎng),小鳥(niǎo)因?yàn)楹亲o(hù)而成長(zhǎng)。正值花季的我們,又因?yàn)槭裁炊砷L(zhǎng)呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)間了!巴瑢W(xué)們,本次考試不會(huì)有監(jiān)考老師,有的只是兩個(gè)微小的攝像頭,請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái),不要作弊。”老師的聲音回響在安靜的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見(jiàn)同學(xué)們拿到卷子刷刷地動(dòng)起筆來(lái),伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動(dòng)聲,我也開(kāi)始了答題。不過(guò)一會(huì)兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時(shí),一道難題把我困住了。

      時(shí)間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上,墨跡如細(xì)菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個(gè)內(nèi)心空間。

      突然,我想起了老師的話:“沒(méi)有監(jiān)考老師,有的只是兩個(gè)微小的攝像頭。”我抬頭一看,對(duì)上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書(shū)。我感到心臟在胸腔里不停的跳動(dòng),仿佛被罪惡感所凌亂!俺桑隳苣玫綕M分!”這個(gè)聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時(shí),老師的另一句話又升騰在我心中:“請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái),不要作弊!”對(duì)呀,這樣有意思嗎?虛假的'分?jǐn)?shù)只會(huì)成為心中的一道疤痕,在成長(zhǎng)道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書(shū)了起來(lái)……

      古人云:“立志言為本,修身行乃先!币氤删痛髽I(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn),唯有與自律相伴,才能在成長(zhǎng)道路上奏出最完美的青春樂(lè)章!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇22

      人生是一條漫長(zhǎng)的路程,是一段曲折的路程,在這前進(jìn)的道路上,用自己堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長(zhǎng)的足跡深深的刻在了我記憶深處……

      回首過(guò)去,我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春秋,從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從小時(shí)一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來(lái)的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖腵道理,教我們學(xué)習(xí)。每時(shí)每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長(zhǎng)大,他們一天一天的老去……

      稍大一點(diǎn),步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會(huì)所學(xué)的知識(shí),而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚(yú)尾紋,長(zhǎng)期的勞累,時(shí)光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰(shuí)呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無(wú)知的我們啊。為了我們,他犧牲了自己的花樣年華……

      夏天的風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時(shí)光,這時(shí)的我們都已長(zhǎng)大了,中學(xué)時(shí)代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂(lè),要在這美好的時(shí)光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)棟梁之才。

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

      其實(shí)每一個(gè)回憶的背后,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡……

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇23

      有人說(shuō):童年像一幅豐富多彩的圖畫(huà)。有人說(shuō)童年像一艘小船。我卻說(shuō):童年是一本豐富多彩的日記,它記錄著我喜怒哀樂(lè)。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖,在我們長(zhǎng)大后仔細(xì)回味它,它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

      我?guī)е篮玫幕貞,仿佛又回到了童年,我陷入了睡?mèng)中,在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,風(fēng)停了,我起床拉開(kāi)窗簾時(shí),發(fā)現(xiàn)了玻璃窗上結(jié)了一層厚厚的冰花,它有各種各樣的圖案,可美了!

      你看,那塊玻璃上的.冰花,似疊疊層層的高山,那高山的斜坡上似乎長(zhǎng)滿了綠草,還有茂密的松樹(shù)林,近處,一顆松樹(shù)伸出手臂,顯得蒼勁有力,山頂上,一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍?zhuān)P直的站在那里,太陽(yáng)升起來(lái)了,冰花融化了,我是那么的傷心,不知不覺(jué)哭了起來(lái),這時(shí)被媽媽叫醒了,媽媽問(wèn)我怎么了,我卻沒(méi)有回答。

      迷蒙中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),又回到了六歲那年的一個(gè)中午,我和姐姐玩吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖葸@種游戲,玩起來(lái)很過(guò)癮。

      我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里,又拿一根吸管,把吸管往小瓶里放,吸一點(diǎn)點(diǎn)水,再把吸管拿出來(lái),用嘴輕輕一吹,啊,真好玩,一大串又一大串的泡泡飛起來(lái),在太陽(yáng)光的照射下,那些泡泡五顏六色,美麗極了。

      忽然被一首童年的歌驚醒了,心里卻默默的說(shuō):再看一眼它們的臉,再聽(tīng)一首關(guān)于童年的歌曲,一滴飽滿的淚水從臉邊劃過(guò),我跟著它走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲(chóng),看看天空中閃閃發(fā)亮的星星,這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年,童年快樂(lè)的回憶,在這短暫的日子里,馬上就要畫(huà)上句點(diǎn),童年,童年我們珍重再見(jiàn)

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇24

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。——題記

      這一天,我去畫(huà)室,還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專(zhuān)心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫(huà)。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫(huà)的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我的畫(huà)板不小心掉落時(shí),她迅速地幫我托住了畫(huà)板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫(huà)玻璃杯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí),我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí),她在紙上寫(xiě)道,不客氣,我只是盡我所能……

      經(jīng)過(guò)了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà),但是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué),大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒(méi)辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專(zhuān)研美術(shù)。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我:有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。

      是!面對(duì)挫折、困難,就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運(yùn)呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的`希望,必須要有堅(jiān)忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇25

      心靜則如水,志剛則如磐。這是一個(gè)軍人的風(fēng)姿,這幾天的鍛煉,讓我充分地體會(huì)到了幸福的生活來(lái)之不易。

      第一天時(shí),練習(xí)得較容易也很輕松?傆蟹N軍訓(xùn)也不過(guò)如此的感覺(jué)。但是后來(lái),軍訓(xùn)一天天地難了起來(lái),教官對(duì)我們要求很高,我卻老是做不好,所以只能看著別人休息,自己就得拼命練習(xí)。其實(shí)當(dāng)時(shí)真得很想哭,自己在家從沒(méi)有受過(guò)這樣的苦,這樣的累。雖然在家父母會(huì)不停地嘮叨,但是是很幸福的一件事。以前經(jīng)常對(duì)爸媽感到不滿,我現(xiàn)在想說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起!”

      其實(shí)軍訓(xùn)過(guò)程中也有相當(dāng)?shù)臉?lè)趣。教官在休息時(shí)盤(pán)腿而坐,同我們講述軍旅生活。那些我們都沒(méi)有經(jīng)歷的`事情,他們卻無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷,一遍又一遍,他們卻毫不在意。這就是他們的豪情萬(wàn)丈:流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。

      8月21日的小型會(huì)演,當(dāng)我站在前面時(shí),面對(duì)著這么多人,壓力真得很大,就像身上有座山,壓得我氣喘吁吁。無(wú)數(shù)人的目光聚在身上,仿佛要將我盯出幾個(gè)窟窿。直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)真正勞累、辛苦的不是我們而是教官。他們?yōu)榱俗屛覀儽憩F(xiàn)得更好,犧牲了一切休息時(shí)間,聲音嘶啞,連水都顧不上喝一口。而我們絲毫沒(méi)有感受到,一直抱怨教官的嚴(yán)肅,不通人情。他們面對(duì)這些聲音,只是默默承受著,沒(méi)有為自己反駁。教官,你們辛苦了。

      軍訓(xùn)的日子已經(jīng)結(jié)束,每一天、每一幕,我仍然歷歷在目。自己的汗水揮灑在訓(xùn)練場(chǎng)上,自己的青春在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)。我能看到一枝枝鏗鏘玫瑰,在汗水的滋養(yǎng)下,綻放屬于自己的芬芳魅力。

      當(dāng)再次回到自己的世界,我也許會(huì)感到不真實(shí),甚至是虛無(wú)的。

      No pain no gain!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇26

      失敗無(wú)所謂,是我經(jīng)驗(yàn)的聚積,低潮無(wú)所謂,那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備,這句話從小到大伴我成長(zhǎng),這句話讓我知道了失敗不可怕,可怕的是不正視失敗。

      我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖隆:脦状我聸Q心改變這個(gè)現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。

      那天我去體育館打羽毛球,從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里,也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的`眼簾,就是他!聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了,我不以為然,輕慢地說(shuō):“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風(fēng)!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過(guò)是徒有虛名,發(fā)球都那么無(wú)力。”我心中沾沾自喜,總以為可以勝券在握,第一局以我的完勝結(jié)束,短暫的休息之后,第二局開(kāi)始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì),而此時(shí)的他是越打越上勁,每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會(huì)我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過(guò)他的,可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸,第三局開(kāi)始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結(jié)果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。

      回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后,自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽(yáng)光”,在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病,從而走向成功!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇27

      讀《三國(guó)演義》,我懂得了什么才是兄弟間的義薄云天,讀《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了什么才是朋友間的深厚情誼。

      東漢末年,劉備在酒館里和關(guān)羽、張飛二人偶遇后,決定一起去張飛家里的桃園進(jìn)行三結(jié)義。他們一起在張飛家里的桃園祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。結(jié)為異性兄弟后,劉關(guān)張三人招兵買(mǎi)馬,決心干出一番大事業(yè)。在桃園三結(jié)義中,我看到了劉關(guān)張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。

      關(guān)羽在被曹操收服,但又打聽(tīng)到劉備的下落情況后,毅然決然地放棄了曹營(yíng)中的高官厚?,保護(hù)著劉備的妻子,走過(guò)了五道關(guān)卡,斬殺了六名將領(lǐng),千里迢迢,只為和和劉備相遇。從這里我看到了關(guān)羽武藝高超以及和劉備的.深情厚誼。

      而在《夏洛的網(wǎng)》中,我則看到了另外一種為朋友兩肋插刀的友誼。因?yàn)樾∝i佩卡漸漸長(zhǎng)大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死,冒著被人踩死和拍死的危險(xiǎn),在佩卡羅的頭上花了二天時(shí)間,織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個(gè)網(wǎng)子,救了小豬佩卡羅一命。

      社會(huì)中,有一些人的友誼經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。比如:我們班有兩個(gè)人,平?雌饋(lái)很要好,但體育課后,因?yàn)橐粋(gè)人丟了一支鋼筆,使他們反目成仇,成了敵人。還有一些人,友誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),比如龍青云和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆,盡管許多人都說(shuō)是龍青云拿的,但王若晨一點(diǎn)也不相信,只是對(duì)龍青云說(shuō)“我相信你!”最后,他們倆一起找到了鋼筆,成了鐵哥們兒。

      讀書(shū)讓我知道了珍惜友誼,有一個(gè)好的朋友是一生的財(cái)富,我一定要珍惜我和朋友們的友誼,地久天長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇28

      雄鷹放棄安逸的羽巢,選選擇在石碩上成長(zhǎng);成蟻在火海中放棄自己的生命,擔(dān)起保護(hù)下一代的責(zé)任;蜻蜓放棄七天生命的享受,選擇為兒女奔波操勞。我們的成長(zhǎng),需要的不僅是外表的.成長(zhǎng),更重要的還有內(nèi)心的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)需要努力做好自己。

      做好自己,不是一意孤行`孤芳自賞,而是正確認(rèn)識(shí)自己后的自信?纯船F(xiàn)實(shí)生活中那些由于不能看清自我而盲目崇拜`模仿的年輕人。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!表槕(yīng)自己內(nèi)心的呼喚,用自己的能力打造自我,用自己的行動(dòng)感化他人,用自己始終不渝的信念去照亮他人輝煌的人生。

      成長(zhǎng)需要自立。

      自立才能生存。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,我們想要發(fā)展,唯有擺脫依賴,依靠自立才能獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。父母不可能陪我們一生一世,就像那朵野菊花那樣,我們唯有學(xué)會(huì)自立,擺脫父母的依賴,才能讓我們這些在溫室里成長(zhǎng)的花朵綻放,并且綻放的更加絢爛。

      成長(zhǎng)更需要無(wú)私奉獻(xiàn)的的品質(zhì)。

      陳光標(biāo)曾說(shuō):“如果你有一條河,你該學(xué)會(huì)與他人分享!彼褪沁@樣做的,事業(yè)成功后,與人們共同分享喜悅。他為受災(zāi)群眾捐款出力,成為當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)首善”。其實(shí)我們都不能保證自己如蓋茨一般富有,若巴菲特一般聰慧,既然我們不能用金錢(qián)來(lái)證明自己的價(jià)值,何不用奉獻(xiàn)來(lái)彰顯生命的意義,豐富我們的成長(zhǎng)?“德才兼?zhèn)洹保暗隆庇肋h(yuǎn)比“才”更重要。正如一顆枝繁葉茂的橡樹(shù),若不愿給鳥(niǎo)兒棲息,不愿給游人遮陽(yáng),那他的一生還有和價(jià)值,他的成長(zhǎng)之路怎能馨香?

      成長(zhǎng)之路是由我們自己去走的,只有我們有智有勇`有品有德`明確自身使命的價(jià)值,它才能更加馨香!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇29

      愛(ài)是沙灘上的貝殼,有各種顏色,各種形狀,打開(kāi)它后有一顆光彩十足的珍珠。

      在我的記憶中有一顆珍珠,它是灰色的,也是紅色的,那是一次考試,我信心滿滿地走入考場(chǎng)后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

      放學(xué)后我胸有成竹的對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你放心吧,我準(zhǔn)能考個(gè)100分回家!钡诙煲辉绨l(fā)試卷了,我心里似乎有只小兔子在亂跳,“張林煜,60分,及格!蔽乙宦(tīng)分?jǐn)?shù),好像被電了一下,立刻從座位上彈了起來(lái),似乎又被雷劈了一下,大腦一片空白。

      回家的`路上,心情十分糟糕,路上小鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌,好像在說(shuō):“才這點(diǎn)分,我閉上眼睛考的都比你好10萬(wàn)倍!甭放缘男』ㄐ〔菽樕铣錆M了詭異的笑容,好像都在說(shuō)我笨,走到小區(qū)門(mén)口,連平時(shí)最和藹的門(mén)衛(wèi)大爺看我的眼神里都充滿了看不起和討厭。

      到了家門(mén)口,我開(kāi)始膽怯,不知道是進(jìn),還是不進(jìn),因?yàn)槲抑,進(jìn)了家門(mén)就會(huì)有一個(gè)又大又熱的巴掌在等著我,最后我還是打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。

      爸爸一見(jiàn)我就問(wèn)到:“幾分。”我一聽(tīng)便支支吾吾的說(shuō)道:“那個(gè)……沒(méi)……沒(méi),沒(méi)發(fā)!薄昂冒!甭(tīng)到這句話我懸著的心終于落了下來(lái)?墒浅燥垥r(shí)爸爸接到了電話,這時(shí)我心一緊,會(huì)不會(huì)是老師打電話給爸爸了,不,全班那么多人怎么會(huì)打給爸爸,肯定是爸爸同事打的電話,心里不停的安慰自己,我的心松了一點(diǎn)。掛了電話后,爸爸陰沉著臉說(shuō):“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能騙人,考差了沒(méi)關(guān)系,下次再接再厲。”聽(tīng)了這話,我淚如雨下……

      直到后來(lái)我才知道電話是假的,根本沒(méi)人給爸爸打過(guò)電話。

      父愛(ài)如山,如果不是爸爸對(duì)我的寬容,我可能到現(xiàn)在也不知道什么是誠(chéng)實(shí)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇30

      好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū),一生都離不開(kāi)它;書(shū),是人們的益友,讓人們從中獲得幫助;書(shū),可以讓人們?cè)诿悦V械玫街敢欢〞?huì)有幾本書(shū)在你的童年記憶里,讓你一生難忘,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)回味,那童年讀書(shū)的滋味小時(shí)候,我讀過(guò)了的第一本書(shū)就是《一千零一夜》。

      里面那一個(gè)個(gè)奇妙、夢(mèng)幻的故事,讓我難忘。

      第一次爸爸讀給我聽(tīng)時(shí),我覺(jué)得這些故事很有趣,里面有機(jī)智勇敢的阿拉丁,有貪財(cái)如命的卡西姆,有聰明的麥爾卓娜,還有可惡的女巫,看了后我夢(mèng)想有一天成為童話故事里的人物。等我大一些,我自己第二次重讀時(shí),我覺(jué)得這些故事里,包含著巨大的知識(shí)和道理。

      《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動(dòng)腦筋,勇于克服。《哈希卜和蛇女王》讓我明白了做人要講誠(chéng)信,不能失信于人!栋⒗∩駸簟返墓适伦屛颐靼琢俗鋈艘欢ㄒ屏肌

      我現(xiàn)在看的'書(shū)是《明朝的那些事》。

      唐朝大臣魏征直諫唐太宗說(shuō)“以史為鏡,可以知興替”。

      歷史不說(shuō)話,她只用眼睛縱看千百年來(lái)人世的變遷。善于反思、總結(jié)的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)則,使國(guó)家與民族向著良性發(fā)展,避免步入滅亡的道路。我覺(jué)得這本書(shū)讓我真切的感受到這本書(shū)真實(shí)的中國(guó)歷史氣味,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深!有書(shū)的陪伴,人生果然不寂寞,不再虛度光陰,書(shū)讓我們知曉天下事,懂得大道理;書(shū)讓我們快樂(lè)、讓我們智慧;世上好東西千千萬(wàn)萬(wàn),但我獨(dú)愛(ài)書(shū)一種,雖然學(xué)業(yè)的壓力讓我們不再有那么多的時(shí)間看書(shū),但我們也決不可以丟下它,一天看一點(diǎn),總有一天可以看完,那你就是累積了一點(diǎn)知識(shí),人人常說(shuō):“知識(shí)是在于累積的”!同學(xué)們,加油吧!“堅(jiān)持讀好書(shū),好書(shū)伴成長(zhǎng)”你必定會(huì)受益無(wú)窮!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇31

      還在吃早飯的時(shí)候,奶奶就對(duì)我說(shuō):“待會(huì)出門(mén)記得帶傘。”我隨意的應(yīng)和了一聲,其實(shí)心里并沒(méi)有在意。

      我吃完早餐后,背上書(shū)包一溜煙的就跑了,顯然我已經(jīng)將這件事情忘的一干二凈了。天空有一點(diǎn)兒陰沉,不過(guò),這干爽的模樣也不像是會(huì)下雨的樣子。

      可惜,在我還沒(méi)有到學(xué)校的時(shí)候,這天就下起了雨來(lái)。我趕緊朝著學(xué)校沖了過(guò)去,好在這時(shí)我已經(jīng)離學(xué)校不遠(yuǎn)了,所以并沒(méi)有打個(gè)濕透。

      到了學(xué)校還沒(méi)有上課,同學(xué)們之間就嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話來(lái)。我進(jìn)教室,坐到自己的座位上,我的同桌立馬就瞧向我,朝著我道:“你沒(méi)帶傘?”我搖了搖頭,接下來(lái),同桌拿出了一卷紙遞給了我,“頭發(fā)濕潤(rùn)潤(rùn)的,你擦擦。”

      “謝謝!蓖瑢W(xué)的關(guān)心讓我的.心里暖了一下,接著我接過(guò)這一卷紙,幫自己擦了起來(lái)。

      上午第二節(jié)課的時(shí)候,我在教室的門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶!我瞧見(jiàn)后立馬就沖了過(guò)去,“奶奶,你怎么來(lái)了?”我很意外。

      “傘丟在家里,我就知道你沒(méi)帶,我過(guò)來(lái)看看你被雨淋濕了沒(méi)?”奶奶一邊說(shuō)著,一邊還不忘將提在手上的保溫盒遞給我,“怕你感冒,這是我熬的姜湯,你喝喝!

      奶奶的語(yǔ)氣和神情都很平淡,可是我的心里早就像是炸開(kāi)了一般,從心的一角流出了暖暖的洪流。

      今天早上,我就該聽(tīng)奶奶的話,帶上一把傘的。

      奶奶走了后,我重新回到了座位上,這時(shí)同桌湊過(guò)來(lái)道:“你奶奶真關(guān)心你!

      我笑了笑,奶奶是很關(guān)心我,不過(guò),“你也很關(guān)心啊,我的好同桌!

      我的身邊的人都關(guān)心我,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有來(lái)自不同人的關(guān)心愛(ài)護(hù),我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),在溫暖中成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇32

      老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的批評(píng),是一種嚴(yán)厲的愛(ài);老師在生活中對(duì)我們的關(guān)心,是一種慈祥的愛(ài);正因?yàn)檫@種愛(ài),我的人生才有了轉(zhuǎn)航的機(jī)會(huì)!

      ——題記

      老師,您是我的燈塔!

      還記得我的成績(jī)總是不好,呈下降趨勢(shì),您沒(méi)有把我扔進(jìn)“黑名單”,反而總是給我鼓勵(lì),為我指導(dǎo)方向。我總是繞彎路結(jié)果總是會(huì)迷路,您也總是為我指點(diǎn)迷津,偶爾有一次批評(píng),我知道那也是您對(duì)我的愛(ài),所以我從不怨您。終于,在您一次一次的悉心教導(dǎo)下,我步入了正軌!

      老師,您是我的雨傘!

      還記得,我家窮,母親每天騎著一輛破舊的自行車(chē)接我放學(xué)。碰巧,那日下起了雨,您看見(jiàn)我們狼狽的樣子,主動(dòng)要求送我回家,可是您也只有一件雨披呀!您把我話在您的電動(dòng)車(chē)上,把雨披全遮在了我的身上,把我送回了家……我清楚地記得那日的雨下得有多大,您卻在漫漫長(zhǎng)路上把雨披給了我。您是我的雨傘,讓我不再寒冷!

      老師,您是我的指南針!

      畢業(yè)考試正在逼近,我卻偏偏生病了,成績(jī)一落千丈。老師,您為了我能夠考上重點(diǎn)中學(xué),每日風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)給我補(bǔ)課,在您的教誨下,我發(fā)誓一定不負(fù)您的重望,結(jié)果我做到了!是您讓我找到了人生的.方向!

      是您,您是文明的傳播者,為我講述您所知道的知識(shí),讓我能夠在知識(shí)的海洋中遨游;是您,您是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我感受到希望的力量,讓我在夢(mèng)想的世界中找到自己的定位!

      因?yàn)橛辛四鷮?duì)我的嚴(yán)厲、寬容和慈祥,讓我在失望中看到了希望,又從希望中看到未來(lái),是您改變了我的人生。

      我是蕓蕓眾生里的一塊破銅爛鐵,是您把我打鑄成了一顆明亮的星星,感謝您,讓我成長(zhǎng),讓我不像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的,在一條沒(méi)有結(jié)果的路上亂撞,是您改變了我人生的航向。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇33

      很多事情,光看書(shū)上寫(xiě),聽(tīng)別人說(shuō),不會(huì)有很深的認(rèn)識(shí),只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)有刻骨銘心的感受。

      這件事發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候。那天,我上完廁所正準(zhǔn)備離開(kāi),突然,背后傳來(lái)一個(gè)陌生的低吼:“小子,快把錢(qián)拿出來(lái)!”我一下子就蒙了,回頭一看,一個(gè)高高大大的學(xué)生模樣的人,虎著臉,瞪著眼,惡狠狠地沖我吼著:“快!快!把你身上的錢(qián)全交出來(lái)!”“糟糕,遇上搶劫的了!”我嚇得不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)錢(qián),不信,我……我掏給你看!蔽乙贿呎f(shuō),一邊哆哆嗦嗦地掏出身上所有的口袋。見(jiàn)此情形,那家伙氣哼哼地罵了一句:“窮小子!”

      這時(shí),同班同學(xué)王清風(fēng)也來(lái)上廁所。我像大海里撈到了一根救命稻草,急忙奔過(guò)去,準(zhǔn)備把這事兒告訴他。不料,那個(gè)壞蛋也緊跟過(guò)來(lái),兇神惡煞般地對(duì)王清風(fēng)吼道:“把你的`錢(qián)交出來(lái)!”王清風(fēng)一點(diǎn)兒也不慌亂,勇敢地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),就是有錢(qián)也不給你!”那家伙被激怒了,像一只發(fā)瘋的野狗向王清風(fēng)撲過(guò)來(lái)。這時(shí),我滿腔的怒火和勇氣,一下子爆發(fā)了,大喝一聲:“王清風(fēng),我?guī)湍愦!?/p>

      正在這時(shí),一位老師進(jìn)來(lái)了,壞蛋見(jiàn)勢(shì)不妙,立馬腳底抹油開(kāi)溜了。我倆把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師對(duì)我們說(shuō):“這件事學(xué)校會(huì)處理的,你們安心上課去吧!今后再遇到壞人,一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要及時(shí)報(bào)告老師!

      說(shuō)來(lái)也怪,打那件事后,我的膽量一下子增大了。如果再遇到這樣危險(xiǎn)的境地,我相信自己一定能冷靜、勇敢地面對(duì)。是的,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)成長(zhǎng)!感謝那次難忘的經(jīng)歷。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇34

      有人說(shuō):“每一次旅行,都是一次成長(zhǎng)”。這次,寒假的上海之旅,讓我感受到了這句話的真諦!

      這一天,是我們?cè)谏虾5牡谝惶。張老師?duì)我們說(shuō):“今天,我們要去錢(qián)漢東老師的古陶館,錢(qián)漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家,非常厲害!蔽蚁耄汗盘震^!肯定很有意思。接著,張老師又說(shuō):“好,現(xiàn)在我們到了長(zhǎng)城大廈,錢(qián)漢東老師會(huì)出來(lái)迎接我們!边^(guò)了一小會(huì)兒,一個(gè)滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來(lái),他就是錢(qián)漢東老師!錢(qián)老師雖然六十多歲,但他溫文爾雅,看起來(lái)也不過(guò)四十出頭。接著,錢(qián)漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字,那是一塊巨大的`石碑,正面雕刻著他寫(xiě)的“長(zhǎng)城大廈”四個(gè)黃金大字,反面介紹了錢(qián)鏐的資料,還有“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”,這幾個(gè)黃金大字。那字寫(xiě)的龍飛鳳舞,相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見(jiàn)了,無(wú)不叫好!

      進(jìn)了長(zhǎng)城大廈,聽(tīng)了簡(jiǎn)介,我驚嘆道:“有五十三層!那么高!”不一會(huì),我們來(lái)到一個(gè)會(huì)場(chǎng),錢(qián)老師給我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的講座,講了許多道理,有做人的道理、還有寫(xiě)作的方法,最后還有,“錢(qián)氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢(qián)氏家訓(xùn)”,錢(qián)老師說(shuō):“為什么我們錢(qián)家名人那么多,什么錢(qián)學(xué)森了,什么錢(qián)三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個(gè)錢(qián)漢東,靠的是什么,就是這個(gè)“錢(qián)氏家訓(xùn)”。其中有一句話,我最喜歡,叫做:“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。意思是,利益在一個(gè)人身上事不能做,利全人民、全社會(huì)的事要做 !板X(qián)氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理,有大的也有小的,我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上,也記在心里。

      成長(zhǎng),不一定是年齡和個(gè)子的成長(zhǎng),而是心靈的成長(zhǎng)。今天這節(jié)課,我的心靈長(zhǎng)大了!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇35

      我像是魚(yú),老師是小溪;我像小草,老師像是一片土地;我像是星星,而老師像一片天空。老師的愛(ài),在我成長(zhǎng)的路上是不可缺少的`。

      有一次,我正在上課,不知怎么就睡著了,當(dāng)我醒來(lái)已經(jīng)第二節(jié)課,原來(lái)我自己病了,可又不敢說(shuō)。下課時(shí),老師見(jiàn)我趴在桌子上,不像平時(shí)那樣打鬧,老師走了過(guò)來(lái),猛地拍了一下我的肩膀,問(wèn):“在教室里悶著干嘛?出去外面玩呀!薄拔翌^暈!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。老師摸了摸我的頭,有點(diǎn)緊張地說(shuō):“你好像發(fā)燒了!崩蠋熡挚戳丝次业哪,老師肯定地說(shuō):“你真的發(fā)燒了!

      這時(shí),老師拿起電話,打了電話給我的媽媽?zhuān)兴靵?lái)學(xué)校,隨后又抱起我走到了辦公室里,坐下來(lái),說(shuō):“以后你如果病了一定要和老師說(shuō),老師會(huì)打電話給你媽媽?zhuān)绻胁∧悴恢危欢〞?huì)拖嚴(yán)重,還有你一定要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí),有很多地方你都不認(rèn)真,你也不是不知道!崩蠋熌托牡睾臀抑v了半個(gè)小時(shí),又打電話給我媽媽?zhuān)蠋熞幌伦用嫒菥o張起來(lái),趕緊抱起我往醫(yī)院走,到了醫(yī)院,老師連忙掛號(hào),拿體溫表給我量體溫,我從未見(jiàn)過(guò)老師如此緊張,10分鐘過(guò)去了,老師拿出體溫表跑到護(hù)士站,又下去拿退燒針。今天,老師為了我真是太辛苦了,來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟。開(kāi)始打吊針和退燒針了,老師一直陪在我床邊,一打就是兩個(gè)小時(shí),當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,老師依然陪在我身邊。

      看著老師那種擔(dān)心的眼神,流露出的是濃濃的愛(ài),又回想起過(guò)去調(diào)皮搗蛋的我,時(shí)常跟老師作對(duì),真巴不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。從那以后,我決定改過(guò)自新,從新做人,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),不再淘氣,不再讓老師操心。

      老師不僅是老師,也是第二位媽媽?zhuān)蠋煟x謝您!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇36

      “失敗乃成功之母”,今天,小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬(wàn)分:雞蛋到底是沉還是浮呢?

      實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單:圓滾滾的“生雞蛋寶寶”,清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。

      李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子,首先,把彩虹糖溶解,一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽,直到不能溶解為止。淡水的`罐子溫柔地說(shuō):“小雞蛋,瞧里面的水多漂亮呀!你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀?”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了,“撲通”一聲,跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉,它不會(huì)游泳,拼命地掙扎著,大喊“救命”,被救回了上來(lái),不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到,雞蛋不管三七二十一,又跳進(jìn)了鹽水罐子,竟然神奇般地浮了起來(lái)。雞蛋在鹽水中會(huì)浮,在淡水中沉。

      接著,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,李老師把淡水倒入鹽水中,會(huì)像她所說(shuō)那樣,淡水和鹽水分層嗎?同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,但是,結(jié)果太出乎意料了,淡水和鹽水并沒(méi)有分層,上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因,東一句西一句地提意見(jiàn)。我總結(jié)出失敗的原因是:水的溫度不一樣,一杯是冷水,一杯是熱水;鹽的密度不夠大。

      第二次,李老師吸取了教訓(xùn),又嘗試了一次,但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候,李老師又倒入了一些鹽,攪拌了一下,實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出:在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣,做了第三次,實(shí)驗(yàn)終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上,雞蛋浮在彩色水中。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:實(shí)驗(yàn)要多做幾次,要有可復(fù)制性。在生活中,我們做事不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇37

      成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是親情的溫暖,就是天寒時(shí)父母為我適時(shí)送上暖和的棉衣;快樂(lè)就是童年時(shí)和小朋友玩捉迷藏,過(guò)家家時(shí)的歡笑;快樂(lè)就是在課間和同學(xué)們嬉戲中輕輕地飄蕩?鞓(lè)總是在我享受幸福和溫暖中,瞬間充盈在我的心頭。因?yàn)榭鞓?lè),我的生活充滿樂(lè)趣,從而我的童年發(fā)生過(guò)很多趣事,和您一起分享我的童年樂(lè)趣,也是快樂(lè)的,我在快樂(lè)中成長(zhǎng)……

      記得,那時(shí)我有五六歲,還和爸爸媽媽住在煙臺(tái),煙臺(tái)靠海,海成了我玩耍嬉戲的好地方,我和爸爸媽媽經(jīng)常到海邊看海鷗飛,撿貝殼。一次,我和媽媽到海邊玩,我拿著小鏟子在海邊挖沙子,挖著挖著,感覺(jué)有些厭倦。我想:“光玩沙子多沒(méi)勁,不如搞個(gè)惡作劇!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),“有了!庇谑俏页脣寢尰剀(chē)拿東西的時(shí)候,把事先挖好的盛滿水的大坑里的水引出來(lái),然后立刻躺進(jìn)去,用全身的力氣把沙埋到身上,埋呀埋,埋了好長(zhǎng)時(shí)間,才把大坑埋好,我在大坑里躺著,上面只露一個(gè)頭。旁邊有一個(gè)叔叔看見(jiàn)我這樣,嚇了一大跳,看了好久才明白怎么回事,笑著搖了搖頭,一臉無(wú)奈。我朝叔叔吐了吐舌頭,眨了下眼,示意叔叔不要聲張,叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)意地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,手里拿著我愛(ài)吃的曲奇餅干,可是她怎么找也找不到我,著急地喊著我的名字。我陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“我在這里呢。”媽媽回頭一看,嚇了一大跳,手里的餅干都掉了,趕緊把我從沙里揪了出來(lái)。旁邊的叔叔大笑起來(lái),我也笑了,只有媽媽愣在一旁,不知所措,一副驚恐的.樣子。

      童年時(shí)的快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮的,轉(zhuǎn)眼間我在快樂(lè)中成長(zhǎng)為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我最大的快樂(lè)就是在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔,在盡情地展示自己中釋放,在珍惜多彩的生活中綻放。我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇38

      數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我只考了一個(gè)80分,望著別人那欣喜的眼神,那喜悅的面孔,開(kāi)心的笑容,我的心情如晴天霹靂般一下子低落了下來(lái)。我不禁嘆了一口氣,嘆!這樣的分?jǐn)?shù),回去可怎么交待!回到了家里,把書(shū)包仍在一邊,心里的悲傷再也克制不住了,我一頭埋在了床上,失聲痛哭起來(lái)。

      拿起一本書(shū),正準(zhǔn)備摔,只見(jiàn)封面上寫(xiě)著幾個(gè)大字:世上無(wú)難事,只怕有心人!這是爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話,他們想讓我做一個(gè)不怕困難的人,平時(shí)他們還讓我多看這一本《長(zhǎng)征》,體會(huì)其中的道理。我靜下心來(lái),又一次翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀完了書(shū)坐下來(lái)細(xì)想,我終于明白了我這一次失敗的原因:不認(rèn)真復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的`過(guò)程中,十分貪玩,不能堅(jiān)持。在遇到難題目時(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,而是退縮,一點(diǎn)克服困難的決心和意志都沒(méi)有。

      《長(zhǎng)征》中我看見(jiàn)了毛澤東,他帶領(lǐng)紅軍幾萬(wàn)名戰(zhàn)士,一起克服了重重困難,四度赤水,爬雪山,過(guò)草地經(jīng)歷了千難萬(wàn)苦終于完成了長(zhǎng)征,這難道不是堅(jiān)持不懈、不怕辛苦的精神嗎?合上書(shū),我又想了很多。是啊!只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)征的路徒中,如果毛澤東遇到困難就退縮,那新中國(guó)還能建立起來(lái)嗎?有一句話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志,就完成不了大業(yè)!沒(méi)有克服困難的勇氣,就不能成功!是!在生活中,我也要有這樣的意志,這樣的勇氣,遇到困難決不退縮,F(xiàn)在的我,已是一個(gè)陽(yáng)光少年了,因?yàn)樽x了《長(zhǎng)征》,我改正了以往的缺點(diǎn),讀了《長(zhǎng)征》讓我明白了很多,思考了很多,學(xué)會(huì)了很多。

      《長(zhǎng)征》我會(huì)永遠(yuǎn)品讀你,讓你伴我成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇39

      草感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感謝草襯托出它神奇的大岸;小溪感激大海包容它,大海感激小溪給它增添神秘色彩;鳥(niǎo)兒感激藍(lán)天讓它自由飛翔;藍(lán)天感恩鳥(niǎo)為它增添了無(wú)限生機(jī)。走上時(shí)代的舞臺(tái)需要一顆感恩的心。

      春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,隨著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,我父親似乎沒(méi)有什么地位,因?yàn)樗偸莵?lái)去匆匆,對(duì)我來(lái)說(shuō)他不了解莫問(wèn)。

      我總是試著讀懂父親的`心,試著為他做點(diǎn)什么……我還是很努力。那天,滿頭白發(fā),額頭有皺紋,我好像感覺(jué)到了,就寫(xiě)了《我的父親》。

      秋風(fēng)吹來(lái),月色皎潔。有一天晚飯后,爸爸不小心看到了我的筆記本,過(guò)去常常撿。我的心懸得很高,不敢再看父親,因?yàn)闀?shū)中還刻畫(huà)了另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感受?

      果然,書(shū)頁(yè)換了,爸爸的眼睛都盯在“爸爸”身上。他輕蔑的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),目光如饑似渴地射在自力更生的字里行間。他緊皺的眉毛似乎舒展了一點(diǎn),眼角還伴隨著淡淡的淚光。

      一次,兩次,三次。他看了五遍。他臉上露出幸福的笑容,不情愿地放下筆記本。他帶著喜悅、驚訝和興奮看著我。這時(shí),我的眼睛和他的眼睛相撞了。突然,我讀懂了他的心。那歪歪斜斜的感激之詞,在父親眼里是一篇好文;父親眼中充滿了感激之情。在時(shí)代的多彩舞臺(tái)上,太多人忘記了,唯一的感恩之心卻不能失去!因?yàn)楦赣H的心就是這么單純,只需要孩子一句感恩和孝順的話。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇40

      從出生到成為一名初中生,耳邊回響著許多贊美的話,動(dòng)搖了我的心,鼓勵(lì)我前進(jìn)。贊美是一只溫暖的手,把我從失落的山谷中拉了上來(lái)。贊美就像一場(chǎng)噩夢(mèng),給我?guī)?lái)了不可磨滅的教訓(xùn)。

      贊美到一塊蜂蜜,含在嘴里,甜甜的。記得第一次和爸爸學(xué)游泳的時(shí)候,我興奮的和爸爸一起來(lái)到游泳池,小心翼翼的`鉆進(jìn)水里,在泳池邊幫我練習(xí)踢腿,憋氣,劃船。一點(diǎn)一點(diǎn)的,不知道嗆了多少次,終于熬過(guò)來(lái)了,學(xué)會(huì)了三個(gè)基本動(dòng)作:憋氣,劃水,踢腿。父親見(jiàn)我學(xué)得差不多了,就讓我離開(kāi)池子去練。我父親在水下幫我。我很開(kāi)心,心想:我很快就能學(xué)會(huì)游泳了!但是一次又一次的失敗讓我很沮喪,我對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我在考慮要不要放棄的時(shí)候,我不知道父親的贊美是什么時(shí)候從我耳邊傳來(lái)的;“女兒,你太厲害了,能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)三個(gè)基本動(dòng)作。爸爸小時(shí)候能學(xué)兩三天!”我的心,像一株久旱的幼苗,喝著春雨,讓我找到了自信。兩周后,我如愿以償,學(xué)會(huì)了游泳。

      同時(shí),贊美也是一碗苦水,讓我吃了不少苦。記得上次數(shù)學(xué)考了滿分,回到家就迫不及待的給媽媽報(bào)喜。我媽聽(tīng)了,笑了,夸我,罵我姐。我的心情是難以形容的喜悅。從此我晚上做完作業(yè)就打開(kāi)電視看一遍,不想復(fù)習(xí)了。無(wú)論你做什么都會(huì)有結(jié)果。再次考試,89分。這無(wú)疑讓我跌入了深淵。這一課永遠(yuǎn)銘刻在我心中,證明謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      贊美與日俱增,不僅讓我時(shí)刻充滿自信,也讓我明白謙虛是一種美德。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇41

      明明作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,又上線了。他不知道去哪個(gè)網(wǎng)站,就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹(shù)”。然后,他看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè),中間有一棵病秧、一棵壯樹(shù)苗和一棵參天大樹(shù)。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)給盲童的網(wǎng)站,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著:“一棵樹(shù)長(zhǎng)大后,必然會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲(chóng)災(zāi)疾病的折磨。瞎了也不要怕,就像幼苗生病一樣。自信、毅力、上進(jìn)心、毅力,才是治病的良藥!是成長(zhǎng)的需要!

      長(zhǎng)大了,我們會(huì)變成參天大樹(shù)!”他仔細(xì)瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站,聽(tīng)到了盲童用麥克風(fēng)錄下的相互鼓勵(lì)的.話語(yǔ),聽(tīng)到了盲童之間的經(jīng)驗(yàn)交流,也看到了盲童通過(guò)盲童學(xué)校老師錄制的專(zhuān)用屏幕閱讀軟件努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的感人故事。他被盲童不屈不撓的精神深深打動(dòng),同時(shí)也嚴(yán)厲指責(zé)自己因?yàn)樨澩娑徽J(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道,盲童們?cè)谛睦锓N下了希望的樹(shù)苗,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地在陽(yáng)光下長(zhǎng)大,會(huì)成為參天大樹(shù)。他心里也有一顆幼苗,被一只“不學(xué)無(wú)術(shù)”的蟲(chóng)子吃掉了。

      現(xiàn)在蟲(chóng)子已經(jīng)被一只“自怨自艾”的啄木鳥(niǎo)吞了,幼苗吸收了大量養(yǎng)分,很快就會(huì)恢復(fù)如初,長(zhǎng)高變厚。其實(shí)每個(gè)人心里不是都有一棵樹(shù)嗎?有的頑強(qiáng)地與反復(fù)的暴風(fēng)雨搏斗,微笑著迎接暴風(fēng)雨后美麗的彩虹和更明亮的陽(yáng)光,總是及時(shí)地鋪下防治病蟲(chóng)害的針?biāo),從而長(zhǎng)大,最終成為參天大樹(shù);有的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起蟲(chóng)災(zāi),最后慘死……沒(méi)錯(cuò),樹(shù)的生長(zhǎng)關(guān)鍵在樹(shù)。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇42

      人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),從出生到幼年到童年再到老年。成長(zhǎng)是人生中必不可缺,從無(wú)知到懂事,從嬰兒到老人都是成長(zhǎng)。

      一眨眼,現(xiàn)在已經(jīng)是初一的中學(xué)生,現(xiàn)在拿出小時(shí)候的照片看一下,感覺(jué)小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我變化好大。以前我瘦,人又矮,呆頭呆腦的,不僅像矮冬瓜還像個(gè)傻子,讓人感覺(jué)好好笑。但現(xiàn)在的我長(zhǎng)高了,人看起來(lái)不像小時(shí)候呆頭呆腦的樣子了。這就是成長(zhǎng),讓人體型和外表發(fā)生了變化。

      記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,不愛(ài)學(xué)習(xí),上課睡覺(jué),回家不寫(xiě)作業(yè),考試常常不及格,經(jīng)常被老師罵。那時(shí)的`我可說(shuō)是一無(wú)是處,同學(xué)們見(jiàn)了都討厭我,任課老師都嫌我煩,只有語(yǔ)文老師來(lái)幫助我。她每天放學(xué)后讓我留下來(lái),督促我寫(xiě)作業(yè),給我補(bǔ)習(xí)。后來(lái)我漸漸明白老師的苦心,也明白要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和父母的希望。隨著年齡的成長(zhǎng),經(jīng)歷的事情也多了,也學(xué)到了許多知識(shí)和道理,人也變得成熟穩(wěn)定了,從一個(gè)無(wú)知的人成長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的人。這也是成長(zhǎng),讓人心理走向成熟穩(wěn)定。

      當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤,自己不是責(zé)怪他,而是去諒解他,寬恕他,自己會(huì)感覺(jué)到自己的心胸好寬廣。不僅隨著年齡的成長(zhǎng),會(huì)學(xué)到許多新的事情,而且隨著身高、內(nèi)心的成長(zhǎng),也會(huì)學(xué)到許多可以完善自己,悅納別人的好品質(zhì),這也還是成長(zhǎng),讓人更加完善,更加成熟,更加穩(wěn)定。

      成長(zhǎng)隨處可見(jiàn),它也許是渺小的,也許是宏觀的,這些都是你生命成長(zhǎng)所留下來(lái)的腳印。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇43

      批評(píng),如同一把利劍刺入我的心中,雖然那滋味很不好受;批評(píng)又像是一瓶良藥,正所謂“良藥苦口”,它促使我進(jìn)步,促使我成長(zhǎng)。

      從小學(xué)開(kāi)始,我寫(xiě)的字都很難看,連老師和爸爸媽媽都忍不住吐槽幾句。有一天,老師實(shí)在看不下去了,對(duì)我大喊:“你看看你寫(xiě)的這些字,就像蚯蚓一樣在紙上爬,回去把這古詩(shī)抄3遍!”

      晚上回到家,我乖乖把古詩(shī)抄完了。爸爸檢查時(shí),看到我寫(xiě)的字,大發(fā)雷霆:“你就不能把字寫(xiě)好看點(diǎn)嗎?你看看人家亮亮,字寫(xiě)那么好看,你怎么不學(xué)學(xué)人家!”這樣的批評(píng)幾乎每天都有,我也習(xí)以為常了,只是悶悶不樂(lè)地回了房間。這樣的批評(píng),“陪伴”了我兩個(gè)學(xué)期。

      暑假時(shí),媽媽決定,把我送到練字班去,讓我好好學(xué)習(xí)寫(xiě)字,爸爸也很贊同。就這樣,每天下午3點(diǎn),我都去練字班練字。在那里,我也沒(méi)少挨批評(píng)。

      不知不覺(jué),在批評(píng)中我改進(jìn)了不少,經(jīng)過(guò)幾次的努力,老師竟然開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了。我想獲得更多的表?yè)P(yáng),于是下定決心,要好好練字。我每天寫(xiě)3張硬筆紙,不寫(xiě)完絕不睡覺(jué)。不過(guò),這當(dāng)中,依然少不了被批評(píng),但現(xiàn)在我明白了,那一句句的`批評(píng)都是鞭策,都是期望。

      有一天,老師說(shuō):“你的字有進(jìn)步,要繼續(xù)努力!”媽媽和爸爸也夸我有進(jìn)步,批評(píng)的聲音少了。我聽(tīng)了這聲聲贊美,更是信心十足了。

      如果有人問(wèn)我:“你是在什么中成長(zhǎng)的?”我會(huì)說(shuō):“我是在這一聲聲批評(píng)中成長(zhǎng)的。”

      在一聲聲批評(píng)中,我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題越來(lái)越少,我發(fā)現(xiàn)我變得更優(yōu)秀了!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇44

      給我一萬(wàn)個(gè)恨她的理由,卻沒(méi)有一個(gè)愛(ài)我的理由。媽媽?zhuān)銥槲覀冃量嗔艘惠呑印D闩α。該休息了?/p>

      從我們出生的那一刻起,你就一直照顧我,直到我長(zhǎng)大出去工作,你在家工作,擔(dān)心你的孩子。

      雖然高考沒(méi)考好,但是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了,心里充滿了好奇,大學(xué),我來(lái)了!

      你把我送到大學(xué)門(mén)口,跟我說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),給了我一千元,這是這個(gè)月的生活費(fèi)。你說(shuō)夠了就從家里要,我答應(yīng)了。

      大學(xué)生活真的很豐富多彩,但是成本極高。我沒(méi)有儲(chǔ)蓄意識(shí),不到三天就把你給的錢(qián)揮霍光了。整天跟你要錢(qián)吃饅頭,真的不好意思。終于到了星期天,我趕回家。我沒(méi)聽(tīng)你問(wèn)我什么。我只想盡快把肚子吃了。吃飽了,聽(tīng)膩了你連珠炮似的問(wèn)問(wèn)題,我就喊:“夠了,你不煩嗎?”我轉(zhuǎn)身離開(kāi),你卻站在那里。

      但是當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間的`門(mén)時(shí),我聽(tīng)到你哭了。然后我意識(shí)到我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤!我跑進(jìn)你的房間,向你道歉。你說(shuō):“我親愛(ài)的孩子,你可以改正你的錯(cuò)誤……”然后我意識(shí)到昏暗的燈光下你看起來(lái)老了很多。這一切都是我努力工作的結(jié)果,但我。

      我走的時(shí)候,你又給了我1000塊,說(shuō)是為了省我們省的花。我記得。這是你的血汗錢(qián),我再也不會(huì)亂花了。

      如果有人問(wèn)我:世界上最偉大的人是誰(shuí)?

      我會(huì)毫不猶豫的回答:媽媽?zhuān)?/p>

      媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇45

      我從一個(gè)剛出生的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)十幾歲的女孩,我面臨著許多風(fēng)暴,從中我折射出人生的悲歡離合,悲歡離合。

      日子一天天過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我不再是那個(gè)曾經(jīng)伸手吃飯張嘴的孩子了。我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)自食其力。當(dāng)時(shí)我上小學(xué)二年級(jí),學(xué)校離家很遠(yuǎn)。我媽媽讓我在學(xué)校吃飯。按照媽媽的話,我會(huì)在晚飯后小睡一會(huì),吃個(gè)蘋(píng)果,有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。這樣,在學(xué)校吃午飯是一件很開(kāi)心的事。以前中午回家,媽媽總是忙著切菜,炒菜,做飯,在廚房里拔火鍋。她很忙,但她不讓我?guī)退。其?shí)我媽很著急,經(jīng)常生氣地抱怨:“這鬼爐怎么就不能興盛起來(lái)呢?”每次看到這個(gè),總覺(jué)得對(duì)不起媽媽。

      然而,兩周后的一天中午,我發(fā)現(xiàn)自己好傻。那天老師們集體出去參觀,學(xué)校臨時(shí)決定下午不上課,我趕回家給爸媽一個(gè)驚喜。然而,讓我吃驚的不是他們!“爸媽?zhuān)銈冎形缭趺闯酝炼?”“這有什么奇怪的`?”爸爸搖著手中的土豆說(shuō)!澳敲,你每天中午都吃土豆嗎?”我媽笑著說(shuō):“傻姑娘,你不能天天吃紅薯。前天,你吃了蔬菜。昨天,你們挨著來(lái)了。要知道,做飯,用爐子做飯,要做很多工作……”哦,我明白了。

      不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)把網(wǎng)兜放進(jìn)書(shū)包的。下午放學(xué)回家,在去菜市場(chǎng)的路上撿了點(diǎn)吃的。來(lái)的時(shí)候比我媽肩膀高一點(diǎn),我就習(xí)慣穿圍裙了。

      我一直在慢慢長(zhǎng)大,要面對(duì)更多的困難。

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇46

      不要因?yàn)樗さ苟ε卤寂,不要因(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒人生,不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn),才能享受每一個(gè)方面的精彩成長(zhǎng)。

      挫敗感與日俱增,我會(huì)以樂(lè)觀為燈塔,以免迷失方向。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài),我們會(huì)失去奮斗的方向和所有的信念,讓理想的帆船隨波逐流,上下顛簸,甚至徹底消失。挫折不是失敗,而是告誡你不要懶惰,要堅(jiān)守信念,隨時(shí)樂(lè)觀冷靜地乘風(fēng)破浪。那么,作為一個(gè)善良嚴(yán)厲的老師,我該如何在成長(zhǎng)的道路上離開(kāi)挫折呢?

      挫敗感隨我成長(zhǎng),我會(huì)有實(shí)力做后盾,不輕易被打敗。沒(méi)有強(qiáng)大的生命才能安全存在。如果樹(shù)不壯,不挺拔,怎么能收獲一片陽(yáng)光和雨水;竹不壯,怎么能堅(jiān)持青山不放松不尊重?如果梅不堅(jiān)強(qiáng),她怎么會(huì)有一個(gè)人駕駛的傲骨錚錚?一個(gè)人如果不堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有力量去戰(zhàn)斗,去追求,去戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己?那么,在我的成長(zhǎng)道路上,怎樣才能讓挫折成為一個(gè)鼓舞人心的朋友呢?

      挫敗感隨我成長(zhǎng),我會(huì)以謙卑為底線,不拋棄自己的個(gè)性。人不僅要懂得成功時(shí)謙虛,還要堅(jiān)持失敗時(shí)謙虛好學(xué)的作風(fēng)。如果不以謙遜為準(zhǔn)則,即使你真的有一技之長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)榘谅凸虉?zhí)而白白失去。那么,在我的'成長(zhǎng)道路上,我該如何離開(kāi)挫折,成功的軟母親呢?

      挫折,讓我懂得樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保持謙遜,讓我的生活更加精彩。我要挫折陪我成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇47

      小的時(shí)候,我很喜歡站在廚房里,看著媽媽炒菜?粗孱伭牟嗽趮寢尩呐胝{(diào)下變成了一道道美味佳肴。我對(duì)媽媽的廚藝贊不絕口。我最喜歡吃的,莫過(guò)于“番茄炒雞蛋”了,因此,我常常要媽媽給我炒這道菜,我也經(jīng)常在廚房里看著媽媽炒這道菜。

      漸漸的,我已經(jīng)把“番茄炒雞蛋”的.做法爛熟于心,但從來(lái)沒(méi)實(shí)踐過(guò),所以我一直等待著能讓我大顯身手的時(shí)機(jī)……

      一天,我放學(xué)了,媽媽還未下班,冰箱里的食材一應(yīng)俱全。我心想:哈哈!時(shí)機(jī)到了!于是我拿出了雞蛋和番茄來(lái)。學(xué)著媽媽的樣子,切好番茄,開(kāi)火、放油在鍋里,等油燒熱,然后打雞蛋,可是不小心手一滑,蛋殼掉進(jìn)去了。費(fèi)了很大的勁還是挑不出來(lái),干脆不管了和番茄一起炒吧!

      正炒著,水干了,還想加點(diǎn)水的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)客廳有人開(kāi)門(mén)的聲音,是媽媽回來(lái)了。我急忙跑出廚房迎接她。接著,我就告訴她我在學(xué)校遇到的新奇事。

      聽(tīng)著聽(tīng)著,媽媽突然皺起眉頭對(duì)我說(shuō):“好像有一股糊味?”“!糟糕!蔽亿s緊跑進(jìn)廚房,“番茄炒雞蛋”成了一團(tuán)黑糊糊的東西。媽媽走了進(jìn)來(lái),我急忙解釋道:“我……我只是想給你一個(gè)驚喜,沒(méi)想到……”媽媽輕輕地拍了拍我的頭,把“番茄炒雞蛋”用勺子舀了一勺,放在鼻子前聞了聞,說(shuō):“孩子,從這里面,我聞到了你對(duì)我的關(guān)心,謝謝你!現(xiàn)在去寫(xiě)作業(yè)吧!”

      今天,我做的“番茄炒雞蛋”已經(jīng)可以和媽媽的媲美了。

      如果當(dāng)初沒(méi)有媽媽對(duì)我的肯定,我怕是再也不進(jìn)廚房了!

      成長(zhǎng)的初一優(yōu)秀作文 篇48

      成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須經(jīng)過(guò)的。只有經(jīng)歷成長(zhǎng)的考驗(yàn),我們才會(huì)長(zhǎng)大。那美麗的蝴蝶,在別人看來(lái),它那么的自由,那么的美麗,可有誰(shuí)知道,它破繭成蝶時(shí)的痛苦。如果它在那時(shí)放棄,那么它將消失,永遠(yuǎn)都不再出現(xiàn)。

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也都要經(jīng)歷這樣一次考驗(yàn)歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi),我們的心理會(huì)產(chǎn)生逆反。不原意聽(tīng)別人的意見(jiàn),更聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的`批評(píng)。如果在這時(shí)家長(zhǎng)過(guò)多地讓他做他不原意作的事,那么可能會(huì)適得其反,使他走上歧途,成為壞學(xué)生,尤其是男生。當(dāng)然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天起床時(shí),媽媽叫我穿這件衣服,我總是執(zhí)拗半天,心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進(jìn)垃圾桶。

      在六年級(jí)時(shí),爸爸總是讓我寫(xiě)作文。我恨恨地拿起筆,對(duì)著已經(jīng)寫(xiě)好的作文題目發(fā)呆,平時(shí)得心應(yīng)手的作文,在這時(shí)我卻不知道怎么寫(xiě),腦海中一片空白。那時(shí),我特別討厭寫(xiě)作文。不過(guò)我的父母似乎也了解這一點(diǎn),總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫(xiě)。

      同樣在六年級(jí),我又一段時(shí)間成績(jī)特別差。父母知道后,并沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有讓我拼命的聯(lián)系,而是認(rèn)真地為我講解考卷,開(kāi)導(dǎo)我、教育我,讓我在以后的考試中取得進(jìn)步,不再害怕考試。

      成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn),只要你正確地面對(duì)它,處理好,那么你將獲得更多的精神財(cái)富!

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