- 相關推薦
關于寫腳印的初一優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：所謂成長，就是逼著你一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的成長。題記成長就像一次溫暖的旅行，你需要停歇，卻... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關于寫腳印的初一優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：成長的腳印（初一作文）
所謂成長，就是逼著你一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的成長。
題記
成長就像一次溫暖的旅行，你需要停歇，卻挽留不住向前的腳步。
隆冬，天上月，遙望似一團銀，夜久更闌風漸緊。燈下，我還在為老師布置的一道難題而眉頭深鎖。倏然，一只溫暖的手落在我的肩上，宛若冬日里的暖爐，溫暖著我。我明白，父親著急了想要教我，但我就像雛鷹一般渴望獨立，于是推開那只手。父親似乎明白了什么，原本張開的口留下一道粉紅的月牙兒，春風般和煦地看著我。“終于解出來了！”此刻，我就像掙脫出鳥籠的夜鶯，欣喜若狂。
成長的路上，我留下自信的腳印。概括上段話點題
三月的桃花在爛漫春日下盡顯芳華。在這個美好的日子里，母親給家里來了次徹底的清掃。驚鴻一瞥，我看到了一盆枯萎的吊蘭，褐黃的葉上滿是凄涼。根部的一絲綠意感動了我，不由心中一動，留下了它。在我的精心侍弄下，半個月后，根部鼓出米粒大的芽孢，我欣喜若狂。瞧著這點綠，我的心里梔子花開。
成長的路上，我留下堅持的腳印。
山穿上了夏給的綠袍，宛若高大的關公，捋了捋粗長的胡須。我和父親相約去爬花果山。踏上斗折蛇行、明滅可見的山路，我心中蕩漾起激動的浪花。天空陡的陰下來，倏然傳出一陣怒吼，細密的雨珠簾般從天而降�！盎厝グ桑 备赣H焦急的說，我沒有回應，只是踏著更堅定的步伐回應了他。
到了山頂，雨收斂了，一抹彩虹向我們回眸莞爾。成長的路上，我留下頑強的腳印。
成長的沙灘上，腳印或深，或淺，或寬，或窄，每一個腳印都記錄下了美好的回憶，印在了我心靈的深處。
【二】：腳印（初一作文）
山野里的第一朵迎春花開了，留下了你采擷和追求的腳印；果園子里的第一陣花香飄來了，留下你收獲和思考的腳�。荒酀艨油莸纳铰飞�，留下你徘徊與進擊的腳印。路無盡頭，腳印不止。身后是腳印，前面是太陽的光輝，不必徘徊顧盼，勇敢向前。
漫長的路上，那深深的腳印，是因為堅持不懈；崎嶇的山路上，那深深的腳印，是因為有你堅定的信念，坎坷的路上，那深深的腳印，是因為你努力拼搏；知識的大道，那深深的腳印是因為你積極進取。
在寬闊的大路上，我們會留下腳印，在人生的旅途上，我們更會留下深深的腳印。
幼兒時期的我們，慢慢學會爬行，慢慢學會站立走路；一次又一次的摔倒與爬起，留下了腳�。晃覀冇致龑W會了喊“爸爸，媽媽�！备粝铝四_印。
兒童時期的我們，學會了石頭剪子布，留下了腳�。粚W會了過家家，也留下了腳��；生病時父母背我們?nèi)タ瘁t(yī)生，那打針時“哇！”的一聲大叫更留下了腳印。
步入學堂的我們，一次又一次往返于家與學校之間，留下了腳�。晃覀儗W會了“aoe”留下了腳�。晃覀冋J識了一個又一個的新同學，留下了腳��；某一天，光榮的加入少先隊，留下了腳印；某一天，我們做錯了事，老師卻沒有批評我們，只安慰我們幾句，更留下了深深的腳印。
在漫漫人生路中，我們總是不停的前進，背后留下一串串的腳印，那一個個深淺不一的腳印，刻印著我們?nèi)松拿恳徊健Ｎ覀儧]有時間回首，因為路無盡頭，遠方的大道在等著我們，我們只有踏實走好每一步，慢慢向遠方的路走去。
【三】：深深的腳印（初一作文）
在徘徊的路上，我會留下深思的腳印，在成功的路上，我會留下喜悅的腳印，只有不斷的探索與追尋，路才永無止境，身后是深深的腳印，前方便是成功的朝陽，不必猶豫顧盼，只需奮力前行，而這深深的腳印也會伴我一路前行。
成長本來是一個很漫長的過程，而在這條路上，也必須留下這深深的腳印，方才能從幼稚走向成熟大膽，從怯弱走向勇敢堅強。
立冬已過了幾天，天氣漸漸有了幾分寒意，從小就體弱多病的我，只能穿著肥大的夾襖，看著小伙伴們愉快的打雪仗，我就像沒被天使親吻過的孩子，與任何情景都似乎挨不著邊，我只能無聲地哭泣著，默默地抹掉那像掉了線的珠子似的眼淚，看著早已玩膩的玩具，難道我只能呆在這家里，永永遠遠都是一個小孩子嗎？
次日，聽聞山上的梅花開了，美麗無比，可是那山高，天冷，只有意志堅定的人才能登上，一睹它那美麗的真容，經(jīng)過一番思想斗爭，我便下定決心，登山看梅，證明自己
背著自己的家人，什么也沒拿便草草上路登山了。開始時，我并沒有什么感覺，在這雪中看梅，豈不極好，像模像樣地一步一步登起山來，可才登到還沒有一半時，天氣突變，雪花頓時飄了起來，氣溫陡降，鼻涕橫流，吹得我睜不開眼，抬頭望去，是一望無際的山路，心中不禁想打退堂鼓，“下去吧，這花年年有，不愁這一年的”可我又回想曾經(jīng)的怯弱，又鼓足了勇氣：“我不能退縮，一定要成功！”便又踏上了這條屬于我的成功之路。
大雪紛飛，只見一個瘦弱的身影在大雪中孤獨的走著，可是他卻毫不退縮，擦掉頭上的雪花，他的身后留下了一排排堅定的腳印，他堅定地告訴自己，不成功一定不退縮！一定要看見那屬于自己的成功
又走了不知多久，我眼前一亮，一點點的淡紅映入我的眼簾，前方一片片梅花在白雪的映襯下顯得更加鮮艷、精神。一叢叢，一簇簇，疏密有致的挨著，它們并不高，卻精神抖擻、精神煥發(fā)，一些小雪花在花上跳躍，親吻，飛舞，花朵并不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲的退縮倦怠之意，清香襲人，一個男孩子在雪中癡迷的望著，而在那一條鋪滿雪的路上的一個個深深的腳印，早已印進了他的心里了。
只有我自己知道，這每一個深深的腳印都是希望，是力量，那一刻，我仿佛覺得自己長大了！
多年之后，我擺脫了身弱體虛，健康地成長，如果說我的生命是一張畫卷，那這一個個深深的腳印便是其中的畫龍點睛之筆吧！
初一:陳涵逸
【四】：那雙腳印，真美（初一作文）
那雙腳印，真美
已是寒冬了。早上六點整，我背著書包離開家門。街道旁的樹上仍留有少許沒有融化掉的積雪。天色灰蒙，路面滲出了一層薄霧。平時喧鬧的集市如今冷清下來。嗅不到一絲活氣。唯有東街上幾個中年人在買早點，還不時打著哈欠，白氣從喉嚨里噴出來。我不禁打了個寒顫。過去買了份熱豆?jié){就緊揣在懷里。拼命地想掙得些許溫暖，接著趕到車站等公車。
不一會兒，一輛公車慢吞吞地在我面前停下，一位中年婦女打開了車門，我急著奔了上去�？赡芴焯�，她也懶得招呼我投幣了。我往投幣箱塞了一元錢，找個最靠后的位置坐下。車里只有三四個人，地板好像剛拖過，還濕漉漉的。車窗上的霧水擋住了窗外的世界，只有路燈的光暈投進來，讓車箱里勉強變得清楚些。
車上的人是各顧各的沉默，只有那位售票的中年婦女縮著身子在和男司機小聲的聊天�？壳芭胚�有一名小伙子在打瞌睡，似乎他剛在網(wǎng)吧里泡了一夜。我雖然穿上了笨重的棉鞋，可腳趾還是凍得難受。踩在車箱的鐵板上硬邦邦的，總覺得股股冷氣穿透了我的鞋底，直逼心頭。
不多久，車停了，上來一位衣衫襤褸的老太婆。售票員見狀，心里“咯噔”一下，然后冷冷地說：“請投幣！”那老女人步履蹣跚，干枯的手顫抖得厲害，連幣都投不準。這時我才注意到：她居然沒穿鞋！老人將掉在地上的人民幣重新塞進投幣箱，抬起頭環(huán)顧四周一下，然后又拉著車上的扶手，與前排那位小伙并排坐在一起。那小伙聽到動靜，懶散地掙開眼皮瞟一眼自己身旁的人，馬上又翻了個身睡下去。
車仍行駛著。過了幾個站，這時上來位青年人。最引人注目的是他腳上那雙嶄新的名貴運動鞋。青年人一下子就注意到了自己前面的那位因為冷而不住地顫抖的老人。看到這情景，這年青人若有所思地在考慮什么。這時，只見他義不容辭地脫下自己腳上穿的鞋子，蹲到老人跟前，用誠懇的語氣說道：“奶奶，這雙鞋您穿吧！”說著就幫老人穿上了鞋子。
下一個站，那位青年走了。唯有車上留下他那雙腳印。那雙腳印，久久地印在我的心頭，真美！
【五】：《金色的腳印》有感（初一作文）
讀了《金色的腳印》這篇文章，我才明白了狐貍并不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，溫暖著他那疲倦身子”它們懂得知恩圖報。
其實我在找資料中得知，狐貍要是不狡猾，獵取食物就很難得手，就有可能活活的被餓死，那么就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發(fā)：
在森林中有一種會編織的鳥。它的巢編很復雜，像罐子一樣吊在樹上。可當小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的后代，因為這個地區(qū)喜歡食鳥蛋的動物很多，什么猴子，野貓，蛇等，它們都很善于爬樹，這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。
小鳥有它的好辦法，它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起，黃蜂對自己的近鄰和睦相處，而對那些不速之客，就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害，雖然對鳥蛋垂涎三尺，但只能“望洋興嘆”了。
瞧，聰明的小鳥用的不正是“狐假虎威”的妙法嗎？為了保護自己不受別人的侵犯，使用這個方法，怎么能算狡猾？
在動物界中，有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。再例如，狐貍善良的一面，怎么，你不服氣？要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧！
一只小狐貍被人抓到正太郎家中，正太郎和父母見都很喜歡，所以給它做窩喂奶，可小狐貍不肯喝奶。一晚，老狐貍為了救小狐貍，就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一只老狐貍則去救小狐貍，可小狐貍被鐵鏈拽住了，這鐵鏈怎么咬也咬不斷，于是它就臥在地上，給小狐貍喂奶。
最后，晚上干脆就不在來了，而是在白天來，因為白天狗是栓著的呀！
老狐貍就在小狐貍底下做窩，正太郎發(fā)現(xiàn)以后，覺得它們很可憐，就給餓著肚子的老狐貍投送食物，而且每天準備一杯牛奶。一個月過去了，正太郎和它們熟悉了，小狐貍一見正太郎就用粗糙的粉紅色的舌頭舔他的手。有時候，家里沒有別人，那兩只老狐貍就從正太郎悄悄拉開的門縫里進來，舔正太郎的手，輕松自在地在屋里踱來踱去。
一天小狐貍被安田先生帶走了，正太郎擔心小狐貍見不到父母會不吃不喝，還有可能餓死。更擔心的是老狐貍看不見自己的孩子會傷心落淚。就向安田先生的牧場跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖邊的積雪上和學塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。就是這兩只老狐貍救了它。
第二天，便把小狐貍從安田先生的牧場要回來，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐貍給放了。
你看的這則故事不正是說狐貍也有骨肉親情，為了孩子，有毅力。你現(xiàn)在應該服了吧！
在這里，我要為狐貍平反。在人們的印象中，狐貍是一種狡猾的動物，但是它們也有善良的時候，它們也有骨肉親情。讓我們共同愛護動物，保護動物吧
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關于寫腳印的初一優(yōu)秀作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關注作文網(wǎng)！
【寫腳印的初一優(yōu)秀作文】相關文章：
成長的腳印初一作文07-03
圍繞腳印的初一作文07-02
最新腳印初一作文07-02
700字寫腳印的作文07-01
500字寫腳印的作文07-03
寫腳印的700字以上作文07-01
初一優(yōu)秀的寫人作文03-02
寫腳印的作文700字左右07-01
寫腳印的作文600字4篇04-15
寫腳印的作文600字五篇04-28