精華七年級的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的精華七年級的作文,歡迎大家分享。
精華七年級的作文1
解我莫過于是我自己,下面是我的自我介紹,希望你能喜歡我。
任性的一面。“不要玩毛毛蟲!”“不,我就玩!币魂囮嚑幊陈晜鞒鰜恚挥谜f你也知道是誰在玩毛毛蟲了。“哎約,我好癢。寢屛液冒W哦!薄罢l讓你好玩不玩,偏要玩毛毛蟲!”“不,我不玩啦,你快來啊,癢死我啦!保ㄗ宰髯允埽
可愛的一面!肮霉媚銇砝!”“嗯!薄肮霉媚阕兤晾!”“真的嗎?我變漂亮了?”“那當然,我姑姑是誰啊,是最美的美女呢!薄昂,我?guī)阗I糖去!苯又,我興致勃勃的跟著姑姑買糖去。(口甜舌滑)
勇敢的.一面!鞍パ,有只老鼠在你床底!”“什么?有老鼠?還站在我床底,找死!”然后,我拿起掃把,向老鼠走去。不一會兒我捉到了一只又肥又大的老鼠。(勇敢過頭)
感興趣的一面。我對什么都感興趣,不過我也是三分鐘熱度,眨眨眼我就不喜歡了。有一次,我竟然對老師的電腦感興趣,當老師去廁所時,我悄悄地打開電腦,里面果然收藏著許多老師的心血,我打開郵件一看,原來老師也有煩惱。突然,一只手向我伸來,我正看得入迷,我用右手打了一下那只突然伸來的手,并叫聲“走開!薄拔业碾娔X也不讓碰嗎?”當時不真的不知道怎么辦?幸虧老師是仁慈的,哀求幾句他就原諒我了;叵氘敃r這個情形,我還有點怕!
這就是我,一個不同凡響的我。希望你能喜歡我。
精華七年級的作文2
沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的高貴典雅,也沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香,潔白的身軀,它就是雛菊,清新淡雅的雛菊。
相比其它花的.五彩繽紛,雛菊這淡雅的白色,清新脫俗,讓人眼前一亮。漫步在這花海中,雛菊又像是鶴立雞群,在茫茫中,總能一眼就看見它。雖然這般格格不入,但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。
我們人又何嘗不是呢?
每個人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬?蓧粝胧敲篮玫模F(xiàn)實卻是殘酷的。在過了幾道坎之后,就沒有幾個人堅持了,更有的卻是靠著不正當?shù)氖侄纬晒Γ有幾個能香雛菊一般清新淡雅又不失格調的?
也許有的人會說,雛菊算得了什么,不過就是長在路邊的小花小草罷了。那請你們捫心自問:沒有路邊的小花小草,怎么美化環(huán)境?沒有路邊的小花小草,誰帶給你清新的空氣?沒有路邊的小花小草,你是怎么活下來的?
雛菊不僅有清新典雅的美,骨子里還有默默的美。
雖然它有著潔白的花瓣,淡雅清新的氣質。迎面走來,還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯,在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時,總能聞到一股清新的香氣,那是雛菊在綻放自己,為這個世界帶來一份清新。
這正是我最愛的花——雛菊。你輕輕的被種下,悄悄地綻放,不帶走一片云彩,卻給這個世界帶來一份光芒!
雛菊,我愛你的那份清新典雅,更愛你的那份默默奉獻又不求回報的品質!
精華七年級的作文3
時間喧囂的輾轉而過,把繽紛的世界壓入我的心臟,痛得無法呼吸。時間過去。黎明過去。飛鳥過去。還有年年碎碎、碎碎年年的憂傷也將過去。紫堇又開了多少個世紀?香樟有記下了多少時光?燕尾蝶又飛過了多少殘害?而我,又是幾時溺死在這滄海,無聲無息……
死亡一點都不可怕,真的。死亡甚至強過生存,盡管過早的死亡只是逃避。在經(jīng)過了時間的燒灼過后的'花朵,也就是完美的撲向盛大的死亡。包括所有的生命,甚至世界。
換一種說法,我們現(xiàn)在就生活在死亡之中,而我們的終點就變成了重生。我們在絕望里翻滾掙扎,在黑暗中尋找唯一發(fā)光的蛛絲。就好像翻滾著巨浪的黑色海洋,洶涌澎湃地訴說著彼岸花的傳說,而我們,就被深藏在滄海中央,溺死的紅塵。何處,才有終點?
無數(shù)的人沉下,無數(shù)的人哀號,無數(shù)的人沉下了就失去了蹤影,無數(shù)的人還沒有掙扎就開始放棄,無數(shù)的人被大海吞沒,被時光碾碎,被冷漠同化,被絕望吸納,而沒有無數(shù)的人,在沉下之后重新?lián)P起了頭顱;
沒有無數(shù)的人,在被巨浪吞沒之后奮力呼吸粘稠的空氣;沒有無數(shù)的人,在時光匆匆流失、在冷漠泛濫游行的壓抑中用整個靈魂去奮戰(zhàn);更沒有無數(shù)的人,在絕望的親吻下能夠重燃絕望的希望,追尋著一切的不可能來尋找奇跡。而經(jīng)過了死亡前的安靜的他們,早已溺死在滄海,溺死掉曾經(jīng)稚嫩“美好”的自己。
精華七年級的作文4
我不是什么高傲的人,我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺,那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。
我喜歡分享你們的憂傷與快樂。
我叫瀟,南方長大,小時侯我是個很乖的孩子,也好聰明。大家都很疼愛我,總是抱著我放在肩上。
微笑著看我,笑著叫我的名字,瀟,瀟。
我的家如同竹林的小屋,格外的清新明芒,簡單的.裝飾和建筑,淡淡河水,小小樓閣,座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子,那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪,偶爾風吹過的時候,那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方,默默的坐在楊樹底下,看者天空的鳥兒從遠處呼嘯飛過,仿佛是在對我說,瀟,你想要到天空上面看看嗎?我想知道,云朵上是開滿了鮮花,還是有一個天堂。
在我11歲那年,我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去,目光還是那么溫暖,那么慈愛,我知道,她最放心不下的就是我。
剎那間,我淚流滿面。
媽媽,你為什么不抱抱我,為什么要離開我。
一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開,我感覺到了前所惟有的恐懼,淚水模糊了我的視線。
媽媽,為什么要離開我。瀟好害怕。不要離開我
哭過之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長了,重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠,我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙,淚流滿面。
精華七年級的作文5
古人云:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。既然從遠方來的朋友都笑臉相迎,何況與我們朝夕相處的的同學呢?
羽兒是我的同桌,也是我最好的朋友。可在我們之間,難免會發(fā)生一些沖突:
“不會,你自己想!”羽兒的脾氣依舊那么急躁。我心里那個苦呀,她已經(jīng)是第N次拒絕我的`問題了!盀槭裁催郑俊蔽倚睦锸菨M滿的小問號。話罷,她的怒火就如同抑制不住的火山,爆發(fā)出來:“不會就是不會,煩,煩,煩!”也許,她真是不會吧?闪钗胰f萬沒有想到的是:她卻背著我寫了一個完美的答案。這是,我努力壓制心中的怒火,剛想責問她,可又轉念一想:為了這么一個小事,破壞了友誼,實在不值得,算了吧!
第二天上午,情況大為轉變。
自習課上,全班一片靜悄悄。那時,我自討沒趣地看了看羽兒在做什么,一眼就看見了她作業(yè)本上的一道錯題。我順手指了指,小聲嘀咕道:“做錯了。”話音未落,她馬上反駁:“要你管,我是對的!”“那好吧,我問你一個謎語”“行,說吧!”“為什么青蛙比樹跳得高?”“嗯——猜不出來”羽兒的語氣稍緩和了一些!斑@很簡單,因為樹不會跳呀!”我這么一說,還真把她逗笑了。過了一會兒,她滿臉歉意地對我說:“昨天真抱歉,不好意思了!薄皼]關系,都是以前的事了!”我們倆友好地握了握手。
切記,“寬恕是人類最大的美德”可不要為了一時的沖突,兒毀壞了一世的友誼呀!
精華七年級的作文6
上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善行,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。
——題記
善,是無數(shù)平凡中的感動,是世態(tài)炎涼后內心尚未崩壞的地方,是一次等候,是一次停留,是一次體諒,是一次守望中的愛,一盞燈的溫暖。
開門后,你扶著手把,靜靜等候一位素不相識的人通過,你給予他微小的善意,他帶走你腳邊的風;大雨漂泊中,你踩下剎車,守護了母子的一片藍天;寒風凜冽,你為盲人移開路上的單車,悄然點亮他的心路;你將出租車讓給心急如焚的陌生人,為他爭取到重要的一分一秒。
善行,總是這樣悄然無跡。
只是一塊擰干的毛巾,一頓簡單的飯菜,兩三分鐘的捶背,一次理發(fā),一件衣服,在14600多個日日夜夜,他說:“沒有他們,我不知道該怎樣活下去”,鄰居好似這個殘疾孤身老人的'家人,用愛守望了幾十年的春夏秋冬。
深夜無人,城市的鋼筋水泥越發(fā)冰冷,只是那一盞陽臺的燈還亮著。善良的女屋主為了樓下吃飯的環(huán)衛(wèi)工人亮了一盞燈,他們正沐浴在這生疏城市中為他們特意點亮的燈光中,“善”就這樣不事張揚的在這城市一角流淌。
老子說:“善行,無轍跡”,最上乘的善就想水,清澈透明,至柔無形,無聲無息地滲透到生活中所有的縫隙。
精華七年級的作文7
我天天照鏡子,于是鏡子里出現(xiàn)了另一個我,她生活在另一個世界,與我有著相反的東西,她總是比我聰明,比我大膽,于是我天天會和她在鏡子前小聚片刻,問她幾個問題,難過時來安慰我。
某個傍晚,我梳理了一下頭發(fā),她則在鏡子里看著書,“你的夢想是什么?”我發(fā)起了話題。她抬起頭,沉思了片刻,笑著說道:“你的夢想就是我的夢想,那你的夢想是什么呢?”我對著天花板想了一下,“我喜歡寫作,我想成為一名作家,但我也想去當電視節(jié)目的主持人,真讓我為難!”我調皮地笑了笑。她的頭轉向我這邊,“喏,這里有兩張鈔票,一張面值是100的,一張是50的,你選哪張?”我笑了一下,“你傻啊,有100的干嘛選50的?吃虧嘛不是!睕]想到她也笑了笑,“傻的'人是你吧,你拿的只是100元,卻忘記了那個50元,你為什么不都拿走呢?誰說魚和熊掌不可兼得,也要分清時候啊!
我沒有笑,去了小院子里,涼風吹過,帶著幾分哲理。“兩項工作并不是不能同時進行,只是付出了多少罷了。魚和熊掌,可兼得嗎。”我問自己。
是呀,有時候問題并沒有想象中的那么復雜,只是有些人不敢打破傳統(tǒng),打破思維,沖出普通人所想的那條界限罷了,然而,一旦沖出界限,你卻會發(fā)現(xiàn)自己所在的地方是多么的渺小,如同井底之蛙般……
精華七年級的作文8
現(xiàn)在我在上初中了,我又有了新的老師,新的同學,新的學習環(huán)境,有了新的學習壞境,但是母校給了我更多的美好的回憶,然而讓我忘卻不了的是辛勤培育我的老師。
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。
老師您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的'燃燒!
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得我增經(jīng)跟您頂撞過,您卻沒有責怪我。而且還一次又一次的幫助我,F(xiàn)在真覺得自己該死。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。老師您就像那桑蠶,把您的一生無私的奉獻給了我們,您是我們心中長青的樹,永垂不朽。
這是我們?yōu)槟^的第三個教師節(jié),祝您快樂。同時也祝天下所有的老師健康快樂,工作生活一帆風順。
在此也送給老師們一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。也請全天下的學生記。航陶d如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
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