初一朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初一朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一朋友作文1
在我讀四年級(jí)時(shí),有一個(gè)跟我很要好的朋友,后來(lái)卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開(kāi)學(xué),沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,也沒(méi)人找我玩,孤獨(dú)極了,一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí),看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友,可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見(jiàn)了,卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的.記號(hào),我走過(guò)去問(wèn)她:“我的泥人不見(jiàn)了,你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳耍乙灿醒!”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)!蔽也恍,認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會(huì)劉娟了,我錯(cuò)了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰(zhàn)了一個(gè)月。
一個(gè)月后,媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無(wú)一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友?墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”,過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
初一朋友作文2
朋友,你還能在我的身邊停留多久。
回想來(lái)這工作已經(jīng)近兩年了,身邊的朋友不斷的在變換著。那么離開(kāi)的朋友總在我的腦海中浮現(xiàn),去想那些在一起快樂(lè)與不快樂(lè)的畫(huà)面。今天你們都在忙些什么,也像我一樣元旦都沒(méi)有休息,在默默的工作著嗎?如果可以不工作就多休息休息吧!時(shí)面你們也會(huì)想起我,想起和我在一起的日子嗎?好多時(shí)候我很想你們,有那么一段日子真的是很快樂(lè)很快樂(lè)。還記得每月月底我都會(huì)忙著做報(bào)表,總會(huì)有個(gè)朋友站在我的身邊等候,那種感覺(jué)很好,很溫暖,即使是累也不覺(jué)得了。只是美好的時(shí)間總讓人覺(jué)得短暫,突然的一天,你們就要走了。我舍不得,所以我去送別了。我很堅(jiān)強(qiáng),不像你火車還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)就像是個(gè)淚人似的。記得當(dāng)時(shí)我深自己一定不會(huì)流淚的,還有別人在,我是那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一定不會(huì)的。我們互相擁抱,去感受那離別時(shí)最后的.溫暖。嗚嗚……火車就要開(kāi)動(dòng)了。你更加激動(dòng),想在最后一刻再和你說(shuō)點(diǎn)什么,卻不知道該說(shuō)什么,只能看著你,看著你;疖囋趧(dòng),你在后退。而我……卻不敢再看你。背向你……無(wú)聲的哭泣。1分鐘、2分鐘、3分鐘,電話響了,是你。接通后我們好像什么也沒(méi)說(shuō)只是聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的哭泣……最后我將電話給了別人。那一次離別讓我記憶憂心,F(xiàn)在想一想心里還是有一種酸酸的感覺(jué)。想念你們,愿有一天我們還會(huì)再相遇。新的一年開(kāi)始了,沒(méi)有給你們送去祝福的話言,可我會(huì)一直在心里為你們祝福。我的朋友!
今天還留在我身邊的朋友,謝謝一直對(duì)我的關(guān)心和幫助。雖然都是一切生活小事,但是我一樣很感動(dòng)。想問(wèn)問(wèn)你,還能停留多久?卻害怕有天你會(huì)肯定的說(shuō)出口。
朋友,還能停留多久?如果寬闊的天空能讓你更自由,我同樣會(huì)為你祝福。
初一朋友作文3
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)影子,是一張桌子上的兩對(duì)明眸,,并不僅僅是在不幸中才需要朋友,因?yàn)樾腋5娜艘惨笥褋?lái)共享自己的幸福。月亮代表我的心,真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘的;
進(jìn)入人生又一起起點(diǎn)——初中,有許多朋友是是在我們身邊,給我們關(guān)心,照顧。來(lái)初中第一天,我就遇見(jiàn)了黃丹,我們只聊了幾句話,就成了鐵朋友,她雖然比我年齡大,卻比我矮,眼角上翹并且狹長(zhǎng)。其典型特征是內(nèi)眼角朝下,外眼角朝上,極具美感。眉毛高高在上,鼻子不大也不小,她的嘴巴很有特色,一般人上嘴唇中間是凹的,但她是平的,而且極平。她有一個(gè)毛病就是上課總要上廁所(下課也要),總是催著我跟他一起去,最令人忍無(wú)可忍的`,使它不停在你耳邊說(shuō):我要上廁所,我要上廁所。時(shí)間長(zhǎng)了,我也不耐煩,時(shí)常給她白眼看。這雖然很討厭,但她卻是一個(gè)愛(ài)替朋友出頭的人,記得,有一次,后面那個(gè)煩人的李冠廷不停的在彈桌子,他說(shuō)自己再?gòu)検澜缟献蠲酪魳?lè),越彈越大聲,還唱了起來(lái),他那歌聲,真震耳欲“聾”,我轉(zhuǎn)過(guò)聲做出掐死他的動(dòng)作,警告他別彈,我剛又轉(zhuǎn)過(guò)去,他又開(kāi)始彈了,我看看黃丹,她的臉型已經(jīng)扭曲了,然后突然站起來(lái),迅速的把李冠庭的書(shū)包丟向千里之外,李冠廷只好飛奔過(guò)去一本一本地?fù)欤S丹對(duì)我說(shuō):“這下清靜了”我目瞪口呆,后來(lái)聽(tīng)她說(shuō),我當(dāng)時(shí)那個(gè)表情,像一個(gè)十足的傻子。友誼,很好。
初一朋友作文4
我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。說(shuō)起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了,馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看,愛(ài)不釋手?墒,老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的'“航空”,我簡(jiǎn)直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊!
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn):“我的航空呢?”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想,他一定會(huì)大發(fā)雷霆的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要緊,小事一樁,我們?cè)侔阉雌饋?lái)!本瓦@樣,他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”,我倆一起動(dòng)手,又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量,而且還樂(lè)于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來(lái)?吹竭@個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來(lái),一手拉著小妹妹,一手推著車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。
初一朋友作文5
朋友,是上天賜予我們的禮物。因?yàn)橛信笥,我們才不孤單?/p>
婷是我初中的第一個(gè)朋友。婷短發(fā)齊耳,是我們班級(jí)的學(xué)霸,不知道婷是有特異功能還是怎的,每當(dāng)我又不開(kāi)心的事情,婷就能看出來(lái),并可以說(shuō)出是什么事情讓我不開(kāi)心了,每當(dāng)我很疑惑的問(wèn)婷時(shí),婷就一臉驕傲:“我會(huì)讀心術(shù),能讀懂你,當(dāng)然是看出來(lái)的!焙锰貏e的一個(gè)女生,一個(gè)至今唯一一個(gè)能那么看透我的人。
萍是托婷認(rèn)識(shí)的朋友,萍是一個(gè)胖胖的女生,也是學(xué)霸,她是個(gè)刀子嘴豆腐心的女孩,我雖然認(rèn)為萍不太會(huì)說(shuō)話,但我也不得不承認(rèn),萍很愛(ài)學(xué)習(xí),很善良,也很謙虛,她是個(gè)曾經(jīng)孤單,卻又渴望友誼的人。
靜是個(gè)很暴力的假小子,靜長(zhǎng)得很漂亮,有很多朋友,可是,她說(shuō),沒(méi)有人知道她內(nèi)心的苦悶。靜是個(gè)復(fù)雜的女生。
楚比靜還要假小子,剛認(rèn)識(shí)她時(shí),你會(huì)覺(jué)得楚的脾氣很壞,可是,時(shí)間久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),楚對(duì)女生比對(duì)男生好,一開(kāi)始她的壞脾氣,也許只是自我防衛(wèi)。如果楚把你當(dāng)成了好朋友,就會(huì)對(duì)你很好的,一個(gè)有一點(diǎn)自我中心和強(qiáng)勢(shì)的女孩。
琳是個(gè)乖乖女,琳的脾氣溫和,和婷是形影不離,親如姐妹的好朋友。琳也是個(gè)學(xué)霸
我回憶起從前,苦澀的.淚滴怎樣劃過(guò)臉龐,琳拿著餐巾紙的手怎樣在我的臉上擦了又擦;心痛的滋味不好受,楚拍了拍我的后背,一句句安慰我,撫平我受傷的心靈;心情不好時(shí),我總喜歡使喚別人:“萍,下課后陪我去買東西!薄捌,我們下去!薄捌迹@支筆借我。”對(duì)于我的每一句話語(yǔ),她一次次忍讓。對(duì)不起,把你的寬容當(dāng)成了縱容。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我的朋友,我才發(fā)現(xiàn)世界有多美好,因?yàn)槟悖驗(yàn)橛颜x,我的一生都不孤單。
初一朋友作文6
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jī)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的話好像沒(méi)有說(shuō)完的.時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對(duì)她說(shuō):“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺(jué)我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好朋友。
初一朋友作文7
她,像一位楚楚動(dòng)人的天使,透過(guò)窗戶,我總能望見(jiàn)她,她是那樣深情的望著我,你們絕不會(huì)想到,她,是一株塔柏。
我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了……樹(shù)枝上跳躍的小鳥(niǎo)是她動(dòng)情的眼睛,綠葉是她美麗的花冠,那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā),我還看見(jiàn)了那舒柔的微風(fēng)是她盛開(kāi)的笑容。
她是那樣美麗柔情,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一抬頭,那微微搖曳的枝干慰問(wèn)著我的心靈,掃走了我的憂愁,小鳥(niǎo)快活的'身影告訴我:打開(kāi)閉鎖的心扉,快樂(lè)起來(lái)吧!
塔柏,我的天使,我的朋友。記得,在我出生時(shí),你只有1米高,禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩,樹(shù)葉沙沙地響著,我堅(jiān)信,她在迎接我的到來(lái)。歲月流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話了,開(kāi)始學(xué)步了,背起書(shū)包上小學(xué)了,十二年飛快的過(guò)去了,一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里,在這春夏秋冬里,依然伴我成長(zhǎng)。變得茁壯了,年輪也多了疏疏密密的十二圈,如今,你也突破了自己的高度防線,有7、8米高了。
我傷心時(shí),向塔柏訴說(shuō)心事;我開(kāi)心時(shí),向塔柏講述快樂(lè);無(wú)聊時(shí),跟塔柏嘮叨家常,她默默地聽(tīng)著,將我的話記錄在那美麗的樹(shù)葉上,轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友,她,是我這世界上最知心的朋友。
一天,我回到家,卻望見(jiàn)她后面的小平房增建了一層,塔柏呢?我的朋友塔柏呢?那些不知所措、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)告訴我,她被砍去了!我的朋友啊,我的眼里噙著淚水,我恨那些高樓大廈,我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地,帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底,把她變成一個(gè)美麗的記憶。
初一朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得不高,壯壯的,力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地,臉圓圓的,總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個(gè)好朋友!
我最佩服的是他組織性強(qiáng)與考慮周到。
在五年級(jí)時(shí),有一次我與高曉偉過(guò)幾天就要去競(jìng)選大隊(duì)委,我競(jìng)選組織部部長(zhǎng),他競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)!但競(jìng)選的人需要拉拉隊(duì),我與高曉偉現(xiàn)在還都沒(méi)有拉拉隊(duì)。背后去說(shuō),又覺(jué)得不太妥當(dāng),正面說(shuō)又不太敢。一開(kāi)始高曉瑋跟我一樣,都不太敢。后來(lái)有一次上體育課下課,全班同學(xué)都在往班上走,高曉瑋大聲對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“我與王博維要競(jìng)選,需要拉拉隊(duì),愿意的可以到我這里報(bào)名!”哪知話一說(shuō)完,一半的人都擁了過(guò)來(lái),爭(zhēng)著說(shuō):“我要來(lái)!”“我也要報(bào)個(gè)名!”“讓我來(lái)吧!“擠得都有點(diǎn)水泄不通了。我驚訝極了,高曉瑋的號(hào)召能力真強(qiáng)啊!我現(xiàn)在才知道,實(shí)際上,只要敢去說(shuō),什么都不難。高曉瑋費(fèi)了好大嗓子才讓他們安靜下來(lái),然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計(jì),居然有20多人愿意參加拉拉隊(duì)!在競(jìng)選時(shí)我們班的口號(hào)與宣傳牌都很吸引人,我們都當(dāng)選了。高曉瑋的組織能力真強(qiáng)!
高曉偉不僅組織能力強(qiáng),考慮事情也很周到。
我們學(xué)校搞淘淘樂(lè)活動(dòng),也就是可以自由地向同學(xué)買書(shū)與賣書(shū)。有一回,我們班參加了活動(dòng),也有了一個(gè)攤點(diǎn)來(lái)賣書(shū)?墒菚(shū)錢有角、分的'怎么辦?讓我們?nèi)囿@訝的是,高曉偉居然帶了一大包的零錢!都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已,更加佩服他了!班主任鄧?yán)蠋熯在家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)了高曉瑋呢!我們更加愛(ài)他與他交朋友了!
我的朋友——高曉瑋,真棒!
初一朋友作文9
他,一頭烏黑光亮的短發(fā),兩條細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一對(duì)寶石似的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)小鼻子微微向上翹。他愛(ài)笑,一笑就露出一排潔白整齊的牙齒。喲!這么可愛(ài),你一定認(rèn)為他是個(gè)小女孩。哈哈,錯(cuò)啦!其實(shí)他是個(gè)小男孩。他,就是我的好朋友——?jiǎng)⒆雍。他不僅可愛(ài),還很調(diào)皮。記得有一次,我在家里做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧的.,咦,怎么回事?我跑出去一打聽(tīng)才知道,原來(lái),是劉子豪闖禍了。他把那些燒過(guò)的煤渣,都扔到別人家的廁所里——我們這里的廁所有的建在外面,那是為了方便給自家的菜地澆糞的。
他現(xiàn)在扔了滿糞坑煤渣,在場(chǎng)的人們哭笑不得。小孩子嘛,又能說(shuō)什么呢?子豪奶奶知道了只好去幫人家清理糞坑,奶奶一邊掏煤渣一邊罵他太調(diào)皮。可是小子豪卻像沒(méi)事一樣,還朝我做鬼臉。雖然調(diào)皮,但他也有安靜的一面,他非常喜歡讀書(shū),只要看見(jiàn)書(shū)他就會(huì)忘了一切。每次上街,他最喜歡去的地方就是兒童書(shū)店,一看就是一下午。他的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的書(shū)籍,有《安徒生童話》、《西游記》、《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等這些百看不厭的書(shū)。
他還是我們班上樂(lè)于助人的典范。不管班上哪位同學(xué)有困難,他都會(huì)去幫助他;他也是愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,只要看到哪里有垃圾,他就會(huì)主動(dòng)撿起;他還是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子……這就是可愛(ài)、調(diào)皮、聰明的劉子豪。我的好伙伴!
初一朋友作文10
一連幾天夢(mèng)見(jiàn)你。半夜醒來(lái)后卻有淺淺的嘆息。夢(mèng)境,雖美,卻只是夢(mèng)而已,F(xiàn)實(shí)中的我,只能靜看你漸遠(yuǎn)的背影,輕嘆年華的老去。
曾經(jīng)以為,一切都不會(huì)變。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),是自己太過(guò)天真了。這世上,又有什么是永恒不變的呢?如果它流動(dòng),它就流走;如果它靜止,它就干涸;如果它生長(zhǎng),它就慢慢凋零……總是幻想,如果能回到年少的過(guò)去該多好。沒(méi)有剪不斷、理還亂的憂傷,煩惱,迷!欢锰呛芴,藥很苦,天很藍(lán),花很香。那一片片記憶卻像碰碎的玻璃,即使我想拼湊出它原本的樣子,可那些散落在年華里的殘片,終究無(wú)法拾起……看到那一張張?jiān)?jīng)熟絡(luò)的面孔變得陌生,張開(kāi)嘴巴想打招呼,卻發(fā)現(xiàn)自己早已說(shuō)不出話。只能聽(tīng)著那些熟悉的聲音轉(zhuǎn)向不同的方向,消失在人海茫茫。于是開(kāi)始害怕,有一天你會(huì)不會(huì)也將與我有關(guān)的故事遺忘?飛鳥(niǎo)飛過(guò)天空,不留下一絲痕跡,天依舊藍(lán),草依舊綠。于是我也傻傻的安慰自己,一切都不會(huì)變,我們都還在。冬去春來(lái),花謝花開(kāi),這是青春在提醒我又過(guò)了一季。于丹說(shuō):人最想得到什么,就會(huì)成為什么的'囚徒。所以我成了時(shí)間的囚徒,被他關(guān)在玻璃迷宮里,一遍又一遍地回憶年華里的'你。我狠狠地撞向一堵堵玻璃墻想要伸手抓住只留給我背影的你,卻發(fā)現(xiàn)滿身都是血淋淋的痕跡……
恍然間,那些勾肩搭背的人啊,嬉笑著從我面前走過(guò),陽(yáng)光下奔跑的身影,逐漸模糊在我的淚眼朦朧里。醒了,淚了。我得到了什么,又失去了什么?為何我又哭了?終于承認(rèn),一切都會(huì)變的。一切,都會(huì)過(guò)去。不變的,只是歲月的流逝而已。時(shí)間可以讓回憶越來(lái)越清晰。卻讓記憶逐漸淡去……在最美的年華里遇見(jiàn)你,足矣!
初一朋友作文11
十二年的人生之路,讓我認(rèn)識(shí)了你——書(shū)籍,你無(wú)限包容我,在你的陪伴下,我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè),為我指引正確的方向,指導(dǎo)我積極向上,給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),見(jiàn)證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的朋友。
從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的朋友。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的`時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書(shū)中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂(lè),使我陶醉,讓我安靜,讓我沉穩(wěn)。
每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),完成功課后就開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,無(wú)聊時(shí),看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)讓我感覺(jué)有你這樣一個(gè)好朋友的陪伴真好。
日復(fù)一日,書(shū)籍教會(huì)了我許許多多的道理!段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì);《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書(shū)籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書(shū)籍,是你伴隨著一天天成長(zhǎng)的我,為我的生活增添了新的色彩,給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。書(shū)箱——你是我心中最好的朋友。
初一朋友作文12
我有一個(gè)好伴侶,她很牛,在我們學(xué)校里提起來(lái),無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
我的伴侶長(zhǎng)是我很班上標(biāo)致的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1.55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很標(biāo)致,我覺(jué)得都可以去展覽了。
她呀,不但長(zhǎng)得好標(biāo)致,并且學(xué)習(xí)很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!雖然她是語(yǔ)文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽(tīng)本身的,從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。
她的'成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績(jī),也不滿足,會(huì)想想本身為什么錯(cuò),向下一個(gè)目標(biāo),更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不但學(xué)習(xí)好,體育也很好。
在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點(diǎn)飛速的奔馳著,很輕松的跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。
她還很樂(lè)于助人,放假之前的之前,我們幫助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛(ài)讀書(shū),因此作文寫(xiě)得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,并且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的時(shí)候,非常仔細(xì),做完一遍之后,一遍遍的驗(yàn)算,還愛(ài)資助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。
老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù),是老師的好幫忙。
大家必然猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),這就是我的好伴侶,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭同學(xué)!
初一朋友作文13
小麗是我的好朋友。她直爽,待人熱情,從不在背后說(shuō)別人的壞話。我和她一起上學(xué),一起溫習(xí)作業(yè),一起寫(xiě)作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過(guò)的知識(shí),她病了,我就給她講老師今天教過(guò)的知識(shí)。我?guī)椭,她幫助我,就這樣興奮地學(xué)習(xí)著。
有一天,我和小麗在我家一起寫(xiě)作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我忽然看見(jiàn)小麗正用著和我那支一樣的.鋼筆。我走到小麗身邊生氣地問(wèn):“小麗,你這支鋼筆是誰(shuí)的,”的,”小麗說(shuō):“這…是,我…媽媽給我…買的!蔽腋鷼獾卣f(shuō):“好啊,我還把你當(dāng)成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒(méi)有你這樣的朋友:““我沒(méi)有偷你的鋼筆!毙←惙直嬷安粚(duì)。”我更加生氣地說(shuō)。小麗急得都哭了出來(lái),說(shuō):“你喜歡就拿往吧!”說(shuō)著,抓起書(shū)包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我興奮地說(shuō):“這支筆終于找了回來(lái)!闭f(shuō)著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒,媽媽放工回來(lái)了,她剛進(jìn)進(jìn)家門(mén),就說(shuō):“竇已晴,鋼筆還給你。”原來(lái),是媽媽把鋼筆拿往用了,忘記跟我說(shuō)一聲了,這麼說(shuō)我錯(cuò)怪了小麗,頓時(shí),我后悔不該對(duì)小麗這麼兇!第二,我看見(jiàn)小麗還象往常一樣的學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課,我走到了小麗跟前,說(shuō):“昨天是我不對(duì),我錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒我,我們還是好朋友對(duì)不對(duì)?”小麗親切地對(duì)我說(shuō):“你知道自己錯(cuò)了就行,我們當(dāng)然還是好朋友啦!”我把小麗的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來(lái),說(shuō):“這是你的鋼筆,我還給你!闭f(shuō)完,就和小麗手牽手地往我家溫習(xí)作業(yè)了。
這件事固然已經(jīng)過(guò)往好長(zhǎng)時(shí)間了,但是我還是記憶猶新,是小麗教會(huì)我的待人寬容卻使我受用終身。
初一朋友作文14
自從在初中遇見(jiàn)姚劍豪后,學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。
他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?
在一次體育課上,大家練習(xí)跑步,剛跑了沒(méi)半圈,前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道,姚劍豪一個(gè)不穩(wěn),直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說(shuō):“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說(shuō)邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們,心胸真寬闊!
還有一次踢球時(shí),我防住了一個(gè)球,頓時(shí)感到無(wú)比興奮,結(jié)果踢球力度太大了,球飛出場(chǎng)外,還差點(diǎn)飛出學(xué)校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點(diǎn)就可以突破天際了!”霎時(shí)間,所有的`同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來(lái)。
不僅如此,他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天,兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,正在互相嘶吼著,同學(xué)們都不敢上前阻止,正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí),忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室,看到這番狀況,便說(shuō):“我錯(cuò)過(guò)什么了嗎?”接著看了看那兩位同學(xué),喊著:“打架也不叫上我?”接著把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況,只好互相尷尬地說(shuō)算了算了。可姚劍豪卻拉長(zhǎng)了臉:“完了?這么快?!沒(méi)勁!”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛,緊張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。
他就是這樣一個(gè)幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒(méi)有,什么矛盾都會(huì)化解,多難得。
初一朋友作文15
你看,講臺(tái)上站著一個(gè)女孩,高高的鼻子,黃豆大的眼睛,一對(duì)聽(tīng)力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友林春華。
說(shuō)起她,班上的同學(xué),任課的老師無(wú)人不豎起大拇指,因?yàn)樗浅隽嗣臒嵝哪c。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里,那次,我和春華一起去書(shū)店買書(shū),走到書(shū)店門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書(shū)店門(mén)口的階梯上哭得很傷心,小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái),以為要捉她走,哭得更厲害了,眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出,我和春華互相看了看,聳了聳肩膀,真不知怎么辦才好。突然,春華叫我看著這個(gè)小女孩,自己卻一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店旁邊的超市里。
沒(méi)幾分鐘,春華就回來(lái)了,只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)氣球,右手拿著棒棒糖,小女孩見(jiàn)了,立刻不哭了,還津津有味地吃起棒棒糖呢!原來(lái),小女孩只顧著看書(shū),和媽媽走丟了,春華對(duì)我說(shuō):“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子,我們現(xiàn)在分頭行動(dòng),你在一樓找,我在二樓找。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,我先巡視一下地形,分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線,再沿著那個(gè)路線走一遍,遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn),有沒(méi)有看到一位找女兒的母親!肮Ψ虿回(fù)有心人!苯K于被我找到了,我?guī)∨⒌膵寢寔?lái)到書(shū)店門(mén)口,小女孩看見(jiàn)了媽媽,就扔下氣球糖果直奔媽媽的.懷抱,這時(shí),春華也從樓上下來(lái)了,看到她們母子團(tuán)聚的情景,開(kāi)心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝,我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德,春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái),我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
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