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色彩為題的600字初一作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的色彩為題的600字初一作文(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
色彩為題的600字初一作文 篇1
每個(gè)人的一生中都會(huì)有形形色色的人路過(guò),雖然只和你相處了一段時(shí)間,你卻在我的生命中留下了美好的印記。
在三年級(jí)時(shí)你轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班,你留著清爽的短發(fā),站到講臺(tái)上打招呼:“大家好,我是從湖南轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué),你們可以叫我小梅,希望我們可以好好相處。"那時(shí)的我并沒(méi)有太在意班上的轉(zhuǎn)學(xué)生,所以一年下來(lái)很少和你接觸。真正和你的交集開始,是在五年級(jí)時(shí)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們被分配到一起參加兩人三足比賽。訓(xùn)練剛開始的時(shí)候我們默契不高,摔了一次跤,但到后來(lái),我們逐漸有了默契,也因此成為了好朋友。
有一次我生日,邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起去外面做蛋糕,我和你約定好生日前一天放學(xué)一起去我家,順便在我家住一個(gè)晚上。就在那天的一早上,我來(lái)到學(xué)校你就偷偷把一個(gè)禮盒塞給了我,笑著說(shuō):”嘻嘻,祝你生日快樂(lè)!"你的笑好像是綻開的白蘭花,迎著陽(yáng)光,笑意寫在你的臉上,溢著滿滿的愉悅。放學(xué)后我們一起回了家,一起寫了作業(yè),還玩了游戲,晚上還睡不著覺(jué)說(shuō)著悄悄話。那時(shí)的我很開心也很滿足,慶幸能交到小梅這個(gè)朋友。
第二天,約定一起參加生日會(huì)的朋友如期而至,我們共同做了生日蛋糕,還用剩下的.奶油涂在了對(duì)方的臉上,大家都玩得很開心。派對(duì)結(jié)束后我回到家,看了小梅送我的禮物,有一個(gè)精美海豚雕塑,一封信給和她畫的一幅畫。那座海豚雕塑到現(xiàn)在我還保存著。她在五年級(jí)時(shí)又轉(zhuǎn)學(xué)回到了老家湖南,我已經(jīng)有三年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,但我們依舊有保持聯(lián)系。
雖然我們相處的時(shí)間很短暫,但我對(duì)那段時(shí)光依舊記憶如新。謝謝你,你讓我的世界充滿色彩!
色彩為題的600字初一作文 篇2
春天,姹紫嫣紅;夏季,百花怒放;秋天,金菊傲骨;冬季,銀裝素裹。一年四季,在舞臺(tái)上不斷輪回,斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淪呢?不,綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎拜!
我們每個(gè)人都陶醉于五彩繽紛的春天,春天的柳綠花紅而往往忽略了那甘為陪襯的綠色。綠色以她不平凡的色彩,彰顯了春天的艷麗。所以,對(duì)于春天來(lái)說(shuō),綠色是更深沉的愛(ài)。她以生命的底色孕育著春天的誕生,綻放成長(zhǎng)與收獲!按猴L(fēng)又綠江南岸”的一個(gè)“綠”字就點(diǎn)燃了萬(wàn)紫千紅的春天。就是那亮麗的一抹色彩,燃燒起來(lái),于是春天來(lái)了,河水鬧了,陽(yáng)光明媚了,大地山川都神采飛揚(yáng)起來(lái)了。
自然界的綠給予天地間如此美妙的絢麗,她賦予世界如此鮮活的生命的律動(dòng),她如同平靜的水面投下了石子,世界都在她的微風(fēng)中蕩漾,欣喜盎然。對(duì)于生命而言,對(duì)于人們而言,她那么的微不足道,然而綠以她春蠶吐絲般的奉獻(xiàn),以她蠟燭成灰的決心和火一樣的深情,為我們,為世界奏響了一曲青春熱血迸發(fā)的交響樂(lè)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些像綠色一樣普通的人們。君不見(jiàn)每一個(gè)凌晨,默默無(wú)聞而早起的清潔工人們,他們用每一滴汗水為我們的城市的美好做最基礎(chǔ)、最辛苦、最勤勞的.那一道道風(fēng)景;君不見(jiàn)那揮汗成雨、撒泥成墻的建筑工人們,他們爬云梯追日月,為我們美好的家園和幸福的生活添磚加瓦,難道他們就不是我們美好幸福世界中那一抹亮麗的綠色嗎?
春天里的綠色抑或蕓蕓眾生中的最平凡一如綠色的人們。他們用對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱愛(ài),全心對(duì)生命的尊重,揮灑成天地之間最亮麗的那一抹色彩。
色彩為題的600字初一作文 篇3
有時(shí),色彩不僅僅是一幅畫中的顏色,有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中,課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印,課堂有著它別樣的色彩。
語(yǔ)文課是五彩繽紛的,就好似夏日的風(fēng)景,給人無(wú)限遐想的空間。當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地進(jìn)行著課文講解,讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解,還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文,它在我的眼中,還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生,并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。
數(shù)學(xué)課,看似枯燥無(wú)味成山的題,繁雜的公式,復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí),并用它們解決了一道難題,心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松,點(diǎn)出一抹綠。并且,數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí),總覺(jué)得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用,還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是,英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng),為我吹開了一扇門。那扇門,讓我面向世界,那是一個(gè)五彩繽紛的世界,里面的每一個(gè)國(guó)家,有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解,去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的`色彩。
自從上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來(lái)。但是,課堂卻以它別樣的方式,充實(shí)著我的中學(xué)生活,老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo),就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí),使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩,就是豐富充實(shí),累并快樂(lè)著的中學(xué)生活。
色彩為題的600字初一作文 篇4
人生就如一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一種不多,一種不少。它們,都是生命的色彩,都是人性的光輝顏色,都是人生色彩的反映,都遵從光的反射定律。
人生如紅色。當(dāng)你以理想做舟,希望為帆,知識(shí)為指南針,在海上乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前的時(shí)候,你興致高昂,信心百倍,周身散發(fā)出火一般的熱情,生命便是耀眼的紅色了,是希望的顏色。
人生如橙色。當(dāng)你以堅(jiān)韌精神,百倍頑強(qiáng)的意志,不懈的奮斗精神,百倍的努力終于獲得成果的時(shí)候,你的心情便如果農(nóng)收獲了滿滿一大車橘子時(shí)心情,同橘子的顏色相輝映,是橙色的。
人生如黃色。是溫馨的顏色,像合家團(tuán)聚共享晚餐時(shí)的溫馨,像失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)時(shí)的溫暖,像寒冷冬天穿著媽媽親手織的黃色毛衣是暖和,都是輕蕩心門的微波,是溫暖的,是黃色的。
人生如綠色。是剛從起步階段奮起的顏色,是萬(wàn)物復(fù)蘇的顏色,是生命開始的象征,是充滿活力的,富有上進(jìn)心的,是不屈不撓的,這時(shí)的'人生階段最富感染力和生命力的,是青春的綠色。
人生如藍(lán)色。像大海一般,無(wú)邊無(wú)際,波濤洶涌,隨時(shí)可能令遠(yuǎn)航的船只覆沒(méi),就像我們可能隨時(shí)擠破一個(gè)飄渺的夢(mèng)想一樣,是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的,是藍(lán)色的。
人生如靛色。是青、藍(lán)色的延續(xù),繼承了它們的內(nèi)涵卻獨(dú)具特色,給人以安全感的顏色,是靛色的。
人生如紫色,在七種顏色中,它是折射最小的那一種顏色,也是最具吸引力的顏色,它總是帶給人一種清新的神秘感,是讓人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。
人生的七種顏色混合以后,就成了白色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻獨(dú)特鮮明,這是人生的本質(zhì)色彩,是人之初的顏色,也是人生最持久的顏色。
色彩為題的600字初一作文 篇5
有那樣一抹色彩,讓我的人生增添了一絲光彩。
舞蹈,是我每天都會(huì)碰到,都想碰到的東西。它猶如陽(yáng)光空氣,也是我最需要的。
記得那是在一個(gè)余音裊裊的早晨。我準(zhǔn)備去表演節(jié)目,妝發(fā),舞蹈動(dòng)作,一切都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)。
輪到我上臺(tái)了,我身穿華麗而又輕盈的裙子,踏著輕快的步伐,做著優(yōu)美的動(dòng)作,身姿是那么的柔軟!我舞蹈著,可不料,腳底一滑,“撲咚”我摔了個(gè)“狗啃泥”,不禁緊張起來(lái),咽了口唾沫,心都快提到嗓子眼了,似乎涌出一股熱流。心里嘀咕著:“完了,完了,出糗了,我該怎樣面對(duì)大家!”迎面聽聞的是一陣陣的嘲笑聲。因?yàn)槲液ε侣牭竭@種聲音,至此以后我就再也不敢上臺(tái)表演。
過(guò)了兩年,我坐在觀眾席,默默觀賞著臺(tái)上舞蹈演員的表演。看到滿面春風(fēng),如此自信的她們,我似乎看到了以前的自己。
這時(shí),媽媽見(jiàn)我憂愁的樣子,對(duì)我說(shuō)道:“女兒!我看得出來(lái),其實(shí)你還是很熱愛(ài)舞蹈的,只不過(guò)就因?yàn)橐淮蔚氖д`,你就不去完成自己的夢(mèng)想了嗎,難道你會(huì)被這區(qū)區(qū)的挫折給打倒嗎?我認(rèn)識(shí)的你可不是這樣的!蔽颐蛄嗣蜃,深深地吸了一口氣,思量到:“是!我要去追尋我的夢(mèng)想,怎么能被區(qū)區(qū)一次的挫折打倒呢?我要重新站上舞臺(tái),讓大家目睹我的`風(fēng)采!”
之后,我在家勤于練習(xí),重振旗鼓,在一次登上了那大而美的舞臺(tái)。這一次,我收獲的不再是一陣陣的嘲笑,而是一陣陣熱烈、肯定的掌聲。
經(jīng)過(guò)那次,我重拾信心,拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng),也收獲了許多掌聲。從那以后,我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄,再也沒(méi)有向挫折彎腰。
也許,就是因?yàn)橛心菢右荒ㄉ,才?huì)讓我走向成功吧。
色彩為題的600字初一作文 篇6
人間因?yàn)橛辛松剩艜?huì)褪去那么沉重的暗色;因?yàn)橛辛松剩艜?huì)變得豐富多彩,而不是單純的黑白連環(huán)畫;因?yàn)橛辛松,才從冷漠變成了溫柔,才使人看到了希望的曙光?/p>
沉浸在色彩中的人類,對(duì)色彩是種什么樣的看法呢?
初來(lái)乍到的嬰兒,對(duì)這個(gè)世界的一切都感興趣。他們對(duì)眨著亮晶晶的眼睛,好奇的`看待這個(gè)世界,包括這個(gè)世界的色彩。大多數(shù)樹葉為什么春天是綠色的,秋天就會(huì)變成黃色或者紅色的呢?花兒為什么是五彩繽紛,而不是一種顏色的呢?蝴蝶為什么一身花衣,卻不是暗淡的灰色呢?
長(zhǎng)大后的人們,往往會(huì)不在意色彩帶給人間的美好。色彩帶給他們的,很多都會(huì)被忽略掉。繁重的工作,家庭的矛盾,常常會(huì)讓他們感覺(jué)煩躁。他們,無(wú)心去欣賞美麗的色彩。
老年時(shí)期,很多人又開始欣賞起色彩。直到老了以后,他們才會(huì)感嘆,原來(lái)世界上還有另一道風(fēng)景。他們開始懂得觀賞色彩帶來(lái)的美,他們會(huì)有千萬(wàn)感慨。
然而,錯(cuò)過(guò)的最多的,是雙目失明的人。失明的人,一定會(huì)很想看見(jiàn)美麗的色彩,想看看地球母親的容貌。
就像海倫·凱勒,她是多么的希望,能給她三天光明。在無(wú)盡的黑暗之中,摸索著,尋找著,那充滿著色彩的世界。《假如給我三天光明》這本書,就是她懷著想看見(jiàn)世界絢麗多彩的希望,所著的吧。希望,或許是一種奢望,難以實(shí)現(xiàn)。每天早上,迎接他們的還是無(wú)盡的黑暗。雖然現(xiàn)在有先進(jìn)的科技,但是不能讓每一個(gè)失明的人都可以看見(jiàn)色彩。
色彩,是種最純真最自然的美,卻往往被人忽略。能注意到它的,到底有多少人?掛念它的,又有多少人?
色彩為題的600字初一作文 篇7
我總是喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光。因?yàn)槟菢拥氖澜鐡碛谐渑娴幕盍Γ赫克{(lán)的晴空,青綠的草地,紫羅蘭的花朵,透明的清風(fēng)柔和地吹撫,純白的云朵歡樂(lè)地飄游。
走在大街小巷上,隨處可見(jiàn)的色彩彌漫著我們的視野。即使是高樓大廈,也會(huì)裝點(diǎn)顏色。時(shí)尚的色彩斑斕,藝術(shù)的調(diào)配夢(mèng)幻,何況俏麗的花傘牽手色彩,可口的美食牽手色彩。古鎮(zhèn)的濃郁古色來(lái)自渚石;溪水的'別樣澄凈來(lái)自水藍(lán)。色彩遍布了整個(gè)生活。
生活需要色彩,可色彩并非絕對(duì)是視覺(jué)上的。音樂(lè)是色彩的又一詮釋。飄浮不定的旋律以及有序有力的節(jié)拍,形成了勝過(guò)虹的集色版。音樂(lè),在演唱的同時(shí)也彈奏著我們的神經(jīng)。我們會(huì)為它興奮,為它瘋狂,為它沉默。它似調(diào)味劑,給我們的生活帶來(lái)了甜味。我們得緊緊擁抱著音樂(lè),因?yàn)槲覀冃枰?/p>
文學(xué)是另一種色彩。與音樂(lè)一樣的多姿多彩。它會(huì)給我們帶來(lái)偶爾的感動(dòng),不少的喜悅,幾許悲傷,幾次哀愁,眼角的一滴淚珠,嘴角的一絲得意。在恍惚中它領(lǐng)我們走向光明;在失落中它帶我們走向希望;在沖動(dòng)中它給我們成熟。孤獨(dú)的時(shí)候,它是我們最好的朋友,形影不離地追隨你,一言一語(yǔ)地安慰著你。它不會(huì)舍棄我們,不會(huì)背叛我們,人性的丑陋無(wú)法蔓延到它質(zhì)樸純凈的心靈上。是的,它多彩,卻不錯(cuò)雜,每一種顏色都被它清清楚楚的界開,它們都持有99.9%的純度。只要和它在一起,就會(huì)分外感到安寧、平靜、喜悅、灑脫、幸福,根本無(wú)法離開文學(xué)的懷抱。
沒(méi)有了色彩,世界黑暗;沒(méi)有了色彩,生活枯燥;沒(méi)有了色彩,日子單調(diào)。生活需要色彩,我想象不到離開它會(huì)怎樣,我只知道色彩——上天賜予我們的禮物,才使我們的世界,我們的生活生機(jī)盎然。
色彩為題的600字初一作文 篇8
每個(gè)人的人生都是不平凡的,都有各種色彩融入其中,就因?yàn)檫@些美麗的色彩,我們的人生才會(huì)更加的完美
幼時(shí),父母的呵護(hù)下——紅
幼時(shí)的記憶多半早已模糊,只是依稀記得,每一天成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)之中,他們喜歡看我笑,喜歡買還得東西給我。最清晰的時(shí)刻就是那年冬天:父親騎著摩托車,后座的母親抱著我,父親用他們龐大的身軀為我遮風(fēng),母親用他溫暖的懷抱來(lái)感染我。在那時(shí)的我看來(lái)就算天塌下來(lái)也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……
童年,玩伴的陪同下——藍(lán)
現(xiàn)在的我還真想回到過(guò)去,生活在那純純的友誼之下。
那年的.我們沒(méi)有過(guò)多的壓力,沒(méi)有過(guò)多的煩惱,生活地自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,已經(jīng)脫下父母“保護(hù)衣”的我們?cè)谛W(xué)的校園中互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。在操場(chǎng)上我們盡情的玩樂(lè),在課堂上我們認(rèn)真的聽教,在每次活動(dòng)中的我們發(fā)揮的盡心盡力,盡管不是次次勝出,但我們毫無(wú)遺憾,因?yàn)楸M心去做過(guò)就足夠了。是澄澈的藍(lán)……
少年,學(xué)業(yè)的壓迫——黑白
現(xiàn)在我的已是初二的學(xué)生了整天生活在為學(xué)習(xí)而刻苦奮斗的灰暗之下,因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)掌握在自己手中,只有努力學(xué)習(xí)才是我們最終的出路。課余時(shí)間是我們唯一的放松方式,那時(shí)的我們才敢露出自己最真的一面,與同學(xué)說(shuō)笑,打鬧。這時(shí)的我才懂得什么是苦中作樂(lè)。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……
我們?cè)跁r(shí)間的“轉(zhuǎn)盤”上行走,在生活的色彩中度過(guò)一生,只要懂得生活,懂得釋放出自己最真實(shí)的色彩,就足夠了!
汨羅市城關(guān)中學(xué)初二:黃鈺
色彩為題的600字初一作文 篇9
我愛(ài)秋天的方塔園
方塔園坐落在松江十里長(zhǎng)街東側(cè),它是上海的一處美麗的游覽勝地,猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在魚米之鄉(xiāng)的沃野上。
我愛(ài)方塔園那百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)方塔園那濃陰如蓋的夏季,我愛(ài)方塔園那粉裝玉砌的寒冬,然而,我更愛(ài)方塔園那色彩斑斕的金秋。
走進(jìn)方塔園,一座玲瓏別致的寶塔展現(xiàn)在人們眼前。因?yàn)樗硎欠叫蔚模越蟹剿,又名興圣教寺塔。方塔是用磚和楠木建造的,有9層,40多米高。每個(gè)塔角上都掛著一只鈴鐺。一陣秋風(fēng)吹過(guò),塔鈴發(fā)出悅耳的“叮鈴”聲,在那秋高氣爽的環(huán)境中,顯得分外悠遠(yuǎn)動(dòng)聽。
方塔的北面不遠(yuǎn)處有兩棵古老的參天大樹。一棵是松樹,它在世界上已經(jīng)生活了350年,依然郁郁蔥蔥,昂首挺胸。另一棵是銀杏樹。它閱歷了300年的人間滄桑,如今仍舒展著巨大的枝丫,迎接著來(lái)此游覽的客人。往西走,便看見(jiàn)一株風(fēng)格獨(dú)特的三角楓。它那飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉已由綠變紅,如火般地在燃燒,生機(jī)勃勃,大有紅于“二月花”的情趣。方塔的東面是一片桂花林。秋風(fēng)瑟瑟正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠中,點(diǎn)綴著一簇簇金燦燦的小花,散發(fā)著濃郁的清香。在方塔園南面的花園里,秋菊正傲霜怒放:有的碩大豐滿,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,猶如一群亭亭玉立、貌似天仙的姑娘在爭(zhēng)相媲美。
如果你在方塔園的大草坪上漫步向北走去,便可看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的湖中蕩漾著片片小舟。倒映水中的經(jīng)受了900多年無(wú)數(shù)狂風(fēng)暴雨考驗(yàn)的'方塔與綠樹成陰的樹木相映成趣。還有那明代照壁、清代的天妃宮和神話般的望仙橋、古色古香的仿古長(zhǎng)廊等,更顯示了我國(guó)民族文化特有的魅力。整個(gè)方塔園就是一幅巨大的無(wú)比秀麗的秋色圖。
秋天的方塔園真美!
色彩為題的600字初一作文 篇10
暑假對(duì)于你來(lái)說(shuō)是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō),是帶有些憂郁的藍(lán)色。
暑假剛開始,那兩張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時(shí)的睡眠時(shí)間外,其他十六個(gè)小時(shí)幾乎都是在課外補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的。每天補(bǔ)習(xí)班和家“兩點(diǎn)一線”的生活枯燥無(wú)味,而連接這灰色的'“兩點(diǎn)”中的線,便是那憂郁的藍(lán)色線了吧。
七點(diǎn)的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡(jiǎn)單的洗漱用餐后,拖著沉沉的書包,邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我的大腦就隨著書上的內(nèi)容飛速“運(yùn)轉(zhuǎn)”著。兩小時(shí)后,老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無(wú)情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過(guò)去了。一個(gè)上午也不知不覺(jué)地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后,便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外,還是那緊跟著老師的思維,還是老師那冰冷的講課聲,還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……
就在一天天的課程中,我漸漸對(duì)暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂(lè)放松?還是題海戰(zhàn)術(shù)?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍(lán)色?
是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時(shí)期,為的是讓在學(xué)習(xí)中勞累的學(xué)生們稍作放松,怎么能讓暑假變的比開學(xué)更匆忙呢?暑假應(yīng)該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍(lán)色呢?五升六暑假是關(guān)鍵時(shí)期,但又怎能讓它變得無(wú)空隙了呢?
暑假到底應(yīng)該是什么顏色……
色彩為題的600字初一作文 篇11
色彩,是人一生中不可缺少的。它艷麗、柔和、深沉、樸素。
一片枯葉從枝頭搖落,在空中從容地劃出生命的軌跡,因?yàn)樗蔹S深沉,所以它美。
在一潭碧水前,它清新,它自然,可享受清新脫俗的生活。因?yàn)樗趟{(lán),它柔和,所以它美。
一只白鷺在煙霧繚繞的水面上緩緩飛翔,一直飛向云霄,它清純,它深沉,所以它美。
望著一瀉千里的江水,體會(huì)那震撼人心的力量,它白,因?yàn)樗鼧闼,光的照耀閃出艷麗,所以它也美。
美是樸素的。那種耐人尋味的樸素,一片陸地,一縷白云,盡顯色彩古樸之美。
美是單純的。那復(fù)雜中探尋出來(lái)的單純,山風(fēng)颯颯,清泉冷響,那透明的色彩,盡顯清純之美。
美是平淡的'。那極度眩燦而終要返璞歸真的那種平淡,“彩霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”盡顯色彩的含蓄之美。
色彩,需要我們用心靈去感受,去望天看水的冥想。去被一縷白云,一絲秋雨,一枝殘花,一片落葉牽動(dòng)那份濃濃的感情,去尋找生活中心靈的色彩。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在門前,第一束光線射進(jìn)窗欄,第一絲泉水滋潤(rùn)心田,第一枝畫筆握在手中,那么么你便擁有了自己的色彩,那是心靈的色彩。
“綠遍山原自滿川,子規(guī)聲里雨如煙”中的綠與白;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中的碧與紅;“紫艷半開篇菊靜,紅衣落盡諸蓮愁”中的其紫與紅;“白雪卻嫌春色晚,故穿庭枝作飛花”中的白與花……色彩在詩(shī)中,詩(shī)人用心感受的色彩,描出了帶色彩的詩(shī)。
可謂是,心之靈,靈之心,定有色相映,彩相繪。
色彩為題的600字初一作文 篇12
人們?nèi)缃袼硎艿奈镔|(zhì)生活已可用“飽滿”一詞來(lái)形容。金錢堆砌的驕奢逸侈甲,似乎又少了許……對(duì),就是情感,忙于斂財(cái)?shù)娜藗,已將這一人的本性拋在腦后。不知何時(shí)聽到這么一句話:“電視機(jī)變成了彩色,人情味卻變成了黑白!碑(dāng)初覺(jué)得不可思議,如今看來(lái),卻很精辟。
對(duì)與那種七八戶人家在一起的老墻門,我沒(méi)體驗(yàn)過(guò),但從長(zhǎng)輩的留戀的話語(yǔ)中領(lǐng)略到一點(diǎn):夏日傍晚,吃完飯領(lǐng)著孩童,帶一把有靠背的竹椅,大蒲扇必不可少,老人青年聚在一起,吃著西瓜,拍著蚊子,愜意呀!而現(xiàn)在的樓房中,僅有的對(duì)門兩戶也是反盜門緊閉,生怕陌生人看見(jiàn)。別說(shuō)一起聊天,甚至遇見(jiàn)時(shí)連眼睛都不會(huì)去瞟一眼。“老墻門”時(shí)代,如有一戶家中無(wú)人,那么,連說(shuō)都不用一聲,鄰居就自愿充當(dāng)起“門神”。但“水泥森林”中,鄰居家進(jìn)了盜賊還渾然不知呢!
原本不論是鄉(xiāng)村還是城市,人們都很淳樸,樂(lè)于助人,。這“助人”不僅僅局限于墻門里,大街上,只要有人有難,八方來(lái)支援,F(xiàn)今社會(huì)里,不是這種現(xiàn)象不存在,而是稀罕了。我曾親眼目睹:一位老人摔倒在地,周圍駕車駛過(guò),行人走過(guò),竟無(wú)人出手相助。最后一位民警將其扶起,我不禁想問(wèn):這就是“愛(ài)老社會(huì)”嗎?
近年來(lái),可能不少人察覺(jué)了人性色彩的淡化,好人好事不斷涌現(xiàn),小至兒童捐零花錢,大至市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)老人。但這些近似于“強(qiáng)迫”的.活動(dòng)又能有多少呢?更何況,那么多需要幫助的人,如此曇花一現(xiàn)的活動(dòng)怎能顧忌得到呢?
人們渴望生活中充滿色彩。在物質(zhì)生活色彩繽紛的外表下,人性色彩顯得尤為重要。何時(shí)黑白變彩色,人們心里想必都在渴盼。
色彩為題的600字初一作文 篇13
秋雨飄飄,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,染黃了片片落葉,抹紅了圓圓蘋果,洗白了朵朵棉花,秋雨到底是什么顏色?聽完了下面的小故事,你就知道了!
果園里,像落下了絢麗的彩霞,到處紅彤彤、金燦燦。一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的,像一盞盞紅色的小燈籠,掛滿枝頭。秋雨問(wèn)蘋果:“蘋果妹妹,蘋果妹妹,你說(shuō)我是什么顏色?”蘋果羞羞答答紅著臉說(shuō):“你看,你一給我洗澡,就把我的小臉抹得紅撲撲的了,多漂亮呀!我覺(jué)得你是紅色的!彼齻兊膶(duì)話被果園里另一角的金黃色的大鴨梨聽到了,他亮著全身的金黃大聲嚷道:“不對(duì)!不對(duì)!你看,我這一件漂亮的上衣就是你給我的,當(dāng)然你是黃色的了!”
秋雨姑娘有點(diǎn)發(fā)愁了,于是,她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花,星星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹來(lái),真有點(diǎn)“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過(guò)去問(wèn):“棉花姐姐,你說(shuō)我是什么顏色的呀?”雪白的'棉花從棉葉下探出頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“秋雨妹妹,你看,我多像天空里的星星呀,這是你賦予我的美麗呀!所以你是白色的了!”這么多的答案,哪一個(gè)才對(duì)呢?秋雨姑娘著急了。她抬起頭,忽然看見(jiàn)了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶,于是,她就跑過(guò)去問(wèn):“石榴奶奶,石榴奶奶,您說(shuō)我是什么顏色的呢?”石榴奶奶笑吟吟地說(shuō):“孩子,你還是去問(wèn)一問(wèn)大地爺爺吧,他什么都知道!”
大地爺爺正在睡覺(jué),秋雨姑娘輕輕敲了敲門,問(wèn):“老爺爺,您說(shuō)我是什么顏色的呀?”大地爺爺打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“秋雨姑娘,你是個(gè)勤勞的好孩子,是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛,你說(shuō)你是什么顏色的呀?”
聰明的小朋友,現(xiàn)在你們知道秋雨是什么顏色了吧!
色彩為題的600字初一作文 篇14
春姑娘踩著輕快的腳步,悄悄來(lái)了。
她帶著春風(fēng),輕輕暖暖地,吹綠了柳樹,吹粉了櫻花,吹紫了杜鵑,吹紅了小朋友的臉。那滿眼的色彩呀,溫柔著我們的視線,驚喜著我們的目光。
春的色彩在學(xué)校的小池塘邊,那或濃或淡的紅色蝴蝶結(jié),一個(gè)一個(gè)地扣在桃樹媽媽的枝頭,笑得合不攏嘴來(lái)。柳樹甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,來(lái)回不停地?fù)u曳著,綻出柳絮。它的枝頭掛滿了淺綠色的.“小鈴鐺”,似乎一碰就會(huì)唱出春天的歌聲來(lái)。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),池塘浮起了一道道微波,小魚在水底也不時(shí)吐出一兩個(gè)泡泡,魚兒和自然的波紋混在一起,一時(shí)間,藍(lán)色、綠色、白色,看不分明了。
春的色彩在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲里,那聲音如同銀鈴般清脆,如同汽笛般明亮,頭頂上的鳥兒也在啼鳴,時(shí)而高,時(shí)而低,好似在彈奏一首首美妙的樂(lè)曲。即使不閉上眼睛,也能想象到五彩斑斕的大地,想象到粉紅初綻的花蕊,想象到黃茸茸的原地打轉(zhuǎn)的小狗……總之,春的美麗的奇妙的一切,都會(huì)在你的想象中緩緩展開,讓你感受到無(wú)數(shù)不同凡響的顏色組合在一起是多么的絢麗多彩。
春的色彩在撲鼻的香味里,尋香而去,眼前仿佛出現(xiàn)了一座金山,哦!原來(lái)是梨花散發(fā)的幽香,走近梨樹,甜美的香味迎面而來(lái),讓人仿佛置身于天堂一般。深吸一口氣,似乎聞到了青草生長(zhǎng)的氣味,鮮花盛開的氣味和春筍破土而出的氣味。接著,你也會(huì)像蜜蜂和蝴蝶一樣露出一副陶醉的表情,盤旋著,久久不舍離去。如果可以,真希望能采下幾朵,甚至一朵也好,夾在自己最厚的書里,印成最美的書簽。
這就是春,因?yàn)樘N(yùn)藏著這充滿生命力的色彩,讓我感受到一種神奇的美麗!
色彩為題的600字初一作文 篇15
夏日里,生命成了紫色,裝載著各式各樣新奇的事。
托著下巴,我只會(huì)羨慕別人的成功。好不容易盼來(lái)的“五一”,正在“水深火熱”處緩緩地流逝著。而我,卻還在苦苦地追求,漫無(wú)目的地追尋,不知道目標(biāo),毫無(wú)思緒……
天空依舊是藍(lán)的;蛟S是聽見(jiàn)了內(nèi)心的呼喊,午后下起了大雨。那場(chǎng)大雨沖走了我的憂郁,一種莫名的憂郁。
也不知是第幾次,拿起手中的筆,又放下,似乎想抓住什么,頃刻間,卻是一場(chǎng)空,留在身邊的,就只有一片寂靜。一陣莫名的寒顫由心頭升起,仿佛大海的波濤突而涌起……
假期里的第一天,在夜深人靜時(shí),守著電腦屏幕目瞪口呆;放一張唱片,品味音樂(lè)的輕慢與妖嬈,舒新快活;喝著綠茶,記下濃厚的香氣,會(huì)心的笑……
寧?kù)o的生活使人沉醉其中,哪怕只有片刻的空間,也能令人感到解脫。
夕陽(yáng)西下,生命成了紅色,就像蠟燭,給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
曾有過(guò)稚嫩的想法,在假日期間去一個(gè)有小橋流水的人家的地方,看天上寂寞盤旋的鳥群,看小瓦房頂上的裊裊炊煙,看日落西邊的彩霞……那時(shí)候,我才能真正感受到置身于天地間的快活,也許,還能悟出人間的真諦呢!
夜晚降臨,生命成了黑色,就像籠罩在羽翼下的.鳥兒,給人以愛(ài)撫之情。
或許真的是厭倦了爾虞我詐的生活,見(jiàn)到似開誠(chéng)相見(jiàn)的畫面,難免有些心動(dòng);或許是看慣了庸俗的人生,才會(huì)覺(jué)得此情此景是如此的高尚吧。
短段幾天的假期對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),也許就如狂風(fēng)般的,一刮而過(guò),而刮過(guò)之后,也許連痕跡也不見(jiàn)了,留下的,只有氣息……
隨著歲月的蹉跎,在如鏡子般的時(shí)間里,你看到了什么?
色彩為題的600字初一作文 篇16
小草喜歡生機(jī)勃勃的春天,大樹喜歡熱情似火的夏天,梅花喜歡銀裝素裹的冬天,但我卻獨(dú)愛(ài)詩(shī)人劉禹錫口中“晴空一鶴排云上”的秋日。
秋日的天空如同一幅絢麗多彩的畫。湛藍(lán)的天空白云的數(shù)量很多,和夏天的烈日晴空相比簡(jiǎn)直是大山比土坡,大象比小鳥!云朵的形狀不同,變化萬(wàn)千,時(shí)而像是調(diào)皮的小狗,時(shí)而又變成溫順的貓咪,時(shí)而還會(huì)變成一只可愛(ài)的小老鼠。傍晚有時(shí)還會(huì)有火燒云,這種云一會(huì)兒紅彤彤的.,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半灰半百合色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色,秋天的天空真是多姿多彩。
秋天的大地披上了彩色的衣裳。楓葉火紅火紅的,放眼望去,真是“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”;秋風(fēng)吹來(lái),田野里的麥浪形成了一片金色的海洋。玉米也成熟了,它們開心的咧開了嘴,露出了金燦燦的“牙齒”;葡萄園里大串大串的葡萄掛在架上,綠的像翡翠,紫的像瑪瑙。秋天的大地真是五彩斑斕。
深秋的清晨,當(dāng)你睜開眼睛來(lái)到窗邊時(shí),你會(huì)看到玻璃窗上蒙著一層朦朦朧朧樣的東西,你猜那是什么?對(duì),那就是露水。小草的身上也會(huì)有,那些就是它們的裝飾品,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,草尖上的露珠就會(huì)變成一顆顆晶瑩剔透的鉆石,閃耀著它們獨(dú)有的光芒。
當(dāng)夜幕降臨,那些在收獲中勞作的人們回家了,所有的鳥兒也都叫著飛回巢去,叫聲在寧?kù)o中向四處傳蕩。遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火,像一串串珍珠散落在黑色的夜幕之中。秋天的一切都是那么的祥和!
秋天的色彩,帶著一份特殊的美,為整個(gè)季節(jié)添上了不可或缺的一抹痕跡,秋天如此美麗,我怎能不喜歡它呢?
色彩為題的600字初一作文 篇17
家鄉(xiāng)的山是一道美麗的風(fēng)景線,一年四季變換著不同的色彩。
每年春天,山上百花齊放,芬芳飄香,家鄉(xiāng)的山就沉靜在這萬(wàn)紫千紅的花海之內(nèi)。你瞧,顏色各異的郁金香含苞待放,好像一個(gè)個(gè)熟睡的小精靈;那邊,紅色的迎春花舒展開了花瓣,被風(fēng)一吹,搖搖擺擺,像個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘;眼前,一朵朵桃花露出了嫩黃色的小花蕊,仰著一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋,好像在朝我們微笑。
到了夏天,無(wú)邊無(wú)際的山林,像一件綠大衣一樣,裹著整個(gè)山坡,簡(jiǎn)直是綠色的海洋,一陣涼風(fēng)吹過(guò),竹林颯颯,松濤陣陣,好一個(gè)清涼的世界!瞧,玉蘭樹戴著潔白的花朵,穿著綠裙,好像在互相比涼爽呢!看,榆樹就像把太陽(yáng)傘,雖然它的葉子小,但葉子又綠又多,站在下面可涼快了!
每到秋天,樹上結(jié)滿了果實(shí),蘋果、香蕉、葡萄挨挨擠擠,壓彎了枝頭,紅的燦爛,黃的'耀眼,紫的嬌嫩,綠的新鮮色彩斑斕,炫花了眼。一個(gè)個(gè)圓滾滾的果子咬上一口真是汁甜肉脆,滿口生津。轉(zhuǎn)頭望去,山上的樹葉就變成了金色。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。一瞬間,大地就鋪上一條金黃的地毯。
南方的冬天并不那么冷,高山頂上偶爾會(huì)帶上一兩頂白帽子,迎著初升的日光,白閃閃的銀色像山的眼睛。到了傍晚,山頂?shù)陌酌弊幼兂闪撕诿弊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一個(gè)個(gè)帶著舊氈帽的巨人威武地挺立著。山腰上,樹木綠得發(fā)黑,如一幅幅被濃綠顏料潑灑的水墨畫,又如一個(gè)個(gè)披著墨綠色羽衣的老人低垂著眉眼,仿佛已經(jīng)沉睡。在靜謐的山道旁,飄來(lái)一絲花香,只見(jiàn)一枝傲然的白梅花,凌寒開放著。
我愛(ài)山,我愛(ài)山的四季,我愛(ài)山四季不同的色彩!
色彩為題的600字初一作文 篇18
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在春天到來(lái)的時(shí)候,春天的色彩總是會(huì)在你不經(jīng)意間提醒著你春天來(lái)了,該約起你的小伙伴們出去踏青了。
伴隨著陣陣動(dòng)人的鳥叫聲,我掀開了這令人沉迷的被窩,起來(lái)洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備出去呼吸呼吸這清晨的新鮮空氣。早晨七點(diǎn),我獨(dú)自走在田間的小路上,空氣中飄來(lái)的是淡淡的泥土的清香,以及沁人心脾的花香。當(dāng)我走在田埂上的時(shí)候,望著田間薄膜下綠色的嫩芽,我突然感受到一股生命的氣息,我才發(fā)現(xiàn)這是春天到來(lái)的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽,不就向我們展示了春天的顏色了嗎,它散發(fā)著蓬勃的生機(jī),展露出引人注目的綠色。池塘的魚兒在歡快地游泳,在池塘里吹出透明色的泡泡,在陽(yáng)光下顯示出來(lái)五顏六色的色彩,讓池塘看起來(lái)更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠綠色的嫩芽,魚兒在水草周圍游來(lái)游去,相互嬉戲,好不熱鬧。春天啊,你的顏色就像是那陽(yáng)光下映照出來(lái)的五彩的光芒又像那池塘翠綠的河草。
不知不覺(jué)走到了潺潺流水的'小溪旁,流水歡快地向前流去,發(fā)出悅耳又動(dòng)聽的聲音,像一首大自然的樂(lè)曲。小溪旁是兩排茂盛的垂柳,在春風(fēng)的輕撫下,細(xì)細(xì)的枝條在風(fēng)中自由地?fù)u擺,舞動(dòng)著歡快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽,顯示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛開著各色的花朵,有紅的、白的、粉色的、紫色的等等,他們爭(zhēng)相盛開,彼此炫耀著不同的色彩,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而直起身子,好像在找我為它們?cè)u(píng)價(jià)一樣。
春天的色彩是多么豐富多彩,當(dāng)你在路邊走著的時(shí)候,吸引你的眼球的那些翠綠的嫩芽,他時(shí)刻在提醒你春天到了,又到了一年的開始,播種的季節(jié)。
色彩為題的600字初一作文 篇19
京劇是公認(rèn)的中國(guó)的國(guó)粹,最能代表京劇的莫過(guò)于盈耳的唱腔,繽紛的服裝以及多彩的臉譜。
什么樣的人用怎樣的臉譜是有一定限制的。主色為紅的臉譜代表忠義,主色為黑的臉譜代表公正,主色為白的臉譜代表奸邪等等。
在看京劇時(shí),我們就可以憑借他們的臉譜辨別人物特征。但在真實(shí)的生活中,人們卻不容易去辨別人的真實(shí)的心。人總是表里不一,他們臉上所表露出來(lái)的',不一定是他們真實(shí)的模樣,我想這可能就是人類是高級(jí)動(dòng)物的原因吧。相對(duì)來(lái)說(shuō),小貓小狗們會(huì)將真實(shí)的感想表露出來(lái)。小貓要是喜歡某人它就會(huì)對(duì)他很溫順,小狗想吃東西時(shí)就會(huì)向人搖尾巴,對(duì)不友善的人他就會(huì)向他汪汪叫。
當(dāng)人遇到這些情況時(shí)他們做出的行為有時(shí)會(huì)和自己想法大相徑庭。正是由于人類太會(huì)“演戲”了,現(xiàn)在社會(huì)上才會(huì)有如此多的人被騙,有的人被財(cái),有的人被騙感情等等。
有一部電視劇叫《溫柔陷井》,描述一個(gè)女人的丈夫有了外遇,而這個(gè)外遇正是這個(gè)女人的最好朋友。這個(gè)丈夫在這個(gè)女人而前表現(xiàn)得如何愛(ài)這個(gè)女人,而背地里卻和情人纏綿。所有的一切,這個(gè)女人都不知道,她被他丈夫的表面所欺騙。
他的事在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮。我還曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事,有一只狼為了吃到羊肉,披著一個(gè)羊皮逃過(guò)牧羊人的眼睛進(jìn)入了羊群,因此它得到了一頓鮮美的晚餐。
有的人為了得到利益,不擇手段,利用別人對(duì)他們的信任對(duì)別人造成了極大的傷害。許多的電視劇講了很多案件,那些罪犯的作案方法都很高超,而且各不相同,但有個(gè)共同點(diǎn),他們都利用了人的信任。
許多人的身上都混合幾種色彩,這些色彩蒙敝了別人的眼睛,讓人不知所措。我真誠(chéng)的期盼有一天人類的眼睛中只有一種本性的顏色——善。
色彩為題的600字初一作文 篇20
春姑娘無(wú)意間碰翻了五彩的色盤,顏料灑向了大地,可顏色都飛到了哪去了呢?隨我去森林公園看看吧!
一進(jìn)門,就像來(lái)到了伊甸園一樣,棵棵大樹經(jīng)過(guò)了冬天的風(fēng)雪洗禮,沒(méi)有絲毫的憔悴,反倒顯得更挺拔,桃樹上的桃花笑容可掬,臉頰上透著微微的粉紅,這一片,那一片,到處粉得如霞,那些還未開放的,白里透紅,比那怒放的還要好看幾分,桃樹,猶如春天的臉龐,是那么的燦爛!
往后走,是一坪草地,是人們休閑健身的好地方,小草的種子在土里過(guò)了一個(gè)寒季,畏畏縮縮的伸出了腦袋,放眼望去,那草簡(jiǎn)直不能用青翠來(lái)形容,那是恰到好處的嫩綠,讓你看了一眼總會(huì)情不自禁地多看幾眼,那樣的顏色,比新生兒的臉龐還奇妙,草地是春天的生機(jī),是那么地蓬勃!
走過(guò)草坪,游客驟然增多,是什么讓他們聚集在此呢?擠過(guò)人群,我們進(jìn)入了百草園,百草,乍聽這名字,可不像魯迅先生家的草地嗎?可是走進(jìn)一看,原來(lái)是一格格的土地,土里有些什么呢?啊,是種藥的`地方,里面可以說(shuō)是“藥藥俱全”,那里的蒲公英,這邊的芡實(shí),將中藥園裝點(diǎn)得別有一番風(fēng)味,就像是在開顏色派對(duì),百草園是春天的調(diào)色板,是那么地多彩!
別了百草園,賞完荷花池,走完林蔭道,就來(lái)到森林半島,半島上的鳥種類多到你頭腦發(fā)暈,這邊的鳥飛過(guò)去,那邊的鳥飛回來(lái),還有幾只落在小枝上,人們隨手可以抓住鳥,伸手就可以夠到鳥蛋,可人們并沒(méi)有這么做,他們愛(ài)護(hù)小鳥,這是愛(ài)的色彩,森林半島是春天的樂(lè)園,是那么的熱鬧!
聽了我的描述,你們?cè)敢馀c我們一起去森林公園尋找春姑娘剩下的色彩嗎?
色彩為題的600字初一作文 篇21
春季已至,卻仍是寒冷,但這寒冷已不同于寒冷了。
——題記
家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),并無(wú)春可尋。從前春日里總會(huì)赴約的滿天星,同它環(huán)繞著的雕像一同搬走了。
一年前,我才發(fā)現(xiàn)春的痕跡,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得雜亂無(wú)章。不斷的車流,橫穿的遍布小鎮(zhèn)的電線,還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春,是一張粗糙的白紙,白得無(wú)瑕單調(diào),卻無(wú)人作畫。
一年前的那次春季,平凡無(wú)常,沒(méi)有改變?稍谠绮贂r(shí),面前的樟樹,枝頭上含了一絲新綠;蛟S是那些常綠的,飽經(jīng)滄桑的老葉的.保護(hù),這絲新綠難已被人覺(jué)察。春風(fēng)拂動(dòng),這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁,但睜開眼,也在年輪的縫隙中看見(jiàn)了春陽(yáng),看見(jiàn)了春風(fēng),便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個(gè)翩翩少年,聽瀟瀟雨聲,望云奔走,與這番春光相處得萬(wàn)分融洽了。
腳下的草地同天幕一般曠然,叢生的雜草帶著露珠,牽引著我走入記憶。先是想到小學(xué)前自己偏好的一種名曰三葉草,學(xué)名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說(shuō),找到了藏在三葉草中的四葉草,就會(huì)交好運(yùn)。而我就一直奔走尋找,卻始終沒(méi)見(jiàn)四葉草的蹤影。偶然一回聽說(shuō),把三葉草一瓣葉撕開,再長(zhǎng)幾天就能長(zhǎng)成四葉草。后來(lái)試了,也沒(méi)成功。這已成了我童年留下的線索,時(shí)至如今,我也一直在找,只是時(shí)間少了罷。有一段時(shí)間,我與同學(xué)一起配著牽;ǔ匀~草,三葉草是酸的,可牽;úo(wú)味。有些記憶會(huì)因著時(shí)間消磨,但幼時(shí)的滋味總是愈加深刻的。
曾經(jīng)的我,抱怨春天那無(wú)味的空白,甚至寫文章來(lái)發(fā)泄不滿。而現(xiàn)在,春還是原來(lái)的,寒冷也無(wú)變化。但是有一支筆,偷偷為春天裝點(diǎn)綠意,把空白涂成綠色。
色彩為題的600字初一作文 篇22
好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有下完雨了吧!一直讓我有點(diǎn)兒小小的等候的雨總算來(lái)啦,沒(méi)什么氣魄,稍顯雜亂無(wú)章,卻又不缺一絲詩(shī)情畫意,好像我一直苦苦等待的某類情緒。
調(diào)查考試在昨日告一段落,讓我喜悅的是物理學(xué)這道中學(xué)時(shí)最讓我抓狂的難點(diǎn),就在這一次,擁有顯著的提升。也沒(méi)有喝彩,沒(méi)有歡聲,由于收益是沒(méi)有單程車票的,我努力了,也獲得了。我明白,要是勤奮了,獲得如同這雨一樣,早晚必須來(lái)的.。
此次的雨,缺乏小雨滴落在湖水里蕩開逐層漪漣的漂亮,缺乏打在青石磚上脆響的響聲,就是這樣隨便地飄蕩出來(lái),好像有,也好像沒(méi)有,一如我此時(shí)的情緒。
猶記得之前的我,見(jiàn)到雨便會(huì)出現(xiàn)異常激動(dòng)。是飄過(guò)來(lái)的雨絲打動(dòng)了我的末梢神經(jīng)嗎?或許對(duì)吧。有時(shí)候也會(huì)學(xué)習(xí)電視機(jī)里演的,倚在窗邊,看見(jiàn)多愁善感、此情不渝的雨絲,但是,腦中指不定惦記著八百里以外的場(chǎng)景呢!我一直把視野看向雨簾中,欲通過(guò)那逐層霧天尋得一抹偏向?qū)?lái)的彈跳的色彩。在我的眼中,在雨中不僅僅有多愁善感的抑郁癥,雨,是動(dòng)感的,是有活力的,是令天地萬(wàn)物喜悅的地面只禮。
在雨的全球里,傘就是永恒不變的主人公。因?yàn)槲蚁矏?ài)撐著傘,在雨中漫步,看見(jiàn)成千上萬(wàn)的五顏六色折疊傘擺脫這下雨天的沉靜,猜測(cè)著每一把雨傘下曾產(chǎn)生過(guò)的小故事,曾傳送過(guò)的溫暖,短暫性卻這般迷人。那一幕幕折疊傘下的場(chǎng)景,一瞬間又化為永恒不變的下雨天的思念。
這一場(chǎng)毛毛雨,到來(lái)那麼忽然,走得那麼匆忙,卻又正好在大家身旁歷經(jīng),留有一絲雨痕,幻化成這一下雨天最與眾不同的一抹色彩。
現(xiàn)在的我,剛開始希望下一個(gè)屬于我的下雨天,那一抹專屬于我的色彩,出現(xiàn)在七色彩虹之巔。
色彩為題的600字初一作文 篇23
我們生活在五彩斑斕的世界里,每一處都迷漫著一種氣息愛(ài)的氣息。愛(ài)是無(wú)形的,但愛(ài)卻有不同的顏色。
白色
愛(ài)是純潔的。東方露出魚肚白,朦朧中聽到親切的聲音,那是母親在叫喚我們?cè)撈鸫擦。餐桌上早已擺好了豐富的早餐。母親為我們捧上一杯香濃的乳白色的牛奶,喝著它,好甜美!耳邊又傳來(lái)母親的輕聲叮嚀:好好學(xué)習(xí),但一定要注意身體!
紅色
愛(ài)是熱情的。加油!加油!加油運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗飄揚(yáng),激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響遍整個(gè)會(huì)場(chǎng)。短跑健將們箭步如飛,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們漂亮地在空中劃過(guò)一道弧線,創(chuàng)造著新的記錄但最亮麗的一道風(fēng)景線卻是為運(yùn)動(dòng)員喝彩的圍觀者,他們熱情高漲,滿懷著期待。他們替運(yùn)動(dòng)員緊張,不停地鼓舞著即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員。他們的心早已與運(yùn)動(dòng)員們系在了一起,那是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。
綠色
快來(lái)看呀,小麻雀受傷了!小雨手捧著一只昏迷的小麻雀急匆匆地跑進(jìn)了教室。大家都關(guān)切地圍了上去。小麻雀的腳一定是被人用彈弓給射到了,看它流了好多血!正當(dāng)大家手忙腳亂時(shí),醫(yī)務(wù)室的劉阿姨趕了過(guò)來(lái),及時(shí)雨跟在阿姨后面,拿來(lái)了急救箱幾個(gè)星期后,小麻雀經(jīng)歷了一場(chǎng)惡夢(mèng)終于能快樂(lè)地站立了,看著它已恢復(fù)了健康,我們知道該是讓它回家的`時(shí)候了。那一天,在綠色的郊外,我們放飛了這只可愛(ài)的小生靈,那一刻,我們開心地笑了。
藍(lán)色
那是一個(gè)快樂(lè)的早晨。我收到了夢(mèng)寐以求的生日禮物一條藍(lán)色條紋絲巾。原本以為再也買不到它了,而我的好朋友竹,卻把我的渴望變成了現(xiàn)實(shí),讓我不再遺憾。友情的力量讓我感動(dòng)。
白色、紅色、綠色、藍(lán)色都是愛(ài)的色彩,愛(ài)久在我們的身邊。讓愛(ài)成為我們生活中的主旋律吧!
色彩為題的600字初一作文 篇24
我喜歡望著蔚藍(lán)的天空做夢(mèng),喜歡看著融融的月光做夢(mèng),這樣子做出來(lái)的夢(mèng)是香甜的。不得不說(shuō),從小到大,我做的夢(mèng)數(shù)不勝數(shù),他們都是五彩斑斕的。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以擁有很多吃不完的零食,每天活在零食的`世界里。就連我的家也是零食做的:屋頂是冰淇淋蛋筒、煙囪是巧克力棒、枕頭是金鑼火腿腸、床是一個(gè)大大的蘇打餅干、沙發(fā)是草莓味的甜甜圈……衣服的口袋里到處裝的都是好吃的軟糖、奶糖、太妃糖……
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以擁有好多好多錢,這樣我就可以買自己心愛(ài)的玩具,買自己喜歡穿的漂亮公主裙,碰到自己想要的東西,自己就可以買到。
剛剛步入小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以像電視上一樣,擁有神奇的魔法,想把什么變成什么都可以,到那時(shí),我就可以心想事成,不用為其付諸努力,輕輕松松的就可以得到。當(dāng)然,那時(shí)還小,想不到今后會(huì)發(fā)生什么。
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以變成一株蒲公英,在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔,不受任何人的干擾,跟老鷹一起玩耍,跟孔雀一起媲美,跟鳥兒一起飛翔。不用為做功課而煩惱,不用為生活而煩惱,因?yàn)槲抑皇且恢晷⌒〉钠压ⅰ?/p>
現(xiàn)在,我升入初中了,有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以老老實(shí)實(shí)的完成自己當(dāng)前的任務(wù),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)出類拔萃的人,讓母親可以過(guò)上安定的生活,老來(lái)也有個(gè)依靠。這樣她和別人提起的時(shí)候,臉上也有光彩,畢竟是自己一手帶大的女兒嘛。
我們是幸運(yùn)的,至少我們還有做夢(mèng)的權(quán)利,有著為夢(mèng)涂上自己心愛(ài)的顏色的權(quán)力,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要去把變成現(xiàn)實(shí),否則他永遠(yuǎn)也只是一個(gè)夢(mèng)。而我,現(xiàn)在正為我的夢(mèng)而拼命的努力奮斗爭(zhēng)取美夢(mèng)成真。
色彩為題的600字初一作文 篇25
夢(mèng)的色彩有許許多多,每一種不同的色彩就代表著每一個(gè)不同的夢(mèng)想,也是每一個(gè)人不同的心態(tài)和不同的思想,讓我們?nèi)タ纯磯?mèng)的色彩吧!
有的人喜歡紅色,那是因?yàn)樗麄兯枷胫杏泻軣崆榈男膽B(tài)和對(duì)世界美好的向往,也或許是他們對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài),讓他們擁有著無(wú)比的自信心。
有的人喜歡黃色,那是因?yàn)樗麄儽唤疱X沖昏了頭腦,使他們對(duì)人生沒(méi)有方向和目標(biāo),讓他們因?yàn)閺?qiáng)烈的物質(zhì)需求而墮落下去,這樣的他們會(huì)一輩子被金錢所利用。
有的人喜歡白色,那是因?yàn)樗麄儗?duì)世界沒(méi)有正確的理解,他們心中只有一種心灰意冷的心態(tài),對(duì)人生放棄了,對(duì)自己的生命也放棄了,他們的心里沒(méi)有任何的牽掛,更沒(méi)有任何的愛(ài)。
有的人喜歡綠色,那是因?yàn)樵谒麄兊男闹校挥胁煌5呐Σ拍軗碛幸环菔斋@。父輩的耕耘,為我們建好了一條平坦的大路,但我們也要加倍努力,才能擁有在上面走的權(quán)利。綠色代表著勤勞,才讓社會(huì)變得更加美好。
雖然這幾種顏色很美,但我更加喜歡藍(lán)色。
因?yàn)槲蚁矚g遼闊的大海,智慧的海洋就像一片藍(lán)色的大海,我可以在一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的.海洋里暢游,讓我能懂得世界上無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。藍(lán)色也象征著自由自在的思想,我渴望能飛翔在自己思想的天空,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
我的夢(mèng)與別人的夢(mèng)或許不相同,但我會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)樵诔晒η斑M(jìn)的道路上,一定要有所行動(dòng),就算失敗了,我們也要堅(jiān)持。
理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,中間隔著流動(dòng)的河水,行動(dòng)則是架在川上的橋。
堅(jiān)持,是夢(mèng)最美麗的色彩!
色彩為題的600字初一作文 篇26
夏天,大地披上了綠色的衣裳;秋天,滿地金黃,是落地的樹葉;冬天,鵝毛般的大雪,銀裝素裹;唯獨(dú)春天,是不可思議的,唯妙唯俏地向人們展示出生命的奇跡,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
春天是五彩繽紛的:太陽(yáng)公公紅彤彤的,草木是嫩綠的,千樹瓊花,碧波漣漪,萬(wàn)物潤(rùn)如酥,春色滿園,落紅如雨,讓人如癡如醉,所以春天是一切美的融合,一切色彩的總和。
有人說(shuō),春天是綠色的,漫山遍野的綠色,草木蘇醒,河岸兩旁的楊柳都扎上了辮子,好像在和春天招手,告訴大家春天來(lái)了。
有人說(shuō),春天是金黃色的,太陽(yáng)公公金燦燦的照耀著祖國(guó)大地,滋養(yǎng)世間萬(wàn)物,使萬(wàn)物迸發(fā)出生機(jī),喚醒了沉睡的鳥兒。
有人說(shuō),春天是粉紅色的,羞答答的桃花開始翩翩起舞,一開就是一大片一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去就像一幅美妙畫卷,有成千上萬(wàn)的人們正在山的對(duì)面拿著相機(jī),記錄著這美麗的景色。
有人說(shuō),春天是白色的,千樹萬(wàn)樹梨花開,如同穿上潔白婚紗的新娘正在向人們微笑。
有人說(shuō),春天是藍(lán)色的,天空是藍(lán)色的、河流是藍(lán)色的,可愛(ài)的蜻蜓在水中嬉戲、青蛙們開始蹦蹦跳跳的尋找美味的食物。
又有人說(shuō),春天是紫色的.,高貴的蘭花綻開出紫色的花朵,迎著溫暖的春風(fēng)向我們招手。
還有人說(shuō),春天是黃色的,油菜戴上了黃色的帽子,聽著小鳥的伴奏,和蜜蜂翩翩起舞。
由此可見(jiàn),五彩繽紛的春天是多么的奇妙啊!此時(shí),我的心里萌生了一個(gè)大膽的想法,如果給我筆和畫板,那么我將會(huì)成為一名畫家,在畫板上一揮而就,畫出春天的色彩,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫......
色彩為題的600字初一作文 篇27
春天到了,春回大地,四處都呈出翠綠色,要我體會(huì)到天地萬(wàn)物蓬勃生機(jī)。
柳樹是春的太陽(yáng)龍寶寶,每每春回大地,天地萬(wàn)物仍在熟睡中,柳樹便是最開始認(rèn)知春的信息。
最初,柳葉才長(zhǎng)出丁點(diǎn)大的小苞。小苞是蔥綠的,沿著兩三天的時(shí)間,那蔥綠的小苞伸展起身體來(lái),變?yōu)槭[綠的葉子,再過(guò)幾天,葉子長(zhǎng)個(gè)子了,已經(jīng)出操呢!
日子一天一天地過(guò)去,柳樹漸漸地把她那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)“頭發(fā)”披出來(lái)。在春雨的養(yǎng)育下,太陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)下,柳樹的“頭發(fā)”顏色變幻無(wú)常,由蔥綠變?yōu)榇渚G色,由翠綠色變?yōu)槟G色。在綿綿細(xì)雨中,一棵棵柳樹已經(jīng)拿手清洗自身的“頭發(fā)”。而這些枝干們已經(jīng)冼澡呢。他們邊洗邊玩樂(lè),快樂(lè)無(wú)比,有的挨在一起,仿佛在說(shuō)小秘密呢?
有一句古詩(shī)詞說(shuō)得真棒!“不知細(xì)葉誰(shuí)剪出,二月春風(fēng)似剪刀!边@恰好是向大家展現(xiàn)柳樹的蓬勃生機(jī)嗎?
小草就好像柳樹的小伙伴們一樣,和柳樹一起出芽,一起長(zhǎng)大。
春雨之后,小草迫不及待地想頂出路面,看一看世界有多大。
小草在樹下完著快樂(lè)的生活。茸茸的綠樹,伴隨著大地的蜿蜒起伏,直至長(zhǎng)空,好像給大地鋪平了一層層厚絨毯。小草的'顏色是五顏六色的,一片片連起來(lái),硬生生,當(dāng)然而又和睦。
春雨也是春季奇妙的晨露。
像牛毛,像細(xì)條,像斜杠,漂落出來(lái),像薄紗一樣落在了地面上,“潤(rùn)物無(wú)聲。”
春季帶著她的兄妹趕到了這一世界上,他們踏遍每一個(gè)角落里,給全球產(chǎn)生了蓬勃生機(jī),柳綠花紅,花香鳥語(yǔ),我喜歡這一美麗的春天!
色彩為題的600字初一作文 篇28
這就是春的色彩。
波光粼粼的鏡面漣漪微漾,與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞,含苞欲放的柳葉被涼爽的清風(fēng)吹得更加婀娜多姿。
風(fēng)不堪春的窈窕,也不堪柳的攀繞。春風(fēng)拂面般的青蔥少女感由內(nèi)自外的碰撞迸發(fā)出橘紅色的花火,歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的`火熱。春風(fēng)撫柳,也就如少女撫發(fā),但突如其來(lái)的大風(fēng)竟叫人看出刀光劍影的銀白色風(fēng)刃,無(wú)不細(xì)嘆“二月春風(fēng)似剪刀”的絕美修喻。
柳不堪春的躍雀,也不堪草的固執(zhí)。柳枝是健康的紅棕色,嫩綠的紙條與它是齊頭并進(jìn)的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應(yīng)有養(yǎng)分的龐然大物,采取包圍懷柔政策,一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城,垂頭喪氣地嘆出透明的氣息,猶如少女的黑發(fā)被狠心裁剪。
草不堪春的柔情,也不堪水的應(yīng)變!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!笔撬恼鎸(shí)寫照,兄弟姊妹們遍布大好河山,陪襯花的鮮紅,亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的傲氣和無(wú)法湮滅的偏執(zhí)。那水克草,不一會(huì)占了上風(fēng),獨(dú)樹一幟以柔克剛。
水不堪春的志向,也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛(ài)。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河,再由翠綠的小河綿延枝黏稠的江湖,最終集結(jié)為蔚藍(lán)的海,哺育了一代又一代的龍的傳人。春時(shí),五花八門的動(dòng)物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護(hù),捕覓著乖巧可愛(ài)的老鼠。春時(shí),群群色色的人染上了綠色的披風(fēng),那密如柳條的黑長(zhǎng)發(fā)、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸。“所謂伊人,在水一方!
這就是春的色彩。
色彩為題的600字初一作文 篇29
夏天,我的色彩在無(wú)垠的空中飄飛成一道彩虹,多姿多彩,那是天女下凡升空時(shí)掉落的紗衣。
獨(dú)坐在湛藍(lán)色的月色下,我聽到虛幻的遠(yuǎn)方傳來(lái)飄渺的笛聲,而周圍灑落著這個(gè)季節(jié)不應(yīng)有的涼爽,和一種似曾相識(shí)的感覺(jué)……我為這一切舒心,繼而禱告上蒼,我知道,這是上蒼賜予我的專屬。
穿越時(shí)間的紛爭(zhēng),穿越天山的險(xiǎn)阻,坐在承載色彩的調(diào)色盤中,夢(mèng)幻的色彩噴涌而出。
我的色彩在唐詩(shī)宋詞中吟誦了千百遍,我的色彩是一個(gè)夢(mèng)幻的'魔盒。楊萬(wàn)里用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的絢麗來(lái)贊美西湖荷花風(fēng)韻;杜甫用“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的黃,翠,白,青點(diǎn)綴的錯(cuò)落有致;白居易用“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如蘭”的鮮艷來(lái)回憶江南春色之美……
我的色彩,或淡雅,或張狂,或冷艷,或婉約……
岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”把潔白的梨花化作落在地上的積雪,勾勒出塞外八月飛雪的奇景,那么美麗,那么和諧;楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,淡黃深黃相互襯映,蝴蝶和花融為一體,大地一片欣欣向榮。北朝民歌“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”蒼天,草原,牛羊,這些具有不同色彩的形象構(gòu)成了一幅蒼茫的畫面。心曠神怡,充滿向往。
恍惚間,忽見(jiàn)天空色雅,有遠(yuǎn)及近,有深到淺,有道是“中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”……
淡雅的粉色躲進(jìn)孤寂的庭院里。
這時(shí),我看見(jiàn)了第一束曙光打在地面上的欣喜。
我的色彩就這樣從古詩(shī)中走過(guò)。
色彩為題的600字初一作文 篇30
秋天,這個(gè)端莊而又沉靜的季節(jié),你們仔細(xì)瞧,她與別的季節(jié)不同,沒(méi)有春天那樣的柔情,沒(méi)有夏天那樣的粗狂,沒(méi)有冬天那樣的自然。但她卻令我陶醉。
秋天的綠,沒(méi)有春夏天那樣的勃勃生機(jī),但你仔細(xì)瞧,那枯黃的葉片中帶又一絲深深的綠脈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比所有的綠更有一番韻味,更讓人奪目的是哪“攀山嶺”邊的,一大片一大片的,滿是的爬山虎,一到秋天,它們好像被蜥蜴復(fù)了體似的,那穿著綠鞋子的小腳,在墻上爬來(lái)爬去,直到爬滿整片墻,才肯罷休。
秋天的黃,沒(méi)有春天那么多花的嫩黃,但你仔細(xì)瞧,那一簇簇一簇簇,小小的,嫩嫩的桂花,正混身散發(fā)著誘人的香味。使你總想伸出手去摘下一簇來(lái),放在手掌精心“呵護(hù)”它,或是放在鼻前聞。桂花樹就在我們教學(xué)樓的旁邊,早晨路過(guò)那兒,我就會(huì)伸出手摘下它,放在鼻子前面聞,我聞出了它帶來(lái)的秋天的氣息,我聞出了它默默無(wú)聞的精神的味道。
秋天的紅,校園里有一顆楓樹,每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),它馬上穿上火紅的舞衣,擦上嫩紅的胭脂,好像要進(jìn)行一場(chǎng)很久的大型演出并準(zhǔn)備迎接秋姑娘的到來(lái)。
秋天,讓我想起了我童年的.樂(lè)趣,梅梅聞到金黃的桂花香時(shí),我的腦海里總能回想起一些美好的畫面,我喜愛(ài)秋天,這個(gè)使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情的季節(jié)。
秋天像一個(gè)小孩子,活靈活現(xiàn)的就出現(xiàn)在我們的眼前,淘氣地想把我們的心留住。
秋天像一位美麗的仙女,向我們展示她那嬌媚的舞姿和繽紛的色彩。
秋天像一位油漆工人,讓本來(lái)枯燥無(wú)味的秋千,變得那么多姿多彩!
秋天,我喜愛(ài)的秋天,這個(gè)讓人耐人尋味的季節(jié)!
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