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寫(xiě)心靈的1000字以上初一作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：幸福像是一顆種子，被天使播撒在了每個(gè)人的心頭。無(wú)論誰(shuí)想收獲，都需要用最真摯的愛(ài)去默默耕耘，默默呵護(hù)，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：幸福請(qǐng)拯救心靈作文
幸福像是一顆種子，被天使播撒在了每個(gè)人的心頭。無(wú)論誰(shuí)想收獲，都需要用最真摯的愛(ài)去默默耕耘，默默呵護(hù)，等待幸福的種子悄悄地發(fā)芽開(kāi)花，結(jié)果，結(jié)出幸福的種子。
或許幸福就是一個(gè)空杯子，我們放進(jìn)什么就能品味什么樣的幸福，酸、甜、苦、辣自知；幸�；蚴且皇讟�(lè)曲，我們把心靈的音符和勞動(dòng)的旋律填進(jìn)五線(xiàn)譜，令人向往的幸福一段無(wú)籟之音；有時(shí)幸福像云，那么高高在上，遙不可及。原來(lái)幸福是個(gè)愛(ài)閑逛的家伙，東游西蕩，從不駐足停留；有時(shí)幸福像大地，那么真誠(chéng)，那么親切，讓你懷揣希望，放心遠(yuǎn)足，有時(shí)幸福像一個(gè)朋友，天天來(lái)敲你的心房，為你帶來(lái)快樂(lè)，向你展示生命的律動(dòng)是如此的奇妙；讓你感到生活像美酒一要甘醇；有時(shí)幸福又變成你的敵人，沒(méi)有拳腳相加，沒(méi)有惡語(yǔ)相向，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，像一位冷傲的王子，距你于千里之外。幸福還會(huì)傳染，當(dāng)我們真切地感受到幸福的時(shí)候，應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)，唱出來(lái)，不含蓄，讓周?chē)娜硕紒?lái)感受你的幸福，感染你的心情；渲染你的情緒，讓他們心靈的種子也幸福的成長(zhǎng)�！靶撵`”幸福的深沉含義，為心靈松綁！經(jīng)不起“權(quán)勢(shì)”蹂躪的心靈需要拯救！伸出最有力的雙手，替他們卸下滿(mǎn)身的束縛。引淙淙清流為心靈抹去心靈洗滌傷口，拘一杯花香消炎止痛，攬一抹月光抹月光去心靈懷揣永恒的信念，讓心靈乘風(fēng)破浪！心靈是脆弱的，最需要呵護(hù)；心靈是堅(jiān)強(qiáng)的，會(huì)抖濁濁的灰塵。
幸福是飄渺的。返璞歸真，萬(wàn)成止境。為心靈松綁，還心靈一身輕盈，退幸福一份沉重，只載一帆希望，去熱烈的綻放，沉醉的舞蹈，璀璨地閃爍！純凈，真誠(chéng)的心靈是人送給自己的永恒禮物，不需要任何“包裝”。那么為心靈松綁吧！一漂污濁沐浴，滌去滿(mǎn)身灰塵，讓心靈在理想中重生，舒展追求的雙翼搏擊長(zhǎng)空。他們，都懷著萎縮的心靈。為千萬(wàn)靈魂松綁，拯救千千萬(wàn)萬(wàn)沉迷于利的“鬼”魂！人們當(dāng)中，又有多少人把心靈托付于“勢(shì)”？任憑他長(zhǎng)長(zhǎng)的銳“刀”肆意宰割！官場(chǎng)是再風(fēng)雨飄搖的危樓，身插萬(wàn)把“利刀”的心靈在拼死的攀爬中瑟瑟發(fā)抖。愁苦的亂麻把心靈爾虞我詐，我眼前的面孔是滿(mǎn)的獠牙，背后的爪子正在準(zhǔn)備。
這就是“心靈”。所以說(shuō)幸福是“心靈”的反面�！靶腋Ｊ且粭l河”。
幸福是一條河：源頭處沒(méi)有一點(diǎn)污染，童年的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，笑容燦爛，幸福就像水晶般透明，沒(méi)有任何的苦澀內(nèi)容；幸福是一條河，我們不必期待波瀾漣漪的泛起。無(wú)論是平靜或飄蕩的人生只要我們永遠(yuǎn)保持著一顆平常心去面對(duì)一切，人生將會(huì)恒久活下去；幸福讓我們每個(gè)人都擁有生命之水的清澈與活力，自由與生命。
第二篇：觸動(dòng)心靈的往事作文
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)總有一些人或事在我的心底留下深深的印記，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
拿著自己的試卷，覺(jué)得自己是如此的失敗，我好想逃走，逃到另一個(gè)只屬于自己的世界
還記得那時(shí)剛剛進(jìn)入七下的旅途，我就對(duì)自己說(shuō)過(guò)，即使困難再大，即使會(huì)被打倒，我也要帶著微笑，再站起來(lái)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。就這樣的過(guò)了幾個(gè)星期，但事與愿違。
我并非故意，誰(shuí)不想考好，成為一個(gè)學(xué)霸呢？但是，老師在課堂上講的新內(nèi)容漸漸加強(qiáng)了難度，雖然能在當(dāng)場(chǎng)弄懂但是一做題就傻眼了。在我眼中這些字就像外星語(yǔ)一樣，根本看不懂。我趕緊拿出上課記的筆記，對(duì)照著來(lái)做。雖然能做，但是速度大大的減慢了，直到眼皮打架時(shí)，作業(yè)才接近尾聲。眼看再過(guò)幾天就要周考了，心想：周考要到了，這些題再不弄懂怎么考到一個(gè)讓自己、家長(zhǎng)、老師們滿(mǎn)意的成績(jī)啊。
老師上課講的內(nèi)容越來(lái)越難，拿到了周考的卷子，看了看紅紅的兩位數(shù)，果不出所料看著就心疼，又感到后悔，近了，近了，我漸漸走近小區(qū)門(mén)口，離家越來(lái)越近，周考成績(jī)出來(lái)了�？粗t紅的兩位數(shù)，果然不出所料，我感到后悔。
“近了，近了”我心里念叨著。校門(mén)口的叫賣(mài)聲讓我感到更加的煩躁，昔日那條陽(yáng)光燦爛的小巷如今變得陰雨蒙蒙。即使邁著沉重的腳步卻仍然離家越來(lái)越近。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，黃角樹(shù)的葉子在空中打轉(zhuǎn)慢慢悠悠的落在了地上，此時(shí)，我的心跌到了谷底，那紅紅的兩位數(shù)在我的腦海里若隱若現(xiàn)“回家怎么向爸媽交代呀，”我自言自語(yǔ)道，我抬頭向遠(yuǎn)方望去，看見(jiàn)了一個(gè)不能再熟悉的背影，我的媽媽還是像以前一樣在門(mén)口等著我回家，她向我招手讓我快點(diǎn)過(guò)去我忐忑不安的走了過(guò)去“媽”剛一張口卻感覺(jué)好像有一塊石頭堵住了我的喉嚨，“有什么話(huà)等會(huì)了說(shuō)，先回家”
進(jìn)了家，看見(jiàn)桌上一道道豐盛晚飯，我良好的胃口被我那低沉的心情給污染了，桌上的一切吃起來(lái)都覺(jué)得沒(méi)有滋味，拿起的筷子很快就放下來(lái)，媽媽看出了我有心事，摸了摸我的頭，“快吃吧，一會(huì)兒菜都涼了。”我能知道媽媽是在安慰我，我壓抑許久的心情終于按捺不住了，淚水就像開(kāi)閘的洪水，噴涌而出。我趴在桌上哭了起來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)爸媽那里一直不吭聲，我以為會(huì)去拿什么東西來(lái)懲罰我，誰(shuí)知我剛剛抬頭媽媽就伸手摸了摸我的頭，說(shuō)“就算考差了又能怎么樣？都已經(jīng)過(guò)去了，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，那你下次就要吸取教訓(xùn)了，記住信心比黃金還重要�！�
對(duì)，信心比黃金還要重要，這件觸動(dòng)心靈的往事將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力“信心比黃金還要重要�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我微笑著扭過(guò)頭去，窗外的烏云不知什么時(shí)候都已經(jīng)散了，夕陽(yáng)的余暉射在餐桌上，更射在了我的心里
第三篇：心靈閃過(guò)的微光作文
像穿過(guò)一公里長(zhǎng)的黑暗隧道，終于迎來(lái)了出口的微光，雨絲朦朦，陰霾中卻是從未有過(guò)的舒適。整條街的俗世人群仿佛都消失了，幻滅了，層層霧氣若有若無(wú)，深藏在骨髓中的愛(ài)傾透、傾塌
不夠認(rèn)真，不夠仔細(xì)，不夠好在父母眼中的我，似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有完美的時(shí)候，負(fù)荷著太多，常常哭泣：我不懂，為什么無(wú)論做什么，都達(dá)不到你們所想要的。
月光灑在窗前，總是無(wú)法入眠。常常望著窗外的清冷，愿用一切來(lái)?yè)Q一個(gè)不一樣的未來(lái)，終究是沉寂，那些不斷遷徙的候鳥(niǎo)還是累了，停在這個(gè)熟悉又陌生的地方，苦澀的記憶中不易察覺(jué)的甜蜜。
不是我不懂，是我不愿承認(rèn)，愛(ài)真的很簡(jiǎn)單，他們是我幸福的傷，我是他們甜蜜的負(fù)擔(dān)，他們的守護(hù)，像影子一樣生活在我的光環(huán)中，從未離去
“你們有表?yè)P(yáng)過(guò)我嗎？你們的批評(píng)我早已受過(guò)了！我做的不夠好？你們眼中的我很差是嗎？那我考差一點(diǎn)是我的事，和你們有什么關(guān)系？”聲嘶力竭地吼叫，迎來(lái)的是淡淡的一句：“學(xué)習(xí)是你自己的事！”轉(zhuǎn)身是多么殘酷的動(dòng)作，咸咸的淚水順著臉頰淌下，口中一陣苦澀，狠狠地摔門(mén)，似乎這樣便可將我們隔絕。無(wú)力地抱著膝蓋縮在墻角，此時(shí)的我像被抽光了所有的精力。我好差，我好差心中的酸澀膨脹開(kāi)來(lái)，腦海中劃過(guò)之前幸福的畫(huà)面，猛然發(fā)現(xiàn)自己并非一無(wú)所有。
之后的每一天，不冷不熱的話(huà)語(yǔ)，如在暗無(wú)天日的森林里跋涉多時(shí)，比吵架更痛苦，也更難熬。
未曾注意，餐桌上的口香糖吃完后的第二天，會(huì)有一盒剛買(mǎi)的；未曾留心，書(shū)包旁的水杯中總會(huì)有干凈的開(kāi)水；未曾仔細(xì)，早餐后的水果永遠(yuǎn)是那么新鮮一切都未變過(guò)！
那日，輸了比賽，我心灰意冷，回到家，熟悉感包圍著我，看看他們欲言又止，我的心掉入谷底，他們真的不關(guān)心我嗎？一陣?yán)湫Γ恢浅爸S誰(shuí)�！皨屩滥愫茈y受，有些事是不能預(yù)料的。放下你的驕與傲，媽相信以后的路你會(huì)走得好！”我撲進(jìn)懷中，那溫度似乎要把我熔化了。
整整十二年，他們未言一句苦。我的不理解，我的蠻橫，他們何時(shí)責(zé)怪？我的淚水，他們又何嘗不難過(guò)？
我真的不完美，不是成績(jī)，不是相貌，而是心。太多太多次責(zé)怪他們，我呢？縱使一切是我的錯(cuò)，他們也都抱之寬容，真的太傻，忽略了他們的愛(ài)，忽略了他們的心酸
“薄情轉(zhuǎn)是多情恨”，一直以來(lái)，我有反思過(guò)自己?jiǎn)幔课乙w，他們陪我一起飛，是我忘了要去的方向。我為何仍不知足？
愛(ài)，真的不言而喻。
望向窗外，月光出奇的柔和，原來(lái)我把鑰匙留給了你們，讓你們?yōu)槲掖蜷_(kāi)那扇亙古的門(mén)。甜蜜的笑在睡夢(mèng)中蕩漾，心靈閃過(guò)的微光終被捕捉，見(jiàn)到了幸福的綠光，那刻骨銘心的愛(ài)，深藏在骨髓中，從未熄滅！
第四篇：一次心靈的救贖
我知道當(dāng)我望著陽(yáng)光微笑時(shí)，還有你那醉人的芳香及哼哼教誨。
——題記
三尺講臺(tái)上，是那喋喋不休的謾罵，三尺講臺(tái)下，是一個(gè)能冷漠塵封的心，一切熾熱的氣息將化為冰冷只帶我們?nèi)崆榻邮�。一個(gè)愜意的目光轉(zhuǎn)向了我，那疲憊的話(huà)語(yǔ)很是乏力，我從未面臨過(guò)一種得意，但卻讓人痛得徹底，仰面轉(zhuǎn)身浮現(xiàn)在我眼前的是那鮮紅的大字:尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)，我不經(jīng)意的望了望一個(gè)高大而又略顯肥胖的身軀，耳邊停留著剛才的責(zé)備。反復(fù)拿起手中的小刀深深的抹殺我的怨恨那一刻，我欣喜若狂，渴望與欲望，仇恨與怒氣，我猙獰般笑了笑，更加錦上眉梢，我在憎惡中萌發(fā)一輪又一輪的邪念，我已厭倦了這個(gè)世界上的精彩繁華，帶著一顆叛逆的心，沉淪。無(wú)盡的苦痛何時(shí)了斷，深深的執(zhí)念何時(shí)消除，只留下一個(gè)人在哭泣與呻吟，布滿(mǎn)血絲的眼神里透射出一絲柔弱，模糊以肅殺了一切，原本那份善良去了何方，原本那點(diǎn)純真到了哪里，我想擁有丁點(diǎn)般滋潤(rùn)就那樣匯集著一波又一波的排斥，無(wú)所適從的我想象著一次生命的怒放筆墨漫天飛揚(yáng)老師似乎在灰塵不滿(mǎn)的視線(xiàn)中看出了我的舉動(dòng)與心思，我稍稍歪過(guò)頭，從那面對(duì)面的對(duì)視中移開(kāi)，閃爍著徘徊，老師又動(dòng)了動(dòng)他的眼鏡，一雙尖銳的眼神又引向了我，我急忙收斂自己的沮喪擺出一副隨心所欲的樣子來(lái)。老師又轉(zhuǎn)向講臺(tái)的一側(cè)一直望著我身上回蕩的一種氣息，眉間緊鎖著放蕩，默默地等待，嘈雜的鈴聲響了起來(lái)，桌椅的挪動(dòng)，沉重的腳步都在微微上揚(yáng)一種莫名的節(jié)奏，哪還有歡笑，哪還有歡樂(lè)，哪還有明媚，只不過(guò)是一頓訓(xùn)斥罷！
我隨著一個(gè)身影走向令人膽怯的辦公室，我知道這又是一次搓動(dòng)淚水的對(duì)話(huà)�？墒沁@次談話(huà)出乎了我的意料，挽回了一顆脆弱的心，我呆呆的望著老師，站在我面前的不僅是一位老師更是一位嚴(yán)厲的班主任，我請(qǐng)求草草了事，可逃不出央央內(nèi)心，我堅(jiān)持了很久，老師終于發(fā)話(huà)了，一臉憂(yōu)傷的對(duì)著我說(shuō)：“孩子，你看看你現(xiàn)在成什么樣了，學(xué)業(yè)荒廢，成績(jī)下降，連最初的夢(mèng)想也沒(méi)有了嗎？你捂著自己的胸口說(shuō)現(xiàn)在的你是真實(shí)的自己?jiǎn)幔磕阒滥愀改笇?duì)你給予了多大的希望嗎？你對(duì)著良心說(shuō)你這樣做對(duì)得起他們嗎？你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為我學(xué)也不為你的父母，我還是該拿多少工資就拿多少，不會(huì)少我一分一毫，但是你會(huì)毀了自己一輩子的，再拼一把，不為老師，也不會(huì)父母，只為自己好嗎？”早已泣不成聲的我看著老師哭了很久……
這是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，一位老師贏得了一個(gè)孩子的尊重與擁護(hù)，換回了停留在深暗世界里沉淪的心。
這個(gè)夏天我畢業(yè)了，帶著有關(guān)他的記憶和教悔踏上新的征程，那是一次心靈的救贖，一位平凡教師應(yīng)有的尊嚴(yán)與贊美。
第五篇：給心靈點(diǎn)一盞燈
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家早上好！我是來(lái)自初XX班的XXX。
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，我們現(xiàn)在這樣幸福美好的生活，是許多革命先輩用鮮血用生命換來(lái)的。他們?yōu)槭裁匆@樣做？因?yàn)樗麄円ㄔO(shè)好國(guó)家。我們是中國(guó)人，我們也有責(zé)任來(lái)建設(shè)好我們的祖國(guó)。
想想“京張鐵路”。在中國(guó)科技被外國(guó)人輕視嘲笑看不起的年代，詹天佑冒著生命的危險(xiǎn)，頂著政治上帶來(lái)的壓力，帶領(lǐng)著修建鐵路的團(tuán)隊(duì)，身先士卒地工作。有幾次差點(diǎn)因此丟了性命。為什么，他要這樣拼命？因?yàn)樗蛉澜绲娜俗C明，中國(guó)不像他們所說(shuō)的那樣。因?yàn)樗厥捌鹬袊?guó)的尊嚴(yán)，因?yàn)樗屪鎳?guó)變得更強(qiáng)。
想想“兩彈一星”。在那個(gè)國(guó)際形勢(shì)緊張，國(guó)外技術(shù)不肯給予援助之手的情況下，我們自己在短時(shí)間內(nèi)研究成功了核彈以及人造衛(wèi)星。這件事說(shuō)起來(lái)不過(guò)一句話(huà)，但是中間付出了不知多少研究人員的汗水，不知多少研究人員因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致死亡。這一切為了什么？為了建設(shè)我們的國(guó)家！
再看看中國(guó)女排。她們是世界上第一個(gè)“五連冠”并又在2003年世界杯，2004年奧運(yùn)會(huì)，2015年世界杯三度奪冠。今年她們又在世界杯賽中擊敗了日本隊(duì)，獲得了參加里約奧運(yùn)會(huì)的資格。她們?cè)谑澜缳悎?chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，是我國(guó)的驕傲！
同學(xué)們，作為青少年，我們又應(yīng)該怎樣做呢？我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，然后還要有健康的體魄，我們要富有創(chuàng)造力。這些都不是我們一朝一夕就能夠達(dá)成的。我們需要堅(jiān)持不懈的努力。每當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，看看五星紅旗——這盞明燈吧!它將指引著我們，提醒著我們前行的目標(biāo)——建設(shè)祖國(guó)。
謝謝大家！
大打出手。后來(lái)，我在學(xué)校的教育下知道了什么是寬容，忍讓?zhuān)挥靡粋�(gè)博大的胸懷包容一切。于是，我朝著那個(gè)方向改變著自己，用班上同學(xué)的一句話(huà)來(lái)講，就是“洗心革面，重新做人”。我以班長(zhǎng)汪芷琪為榜樣，以《紅樓夢(mèng)》里的薛寶釵對(duì)照，再加上校園文化的熏陶，事事忍讓?zhuān)M量做到以理服人，到現(xiàn)在我終于改變了同學(xué)們對(duì)我的印象。在我改變自己的同時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)唱歌的熱愛(ài)，我進(jìn)入了校合唱隊(duì)。老師為了讓我們唱得更好，不惜犧牲自己的時(shí)間，每周二下午還多加一節(jié)課。雖然我總是嬉皮笑臉，但老師們的付出，我都看在眼里。在此，我向三位指導(dǎo)我們的音樂(lè)老師，以及合唱節(jié)比賽那段時(shí)間里在幕后默默付出的老師們表示衷心的感謝。
轉(zhuǎn)眼，我們即將告別母校。我們期待著，期待著學(xué)弟學(xué)妹們能夠更創(chuàng)棠下小學(xué)的輝煌！但愿等到我們年過(guò)半百之時(shí)，還能自豪地對(duì)別人說(shuō)：“對(duì)！我就是從棠下小學(xué)畢業(yè)的！”
謝謝大家！
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