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    開學(xué)初一作文

    時間:2022-07-03 20:38:23 初一作文 我要投稿

    精選開學(xué)初一作文十篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)初一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選開學(xué)初一作文十篇

    開學(xué)初一作文 篇1

      常常聽老師說中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,我知道字面的意思,但卻不懂其中的內(nèi)涵。 假期里,我觀看了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀大賽后,對“源遠(yuǎn)流長”和“博大精深”才有了更深一步的理解,感覺受益匪淺。

      大賽形式多樣,全方位地考察選手的綜合素質(zhì)。參加比賽的選手,都是從全省各地選拔出來的國學(xué)小名士,他們知識可謂豐富,大腦可謂靈活,對各種經(jīng)典詩句幾乎能脫口而出,倒背如流,我感覺他們的腦子里有數(shù)不清的詩句,選手們對詩句的理解和把握也很深刻透徹,他們對國學(xué)經(jīng)典的熱愛讓我驚嘆不已,更讓我敬佩的是他們對待比賽的態(tài)度,不論年齡大小他們都十分淡定的迎接每一次激烈的比賽,不在乎輸贏,只在乎過程,他們的心理素質(zhì)很讓我欣賞。

      生活中的`我,也背了很多古詩詞,但是都是在老師和家長的要求下背的,主動性較差。看了這次大賽,心中不禁產(chǎn)生了很多疑問,古詩到底是什么?不相干的字連在一起,讀起來卻朗朗上口,怎樣才能像全國小名士那樣脫口而出,出口成章?帶著疑問結(jié)合每期大賽內(nèi)容與媽媽的交流,才讓我若有所思。于是我暗暗下定決心,以后要主動自覺地去背一句句優(yōu)美的古詩,用古人的智慧的來武裝自己的頭腦,做一個熱愛經(jīng)典的人。

      要想真正懂古詩,就要理解古詩句的境界,有些古詩不只是字面上描寫的風(fēng)景、人物、心情等那么簡單,它背后隱藏著很深奧的人生哲理。比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句詩句提醒我們要珍惜時間,不要虛度光陰,時間用金錢是買不回來的;"" 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。" 這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功;“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力,不然長大了想后悔也來不及了……

      學(xué)習(xí)古詩,還要理解古詩句的意境,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動人的畫面。比如“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”愛喝酒的人一般是不喜歡獨自一個人喝悶酒的,他們愿意有一二知己邊聊邊飲,把心里積郁已久的話傾訴出來。尤其是當(dāng)著美景良辰,月下花間,更希望有親近的伴侶和自己一起分享風(fēng)景的優(yōu)美和酒味的醇香。李白寫這首詩的時候正是這種心情,但是他有酒無親,一肚子話沒處可說,只好“舉杯邀明月,對影成三人”,邀請明月和自己的身影來作伴了!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!從這里可以看出,作者心情非常高興。理解了古詩的意境,背起來就容易多了。

      整個寒假,每天都觀看一期國學(xué)小名士大賽成了我的必修課,通過看《國學(xué)小名士》,我對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了,而是一種人生哲理,一種海闊天空的意境,一種天馬行空的馳騁。我也從此真正喜歡上了古詩詞。

    開學(xué)初一作文 篇2

      暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。

      開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

      各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的`新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?

      大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

      開學(xué)的第一項任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時光就過去了。

      下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

    開學(xué)初一作文 篇3

      第一天開學(xué)見到了新同學(xué),新老師,新集體。他們很可愛,開學(xué)的見聞很有趣。

      在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個的`教學(xué)方法。

      我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……

      我是語文課代表

      老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

      還有,小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。

      語文課代表真是太難當(dāng)了。

      不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

      老師,節(jié)日快樂

      開學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

      小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

      這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

      但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

      遲來的一句祝福,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”

      這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭當(dāng)?shù)谝?

    開學(xué)初一作文 篇4

      伴著鬧鐘的響起,新學(xué)期的第一天就這樣到來了。對于這樣一天對于我來說是難忘而又充滿期待的。

      在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學(xué)校趕去了?墒巧钪锌倳心敲炊嘁庀氩坏降氖虑。我走一會兒以后,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學(xué)的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。

      好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的'奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

      第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

      我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

      這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

      啊,難忘的開學(xué)第一天!

    開學(xué)初一作文 篇5

      在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活必定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

      伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的'一切。

      ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

      有一個新的開始,自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統(tǒng)的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

      同學(xué)也有很大的變革。當(dāng)然這不但僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老弊端沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

      新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

    開學(xué)初一作文 篇6

      告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

      有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的.一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

      生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

      每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

      一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

      至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天。

      進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

      初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

    開學(xué)初一作文 篇7

      今天是“三。八”婦女節(jié),也是我們?nèi)5拈_學(xué)典禮日。

      在升學(xué)典禮上,和往年一樣,我感受到了校長激情暖人的講話和同學(xué)代表慷慨激昂的發(fā)言。而接下來班級舉行的師生互動交流、家長學(xué)生互動交流,讓我感受到了本次開學(xué)典禮的別致感人。

      在師生互動環(huán)節(jié),齊老師情深意切的講話已經(jīng)鼓舞了我們。隨后,我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動。

      輪到我了,我選擇了“擁抱”的方式:當(dāng)我與齊老師擁抱的一剎那,我感受了從她懷里傳來的溫暖,而我如同她的.小女兒一般,心里不禁一熱,想起了許多老師幫助我的歷歷往事,想起了她講課時的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪,只覺得內(nèi)心有很多感激的話想對老師說,覺得有很多事沒能為老師分憂,覺得想與老師一再相擠,感受這份師生情……

      在家長與學(xué)生互動環(huán)節(jié),我收到了爸爸媽媽請老師轉(zhuǎn)給我的禮物——一本精美的詩畫書歷,還附帶著一張?zhí)耢o生動的粉色贈言卡。在贈言的字里行間,我深深體會到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂的關(guān)愛,也猛然回想起他們最近幾天的忙碌,原來是一直在悄悄地給我和妹妹準(zhǔn)備開學(xué)典禮的驚喜。

      “媽媽,感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領(lǐng)我奔跑在成長的遠(yuǎn)途,感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動最后,在同學(xué)們齊聲朗誦“送給媽媽節(jié)日祝!钡臅r候,我心里更加激動,更加充滿信心!

      這真是一個別致的開學(xué)典禮!

    開學(xué)初一作文 篇8

      9月1日上午,我的心情十分激動,因為我成為一名五年級的小學(xué)生了。雖然我對暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學(xué),還會發(fā)新的書,我就高興起來。

      我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒想到五年級還得爬樓梯,就當(dāng)鍛煉身體了。

      坐到教室里,覺得新的`班主任和語文老師有點嚴(yán)肅,但經(jīng)過兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點嚴(yán)肅,語文老師很幽默。這樣最好不過了,上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下,上活潑的語文課就當(dāng)是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?

      我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學(xué)們好好相處。

      第二天,我對語文老師有了更深刻的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)語文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動聽,我聽得如癡如醉。

      第二天,我又認(rèn)識了兩個新老師,第一個是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師,到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字,因為她讓我們叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺得很好,因為在游戲中不知不覺就記住了單詞,一點都不覺得難 。

      在班里我認(rèn)識了一個新的朋友,不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友,我們一直在一起,所以才沒認(rèn)識新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學(xué)習(xí),天天向上,長大后做一個知識淵博的人。

    開學(xué)初一作文 篇9

      對于暑假作業(yè)相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀,唉,F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計劃。

      主科語數(shù)英:對于這三科經(jīng)典作業(yè)當(dāng)然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學(xué)再英語最后語文因為數(shù)學(xué)這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當(dāng)然寫起來也快了點所一最后了。

      歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的'作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。

      物理和化學(xué)這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些,對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。

    開學(xué)初一作文 篇10

      在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學(xué)期。

      新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。

      初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個新的環(huán)境,認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

      在這個溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

      我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的`愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

      風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風(fēng)浪中顯示一個真實的自我、一個堅強(qiáng)的自我、一個不懈與斗爭的自我!

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