- 相關推薦
關于寫生活的初一優(yōu)秀作文
內容簡介：好快啊，一轉眼的功夫都過八年了，我都上初中了。作為初中生的我對一切都很好奇，懵懂無知的我就這樣跨入了... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
《關于寫生活的初一優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：我的初中生活（初一作文）
好快啊，一轉眼的功夫都過八年了，我都上初中了。
作為初中生的我對一切都很好奇，懵懂無知的我就這樣跨入了初中生涯。升了初中，作業(yè)一定少不了的，每天我都有很多不同的作業(yè)，可是我別無選擇，只能一一完成。有的時候，我不得不經(jīng)常寫到很晚才睡覺，然后我發(fā)現(xiàn)第二天很難保持清醒，因為我還是一名體育生，一個每天都要很早起來訓練的“特殊人物”。所以我?guī)缀鯖]有任何的空閑時間來做我喜歡做的事情，比如畫畫，跳舞等等。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我長大了，我已經(jīng)長高長壯了，我學會了關心他人，體貼理解父母的不容易。升入初中了，我學習了新的知識，學到了真本事，也學會了感恩，學會了回報親朋師長。我的初中生涯，我結識了新的朋友，遇見了新的老師，他們都很好，我們就像是離別了多年的姐妹，有很多話都在傾訴；像是在離別那幾十年他們遇見的趣事都在喋喋不休的說著。有些時候我只和他們隨便聊幾句就能愉快地開始訓練了。
周末，我只有星期天可以休息，不過說來也奇怪，大多數(shù)星期天的早晨都會下一些毛毛細雨，像是老天也懂得我們過了一個星期，它真的向我們落下可喜的淚珠，雨水有時大有時小，每次我都睡臥在被窩里，傾聽著外面那雨聲，總是感覺傾聽外面雨聲也是很有趣的一件事。第二天，再重復著上個星期那一天天生活，這也就是我的初中生活。
我的初中生活，伴隨著歡樂，開心，悲傷與難過，不過我喜歡現(xiàn)在的生活，因為現(xiàn)在我們學會了包容，不會像小時候那樣因為一些小事而吵架，甚至大打出手，我們都懂的理解對方。我喜歡我的初中生活。
第二篇：請把生活變成一幅畫（初一作文）
課間，教室內外，吵成了一片生長著青蛙的池塘。在飛揚的聲浪中間，只有我身旁的課桌靜默著。
我的同桌不會喧鬧，就像池塘里的荷葉，蛙聲掀起的波瀾無法將其撼動。她的畫筆代替了她的嘴，在下課時不停地劃動。
有時，我聒噪累了，受不了周圍一片惱人的噪聲了，就跑回座位上，在全班唯一的安詳中間避一避難。這時，百無聊賴的我，會枕著自己的胳膊，微微歪頭，瞳孔反射在她純白的紙上交織著的黑色線條。
她直著腰，低著頭，雙腿閉的很緊，坐得端正。左手按著畫紙，看上去沒用多大的力。右手拿筆，拇指與食指將筆桿緊壓在中指上。畫完時中指上總有一塊圓柱形凹陷的小坑。三根手指夾著筆，一下下地劃動著，當手指運筆向下漂動時，上立的筆帽會很有趣地向著相反的方向漂移，甩出一片殘影。完畢，從筆尖涌出的墨水在紙上連成一根干凈利落的線條。
重復十幾次的運筆，她總要暫停片刻，抬起壓紙的左手，扶住額頭，撾一下劉海。右手遠離畫紙，伸到課桌邊緣，仍握著筆。鋼筆橫放，筆尖朝外，不蓋筆帽。靈巧地轉起鋼筆，手指配合著，筆尖指向桌內時，便停了手。顯然是在思考�？刹灰娂毤毜拿济珨Q成川字，反到奇怪得讓人發(fā)覺眉毛在變得更加舒展。透亮的雙眼，散發(fā)著許多悠閑的神韻。紙上，幾段深黑的線連接著，顯出一個簡潔的臉龐，一個小巧的身軀。
突然，右手抬起，鋼筆被提向拇指。筆尖正對紙面上的臉龐。鋼筆優(yōu)雅地起舞。波浪狀的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，小巧的鼻頭，櫻桃大小的雙唇，一切你能想到的標準的五官，出現(xiàn)在畫中人兒的臉上。瀟灑的襯衫，俏皮的牛仔褲，一切你能想到的美妙的衣飾，出現(xiàn)在畫中人兒的身上。
重復幾次思考之后，一個俊朗的少年，乖巧的抱腿坐在紙中。這次，她右手抬起，筆架在耳上，仍不蓋筆帽。左手仍壓著紙，壓紙的力度似乎大了一些，瞳孔似乎在自豪的閃爍。嘴角微微上揚，似乎提高了一些臉蛋兒上的紅暈。大約十幾秒后，提筆，涂色。線與線之間排的很透，一個俊俏的少年似乎真的出現(xiàn)在身前，抱腿微笑著。
我瞪大了眼，微微張了張口，想夸贊一下這幅可愛的畫兒。舌頭卻似乎一時打了個結。片刻之后，大腦似乎反映了過來，喉頭自然而然地動了起來：“多美的畫。多有情趣的畫家。多有情趣的生活�！�
她猛地一驚。向我這邊看來，隨后莞爾一笑。那笑容就像一幅名畫。
第三篇：初中生活（初一作文）
南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學，這不僅是一所普通的學校，對于我而言，它卻更像一個溫暖的大家庭。耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會！比賽就要開始啦！
“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來，目不轉睛地盯著我們的遠動員。此時此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊并沒有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力，響遏行云。這象征著團結，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運動員爆發(fā)啦！第一位運動員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運動員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動，加油聲節(jié)奏越來越快，越來越洪亮還有100米啦！我們的運動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來�！皥猿肿�！你們是最棒的！”為了班級體的榮譽！我們偉大的運動員拼盡全力！奮力拼搏著！
終于，比賽結束了！我們的同學不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發(fā)白的遠動員送水，攙扶著她們。這時，語文老師焦急地沖了過來，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠動員細心擦汗，為運動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這溫馨的時刻，瞬間，一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯！不管結果怎么樣，我們的運動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結友愛，勇于拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學生！
這一所學校，見證著我們的成長，見證著我們的努力，見證著我們的付出這，是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學。它是那么的溫暖，那么的獨特。這里，有我們青春的足跡
第四篇：讀懂生活（初一作文）
“不管怎么樣的事情，都請安靜的愉快吧！這是人生，我們要一樣的接受人生，勇敢的、大膽的，而且永遠微笑著�！北R森堡
這便是讀懂生活的真諦。
題記
勇敢的、大膽的，而且永遠微笑著，無論你是否發(fā)覺，我們一直走在這條路上。這條路叫生活。許多年來，我們一直這樣走過。我們從最初的稚笑著，哭鬧著；到以深邃的目光，凝視清風拂過無盡的原野，感受著暗色蒼穹上，那古老恒星的脈動。我們踏著它一路走來，它平凡的，以至于我們很少讀懂它。它像一首晦澀難懂的詩，令人費解；又像一條綿延萬里的河，波瀾起伏。那么生活是什么，我們如何讀懂它？讓我們思考一下吧。
我們主觀的認為，生活是美好的，也的確。你的記憶之海中那美麗的一瞬又一瞬父母的千叮萬囑，成功的一刻刻，亦或是清風吹拂起你的思緒，海潮浸潤著你的心靈，它們是美好的。對于他人來說，也許是那山里少年的一條路，或是病魔纏身者的希望，亦或者失落時的那溫暖的安慰？呼吸間；生活是美好的。
然而為什么在它之中，卻又蘊含著那么多的坎坷、痛苦？問，那山里少年為什么承受著莽莽群山的桎梏？那些人啊，身軀為什么會病態(tài)腐朽，墮入生命的深淵？而，那成功背后，卻是汗，與淚？沉默吧，生活不是這個味道，當然也不是這個片面的意思。
品一杯茶，讓心重新平靜。生活正如這茶，雖然苦，細細品味，卻是芬芳的，平凡的卻又深邃的。我們要以客觀的角度讀懂生活，它是苦樂交織的，而我們要以淡淡的樂觀面對它
來，順著我的思想，向遠方眺望。那山里少年，正因為群山的阻擋，所以他夢想著，在他眺望山那一邊的家鄉(xiāng)時，那便是他的答案；而那病痛中的人們，相信自己的前路是光明的，即使逝去，也是光明的；而我們，刻苦的學習著，你知道嗎，那次次耀眼的成功，是用我們的淚與汗，一點一滴鑄就成的！時間的那一岸，看
貝多芬，他雙耳失聰，他沒有被這天塹所動，成為了大音樂家。而海倫·凱勒，她看不見，也聽不見這個世界，但她最終畢業(yè)于美國哈佛大學，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”。盡管吧，許許多多篇文章中曾經(jīng)列舉過她的事例，可你知道八十來年的虛無沉默是什么概念嗎？菊花在湖畔開的爛漫，史鐵生盡管雙腿殘疾，但他始終因為他的媽媽臨終之前的話語，他樂觀的生活著，最終成為了著名作家。對于我們而言，我們可能不會遇到如此困難，但，道理是一樣的。
帶著一顆平和的心，感受生活的美好，面對那黑暗，那挫折，不要放棄，相信希望的田野，就在前方，就在前方。“心兒永遠向往著未來；/現(xiàn)在卻常是憂郁；/一切都是瞬息，一切都將過去；/而那過去了的，就會成為親切地懷戀�！北б砸活w平常而陽光的心，我們走在這不歸路上。
于是茶的芬芳消散了，我們繼續(xù)走在這路上，融入這平凡之中。清風拂過無盡的原野，感受著暗色蒼穹上，那古老恒星的脈動。在讀懂生活的那一剎那，忽然發(fā)現(xiàn)，世界還是如此美好。我沉睡在光輝里，光輝夢寐在星空下。
初一:史立強
第五篇：低碳生活（初一作文）
身為初中生的我，雖然不能給地球做出多大的貢獻，但在低碳生活這一方面，我也努力做好我能做的小事，下面就來看看我的低碳生活吧
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”多美的鄉(xiāng)間景色啊！想到這兒，我不僅有寫心寒。以現(xiàn)在的生活條件，隨著科技的迅速發(fā)達，人類有了高科技，就像遠離了“低碳生活”這四個字，我想光說又有什么用呢？只有動手做起來才行��！于是，我下定決心，準備開始我的低碳環(huán)保生活。天蒙蒙亮，但太陽已經(jīng)在空中伸懶腰了，我睡意朦朧的從床上爬了起來。
剛洗好臉，真準備把洗臉水倒掉時，突然想起了一個好辦法！把洗臉水可以沖馬桶啊，這，不也是低碳生活嗎？
過了一會兒，老媽要出去買菜，和倒垃圾，她出門前，我準備檢查一下我的老媽有沒有環(huán)保生活的意識。
“老媽，你怎么用塑料袋啊！”說著，我趕緊給她拿來布袋，雖然垃圾又臟又臭，但我還打算打開來檢查。
果然，發(fā)現(xiàn)有電池。我立刻把電池哪出，仍在了小區(qū)指定放電池的箱子內。要知道，一節(jié)電池要污染水源和土地，是普通垃圾的好幾倍�。∥蚁铝藰�，剛想買瓶飲料，又想起低碳生活。我還是喝自家樓上的開水吧！一個塑料瓶雖然不值錢，但它造成的污染可能是這些錢的好幾十倍，甚至上百倍，生產(chǎn)一瓶礦泉水就要浪費許多水和電呀！那更不用說飲料了。我們還是少吃、少買礦泉水和飲料吧！
有了決定后，我設想：除夕夜不使用一次性筷子，不用一次性紙杯喝水，不放鞭炮，除了看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”外不看電視。傍晚六點開始熄燈兩小時，可以去河邊散步。然后我又把設想告訴爸爸、媽媽，動員他們也一起加入“低碳生活”，我還與他們簽了一份“低碳計劃”的協(xié)議�，F(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風”了！
終于除夕這一天來到了，為了不放鞭炮也有新年氣氛，我們一家早晨就忙著貼“�！焙蛯β�(lián)，掛裝飾品……忙完了，就差不多十二點了，我們又準備迎接客人。等客人坐下，媽媽正要去拿一次性紙杯，我立刻上前阻止說：“媽媽，今天千萬記得低碳哦！”“對呀，我怎么忘了呢？”說著，媽媽走向廚房去取玻璃杯，將茶葉泡好，遞給了客人。一轉眼，時間又過去了好一會兒了，爸爸開始炒菜，我看火苗都快竄到鍋里去了，便對爸爸喊：“低碳，低碳！你怎么就不長記性呢？”爸爸不好意思地賠笑一下，把火關小了。不久后，媽媽大喊道：“吃飯了，吃飯了！”客人們都走向餐桌邊，大家剛要拿桌上的一次性筷子，我馬上大喝：“停！為了環(huán)保，還請大家用竹筷”。大家聽了，議論紛紛，都說有道理。吃完飯，媽媽要讓客人看電視，我又神不知鬼不覺地“冒”了出來，請大家看報紙，或者去外面走走。這一直持續(xù)到吃晚飯，吃晚飯的景象同吃中飯時很相似，只是我這個小大人在一旁催促：“大家快點，下一個低碳計劃就要實行了！”最終大家在六點之前吃完了飯，我站起來向大家提議：“不如我們出去散步吧？這可是兩全其美的主意哦！”大家都同意后，我們便出發(fā)了，我還特意跑去察看電源和燈是不是全部關掉。大家一路上有說有笑，時間過得飛快，一眨眼功夫就快8點了，我又帶領客人回到家中，那是7點58分，我打開電視，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我耐心地等啊等，終于到了12點，送走客人，我立刻問起了爸爸媽媽的感想，并記錄了下來。
原來，他們同我的想法基本一致：都認為這樣既節(jié)約能源，讓大氣層不再越來越薄，還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色，真是一個好的提倡！不僅如此，我還想到了這樣做的閃光點：還可以使我們任何時候牢記節(jié)約，讓地球更加美麗，少受污染。
最后：關于《關于寫生活的初一優(yōu)秀作文》的內容小編就推薦到這里，歡迎同學們持續(xù)關注作文網(wǎng)，感謝支持！
【寫生活的初一優(yōu)秀作文】相關文章：
初一優(yōu)秀的寫人作文03-02
寫喜歡的經(jīng)典優(yōu)秀初一作文（精選30篇）04-13
我的初一生活優(yōu)秀作文03-26