實用的初一作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
正月初一，在這個中國人看來最為重要的節(jié)日——春節(jié)中，我們一家人踏著剛剛被春天的第一場春雨濕潤過的石階，登上墳山，祭拜早已逝去的先祖。
路上，雨淅淅瀝瀝地下著，為這次祭拜營造了一個恰當?shù)姆諊�。這場春雨同時也為這原本就美麗的的山水更增添了一份詩意，遠處還隱約地傳來幾聲鳥叫，再加上山腳下冒出絲絲炊煙的房屋，這景象可真美呀，對了！這不就是中國著名畫家齊白石的一幅作品——《羅浮覓句圖》嗎？！看那優(yōu)美的線條，再看那逼真的房屋，可真是令人大開眼界呀！我心中原來因雨而埋下的不適一下子就消失得無影無蹤，心情反而越加高興起來。 終于，一級級的臺階出現(xiàn)在了我們的面前，到山腳下了！當我興奮地就要跨上臺階時，一陣噼里啪啦的響聲卻引起了我的注意，我的好奇心也一下子被激發(fā)了出來，于是我便向四周張望，然而卻沒有發(fā)現(xiàn)一絲線索。無奈之下，我便只好向媽媽求助了：“媽媽，這噼里啪啦的聲音是從哪里來的呀？”媽媽的注意力也被我給吸引過來：“這是什么聲音呀？似乎聽過，卻沒有一點印象�！眿寢屢埠臀乙粯�，向四周望去。最后我們的注意力落在了雨傘上：“媽，莫不是這雨有問題吧？雨落在雨傘上是沒有聲音的呀？”媽媽聽了我這話，便伸出手接住了一點“雨”，又湊上前用眼睛仔細地看了一下，“斌斌！”媽媽的聲音掩飾不住激動：“下雪霰了！”我聽了有點好奇，便問：“媽，什么是‘雪霰’呀？難…難道這…就是所謂的雪嗎？”我激動地連說話都有點結巴了�！班�！”得到媽媽的肯定后。我頓時歡呼雀躍，要知道自從數(shù)年前那場大雪下過以后，我已經(jīng)有五年沒有看到雪的樣子了。我高興地在雪中玩耍起來，只是可惜的是，這兒是南方，雪不會像北方那樣把汽車都埋沒。要不然我哪還有心思上墳山，早會和弟弟妹妹堆雪人了。不過我在這里要說明的是，這雪霰還不是真正的雪，只是在下雪前的.的一種征兆罷了。 于是就這樣，在這陣難得一見的雪霰中，我們沿著彎彎曲曲的臺階拾級而上，這可真有點“雪”中漫步的感覺呀。
幾十分鐘過去了，可我連墳的影子都還沒有看到。于是在這漫步中我有點不耐煩了，便問媽媽：“媽，咋還看不見那個先祖的墳呀？無聊死了！”“快了，我們穿過一個隧道后，就到了�！惫娌灰粫䞍海覀兊难矍俺霈F(xiàn)了一個隧道，隧道口上方用行書寫著五個大字——小橫山隧道�！肮�，我可真有先見之明呀！”我開始洋洋自得起來。�。磕銌枮槭裁�，哈哈，因為我在出發(fā)前便讓我的妹妹——佳佳事先帶了一個小手電出來，沒想到還真的派上了用場，怎么樣，你能不說我的先見之明很高嗎？有了手電穩(wěn)定明亮的光，我們避開了路旁的障礙物，順利地通過了這個陰暗的隧道，再一次迎來了光明。
歷經(jīng)千辛萬苦后，我們終于到了先祖的墓前，外公點起了蠟燭和香，又燒了一些紙錢，燃放起著鞭炮，一切都按照傳統(tǒng)進行著。
我向遠方眺望著，畢竟剛才耗費了這么多體力，該讓大腦放松放松了。附近的山依然是那么翠綠，即使經(jīng)歷過無數(shù)次野火的考驗，也是“春風吹又生”。再看路上的車停得滿滿的，原來今天上墳的人很多，連路都堵住了。突然，我發(fā)現(xiàn)原來那種噼里啪啦的響聲已經(jīng)不見了：“這雪霰可真有意思，一會兒聲音噼里啪啦地響，一會這聲音又和我們玩捉迷藏�！蔽艺驹谂_階上，盡情享受著這雪霰的高級待遇，要知道當雪霰下到身上時，很是好看呢！可似乎這雪霰的服務質量又下降了，因為我的衣服很快就被這“雪霰”給淋了個濕透。我再仔細一看：“額滴神哪！雪霰已經(jīng)停了！”我這時才恍然大悟，“這愛惡作劇的雪霰，竟然這樣對待我，害得我全身都濕了。幸好我穿的衣服可以防水，沒能讓你這個陰謀得逞，不然我非得感冒了不可！”
這時，雨漸漸地停了，鳥叫聲也更加清脆了，太陽也露出了一點它那憨厚的臉龐。
在溫暖的陽光下，我們踏上了歸途……
初一作文 篇2
親愛的小孩子：
還記得昨天那通電話嗎?是姥姥打給你的。
“寶兒，你那邊冷嗎，學習壓力大嗎?要好好吃飯啊，多穿點衣服。”“姥，我不冷，我知道照顧好自己�！薄昂俸�，我沒事兒，就是想聽你說話了，嘿嘿，沒事兒�！薄芭�，姥，拜拜�！薄罢l呀?”媽媽說�！袄牙��！薄霸趺床欢嗾f兩句，姥姥多想你呀�！甭裨怪杏行o奈。昨天那通電話，你還記得嗎?曾經(jīng)，你是多么的依戀姥姥，你恐怕都忘了吧。
小時候，你最喜歡牽姥姥的手，最依戀被大手結結實實握住的感覺。上下學，有了那雙溫暖而有力的手，你心里就有了安全感，就不再害怕過馬路，不再害怕受欺負。你的小手蜷在姥姥的大手中，你可以自信驕傲的抬起頭，邁大步子，那種感覺就像得了冠軍，內心有說不出的自豪與喜悅。
小時候，你最喜歡與姥姥交流。雖然你們的時間不在同一起點，但是姥姥和你卻在情感上有更多交集，你的悲傷難過、喜悅、無奈、糾結，都與姥姥訴說，她總是那么，那么認真地聽，又總能說出一大堆大道理，就像變魔術，一下子把心中的結都解開。姥姥的話語就像流水，總能叩響你的心扉。
是距離使你和姥姥之間筑了一堵墻，還是你的心墻距離的太遙遠了呢?
每當拿起手機，摁下那個再熟悉不過得號碼，最終卻總是放下。你，真的不知道該說什么了嗎?除了表面的噓寒問暖，真的沒什么可說的了。是你的內心不再有這個人了罷。隨著年齡的增長，你和姥姥之間的'感情卻在變淡，隨著距離的變遠，你的姥姥之間的交集越來越少。
不，絕不能這樣。幾十年的無限的愛。你怎么能忘了呢?那雙大手的溫暖與力量，你怎能讓時間把它沖刷呢?你應該把這份愛拾起來，拾起這份沉重的愛，用心擦拭，握在手心。你應該細心的呵護著，輕輕把它裝在心里。永遠的，讓它成為你心中的一部分。孩子啊，拾起你和姥姥之間的這份愛。
拿起電話吧，別讓姥姥等待久了。
初一作文 篇3
雪軒：“想寫作文了！靈感死哪啦？！”
阿澤：“寫篇關于我的�。 �
雪軒：“可是木有靈感欸。怎么寫？”
阿澤：“翻我倆的聊天記錄唄！”
于是這封所謂的“情書”就來了
嗯~認識阿澤是很久很久以前了，記得那是在陌月軒吧，那個時候我還“墮落”“墮落”地叫你。好像聊著聊著，我理所當然地加了你為好友，你理所當然地讓我叫你阿澤，彼此之間又理所當然地熟絡了。這一切是那樣的自然，好似認識多年的老朋友相聚，彼此寒暄。
很多時候都會在腦袋里問自己，阿澤長什么樣子？是個怎么樣的男孩子？然后就會不由自主地想，阿澤一定長得帥帥的（反正在我心里是挺帥的），是一個陽光開朗，又安靜的男孩子。阿澤你能不能悄悄告訴我，你有木有你弟弟可愛呢？不管怎么樣，我是絕對絕對不會笑話你的啦！
又常常會遐想，某年的夏季，我和阿澤相遇在一個陌生的街角，驚訝地看著對方，說：“你是阿澤（軒）？！”然后我們在陽光下談笑風生，牽手同行。
阿澤，你看，窗外的常春藤長得多么茂盛，在南方，它會開花呢。常春藤的'花語是結合的愛，代表忠實、友誼、情感�？吹搅藛幔克袷俏覀冇H手栽種的友情，愈來地茂滕。
如果說雪軒是俞伯牙，那么阿澤一定就是鐘子期了。每次我說到一半，你就知道我要說什么啦。根本不用我多說，一點就通。這叫什么？知音吶！知己��！俗話說，人生難得一知己，說的就是阿澤你吧。
阿澤像是一顆流星，劃過雪軒的星空，照亮了雪軒的未來。
阿澤，如果可以，就和雪軒一直一直當好朋友吧？永遠都別對我說出那兩個字，行么？
初一作文 篇4
我，一只普普通通，平平凡凡的華南虎，也可稱得上是國家一級保護動物。但自從我誕生在這個世界后，幾乎都是在危險中度過生活。
至今，我還能清楚地記得那一陣陣槍聲是怎樣的。風里來，雨里去，我頓時失去了父母、姐妹、兄弟，只剩下孤獨和寂寞還有使人膽戰(zhàn)心驚的*槍聲陪伴著我。
終于有一天，我再也沒有力氣逃命了由于時時刻刻地為了生存，而無法給自己補充能量，饑餓擊倒了我，只能眼睜睜地被一個獵手抓走……
但現(xiàn)在我明白了，那個獵手竟是動物園里的工作人員，我并沒有死，卻關在籠中受人類玩弄，踐踏，譏諷……唉！
我為了反抗，渴望自由，只能有趾爪拼命地抓，血淋淋的墻壁就這樣被我用悲憤染成了紅色。與其這樣活下去，毋寧去自殺！
唉！我真感到奇怪，也感到驚訝，不是保護動物嗎？可我怎么也感覺不到一點安全感？人類啊，難道到現(xiàn)在你們還執(zhí)迷不悟嗎？
我們是你們的.朋友，你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀儯侩y道你們不為自己給予我這種高貴動物的羞辱而感到慚愧，恥辱嗎？我需要自由！
那陣陣獵*聲又回響在我身邊，我只能嘆息，也代表整個珍稀動物群要無休止地給你們這些愚昧的人類敲響警鐘！
初一作文 篇5
背起沉重的書包，踢踏著帆布鞋走在石子路上。一回眸，掃過參天古樹，掃過教學樓，掃過食堂，掃過我熟悉而尊敬的老師們。真的，真的要說再見了，曾經(jīng)日日夜夜想要放的暑假，現(xiàn)在，怎么依依不舍起來？眼眶有些濕熱，低頭看看手中的暑假作業(yè)，竟覺得有些燙手；而與我朝夕相伴的練習冊、教科書，竟又覺得如此親切。
校門外鳥語花香，景色宜人，多少次歡快越過的校門啊，怎么如此刺眼？咬了咬牙，左腳，右……我要是時光老人該多好，永遠停在這一刻吧，永遠停在這美好而溫馨的一刻。母校啊，您知道嗎，我現(xiàn)在多羨慕被您擁在懷里的紅花綠草！校外的空氣太過冰冷，讓我繼續(xù)享受您的.溫暖可好！
還記得期末考試前的“魔鬼一周”，教室里除了上課時老師們熱情而慈愛的講課聲、學生們積極而響亮的回應聲，就是自習課上同學們“唰唰唰”的寫字聲，如果往里面看看，還能看到同學們積極思考的汗水。
也還記得有一次晚自習快下課時，教室后面突然傳來一陣尖叫聲，隨后看見3只臭蟲在地上爬啊爬，前面同學原本含笑的臉立即變得慘白，慘叫聲此起彼伏，直到好幾個身強力壯的男生或拿拖把，或拿掃帚，對臭蟲一頓猛打才罷休�，F(xiàn)在想想，也是極富趣味的。
更記得中午放學前一兩分鐘，同學們個個摩拳擦掌，拿錢的拿錢，那飯卡的拿飯卡，出去吃的拿作業(yè)，老師見了也很無奈，只得大手一揮，“放學！”教室里登時亂成一鍋粥，你擠我，我擠你，好不熱鬧！
比起空調的清爽，我現(xiàn)在更想要教室里的炎熱；比起暑假時的無聊，我現(xiàn)在更想要做作業(yè)時的忙碌……只是現(xiàn)在說這些有什么用呢？只好等到初二再珍惜與你同在的時光了。
再見，鐘吾初中！再見，我的母親！
初一作文 篇6
放學后，沒多久，同學們的作業(yè)都寫完了，幾個女生圍在一起，吃吃零食，聊八卦之類的，總之很閑。
“我們來玩真心話大冒險吧！”玲（簡稱）興奮的提議，“好�。 彼齻兌几胶椭�。而我也是其中之一。剛開始我們是劃拳，誰輸了，我們就問她一個問題，真心話。很幸運，我沒有輸，輸?shù)娜耸前嚅L，“嘿嘿！班長有沒有喜歡的'人？”玲湊到班長面前說�！坝心信笥牙�！”班長很豪爽地說�！笆钦l？”純八卦地問。班長一本正經(jīng)地說“只能問一個問題，你們都問啦！下一個人。”玲說“劃拳好像不怎么好，我們用東西來轉，指到誰，就問誰好了�！眲傞_始班長拿裝滿水的瓶子轉，結果太重，不怎么好轉，雨用筆轉，但很容易掉，最后我拿出空瓶子，還算好轉�！拔覀冞@樣吧！轉到誰，她就問其中一個人問題，接著，那個人又轉，然后再問�！庇晏嶙h。聽上去蠻復雜的，但我很快就懂了。瓶子轉到玲啦！嘿嘿！平時看她一副乖乖女的樣子，“你有沒有喜歡的人？”“有”玲很誠實地回答，嘿嘿！我們頓時亂成一鍋粥，很久才平靜下來。嘿嘿！今天玲最倒霉了，轉了好幾次都是她，“他是我們班的嗎？”“是”“她是第二趟車的嗎？”“是”“他現(xiàn)在在班里嗎？”“在”嘿嘿！被問了好多問題，她都如實回答，當然！名字和姓她是不肯說滴，我們都不逼她。我這個人呢！沒什么秘密，問到我的時候我都如實回答，今天可能是我的幸運日吧！才被問了兩次。
到大冒險了，第一次不是我，嘿嘿！有的人還不知道大冒險是什么�！按竺半U就是實際行動�！卑嚅L解釋。然而玲很倒霉，轉到的是雪，她讓純去拍一下玲的頭，玲不樂意了，被純追著，最后還是被拍了頭。第二次，是純去掃地，純不樂意了，老師總過來，叫了幾個男生掃地，這場鬧劇就結束了。車來了，同學們都回家了。
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