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精選初一作文300字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初一作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文300字 篇1
我是一名初一的學(xué)生。我也是班上數(shù)一數(shù)二的美女同學(xué)。今年我們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)造了無(wú)數(shù)美好且難忘的回憶。記得第一天上高中的時(shí)候，我抱著緊張又興奮的心情到學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了很多朋友，其中有好的，當(dāng)然也有不好的學(xué)生。
有一次，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校教課，代課老師也沒(méi)有來(lái)代課，我們班吵得像“菜市場(chǎng)”。突然卡儂同學(xué)告訴我說(shuō)他喜歡我。我的心情簡(jiǎn)直是不能以言語(yǔ)來(lái)形容。我知道中學(xué)生是不允許談戀愛(ài)的'，所以我拒絕他了，但我們還是好朋友。
到了我們的考試，考試期間的我們加倍努力的溫習(xí)功課。我們終于挨過(guò)了艱難的一個(gè)星期�？荚嚦煽�(jī)也出爐了。我和朋友都考的不錯(cuò) 。但有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)卻考得不是很好。過(guò)后我們的座位是依據(jù)排名來(lái)做的，我卻坐在后排。坐在后排的我們創(chuàng)造了很多美好的回憶。而前方的同學(xué)卻很努力的聽(tīng)課，抄筆記。
我希望這些美好的回憶可以永遠(yuǎn)保留在我的心里。
初一作文300字 篇2
我們應(yīng)以微笑面對(duì)挫折，我們是一群初中的孩子，挫折算得了什么。對(duì)于我們來(lái)講，微笑是一個(gè)好東西，我們不能被挫折打敗，要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
挫折算不了什么，最重要的是你有沒(méi)有用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。一個(gè)人不可能一生都一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折。如果你選擇逃避，那么余生你都會(huì)被挫折所糾纏，此后你遇到的'挫折都會(huì)選擇逃避，不敢去面對(duì)。有的人被挫折打敗后還能東山再起，而有的人一遇到挫折就“一病不起”，若是一直選擇逃避，那一生都會(huì)被懦弱所充斥。
我們遇到再大的挫折都不要懼怕，勇敢面對(duì)，要知道，再厲害的人也會(huì)有陷入困境的時(shí)候。坦然面對(duì)困境，能夠獲得自尊，不畏懼前路。
我們有時(shí)可能會(huì)逃避，但不能因?yàn)閼卸瓒颖�。生活中那些耳熟能詳�(shù)挠⑿鄱际菑拇煺壑忻靼琢说览�，才使他們獲得了成就。比如說(shuō)劉翔在訓(xùn)練時(shí)受了傷，但他依然堅(jiān)持訓(xùn)練，最后慢慢好了起來(lái)，到比賽的前幾天他康復(fù)了，因?yàn)樗軅说娜兆硬](méi)有放棄訓(xùn)練，最后獲得了冠軍，聞名于世。
在生活中還有很多英雄都是從挫折中走出來(lái)的，所以我們也要以微笑去面對(duì)挫折。
初一作文300字 篇3
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)圖片，名叫“人的一生”，這個(gè)動(dòng)畫(huà)將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母，雖然這個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)間不長(zhǎng)，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時(shí)間，不要荒廢了寶貴的時(shí)間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！辈痪褪钦f(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎？
老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的含義就是：如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為，就如同白開(kāi)水一般，無(wú)色無(wú)味，可如果你這輩子過(guò)的`轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個(gè)世界上。比如愛(ài)迪生，他發(fā)明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類，它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí)，為自己豐富美好的未來(lái)奮斗！
初一作文300字 篇4
在我家的壁櫥上有盆仙人球，它渾身長(zhǎng)滿小刺，就像無(wú)數(shù)密密麻麻的小針?biāo)频�，摸起�?lái)感覺(jué)很扎手，總是刺得我的手微微發(fā)疼。每次放學(xué)回家一打開(kāi)門(mén)，那翠綠的身影就映入我的眼簾。那生機(jī)勃勃的樣子給潔白的壁櫥平添了一抹盎然的春意。
有一次晚上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)仙人球的環(huán)境竟只是一些沙子！以前我還一直都以為是一些泥土呢。想不到它再這么苛刻的條件下也能茁壯成長(zhǎng)！不僅如此，還有一次，我去走親戚，好幾天都沒(méi)有給它澆水，等我回來(lái)的時(shí)候，它卻還沒(méi)有死，依舊朝氣蓬勃的樣子。由此可見(jiàn)，仙人球的生命力是多么的旺盛！
猶記得有一年夏天，仙人球的上面長(zhǎng)出了幾個(gè)小仙人球，它們?nèi)蔷G綠的，就像一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的小刺猬。有一天，我給它澆水的`時(shí)候，不小心碰掉了一個(gè)小仙人球，正當(dāng)我擔(dān)心它會(huì)變得怎么樣時(shí)，媽媽笑著告訴我：小仙人球弄掉了是不會(huì)死的。
仙人球并不像溫室里的花朵那樣?jì)扇鯚o(wú)力，反而有著堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)拼搏的精神，真的讓我很佩服它啊！
初一作文300字 篇5
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情……”聽(tīng)著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》，腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們；她們，把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們；她們，把一切奉獻(xiàn)給我們，她們——就是老師。老師如一名園林師，我們?nèi)缁ǘ洌蠋煹母冻鋈缏端�。在這些露水中，有一滴，灌溉到我的花蕊里了…...
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)班主任——王老師。王老師教語(yǔ)文，并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時(shí)馬上要期末考試了，但我們班語(yǔ)文成績(jī)又一直提不上去，這成了王老師一塊心頭病。
王老師上課時(shí)非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn)，就算下課，她還幫成績(jī)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪，但是她上課時(shí)仍舊聲音洪亮，激情澎湃。在這樣的勞累下，王老師開(kāi)始喉嚨嘶啞，到最后竟然無(wú)法出聲。甚至在聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候，只能把詞語(yǔ)的拼音一個(gè)個(gè)寫(xiě)在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí)，便先對(duì)班長(zhǎng)把事情全部交代好，再讓班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出，終于得到了回報(bào)：期末測(cè)試我班語(yǔ)文平均分占年級(jí)第一！
其實(shí)不止王老師，所有的老師都是這樣，在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候，那我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給你，我的老師？
初一作文300字 篇6
停電了，我到頂樓，看著月光，如此柔和，卻勾出了我的心酸。
月光照在我臉上，我的臉顯的有些憔悴。一次非常尷尬的臺(tái)上演出，讓我在全年段為我捧場(chǎng)的朋友乃至全校的同學(xué)們出丑。
誰(shuí)來(lái)安慰我呀？沒(méi)有。我的心孤單而又別扭，那次地痛，顯然沒(méi)有那么容易放下。
月呀，你瞧你，多好，有浮云的陪伴，又有太陽(yáng)的24小時(shí)特殊“照顧”，雖不是多么閃亮，卻也是鋒芒畢露。
你和云朵們?cè)诙阖堌�，而我，只能看著你和他們一起玩，我多想加入啊，可是，我們之間隔著的是天，我失望。
被你照著的房子，也變得異常華貴，淡淡的金色中又泛著微紫微紫的`柔光。而我，卻還是那么憔悴，微紫的光在我臉上顯出蒼白，金黃的顏色在我眼中照出濕潤(rùn)，浮云遮住了光，我又變的暗淡了，我周圍的景物也沉默了。是在同情我嗎？大家都放下平時(shí)的架子，來(lái)安慰我了嗎？
不，他們是不理我了，大家都消失了似的，沉沒(méi)在這孤寂的夜里。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回到房間里時(shí)，我在地上的一點(diǎn)水灘里，看見(jiàn)了月亮。原來(lái)，你沒(méi)躲起來(lái)，你是落下來(lái)賠我了，謝謝你月亮。我將這一幕，記在心里，保留。
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