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關(guān)于熱鬧的初一作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的熱鬧的初一作文3篇，歡迎大家分享。
熱鬧的初一作文 篇1
過年了!過年了!我可開心得不得了，因?yàn)檫^年既可以吃豐盛的年夜飯，又可以盡情地放煙花。
我們當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)風(fēng)俗習(xí)慣舊年的最后一天和新年的第一天，天未亮我們就得準(zhǔn)備吃年夜飯。初一天蒙蒙亮我和爸爸來到了廚房，發(fā)現(xiàn)廚房里的聲音很大。只見大家正忙碌著新年的第一餐飯菜。待了一會(huì)兒見自己也幫不了什么忙，于是我只好回到客廳一邊玩一邊耐心地等待美食。不一會(huì)兒，聽到爺爺叫我吃飯的聲音。我飛奔似的從客廳跑到了餐廳。
只見滿桌子都是香氣四溢的飯菜。有：魚肉火鍋、雞肉炒青椒、芹菜炒豬肝、豬血圓子爸爸告訴我魚肉火鍋代表年年有余;豬血圓子代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓。所以我們要多吃一點(diǎn)魚肉火鍋和豬血圓子，這樣才能大富大貴。開始敬酒了，大人們舉起酒杯，小孩子們端起果汁杯相互祝福。我給爺爺敬灑祝他老人家身體健康，萬事如意。爺爺聽說：“謝謝孫子并祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！背酝昴暌癸垼揖秃桶职謥淼綐巧系膫}庫里拿煙花準(zhǔn)備放煙花。
一開始我看到旁邊鄰居家放起了五彩繽紛的煙花。心里特別羨慕，可是該我自己放
的時(shí)候心里又特別害怕。一開始我還不敢放，在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下不一會(huì)我就敢單獨(dú)一個(gè)人燃放煙花。我慢慢地走到了煙花旁用打火機(jī)點(diǎn)燃引線，然后快速跑到了一邊。只聽嗖的一聲，煙花如閃電般迅速向空中飛去。然后炸出美麗的'光芒，有的像花朵一樣只見一眨眼的時(shí)間就凋謝了。有的如一道流星劃過天邊。還有的像星星一樣只見一眨眼就閃出金光，仿佛在對(duì)我眨眼。望著滿天的花朵，聽著砰砰的煙花聲，我完全陶醉在新年的幸福中。
過年可真好啊!讓我回味無窮。
熱鬧的初一作文 篇2
熱鬧歡騰的操場(chǎng)，興高采烈的同學(xué)們，在這秋高氣爽的'十一月里，我們迎來了歡快精彩的第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早同學(xué)們就端著板凳來到操場(chǎng)，津津有味地觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員們激情澎湃、精神抖擻地站在跑道上。只聽“預(yù)備”！“砰……”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)異口同聲大喊：“田洋品加油！田洋品加油……”有些人還拿出了自己畫的“加油”兩個(gè)大字，為運(yùn)動(dòng)員加油打氣。一開始田洋品稍稍落后，他便加快速度，不一會(huì)兒超過了前一個(gè)變成了第二名，他還繼續(xù)奮力拼搏想拿第一名，為我們班爭(zhēng)光，可是到終點(diǎn)時(shí)還是沒能超過第一名。雖然他得了第二名，但是他是我們班的驕傲。
我們拉拉隊(duì)欣喜若狂，在操場(chǎng)四周給運(yùn)動(dòng)員們加油，加油聲一浪高過一浪。太陽公公好像也在給我們加油，天上的鳥兒也不停地發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“加油哦！不能輸喲！”路旁的花兒向我們微笑，蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了友誼；賽出了風(fēng)格；賽出了成績(jī)。也讓同學(xué)們更有團(tuán)結(jié)力,
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧！
熱鬧的初一作文 篇3
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó)，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國(guó)，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì)新文化的'沖擊？
抬起滿是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫，窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子�！暗人搅�，我一定會(huì)死死的纏住他，我還要聽故事呢，他都會(huì)滿足嗎？”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)�！笆澜缒敲创�，到底要多久，他才會(huì)到我家呢？”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢(mèng)中嗎？的確是紅色的帽子，那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星，一閃一閃劃過天空。隱隱約約的，看見好似是他的笑容。我慌亂的招手，別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情，也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚，桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子，床頭也沒有那個(gè)纏著祖母織出來的大襪子，什么時(shí)候，圣誕它會(huì)回家？
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