【實用】年初一作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的年初一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年初一作文 篇1
還記得嗎？十年前，兩個孩子那稚嫩的話語，他們約定好了十年后一起創(chuàng)造未來。
夕陽西下，送走了最后一抹余暉，也也見證了兩個人的分離。
一年了，那個屬于我們的約定，你還記得嗎？
那年暑假，我十歲，卻仍然記得，自己穿著白色短袖和淺藍色的長褲，那時的你也十歲，穿著跟我大同小異。我們手挽手的走在街上，看見我們的人無疑不說我們是親姐妹，雖然我們并不是親姐妹，但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街，走進了一家又一家飾品店，一家又一家書店，找尋著我們都喜愛的書籍和飾品。
以后的每個周末，我們都會約定在這。
一起逛街，一起玩耍。累了，就會躲在樹蔭下，看著一棟棟房屋，來來往往的人群，一起憧憬著我們的未來。
如此淡淡的描寫，在快樂中夾雜著些許悲傷。
一年了，時光飛逝，現(xiàn)在的我們仍然在一起，只是被分到了不同的班級。身邊的朋友漸漸多了，都對自己很好，但諸多朋友里，卻再也找不到一個像你一樣真心對我的，處處為我考慮的人了。
今天，換季了。冬日的'寒風向我襲來，即使這樣，我們仍然還是會在周末時一起出去玩。只是我不知道，在你看到那一年前不變的景物時，你是否有想到，一年前，你曾與你身旁的朋友立下過一個約定，你們約定好了，十年后一起創(chuàng)造屬于自己的未來。不管你是否會記得，只要你知道，在你傷心難過時，有一個肩膀可以隨時給你依靠；在你開心快樂時，有一個人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣，都請你記得，有一個人，一直陪著你。
十年的約定，十年的友誼，十年的回憶，十年的陪伴與溫暖，是我最美的童年！
年初一作文 篇2
老師我想對您說的話是一輩子都說不完的，那又能怎么辦呢？我覺得用這篇作文來表達我感謝您的心情。
老師，是一個平凡的崗位，但卻有著不平凡的舉動！您就像蠟燭，默默地燃燒著；您就像粉筆，無私地奉獻著自己；您就像園丁，每天起早貪黑，給我們這些正在茁壯成長的小花兒修枝剪葉；您就像火把，照亮了我們前進的征程；您就像石級，承受著學生一步步向上攀登……雖然有些遺憾，您只傳授了我兩年的知識，教育了我兩年的人生道理，最大的遺憾是我就要離開母校了，離開我相處幾年的好朋友了，離開您這位可親可敬的好老師了。�。∥叶嗝聪Ｍ麜r光一直停留在這一刻，讓我和您和好伙伴，還有母校永不分離！該來的始終要來，它只是時間的長短不一，沒辦法只有自己一個人站在窗臺上孤零零地回想我們在一起的快樂、幸福、甜蜜……您還記得那一次體育課嗎？記得那一次您說我們考試考得一塌糊涂，自己掂量自己應不應該去上體育課，結果我們在班長的帶領下全都去了操場上了體育課。當我們回到教室時，您那兇狠的眼神讓我感覺有什么事情要發(fā)生，不料真的發(fā)生了。您說我們太貪玩了，沒有把學習放在心上，給我們布置了很多的'作業(yè)。其實那時我是打心眼里的不滿意、不高興，但也沒轍只好乖乖地回到家做作業(yè)。老師，我想對您說：謝謝您對我們學習的關心！您還記得一次考試我不舒服的事嗎？考試開始的時候我還一點事都沒有，可到了后來不知怎么的頭開始昏起來，您剛開始問我去不去看一下，而我卻認為不要緊結果沒去，后來實在撐不住了我才答應去看一下�；氐浇淌遥野阉幊赃^后繼續(xù)做題，可做著做著頭又開始暈起來，還吐在了我同桌——王波的書包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我?guī)Щ丶摇＿@一刻，我想感謝三個人：王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容；我感謝鄒云霞給我的幫助；我感謝老師您對我的關心。老師，我想對您說：謝謝您對我的關心與幫助！
老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說過嗎：露珠的生命很短暫，但我希望您健康長壽！
老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師“我愛您”是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣。
初一:刁浩洋
年初一作文 篇3
不言放棄，讓生命之花更加絢麗;不言放棄，讓人生旅途更加輝煌;不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當天空想起鴿哨聲，大漠回蕩起駝鈴聲時，一切都有了答案。
——題記
鴿子橫渡海洋，在這個遠程旅途里，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，只是不停地飛，不達目的不停止，在蒼茫的大海上，鴿子的翅膀遠沒有海鷗的翅膀那樣長，那樣大，更不會像鷹那樣在空中滑翔，但是它的翅膀卻比它們都強，因為它不言放棄，就這樣晝夜不停地飛，直到飛的大海的另一邊。
駱駝的峰就像一座拱橋，它溝通了東方和西方的文化，帶著和平的使命往返于沙漠之中。在遼闊的大沙漠里，它忍受著饑渴，迎著鋪天蓋地的風沙，卻毫不畏縮，用清脆的駝鈴聲打消了旅途的艱苦和煩惱，開始它那繁忙的工作，因為不言放棄，它才在茫茫沙漠留下了往返的足跡。
駱駝不會像馬那樣奔馳，鴿子不會像海燕那樣遨游，但它們永遠不言放棄，所以它們是堅強的，也正因為如此，漫卷的黃沙和兇猛的臺風也阻擋不了它們前進的腳步，因為它們不言放棄，所以它們總能到達它們想要去的`地方，在沙漠里你看不到倒在旅途上的駱駝，在海洋里你也看不到中途跌落的鴿子，因為它們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能征服沙漠。
人生亦如此，不言放棄的人，會永遠含著微笑，從容地走進生命旅途上的風風雨雨里，在那里留下義無反顧的身影，那個人會是你嗎?當你遇到困難和挫折想要放棄時，請想一想那些鴿子和駱駝吧!
年初一作文 篇4
今天是個令人激動緊張的日子，因為今天是我們初一年級的隊列跑操比賽。
今天下午的眼操鈴一響起，我們便迫不及待的懷著一顆緊張的心，奔下了樓梯。我們陸續(xù)進入了操場，底主任告訴我們比賽馬上開始，我們便從散漫漸漸的認真、緊張起來。比賽開始了，我們按照抽簽的順序進行比賽，我們是第11個上場的。第一個出場的是三班，他們步調一致，口號也很響亮，我覺得是個有力的對手，后面的.幾個班級稍稍都有一些緊張�？斓轿覀兞�，我們的比賽是分上下場的，到了四班的位置時我們會有一個表演，一個是我們大家一起來說的，還有一個便是學校特招武術生的武術表演，武術生們帶給我們的表演不只是視覺盛宴，更多的是心靈的震撼。他們的表演讓我更加明白了那句老話——臺上十分鐘，臺下十年功。努力了就能看到回報。
看完表演馬上也就該我們比賽了，一開始還覺得不緊張，到后來，我們準備入場的時候我站起來的那一瞬間，才發(fā)現(xiàn)我的腿一直在發(fā)抖，但我現(xiàn)在不能想這么多了，我現(xiàn)在想的是怎樣好好比賽，不能拖后腿。終于，我們入場了，我們的第一句嘹亮的口號，就劃破天際，我們每一個人都在付出著屬于自己的一份力量，而且我們的發(fā)令員，和報數(shù)的那一列男生他們的聲音震撼了我們。雖然我的嗓子有些痛，但今天我也毫無保留的喊了出來，跑操比賽，我們的每一句口號，劃破天際，我們做到了，我們是最棒的，這才是真正的一班�！靶膽褖粝耄瑠^發(fā)圖強，健康向上，七一最強。”這已經不是一句口號了，而是我們一班的精神，這聲口號，劃破天際。
同時我們也得到了應有的回報，跑操獲得優(yōu)勝班的有初一年級一班，獲得優(yōu)秀發(fā)令員的獎項的有初一年級一班。我們做到了，就像那個奧運冠軍傅園慧，我們很滿意，沒有保留。還是那句話劃破天際的口號證明了七一最強，我們是最棒的！
年初一作文 篇5
還記得那些青蔥歲月嗎？還記得那些悠悠時光嗎？還記得那些童稚往事嗎？
朋友，你可曾深記。你是否還銘記——我們大笑時的嬉戲玩鬧；你是否還眷戀——我們那永遠也說不完的悄悄話；你是否還回味——我們那同流淚共歡笑的.誓言。
時光匆匆， 環(huán)抱著友誼而過；歲月漫漫，加厚了友誼的深重。當最后一絲鐘聲敲響；當最后一點呼喚響徹；當最后一抹晚霞染紅，我知道，我們已畢業(yè)，我知道，我們即將分別我知道，天下沒有不散的筵席，但我們都沒有流淚，因為，再見，再一次相見。
年初一作文 篇6
流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風景。
我輕輕打開一扇窗，窗外是幼年時的風景，可它們模糊不清，讓我無從辨認。
我依稀記得某個夏日夜晚，我同父母在舊家天臺上仰望星空。他們逐個逐個地教我辨認星座。那些在湛藍夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清，但它們所帶來的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中，不曾遠去。
還有自己親手栽種出來的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜，其間付出過多少辛勞，流下過多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。
我只佇立在窗前，呆呆看著那些模糊的影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺鼻尖微微發(fā)酸，這首歌像是為我而唱。
我滿懷期待，小心翼翼地打開那扇窗，此時窗外應是小學時代的回憶了吧。小學那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時光。
初夏的某節(jié)體育課，我和同學坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風徐徐，傳來鳥兒的喃喃細語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發(fā)覺生命就該美好如斯。
有節(jié)音樂課，有人帶了周杰倫的唱片來放。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風翩翩起舞的蜂蝶。
可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢？它們是否乘著風，躲到了云端的某一處呢？
時光巨大的.洪流將我裹挾到這個夏季，又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。
這似水流年又將帶走些什么呢？
它將帶走關于初三這段美好時光的一切記憶么？
往后我打開這扇喚作“回憶”的窗，又能見到什么風景呢？
鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋�？匆娺@景致，我不免感傷起來：這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了么？那些關于這個班級的美好瞬間，如段賽、班會、校運會，百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么？那么當我三度打開回憶之窗之時，又能覓得幾許暈染笑顏點綴自己的人生？
只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞啊！
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