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【推薦】大掃除初一作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的大掃除初一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大掃除初一作文 篇1
星期天,媽媽說:“今天下午大掃除!
我當然也不能閑著,負責(zé)清洗音箱上的幾個罩子。我先拿改錐輕輕地把罩子卸下來,放進水盆了。我拿起刷子蘸了點洗衣粉,在罩子上刷了起來。這時,我碰到了麻煩,罩子上有許多的污點,我刷了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。污點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的`,哈哈……”這時,我的情緒一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你刷掉,看誰能笑到最后。”說著,我又沾了點洗衣粉,然后使勁刷那些小污點,慢慢地,小污點一點點地淡了,這些小污點好像對我求饒:“大哥,饒了我吧,我在這里住的挺舒服的。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌。我仔細看了看,罩子終于被刷得干干凈凈,露出了廬山真面目。
我終于完成了任務(wù)。我的樣子雖然有些難看,衣服被弄臟弄濕了,臉成了大花貓,連腰都直不起來了?墒俏疫是很高興,因為我長大了,可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。
大掃除初一作文 篇2
上星期二中午,帶著人人愛集體,人人愛勞動的口號,我們四(6)班進行了一次大掃除。對于大掃除我們并不陌生,也打掃過,可打掃的既快又好,可不是件簡單的事。
首先,老師給我們分工好,然后指導(dǎo)我們合理搭配,教同學(xué)們怎樣省時省力又打掃干凈,以及注意安全等。開始打掃了,瞧,黃老師信心十足地站到桌子上,仰起頭,踮起腳,把裝在頂層吊扇的臟葉片,一片一片擦洗干凈。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,干勁十足,好像有使不完的勁。擦桌子的.擦桌子,掃地的掃地,他們仔細的連一點小紙屑也不放過;提水的同學(xué)拿起水桶,三步并作兩步,不一會兒,就從衛(wèi)生間提了滿滿一桶水;擦玻璃的同學(xué)起勁地擦著玻璃,使玻璃發(fā)出吱吱地響聲;刷墻壁的我,發(fā)現(xiàn)有污漬就用板刷刷,毛巾擦,可它們還是堅貞不屈地粘在那兒,后來,在毛巾大人的嚴刑拷問下,污漬終于英勇就義;最后,拖地的同學(xué)還在地上灑了一點點洗衣服,認真地把地拖得干干凈凈。
經(jīng)過同學(xué)們和老師共同努力和辛勤勞動,教室變得干凈了,空氣也變得清新了,我們看到煥然一新的教室,高興地笑了。
大掃除初一作文 篇3
對大家而言,大掃除已經(jīng)不算新鮮了,可對我家而言,能算難得一見啊,你們可能會認為我家請了傭人掃除,可我要告訴你的是:“我家根本沒請傭人。而是,我的爸爸、媽媽工作太忙,沒時間掃除,今天好不容易抽出時間,我們來了個全家大掃除!
我們先分配工作:我負責(zé)三樓、媽媽負責(zé)一、二兩樓、爸爸負責(zé)四、五兩樓。
我們拿了清潔用品,紛紜開始舉動。我先整理房間,哇!這么亂,我第一次這么仔細的注意房間的陳設(shè),可說是亂七八糟的.亂七八糟,我真有點懊悔,不過,有句名言說的好:做事要有始有終,不能半途而廢,所以我決議把它干完。我先把書放在一旁,用毛巾把桌面擦清潔,再把同樣大小的書本對齊,一樣一樣整理好。
約半個小時,終于整理好了。我接著掃除房間,我拿起拖把,一下一下拖……
終于拖完了,現(xiàn)在我深深地體會到了,掃除衛(wèi)生是多么辛苦啊!
大掃除初一作文 篇4
在一陣忙碌的校外生活中,我們不知不覺度過了將近一個月。我們在教培處上課,寄人籬下的感覺真的讓我很不自在,給老師熱了不少麻煩……可是,如今我們終于回學(xué)校了,回到了最初快樂、自由的天堂……
上了一上午課后,忙碌的大掃除在同學(xué)們的歡笑中開始了,當同學(xué)們正在談笑風(fēng)生的時候,孫老師進了教室,她說的第一句話是:“對不起,孫老師今天喝多了,實在對不起”同學(xué)們聽了之后哈哈大笑,而我卻笑不出來,老師也是常人,喝些酒去學(xué)校其實沒什么,何況下午還不上課呢?可孫老師的話卻顯得滿含濃濃歉意,看吧,這就是我們的孫老師!一個辛辛苦苦,認認真真,把工作視為神圣的職責(zé)的老師!
我們班打掃任務(wù)是極為艱巨的,到處都是垃圾,到處都是泥土,女同學(xué)拿著油漆刷給土墻上著色,男同學(xué)拿著鐵鍬給后院清著土,都忙得不亦樂乎。老師們都在一旁嚴厲的作著監(jiān)督?墒谴蟾艣]人注意到,孫老師正拿著一把小笤帚跟同學(xué)爭搶著去掃角落里的灰塵,孫老師彎腰掃著,她個子雖不高,可我卻仿佛看到了一座小山,在平原中屹立著,看呵!這就是我們的孫老師,一個從不抱怨工作苦,卻生怕同學(xué)吃一點苦的老師,不,不是老師!是母親!
經(jīng)過幾個班共同的努力,校園終于換了面貌,同學(xué)們看著自己的成果,心里喜滋滋的。孫老師也在一旁呵呵笑個不停,別的班的同學(xué)們都在抱怨著自己有多累,可是,我們六班卻沒有一個訴苦的,孫老師干了那么多都不說什么,我們還有什么說的.?!
回到班里,孫老師首先給我們鞠了深深的一躬,說看到我們同學(xué)之間互相團結(jié),真的很開心。孫老師,您應(yīng)該想想,有您這樣無私的付出,我們有理由不團結(jié)嗎?
我們六班攜手走過了近兩年了,有歡笑也有淚水,有快樂也有悲傷,還記得剛?cè)雽W(xué)我是那么弱小,看到高年級大哥哥都要躲著走,可是,轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)成為大哥哥了,兩年來,我曾失敗過,是孫老師的鼓勵讓我找回了自信。也曾成功過,是孫老師的苦口婆心讓我熄滅了驕傲之火。孫老師,我承認我辦過許多錯事,但我希望您能原諒我,曾經(jīng)的我,已不復(fù)存在。如今的我,還正在噴薄!孫老師,謝謝您!
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