實用的初一寒假作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一寒假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一寒假作文 篇1

　　在剛剛過去的寒假生活中，我經(jīng)歷許許多多的事，有的事深受啟發(fā)，有的事讓我后悔不已，有的事則讓我懂得深刻的道理……。其中，最令我難忘的，是與小伙伴們踩水的事。

　　“下雪啦！下雪啦！”一大早，鄰居吳浩的喊聲把我從夢中驚醒�！俺呈裁囱�？”我一邊嘀咕著，一邊穿好衣服，打開了窗簾�！鞍�，好美的雪呀！”我一看窗外，便禁不住發(fā)出贊嘆聲。只見一片片潔白的'“鵝毛”從天上飄了下來，有的落在了地上，有的則像一個個純潔的小天使，穿梭在房子、草叢之間，在風媽媽的幫助下，跳起了優(yōu)美的天鵝舞。再看看落在地上的雪，一個個是那么的潔白，特別是草叢里的雪，白花花的，像一層層棉被似的蓋住了小草；整個世界似乎都披上了一層白紗，房頂是白的，草叢、田野是白的、就連汽車、小道都是白的！

　　我再也禁不住雪對我的誘惑，便向樓下奔去……到了樓下，我才感到什么是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！�

　　“喂，哥們兒，想什么呢？”吳浩的聲音打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)吳浩已經(jīng)迫不及待地準備玩雪了。”“好不容易下場大雪，把大家都叫下來吧�！蔽姨嶙h道�！皼]問題�！奔毙宰拥膮呛屏⒖虥_上樓，叫下來一大幫還未睡醒的鄰居小孩。

　　該怎么玩呢？我正在思索時，不知誰提議：“去公園玩吧！那兒雪多�！贝蠹一�本贊同。

　　到了公園，根本分不清哪兒是道路，哪兒是草地，大家只好亂走。可走來走去，沒什么有趣好玩的事物，這時，趙立軒突然叫起來：“看，池塘的水都結(jié)冰了，我們?nèi)ゲ缺�吧�！贝蠹乙粨矶�上，但都不敢上去踩，其中，“書呆子”徐偉欣喊道：“如果這冰不結(jié)實，一踩碎了怎么辦？”照他這么一說，大家更不敢去踩了，這時，自稱“假小子”的施芳叫道：“不就是踩冰嗎，我來。你們這群男生，膽子太小了！”說完，一腳踩了上去，冰已經(jīng)裂了開來，可她仍然不怕，一副“劉胡蘭上刑場”的寧死不屈表情，另一只腳也跟著上去了。加上她將近95斤的體重，只聽得“咔嚓、咔嚓”冰終于碎了，而施芳也比上冰時矮了一截，仔細一看，水已經(jīng)淹到她的小腳肚，這時，只見她以“飛人”博爾特的速度爬了上來，這時，我們已經(jīng)笑得樂不可支，施芳頭一扭，“哼，也不來幫我一下，還笑！本小姐再也不理你們了！”說完，欲哭非哭地奔回了家。我們也覺得不好意思，便用了成千上萬的好話把她勸了回來，她這時才陰轉(zhuǎn)多云。

　　輕盈的雪花又飄落到我的頭上，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是中午，我與伙伴們勾肩搭背走到了樓下，便“各自回家，各找各媽。”

　　回到家，我不禁感嘆：雪的顏色雖然十分單調(diào)，但不是也能給予人們快樂嗎？

初一寒假作文 篇2

　　寒假快到了，寒假是許多學生夢寐以求的生活，我們可以玩兒，可以睡，可以吃，還可以領(lǐng)到壓歲錢。寒假也預(yù)示著過年，過年也預(yù)示著我們又長大一歲了，長大一歲也預(yù)示著我們應(yīng)該更努力了。寒假前，我準備給自己制定一個學習計劃，讓自己的`寒假生活豐富多彩，而不再出現(xiàn)乏味。

　　1、每天早上早起，先讀30分鐘英語單詞，鞏固一下基礎(chǔ)知識。

　　2、吃過早餐后，做些家務(wù)活，比如：刷碗、掃地、拖地、整理物品等。

　　3、將語數(shù)外的寒假作業(yè)各寫5頁。

　　4、然后出去活動活動，回來開始完成其它副科作業(yè)。

　　5、吃過午飯后休息一會兒，為了下午更加精力充沛。

　　6、起床后，閱讀一些課外書，如：三國演義，西游記，朝花夕拾等，及時些讀后感。

　　7、下午補習班有課去上課，沒課再寫語數(shù)外的寒假作業(yè)各5頁。

　　8、回來后看媽媽做晚飯并做下手。

　　9、吃過晚飯后，打開電視看新聞聯(lián)播，隨后打開電腦搜一部英文故事片觀看。

　　10、和父母說說話，談?wù)勑�，然后休息�?/p>

　　按以上計劃，每天堅持認真執(zhí)行，不放棄，不偷懶，鞏固基礎(chǔ)知識，做好復(fù)習、預(yù)習，度過一個愉快的寒假。

初一寒假作文 篇3

　　時光飛逝，眼見已是最后一日了。此時，望著日歷，多少。有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會去的。

　　我并不想抱怨什么，對于我來說，我早已把心中的.煩躁與壓力排去，我也不想贊美什么，或許世界太美，已無需去贊美了吧。今日，在最后一天，只是稍稍小結(jié)一下。這個寒假，的確浪費了些時間，也用了不少日子耗費一些瑣事雜事上。

　　再加上出游、補課、春節(jié)的時間，一個寒假便已是所剩不多了。由此，做作業(yè)，看書的時間就少了，便忙碌了起來。直到最后幾日工程才將近尾聲，還有零零碎碎事情要做，于是，整個寒假便顯得疲倦不堪，萬幸還是做了幾件成功的事，了了幾個心愿，也算心滿意足了吧。由此，便不得不感嘆幾聲，恐今后時間會更加緊張，正苦思解圍之急，但依舊無萬全之策，可能難免要“忍痛割愛”，刪去些睡懶覺或發(fā)呆的時間了！而像出游（遠程）之類的事，經(jīng)此教訓，想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。

　　不過從大體上說，這個寒假并非白過，卻拖累了點事，怕今后不起來會很累，實為美中不足。由此為訓，期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。

初一寒假作文 篇4

　　寒假又在不知不覺間過去了，想到自己的作業(yè)還剩下“半碗"，就又不得不坐在書桌前開始了無聊得寫。為什么作業(yè)這么晚才寫完呢？那要從頭說起：話說剛剛放假幾天，并不著急寫作業(yè)，無意中翻騰出過去看過的一本書《假如給我三天光明》又看了起來。反而越看越上癮，最后不得不遺忘了那如山的作業(yè)。

　　倒也是，這本書是繼《安徒生童話》之后我最愛看的一本書，常常捧在手中。記得剛買來的時候并不是很喜歡看，丟在一邊看也不看一眼，有時候媽媽題問我書中的簡答，也只是應(yīng)付了事。現(xiàn)在回想起來非常后悔，這么好的一本書竟然毀在我的手里。我一邊默讀一邊想，海倫究竟是怎樣度過那些艱苦的日子，我還清晰地記著書中的一句話：只有那些聽不到聲音的人才會更加愛惜傾聽的機會，只有無法看到陽光的'人才會真正體會到光明的寶貴。正是她這種熱愛生活的精神，才使她獲得了一項一項的榮譽。

　　除了這個原因還有另外一個，當然是春節(jié)階段嘍！那些日子，從大年三十就沒寫作業(yè)，一直延續(xù)到初七。這些天不是出門就是請客，哪有時間寫作業(yè)。你聽，我媽又開始嘮叨："過年前你干嘛去了,不好好寫作業(yè)，整天亂竄，找理由!"我的好媽媽，我的親媽媽嘞，別再挖苦我了，可以嗎？

　　所以我現(xiàn)在只好寫那半山的作業(yè)，怪就怪我自己，老師和家長都說讓我們制作一張計劃表，我偏沒聽現(xiàn)在還不是自己吃了苦頭，吸取了教訓，以后絕對會制作計劃表，計劃好一天的行程，也是一個好習慣。這個寒假過得也算是很棒。不過……也期待暑假的到來。

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