【精選】初一暑假作文匯總8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初一暑假作文9篇，希望對大家有所幫助。

初一暑假作文 篇1

　　你幸福嗎？這個問題自從新聞聯(lián)播中出現(xiàn)之后，便引發(fā)了全民思考。

　　這個問題為什么這么耐人尋味？我想是因為這個問題既不簡單而且并不深奧。這個問題似乎只有是或否兩種答案，但是又如何、否又如何能，為什么會有是或否的答案呢？“幸�！边@個詞似乎看不見摸不著，但它又確確實實是我們所熟悉的、我們所了解的，而我們又無法準確地用詞語描述出它。

　　而我認為，幸福其實很簡單。

　　從相反的角度來看待幸福。為什么不幸福？如果有一個人對你說他不幸福，你詢問理由，那么答案一定是：某某某什么什么比我好或者是某某某有什么什么我卻沒有。這么一看，不幸福的`原因是自身某方面沒有別人好或者是物質(zhì)條件與對方有差距。那幸福的原因呢？一個人就真的什么方面都比別人好嗎？

　　曾經(jīng)，我看過一篇英語小短文。大意是，有一天，湯姆很遲起床，起床后他還一直躺在床上邊看電視邊吃巧克力。到了中午，他和媽媽一起吃午飯，他嫌媽媽的湯不好吃，不愿意吃。媽媽也沒有勉強他。到了下午，湯姆和媽媽去花園干活，湯姆因為中午什么都沒有吃不一會兒便餓了，但媽媽沒有給他吃了任何東西。晚餐時，湯姆對媽媽做的湯贊不絕口，但那湯和中午的其實一樣。

　　如果將幸�？醋鍪悄瞧�短文中媽媽做的“湯”，那么對幸福的理解似乎會簡單很多。之所以會認為不幸福，是因為有“巧克力”。有珠玉在前，差距自然會顯現(xiàn)出來，于是便會不幸福。如果幸福，便是因為累了，沒有“任何東西”可以果腹。這樣對比，“湯”自然美味。

　　如此，幸福便簡單明了了。決定是否幸福的關鍵其實是心態(tài)。只要有一種樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，還會沒有幸福嗎？

　　多想想自己所擁有的。這便是我心目中對幸福最完美的詮釋。其實，幸福不就這么簡單嗎？

初一暑假作文 篇2

　　終于放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續(xù)學習的，明年就要升初二了，據(jù)我所知，初二的學習是很艱苦了，而且初二過去后就要升初三了，所以我時刻都不能放松對自己的要求�？墒请娔X實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的.文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎？”

　　不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。

　　我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！

初一暑假作文 篇3

　　世間萬物皆有情，萬物皆有淚，自然母親也會流淚。

　　春淚

　　春天的雨水，是歡喜的淚。細雨沙沙，朦朦朧朧，飄帶著泥土的清香。在這淚水中，萬物蘇醒，草兒挺起了腰，換上了綠裝；花兒綻開了顏，抹上了胭脂；樹木的枝條軟下來了，抽出了綠的芽，綠色的血液在身體里涌動；冰河開裂，小溪流淌，農(nóng)民伯伯在這淚水中歡喜地開始勞作，大地上一片欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是歡喜的淚水，為自己的兒女欣欣向榮而歡喜。

　　夏淚

　　夏天的淚水，是歡快的淚。大雨噼啪，遮天蔽地。淚水中，萬物生機勃發(fā)，樹木枝繁葉茂，綠得流油，山川上一片綠色，成為綠的海洋；麥子熟了，金黃的穗沉甸甸地掛在枝頭；鳥兒們生下了小寶寶，正嘰喳著為孩子找食吃，大地上一片生機勃發(fā)的景象。自然的眼淚必定是歡快的淚水，為自己兒女的茁壯與生機而歡快。

　　秋淚

　　秋天的淚水，是喜悅的淚。秋雨淅瀝，雨幕蒙蒙。淚水中，樹上結(jié)出了碩果，果實飽滿，顏色鮮亮；高粱紅了，彎下了腰；楓葉火紅，燃燒著生命，散發(fā)著熱情；林子里熱鬧起來了，小動物們在林中竄來竄去，找尋過冬的糧食；不知冬天來臨的蟬兒，仍在樹上伏著得意地叫，大地上一片成熟豐收的景象。自然的眼淚必定是喜悅的淚水，為自己的.兒女的成熟而喜悅。

　　冬淚

　　冬天的淚水，是希冀的淚。雪花紛紛揚揚，是自然的淚水混雜著棉絮，她要為自己的兒女蓋上一張棉被，讓他們暖暖和和地度過這個冬天，讓勞累了一年的他們好好地休息，天地間一片寂靜，唯有她在細細地鋪，細細地蓋。淚水中，她仿佛看到來年兒女欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是希冀的淚水，為自己兒女的未來而希冀。

　　萬物皆有情，自然也有淚。四季輪換，時光流逝，萬物變化無端，只有自然的淚水不變，是充滿喜悅與希望的淚。

初一暑假作文 篇4

　　時間是易逝的，這，人盡皆知。轉(zhuǎn)眼間，暑假已過了大半，回味一下，頗覺有趣，因為那之前的日子里，竟夾雜著我不曾注意到的些許小事在反映著社會的面貌。

　　一、深入人心的奉獻精神

　　暑期，是多雨的。而我們那“破舊不堪”的小區(qū)，每逢雨季，小區(qū)內(nèi)總是積上水，可是，每每我雨后出行時，卻不見有半點積水。這是怎么回事?終于，在又一個雨后，我得到了答案。

　　那時節(jié)，雨依然停了。不久，我就聽見了一聲熟悉的開門聲，與此同時，還伴隨著仿佛無數(shù)樹枝劃過地面的聲音。據(jù)聲音來判斷，那出門之人好像正因拖著重物而行動不便地出了門。不到一分鐘的時間，我便聽到了掃帚與地面“親密接觸”的聲音。

　　頓時，我就醒悟了過來，原來以前我們其他的居民的通暢的道路都是拜此鄰居所賜!他以前在早上時，就不為人知地清理了道路，而我們還安然自得地享受著這“應得”的享受!

　　——讓我從真正意義上學會做好事不留名的，其實只是那個陌生鄰居的一個念頭，肢體上順手促成的一件事罷了。

　　二、順手而為的體諒之情

　　在大街上，行走著一位穿著時髦的年輕女郎，大氣的闊腿褲襯在她的'長腿之外，飄逸的秀發(fā)在腦后飛舞，“高級”的太陽鏡掛在耳上，小巧的耳機塞在耳內(nèi)，一副高冷的女王范兒，讓人看了多少有些不舒服�？墒�，就是這樣的一個“不可一世”的人，竟然溜著一條人情味兒十足的狗!而且，更加令人吃驚的是，這女郎手中竟還拿著一把與她的打扮極不相稱的臟兮兮的鏟子!

　　正當我驚訝之余，她所牽著那條狗竟然拉了一坨便便!而且不偏不倚，剛剛好是在一家生意興隆的理發(fā)店前!這更讓人大跌眼鏡了。而讓我更心疼的是這家店的老板，她累得要死要活的，還得去額外收拾這別人的爛攤子，否則就會危及自己店的生意!

　　只見那店主剛剛正窩在椅子上休息，見此景象，那疲憊的臉瞬間皺了皺眉，只是，這表情中帶著些許無奈與責備，接著，她嘆了口氣，潤了潤干裂的嘴唇，費力地在椅子上用手撐著，試圖把自己微胖的身子挪下椅子······正要成功之時，她無意間瞥見門外的一幕，卻忽然一下子松開了撐著的手，呆呆地癱坐在椅子上，眸子里浸滿了淚水······從她那一雙清澈的“水塘”中，映照出了這樣的畫面：那是年輕女郎其實在狗狗拉完便便后并未離開，而是不慌不忙地，將手中的小鏟子揮起，鏟起了那便便，轉(zhuǎn)而將它送進了垃圾桶······

　　其實，自己的一個隨意的舉動就能體現(xiàn)其內(nèi)在修養(yǎng)，亦能使人感動······

　　這兩件事雖小，其內(nèi)在卻也大——它映射著全城人民的行動，也就是意味著，小島的社會山洪充滿了人情味兒，充滿了愛!

初一暑假作文 篇5

　　從蟬鳴到葉落，從七年級到八年級，這個漫長的暑假真是說沒就沒了。這大約六十天，可以說我過的并不太完美，也不太愉快。

　　暑假開始，我抱著一種無比熱血的態(tài)度去度過了三十天，作業(yè)十有八九都已完成，可是在往后的日子里，我總是發(fā)覺自己很累，夸張點說，我都快長在椅子上了，好像從來都沒有起來過，眼珠每天也是腫脹著疼，不是在寫作業(yè)，就是在玩，時間最長的那一次好像快一星期沒出門。于是我決定，什么都不干休息個三四天。雖然還在家里，但能干的事情多了，而且偶爾還能出出門，學習什么的我都拋在了腦后，可后三十天，直至今天，我的心再也無法靜下來、再收回來，作業(yè)的小尾巴也就遲遲不能完成了，一直到我聽說開學日期有變動的時候，我才又開始行動，總算是結(jié)束了，也算是先適應了一下開學的'生活吧。

　　暑假六十天，我在家里的日子要有四十五天，這說的是完全在家里待著，可是閱讀進度卻絲毫沒有加速，到現(xiàn)在我還有一本書沒有看，這是我的遺憾，遲早有一天要補回來。

　　其實我這會兒心很亂，好像再次坐在那個熟悉的位置成為了陌生的一件事，我感到有些害怕，我忘了我是怎么樣面對一切的了。暑假里，我思考的時間遠遠要比學習的時間多，因為我一直在尋找那個所謂的最佳狀態(tài)，從而也就忘了那個原來的心態(tài)，我有些迷茫。開學以后，一切都會繼續(xù)，一切也都成了未知數(shù)，我還是希望，能做好自己。

　　我不想期待下一個暑假，因為暑假讓我忘記的太多了。如果可以，我想重新過一遍暑假，但那都是不可能的了，也許下一個暑假，我又會有新的想法了。

初一暑假作文 篇6

　　暑假，媽媽帶我去橫店玩，于是我們來到了秦王宮。

　　來到秦王宮前，我驚呆了，秦王宮是由一條條巨大的石條組成的，城墻有一些破損，上面有幾個火龍頭，就像一個個忠實的戰(zhàn)士保護著宮廷。兩邊還有兩座獅子雕像，像在警告那些不懷好意的人。仿佛有千年滄桑的歷史呢！進入了大門，里面還有幾扇小門，門上裝滿了尖銳的兵器，一觸即發(fā)，只要一不留神，就會將小命丟在這里；如果踩到了機關，四周小洞里的長矛就會“嗖——”的一聲從洞口射出，若有刺客，他們將必死無疑；一直向前走，就到了練兵的場所了，四周全是草坪，柵欄里還存放著一輛輛戰(zhàn)車，是用來攻城門的。我一邊瞪大眼睛驚奇地看著，一邊稱贊秦王宮的'宏偉，走著走著，到了大殿前，在草坪中間豎著八根柱子，據(jù)說這八根柱子是最早的華表，北面和南面的四根柱子稍稍長一些，東西兩面的柱子短了一些，那是因為南北兩面只有皇帝才有資格走的，那些大臣也只能在東西兩邊走。臺階上有一張張白玉石做的龍，看！那些龍有的蜿蜒在云間，有的互相纏繞著，廝打著，有的……頂部有玄武和日晷。到了大殿內(nèi)，有一座橋，橋下有兩個河神。再往前面就是皇上坐的龍椅了，龍椅使用黃金打造的，上面雕刻著許多栩栩如生的龍，兩邊有雄獅和仙鶴，一看就十分霸氣。

　　我喜歡這秦王宮！

初一暑假作文 篇7

　　不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游，或者學一樣樂器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。

　　暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。

　　“兒子，該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

　　子曰：“溫故而知新�！�，所以我每天除了作業(yè)之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。

　　唉，有些同學會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什么書法的，美術的'，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!

　　玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

　　我還有一個想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。

　　我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!

初一暑假作文 篇8

　　這個暑假對于我來說，幾乎和任何一個暑假都不同。因為，這個暑假，我報了美術班，學了素描。

　　是的，這是我生平第一次學畫畫，小時候，就對畫畫有那么點興趣，不過，那時，畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描，一種別具藝術風格的鉛筆畫，通常會畫些幾何體、水果、器皿，其中，最簡單的就是幾何體。當我第一天去學習畫素描的時候，老師便先教我畫幾何體，一開始，我畫的.并不是很好，老師常常對我說：不要急于求成，慢慢來，要有耐心。后來，我抓住了一些技巧，比如：畫直線的時候要一下一下的來，不能直接一筆畫下去，再比如：涂色的時候，要有規(guī)律，如果只是不分橫豎，一味的亂涂，那么，畫出來的畫兒必定是一塌糊涂，看不分明。掌握了這些技巧，我畫的畫比以前好看多了，老師也表揚我有很大的進步。如今，我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中，我最擅長畫圓柱和圓錐，而我最不喜歡畫的，便是那些長方體和正方體。我學畫素描并不是我天生有這份天賦，也不是我特別喜歡畫畫，是因為我喜歡素描那樸實無華的本質(zhì)，就如它的名字一樣，它有一種素雅的美，就像我們中國人一般，寧靜而淡泊。素描雖然不顯眼，也比那些水彩畫、油畫畫低調(diào)許多，但是，它有一種自然，真實的感覺，比那些有顏色的畫更逼真，更質(zhì)樸。這個暑假對于我來說很有趣，因為，在這個暑假，我不但又學到了一種新的本領，而且，還領悟到了素描的風韻，還有它的素雅之美。

　　我會繼續(xù)學習素描，把這一門藝術發(fā)揚下去，讓更多的人，去感受它的藝術氣息和它的純樸素雅之美。

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