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精選初中的作文600字匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多歲，她，可會(huì)七十二變呢!都可以和孫悟空相媲美了!嚴(yán)肅·和藹。
我的班主任呀，可是黑白分明。
上課了，只見班主任扳著一張臉，只要有人低頭說話，便會(huì)豪不留情地叫他名字，罰站!唉，在我們班，我們和班主任立了“約法三章”——1。不可上課講空話。2。不可看他人答案。3。不可以打擾同學(xué)。真是一個(gè)“冷面?zhèn)b”。 可是，一下課，班主任又變成了“大太陽”，笑呵呵的，有同學(xué)和她交談，也笑瞇瞇的。
記得有一次，我們班的吳同學(xué)去練習(xí)魚雷，卻失足掉進(jìn)水里，還好那水不深。班主任知道消息，立刻趕了過來，可是卻聯(lián)系不上他的父母，又打了其他家長的電話，借了一套衣服給他穿上。事后，還關(guān)心的問他有沒有感冒 小氣·大方
發(fā)本子了，班主任一本本地傳了下去，有多的.，叫同學(xué)拿了上來，堅(jiān)決不會(huì)給某個(gè)同學(xué)多一本，公平。
上學(xué)期的“六一兒童節(jié)”活動(dòng)結(jié)束后有許多垃圾，可我又是當(dāng)天的值日生，看著那么大一堆垃圾，欲哭無淚。班主任送同學(xué)們放學(xué)后又回來幫忙。打掃完后，班主任給了我們值日生每人兩顆橡皮一支水筆，用來獎(jiǎng)勵(lì)我們呢! 冷淡·熱情
班主任冷淡起來，比寒冬更冷，熱情起來，比夏日的太陽還要火上三分。 考試中的班主任，堪稱“鐵面無私”，有人一東張西望，班主任立馬點(diǎn)名批評，真是另一個(gè)包拯啊!教室里的溫度立刻下降。外面是大太陽，里面卻是寒氣逼人。
不知哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)800米長跑，最后一圈，也是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊蝗�，運(yùn)動(dòng)員顯然速度慢了下來，顯得有些吃力，班主任急忙帶著大家，站在跑道外，激動(dòng)的喊道：“加油!加油!”
我呆住了，這還是我們堪稱“冷面?zhèn)b”的班主任嗎?
我的班主任，像一個(gè)謎一樣。
初中的作文600字 篇2
我曾經(jīng)一直偏愛于雨后的第一縷陽光，似乎它會(huì)給人帶來一種純純粹粹，簡簡單單的，名叫快樂的力量就像一首長歌�！}記
上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、挫折這些財(cái)富，讓人試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓所謂快樂，陷入為達(dá)目的不擇手段的迷惘；有人為了得到所謂快樂，墜入剪不斷的愁緒。
其實(shí)快樂是無需尋找的。哪一日靜下心來，就能在心底發(fā)現(xiàn)它給你溫暖的淡淡的痕跡。
也許一縷陽光的歌再平凡不過了。初升的太陽希望，中午的太陽如人豪邁，傍晚的落陽使人沉思。天地萬物，蕓蕓眾生，都感受著陽光溫暖無私的愛。我們每天都呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽光，這便是簡簡單單的快樂。還奢望什么呢？擁有這些，足夠了。
也許一片湖的歌再平凡不過了。湖的藍(lán)，藍(lán)的純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅，那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。湖畔垂柳輕拂，拂去心上塵，換來澄澈心境。這難道不是快樂嗎？
也許一支長歌再平凡不過了。“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞�！迸跻痪頃�，品一杯清茶，聽一曲琴歌。音樂所帶給我們的不僅是優(yōu)美的'旋律，更是縈繞著靈魂的心深處的那一絲絲悸動(dòng)。聽一曲你愛的旋律，似乎是找到了一個(gè)與你相似的了解你的靈魂，互相傾訴，互相傾聽......快樂就這么簡單。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂的寶石遺落在路上。
心中有支簡簡單單的，名叫“快樂”的歌。
初中的作文600字 篇3
青春是藍(lán)色的。積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿足，這是對藍(lán)色青春最完美的詮釋�！}記
青春，不必用濃艷的色彩去涂抹，就能讓人回味無窮；青春，不必用絢麗的衣著去裝飾，就能讓人記憶猶新；青春，不必用華美的語言去堆砌，就能讓人流連忘返。
生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為“青春”故，二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺�，學(xué)著中年的老成，在初中的藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心靈密碼。
我在班級中的成績本就不突出，又加上一位朋友的作弄，那就更是雪上加霜了，甚至我感覺自己當(dāng)老師的夢想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對我當(dāng)面一套，背后一套，我感覺全世界都是黑暗的，沒有一絲光明。
一次，我和一位閨蜜走在街上，無意中談到了自己的夢想。當(dāng)時(shí)，我有些沮喪，說話時(shí)垂下自己的腦袋。她發(fā)覺后尋根問底，我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會(huì)嘲笑我，沒想到卻來鼓勵(lì)我，說：“我們最強(qiáng)大的.對手就是自己，要相信自己‘天生我材必有用’；要看重自己‘萬紫千紅總是春’；要激勵(lì)自己‘直掛云帆濟(jì)滄海’；要超越自己‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’。你一定要為自己加油，好嗎？”
聽了她激情昂揚(yáng)的話語，發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做，我不能自暴自棄。于是，我決定重新?lián)P帆起航，重新找回青春的色彩，重新找回當(dāng)教師的夢想。從那以后，我不斷努力，終于在學(xué)習(xí)上打下了一片屬于自己的天地，成績也就名列前茅了。但是，我還是不滿足，是不是自己的私心太重了呢？哎！我怕是永遠(yuǎn)也填不滿自己的私心了吧！
藍(lán)色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩；是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯！
初中的作文600字 篇4
有一種人，普普通通，毫不起眼。他們只是默默無聞地做著自己該做的事情，不辭辛苦地干著自己的工作。雖然無人喝彩，但是他們對于我們的生活卻是至關(guān)重要的。他們就是清潔工——我們身邊最美的人。
炎炎夏日，當(dāng)我們吃著冷飲，吹著空調(diào)，玩著游戲的時(shí)候，清潔工人們卻頂著火辣辣的太陽清掃著我們留下的垃圾。冬天，當(dāng)我們躲在溫暖的家里，無憂無慮地玩耍的'時(shí)候，清潔工人們卻忍受著寒冷，在凜冽的寒風(fēng)中掃地。早晨，當(dāng)我們還躲在溫暖的被子里做著美夢，清潔工人們卻早早就起來工作了。夜晚，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，清潔工人們卻還在路燈下清掃。盡管如此，清潔工人們也沒有一絲抱怨，而是任勞任怨地為了我們的家園的整潔而工作。這樣的人，難道不是我們身邊最美的人嗎？
我們現(xiàn)在所生活的城市是那么干凈，但是干凈的背后卻有一個(gè)小小的身影在掃地，汗在不停地滴，可他也顧不上了。那個(gè)小小的身影就是清潔工人。也許有人覺得清潔工人們太臟了，但是如果沒有清潔工人，地上的垃圾有誰來掃？我想，那只會(huì)讓城市充滿垃圾，成為一個(gè)名副其實(shí)的垃圾制造廠。你一出門，就是垃圾，空氣中也會(huì)彌漫著臭味，蒼蠅也會(huì)到處亂飛。如果生活在那樣的環(huán)境中，你會(huì)覺得如何？所以說，清潔工人們是用自己的臟換來城市的干凈。
清潔工人們雖然地位很低，普普通通，但是我們卻不能沒有他們。他們每天那么辛苦，就是為了讓城市變得更加干凈，美好。所以說，清潔工人們是我們身邊最美的人，是值得尊敬的！
初中的作文600字 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。如果我們是花朵，那你就是給花朵帶來營養(yǎng)的陽光、如果我們是魚兒，那你就是供我們生存的海水、如果我們是小鳥，那你就是讓我們自由飛翔的藍(lán)天。你無私奉獻(xiàn)，你默默無聞——你就是我的初中班主任。
剛剛升入初中的我們面對這個(gè)新的校園，心中充滿了歡喜，充滿了好奇，也充滿了可怕。坐在教室里靜靜的等待著班主任的到來，心里不停的打鼓，想著我們的班主任到底是誰啊？是嚴(yán)厲型的，還是幽默型的？終于心中的謎底揭開了。您說您也是新調(diào)的，也是第一次當(dāng)班主任，如果有什么地方做的不好的，我們可以向您提建議，然后共同進(jìn)步。還說當(dāng)我們有什么煩惱或是碰到什么不順心的事情可以找您訴說，和您談心上自習(xí)課時(shí)如果想讓您陪著的話就到辦公室叫您，您就在班里工作。聽完這些話后，我真的好感動(dòng)，好開心。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快兩年了。但唯一遺憾的`是，我們（全班同學(xué)）沒有和您相處好，下課時(shí)總是說話，盡管您已經(jīng)說了無數(shù)次可還是沒有用，我們讓您很失望，您也說了無數(shù)次不管我們了，讓我們想干什么就干什么，但您是刀子嘴豆腐心，還是忍不住時(shí)不時(shí)的看看我們。這次，我們真的讓您傷透心了。那天上午您請假回家了，下午來時(shí)，眼睛還是紅腫的我們知道您哭了。上課的時(shí)候又因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)犯了錯(cuò)，被王校長抓了個(gè)正著。您又再一次的哭了。說實(shí)話看著您哭，心里好難受。
第二天早晨上學(xué)時(shí)看見了您，和您一起走，聽著您對我問寒問暖，心里好溫暖，好溫暖……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。如果我們是花朵，那你就是給花朵帶來營養(yǎng)的陽光、如果我們是魚兒，那你就是供我們生存的海水、如果我們是小鳥，那你就是讓我們自由飛翔的藍(lán)天。你無私奉獻(xiàn)，你默默無聞——你就是我的初中班主任。在以后的日子里，我肯定好好做好自己的工作，不讓您再操心，在學(xué)習(xí)上更加努力，我會(huì)做到的！
初中的作文600字 篇6
當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí)，想一想美好的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當(dāng)你被老師批評后，反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后，抱怨他時(shí)，你可曾想過?是誰在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題，是老師。你可曾記得，當(dāng)你迷茫之時(shí)，當(dāng)你困惑之際，當(dāng)你失去方向的時(shí)候，又是誰讓你找到了歸途?是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。
朋友點(diǎn)燃希望之燈
當(dāng)你和朋友生氣時(shí)，你可曾想過，是誰在你傷心之時(shí)給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得，當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當(dāng)你困惑之時(shí)，當(dāng)你想放棄之際。請你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。
轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已快結(jié)束，這個(gè)季節(jié)，河畔的'風(fēng)放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。
初中的生活雖說忙碌，但在良師益友的作陪下，更多的是快樂!
后記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會(huì)忘。
初中的作文600字 篇7
少了些煩人的燥熱，多了些涼意，秋姑娘悄悄地出現(xiàn)了。天很少下雨，似乎變得更加高遠(yuǎn)了，在路邊，在校園里，常�？吹揭黄S葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。公園里增添了許多深黃，減少了寫翠綠。秋色在城市里，確實(shí)不能顯示它的絢麗。于是我想起了故鄉(xiāng)的秋天。
站在山腳極目遠(yuǎn)望，山上的野果成熟了，一群貪嘴的鳥兒在樹枝上活蹦亂跳，享受這“免費(fèi)的點(diǎn)心”。山林中大部是四季常青的樹木�！叭f綠叢中一點(diǎn)紅”的是一棵野棗樹，每到秋天棗樹不知道是不是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們的熱情，不然，它們?yōu)槭裁聪褚粓F(tuán)火焰似的呢？山坡上開滿了野菊花，這兒一叢，那兒一簇，挨挨擠擠。山風(fēng)徐徐吹來，野菊花不住的點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來。陣陣花香，沁人心脾，我完全沉浸在這美麗的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。
繼續(xù)往前走，一片果園呈現(xiàn)在我的眼前，我不禁贊嘆道：“好一幅無比絢麗的秋天彩圖��！黃中帶紅的石榴高興得合不攏嘴，掛滿了枝頭，壓得樹枝彎了腰；橙紅橙紅的橘子在說悄悄話，但不一伙兒就把身子頑皮地藏在樹葉后，玩起了捉迷藏；熟透的棗子高懸在枝頭，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我，我挨你，熱熱鬧鬧！
漫步在田間小路，放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色。一望無際的稻田在陽光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿地都是金。顆粒飽滿的'稻谷沉甸甸的，飄散著醉人的芳香。秋風(fēng)拂過，稻谷翻騰著層層金浪，推向無盡的遠(yuǎn)方，好像燦爛的彩霞都落在田間。金燦燦的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁的擺動(dòng)，好像是為豐收的田野唱著美好的贊歌。稻田邊的小河，清澈見底，猶如一面明鏡。水面上飄著幾片黃葉，就像幾葉扁舟，緩緩地順流而下。河中央，一群鴨子歡快地拍打著翅膀，在水面上嬉戲玩耍，濺起一朵朵美麗水花。我深深地陶醉在故鄉(xiāng)的秋天里。
��！故鄉(xiāng)的秋天，什么時(shí)候才能夠回到您的身旁？
初中的作文600字 篇8
窗外，天空烏沉沉地耷拉著臉，陣陣寒風(fēng)夾著絲絲小雨，卷著落葉飛舞，更顯蕭瑟。幾只鴿子在天邊一圈圈巡飛著，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)扣緊�！罢娌恢莱煽儠�(huì)如何呀？”我不禁哀嘆，此刻我的心情只能用“聽天由命”來形容。
不管我以什么樣的心情迎接，該來的終歸要來，發(fā)試卷的時(shí)刻還是悄然而至。一個(gè)，兩個(gè)，看著左鄰右舍紛紛拿到卷子，我的仍然無影無蹤�！霸趺椿厥拢窟�沒有到我！”我一邊嘟噥，一邊在心里默默祈禱著：“不要差，不要……”�！榜T海容，你的”。��！我急切地一把抓過試卷，沒有謄寫成績，我又多了一份煎熬！3分，1分，居然錯(cuò)了那么多！88分！這個(gè)成績讓我大吃一驚，不可能！不會(huì)的！我一定是弄錯(cuò)了，再算一遍！我一遍遍將這些簡單的個(gè)位數(shù)又加又減，內(nèi)心只是不想面對那個(gè)事實(shí)。試卷上一個(gè)又一個(gè)叉號如同一把把利劍，一下又一下刺入我悲傷害怕的`心房。真是晴天霹靂，88分！我欲哭無淚，望著窗外的行道樹，昨天還如金發(fā)碧眼的外國姑娘，一夜風(fēng)疏雨驟，美麗、嬌嫩的枝葉已七零八落。一切美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，花謝了可以再開，春天去了可以再來，美好的機(jī)會(huì)卻失不再來，把握不住只能放棄，許多意想不到的機(jī)遇與可能就化為虛無的泡沫。
那么，為了有更多可能，我們是不是在做任何事時(shí)都要做出充足的準(zhǔn)備呢？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，天上掉餡餅的美事少之又少，世上的一切都是公平的，種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出百分百的努力才會(huì)收獲成功。與其沮喪傷心，不如從現(xiàn)在開始努力吧！
我重新翻開試卷，開始認(rèn)真地修改錯(cuò)題……
初中的作文600字 篇9
金色的九月，充滿了感恩，充滿了收獲。因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得無比神圣。每當(dāng)提起“老師”這兩個(gè)字，就覺得很親切，很偉大，因?yàn)槭撬麄兯茉炝宋覀兊撵`魂��！在教師節(jié)之際，我也要獻(xiàn)上幾份禮物，送去片片祝福。
時(shí)間。第一件禮物就是時(shí)間。晨光伴著朝霞升起，霧水和露珠還沒有散盡，而老師已站在了講臺(tái)上，用青春書寫著人生的哲理。一年有365天，她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)，她們絞盡了腦汁，放棄了娛樂，犧牲了與家人出游的機(jī)會(huì)，甚至連逛趟街都成了奢望，她們把全部的精力都投入了工作。因此，我要為老師送去一些時(shí)間，讓她們多些自由，多些快樂。
健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞，每天工作緊張，許多老師身體并不是很好。她們每天的早點(diǎn)在課間擠時(shí)間吃，往往是一個(gè)冷掉的餅子就打發(fā)了。類似的情況還很多。因而，我們的老師多數(shù)身體亞健康，席老師的心臟不太好，任老師經(jīng)常感冒，而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時(shí)看著她們撐著給我們講課，大家真不知怎么辦才好，只覺得那是世界上最動(dòng)聽的聲音。所以，健康是必備的。
美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之，可我們敬愛的老師們，她們?nèi)珀囮噭棚L(fēng)，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，讓我們在知識(shí)的海洋中沖浪，而她們的青春卻如風(fēng)一般一去不復(fù)返。我們是一天天長大了，而老師們的`臉上卻留下了歲月的年輪。所以，我要向美神要求，多送一些美麗給老師。盡管老師們在我們眼中，是太陽底下最美的人。
快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生最大的財(cái)富。是啊，有什么比快樂更珍貴的呢？老師們因?yàn)槠綍r(shí)的工作壓力大，煩惱會(huì)很多。不過，現(xiàn)在請?jiān)试S我將一張大大的笑臉掛在老師臉上，愿她們永遠(yuǎn)開心、快樂。
天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的，而我對老師的祝福更是寫也寫不完。在這個(gè)感恩的日子里，真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！
初中的作文600字 篇10
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的.時(shí)候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí)，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏�，更是因�(yàn)樽约荷砩系闹厝巍]想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。后來，我離開了故鄉(xiāng)，離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。