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    初中感受作文

    時間:2022-03-19 16:41:24 初中作文 我要投稿

    【精選】初中感受作文集合九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中感受作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】初中感受作文集合九篇

    初中感受作文 篇1

      感受幸福

      幸福是什么?幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗。幸福是清閑無事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè),幸福是書山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是母親傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……對于現(xiàn)在的我來說,最大的幸福就是能夠與母親長相廝守。

      人人都說:“母愛是無價的,母愛是偉大的!钡拇_是這樣。對于我自己,如果有一段時間看不到母親,聽不到母親的念叨,我反而會不習慣,不自在。

      我的母親是個農(nóng)村婦女,沒有上過學(xué),所以她這一生最大的希望就是我能夠認真讀書,將來考一個好大學(xué)。在家時,母親總是不停對我說:“只有讀書才可以改變你的命運,讓你有一個美好的將來。”對于母親的話,我沒有覺得厭煩,因為我知道,母親教育我也是為我好,所以我覺得自己很幸福。

      母親不僅關(guān)心我的學(xué)習,而且對我的日常生活也很關(guān)心。每當禮拜天回家時,總是關(guān)心我在學(xué)校吃的可好,與同學(xué)相處時否融洽?叫我在學(xué)校按時睡覺,注意自己的.身體。

      記得小時候,家里窮,什么都買不起。到冬天時,我沒有手套,媽媽便晚上坐在燈下親手為我縫,因為白天太忙了?吹侥赣H那樣辛苦,我很心疼,便暗暗發(fā)誓,長大了一定要努力學(xué)習,以此報答母親。

      和母親在一起的每一天,我都覺得很快樂,很幸福。

      我相信,不僅我有這樣的感受,天下所有的人都會有同樣的感受吧!

    初中感受作文 篇2

      已是秋至,冷冽的風夾雜著寒意在游樂園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘,各種笑聲與尖叫充斥在每個角落,仿佛連這陣寒風都要被驅(qū)逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過分。安置在墻外的長木椅上佝僂著一個裹著斗篷,帶著黑色兜帽的身影。風經(jīng)過時,便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時的抬起頭隔著墻望過去,渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后,慢慢的在一本筆記本上寫著一大段一大段的字。

      他寫:生活中最精彩的,或者說那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過于令我們?nèi)松l(fā)生重大轉(zhuǎn)折的高峰與低谷。就像過山車一樣,可能在我們攀上頂峰的'時候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時又將我們捧至云端。無論眼下是好是壞,都只是暫時的。

      我去過江南,那里的巷子頗多,鋪著青石板的道路,冗長曲折。不是常年在這里居住的人,恐怕一個晃神就會迷路。在此之前,我從未來過這里,對這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多,我小心的跟在別人的身后,亦步亦趨。但當他們都走到目的地,卻不是我想去的地方時,一種巨大的茫然向我襲來。但總是要走下去的,我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷,冗長曲折。誠然,每個人在生活上都會惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來的路,我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路,但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒有誰的生活可以成為別人的復(fù)制版本,你的生活得由你一步一個腳印的踏實走下去。當你勇敢的走下第一步時你會發(fā)現(xiàn),下一步是如此清晰。

      生活是什么,每個人都有自己不同的見解與看法。而我說,生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,于你或于他人的生活帶來一場不小的驚喜。之于我來說,生活就是這一潭清水,無論是怎樣的風浪或是偶爾泛起的漣漪,最后總要歸于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂,都將被時間碾為灰塵。這所有的一切,都只是過眼云煙,不過爾爾。童年的天真無邪,年少的叛逆不羈,青年時的自由與闖蕩,中年時的穩(wěn)重與平和,以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼湊著那些回不去的時光與經(jīng)歷,才能感到平淡生活的幸福。

      生活就是如此。我只能以此筆來記錄一些我對生活的感悟。

      合上筆記本,他再一次的隔著墻望著不遠處的鐵軌,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風中蹣跚而去。

    初中感受作文 篇3

      親情是是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時空,編織了人生美麗的彩虹。

      一

      夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對面的燈光一戶戶熄滅,人們進入了夢鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個修長的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說道:“女兒,快9點了,還在做作業(yè)。】旌认氯,做完早點睡啊!”說完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時,給我?guī)頊嘏?/p>

      二

      父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!

      三

      我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的`雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:“啊璐,快來吃包子!”她跳下車,把包子送進我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

      親情是一股涓涓的細流,給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。

    初中感受作文 篇4

      都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了……

      后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

      中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習,有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

      初一,倔強而單純,每天老老實實地做教師心目中的好孩子,在教師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

      這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

      那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

      都是我怎么也保護不了的.已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。

      如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

      再見,我的初中生涯!

    初中感受作文 篇5

      秋,總以一種獨特的方式展示著他的風韻與華姿,在這個多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里,我們盡情享受著似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識的記憶。

      望著窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟,好多好多的無奈——漫步于園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇,姹紫嫣紅,美在其中。望著這夢一般的美景,仿佛置身于仙境。周記大全

      秋,象征著穩(wěn)重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧靜;秋,就像老院里的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。

      秋天的離愁隨楓葉在風中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風,享受著大自然的.氣息。我們總是從一陣秋風中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽秋天的訴說。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點點滴滴。停住腳步,細細體會著秋天,它在微笑,其實秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩,如畫,如夢。

      打開夢的塵封,投入這風情萬種的日子。你會發(fā)現(xiàn),受了秋天感染的自己,已經(jīng)有了一份獨有的瀟灑。啟動心底最真的信念,在這遐想的季節(jié)中,依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點點滴滴起源于這里,最美的回憶醞釀在這里,自然的氣息埋藏在這里。

      走過秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻。

    初中感受作文 篇6

      懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進了初中的大門,感受初中。

      一進門,就覺得大事不妙,你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

      明知苦學(xué)不僅是為了中考,可要命的分數(shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋。考,考,考,老師唯一的法寶,這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!成了我們素質(zhì)能力的.“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

      生病是我們不想犯的錯誤,若厚著臉皮去請假,豈非錯上加錯!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時間,絲毫莫放松,補課!班主任又進行補課總動員了,初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“add,我的木蓮們,add,我的覆盆子們!”

     。幔,c,x,y,z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

      慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼!逼饋恚蠋煷礁煽谠锏暮艉爸跋蛑刂羞M軍”時,我們又補充到“:沖出亞洲,進軍羅馬!”

      借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會了承受,領(lǐng)會了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

      初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

      初中是詩,是畫,是奔放的激流。

      初中是少年時的一站,真好!

    初中感受作文 篇7

      時間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進了初中的生活。

      我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。

      走進美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風吹來,我頓時心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!

      翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!

      人們都知道,地圖是學(xué)習地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習了方向,一般定向法和指向標定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。

      在這個時候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。

      通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。

      既然走進了這里新班級,就意味著我又融入了一個新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的'目標——好好學(xué)習、共同成長。

      新的學(xué)習環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時,我們也長大了,獨立性開始增強,我們有必要加強對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習上,要做到自主、自信。改進學(xué)習的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時,要提高自主學(xué)習能力。自信心和我們的學(xué)習密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習的節(jié)奏,能夠為學(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。

      新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!

    初中感受作文 篇8

      文摘 : 我們院里軍訓(xùn)過的人,都說軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓(xùn)的開始。

      小學(xué)六年級下學(xué)期,教育局讓我們軍訓(xùn)。我們院里軍訓(xùn)過的.人,都說軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓(xùn)的開始。

      軍訓(xùn)的時間定于4月1日至4月5日,共計5天。

      我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課,下午2節(jié),晚上1節(jié)。22:00熄燈

      第一天:早上我們先來到學(xué)校進行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,開始給各個班分教官了。我們是二班,所以是第二個分教官的。我們的教官姓張,他黑黑的臉龐,個頭中等,手部十分粗糙,一看就是經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的人。軍訓(xùn)在早上9:30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始,我們學(xué)習了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直,兩手緊貼褲縫線,雙肩向后張,身體稍向前傾,膝蓋挺直,雙腳尖分開60??左右。我們還學(xué)習了:轉(zhuǎn)向、齊步走,喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累,就是感覺不是很自由,如果動一下就要打報告,否則就會受罰;還有飯也不可口,也沒有家里的飯菜好吃。

      第二天:早上,我們學(xué)習了正步走,由于正步走比較復(fù)雜,所以要分開來學(xué),先學(xué)習腿部動作,要求踢腿時膝蓋要挺著,腳和腿成一條直線,并且腳至少離地30

    初中感受作文 篇9

      時光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因為老師一整天都在給我們講中考的事。

      在上了幾天的學(xué)之后,我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實在是太大了,不管在什么方面。上課時,老師講課的語速特快,嘰嘰嘰就過去了。正當你仔細理解這道題時,下一道題又開始了。而且每當遇到重點時,老師只強調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來,叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時的`作業(yè)有錯題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長,因為這周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個學(xué)校的規(guī)章制度很嚴。開學(xué)前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時下課鈴響了,老師雖然有時也拖堂,但不拖那么長時間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

      現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點,我一定要好好這習,天天向上。

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