【必備】初中感受作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中感受作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
每當(dāng)過新年,都會從四面八方傳來鞭炮聲,人們都忙著過年,貼對聯(lián),吃湯圓,吃發(fā)糕等等……
正月初一,我早早地起了床,穿上新衣服,從廚房飄來一陣香味,我不知不覺地跟著香味來到了廚房。我看見媽媽正在煎著什么,我輕身慢步地走了過去,呀,原來媽媽在煎發(fā)糕,我嗅了嗅,口水都流出來了。媽媽大叫:“哎呀,哪里來的水?”我被媽媽的一驚一乍喚醒了。媽媽看了看我,喘了口氣,說:“原來是你啊,正好有個幫手。媽媽指著一堆面粉說:“去,把它捏成這樣的!”我到桌子前,對面粉望了望,又望望發(fā)糕,我先抓起一團面粉,把它弄成球形,然后再壓成長方形,“哎喲,怎么成了圓餅了?”我用力拉長它,“啪”的一聲斷了,我對著面粉團生氣地說:“我就不信我弄不好你!”我把它捏成球形,媽媽走了過來說:“不是這樣弄的,你一壓一拉不就行了,然后捏整齊,不就成長方形了!”對呀,我怎么這么笨。我恍然大悟,按照媽媽說的那樣,一壓再一拉我再把它弄成長方形。旁邊還有些糯米糕,也是這樣弄。經(jīng)過一些時間,我終于全部弄好了,我把發(fā)糕和糯米糕用盤子裝起來,端在媽媽面前,媽媽說我很大了,應(yīng)該學(xué)一下如何煎糯米糕和發(fā)糕。
我調(diào)好火候,然后再把糯米糕和發(fā)糕倒進去,然后站在旁邊發(fā)呆,媽媽笑了笑說:“過了幾秒鐘,你就要翻一下,不要巴了可不好吃!”我聽了媽媽的話,立刻去翻,過來一些時間,香噴噴的`發(fā)糕和糯米糕做好了,我嘗了一下,呀,真好吃! 在利用新年階段,我學(xué)會了煎發(fā)糕和糯米糕,我還嘗了許多東西。我嘗到了新年的味道。
初中感受作文 篇2
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的`書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。
初中感受作文 篇3
成長的道路是坎坷的,也是平坦的,成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。
在我成長中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的`河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文培訓(xùn),積極報名參加作文賽,終于在一次作文競賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。
成長的道路上讓我們一起努力吧!
初中感受作文 篇4
“你的作業(yè)怎么還沒寫完,每天就知道玩電腦,作業(yè)也不寫。到時候考高中可怎么辦呢?你想過沒有。 眿寢寧缀趺啃瞧诙家f一遍這樣的話,也許你覺得她很嘮叨,但我卻知道她的嘮叨是對我的愛。
不信你看我從那些嘮叨中剪下的幾片疏影……
鏡頭一
自從上中學(xué)以來,我的成績總是忽高忽低很不穩(wěn)定,每次星期天回家,我?guī)缀醵荚谕妫鳂I(yè)都趕到來學(xué)校時才寫。每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的時候,總會不厭其煩的教導(dǎo)我:“學(xué)習(xí)有多么重要,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)長大就沒有好工作。”我?guī)缀趺刻炻犎,耳朵都聽出繭子來了。但是我從來不和媽媽吵架,因為她很愛我,當(dāng)她對我嘮叨時我知道她是希望我以后有個好前途,所以我每次都很認(rèn)真地聽,享受母親對我的愛。
鏡頭二
在家的`時候,我總是把屋子整的很亂,每次媽媽都是說:“女孩子家,屋子亂的跟什么似的,趕快整理一下。”她從不幫我整,每次都是我自己整,我問她為什么不幫我整,她說自己的事情自己做。我覺得很開心,每次和媽媽談話都很快樂,雖然她很嘮叨但我知道她是愛我的。
鏡頭三
有一次我在走路時,不小心摔倒了,胳膊和腿都流血了;氐郊覌寢尵驼f:“胳膊流血你自己忍著,誰讓你這么著急!彪m然她話中帶刺,而且語氣不好,但我并不埋怨她,她是為了讓我記著傷口的疼,下次注意。我非常感謝媽媽對我的關(guān)心和愛。
鏡頭四
媽媽做菜時,總是讓我在旁邊品嘗,問我味道如何。每當(dāng)她得到我的好評時,她總是很開心。然后在我耳邊不停嘮叨這道菜是如何做的。她每次總是圍著我說這些東西,我實在受不了,我就回屋待著,吃飯時,她還是不停地講,我都可以背下來啦。但事后我覺得很溫暖,媽媽每次都關(guān)注我的評論,好像我是大師一樣,我覺得她非常愛我。因為只有母愛才能如此細(xì)致。
我覺得我非常幸福,我有一個或嚴(yán)厲或溫柔的媽媽。但卻是最關(guān)心我,最愛護我,最稱職的好媽媽。媽媽,我愛你!因為你,我很幸福。我希望你能一直陪在我身邊,因為我喜歡你的嘮叨,喜歡你生氣的樣子,因為那是您對我濃濃的愛。
初中感受作文 篇5
在我的腦海里深深地印刻著九月一日那天起的軍訓(xùn),因為那天是我們步入初中殿堂的第一課,那天開始了我們軍人般生活。
九月一日,天氣晴朗,太陽炙烤著大地,地面似乎快要融化似的,我們一大早起了床,到了操場集合。首先,我們排好了隊準(zhǔn)備舉行升旗儀式。在升旗的過程中,有不少的同學(xué)受不了太陽的炙烤,昏過去了。
升旗儀式完畢了,教官帶著我們到跑道上,讓我們站好后說:“同學(xué)們,軍人最基本要學(xué)的就是站軍姿!闭f完,我們便一個個地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下,我覺得自己似乎有點站不穩(wěn)了,全身都快要僵硬了,可我心里卻想著:“別人還沒有倒下,我怎能倒下呢?而且我還是個男生,怎能讓女生瞧不起呢?”心里反反復(fù)復(fù)地想著,使我振作了起來……
教官終于說可以休息了,在休息的時候,想“這就是軍人的`訓(xùn)練啊!這是意志與耐力的考驗!”,心中感嘆道。
三天以來,我都堅持著這種“特種部隊”般的訓(xùn)練。自從軍訓(xùn)以后,我發(fā)現(xiàn),多么困難的事情,只要咬緊牙根,總是可以度過去的, 未來的征途中撒滿了陽光。
初中感受作文 篇6
步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的,初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松,每考一次,就要排名。
小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。
每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準(zhǔn)時起床,不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次?荚嚹翘欤n都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉(zhuǎn)似的。考完后,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。
充實的初中生活
雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的'氣氛中,我們也有快樂的時候。
科學(xué)課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。
累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。
初中感受作文 篇7
在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?
轉(zhuǎn)眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的.第一天。當(dāng)我走進校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口,手準(zhǔn)備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進去?粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責(zé)任感。
初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學(xué)時那種說不出的快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
初中感受作文 篇8
微風(fēng)飄過田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細(xì)膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。
我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學(xué)的孩子,而一個尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺莫名其妙的酸味涌了上來,這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護傘呵護著。
街邊上已沒有攤店了,路上人也很稀少了,感覺在這場被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的.吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺到了。在此時此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。
白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺是雨帶給我的,在雨中我體會到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會讓你們知道我的存在,我還感覺得到你的體溫,你的愛,我會牢牢記住的。
雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!
初中感受作文 篇9
成長,讓我們猝不及防;青春,讓我們面向成熟。成長的人生,像喝了蜜汁一樣甜;成長的人生,像失明后又重見天日一樣快樂;成長的人生,像站在陽光下沐浴一樣幸福……。
——題記
成長的快樂,幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪回……
嗨,我變了,以前的我,是一個愛玩泥巴的小女孩,身上臟兮兮的,這兒一塊黑,那兒一塊紅,就像一個泥娃娃。而現(xiàn)在,整潔的著裝,整齊的`頭發(fā),和以前是迥然不同。我發(fā)現(xiàn),我長大了!
以前我總是瘋瘋癲癲的,爸爸的話不聽,媽媽的勸不理,還常常與他們頂嘴,一點淑女的氣質(zhì)也沒有,F(xiàn)在,我變了,我開始幫忙做家務(wù)活,爸爸媽媽的吩咐我盡量去做,不會沒大沒小,心里也變快樂了。我長大了!
小時候的我不思進取,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。一放學(xué),就像打開籠子里的鳥,到處亂瘋,考試要媽媽幫忙復(fù)習(xí),作業(yè)要媽媽催著做。日復(fù)一日,我開始變了,思想也成熟了,我喜歡上了學(xué)習(xí),并自覺完成作業(yè),成績是名列前茅。我長大了!
長大了,我學(xué)會用新的眼光去看待這個世界,用行動去感受,實踐生活。我因成長而思索,因思索而成熟,成長充實了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上,我要對著天空,對著白云,對著風(fēng),大聲說:"成長,我的快樂之源!"
初中感受作文 篇10
母愛,這是一種讓人感到溫暖的感情,是一種讓人感到有所依靠的感情;他更是一種無所保留,注入全部心血的感情;是一種讓人感到可以傾訴的感情;而我,一個剛升入七年級的‘新新’初中生,卻從母愛中感受到了幸!
‘媽媽’這兩個字,對于我們每個人來說都應(yīng)該是最熟悉的,我們每天都在呼喊她,可是媽媽對我們那些無微不至的愛,我們都感受到了嗎?
記得前不久,我們學(xué)校剛改變了作息時間,中午只有40分鐘的吃飯時間,當(dāng)正午最后一節(jié)課的鈴聲響起時,其他同學(xué)都急急忙忙地拿起飯盒朝飯廳跑時,我卻總是溫溫吞吞地,連飯盒都還沒拿出來;這時,看到有的同學(xué)已經(jīng)打完飯上樓時,不由讓我產(chǎn)生了一絲絲怨氣與羞愧;正在這時,我的好朋友告訴我說:“你媽媽在學(xué)校門口給你送飯呢!”聽完這,再一看表,已經(jīng)十二點十分了,我忙朝樓下跑去,可在下樓梯時,一不小心摔了一下,這讓本身心情就不好的我又多了一層煩躁;到了門口,看到媽媽穿著深紅色的衣服正向我揮手,還時不時喊我的名字,這讓本身年輕的媽媽看上去老了十幾歲;看上去非常醒目,這讓我不覺又一絲尷尬,走到媽媽跟前,看到媽媽滿臉笑意的臉,讓我很舒坦;但我又想起剛才發(fā)生的一連串不順心的事,這讓我忍不住對她大聲呵斥起來:“你看現(xiàn)在都幾點了你還來送飯,你來就來吧,怎么還穿成這樣,你知不知道你……!”說到這里,話語戛然而止,想到上課的時間再一看表,已經(jīng)十二點二十了,還有二十分鐘就要上自習(xí)課了,還有一堆作業(yè)沒做呢!想到這里,我抬頭看看媽媽一臉迷茫的臉,心里頓時充滿了一種說不出的苦澀,于是頭也沒回的轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓跑去,媽媽忽然叫住了我,晃晃手中的飯盒,可我不但什么也沒說,還瞪了她一眼,繼續(xù)跑去,走到半路時,不知怎么的,我又情不自禁的扭頭望了一眼媽媽,看到媽媽離開的背影,想到媽媽聽我講話是失落的'眼神,我不禁有些后悔,不由得感覺鼻頭酸酸的……
晚上回到家,看到桌子上的保溫盒,覺得有一種與它似曾相識的感覺,正在我努力回憶時,我想到了中午媽媽給我送飯的情景,哦!原來是它呀!打開飯盒,撲面而來的是一陣香味,再仔細(xì)定睛一看,里面是白白的大米飯和可口的青菜,還有我愛吃的魚香肉絲,還有……看著一粒粒飽滿的飯粒,再看一眼那精美可口的小菜,不覺讓人垂涎欲滴,再回顧起早上所發(fā)生的事,我對媽媽的訴責(zé)與態(tài)度,是多么的不孝。寢尀槲夷敲淳牡販(zhǔn)備午飯,而我卻不屑一顧,這午飯中包含著媽媽那一顆怎樣美麗的心。∵@飯中包含有多么深厚的母愛呀!那一刻,我好溫暖!對不起!媽媽!
一份午飯,蘊藏著媽媽對我濃厚的母愛,她讓我從這一份簡單的母愛當(dāng)中感受到了一種前所未有的幸福!
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