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【實(shí)用】初中生活作文集合八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
皎潔的月光下,發(fā)出微弱的光芒。 …… ——題記
記憶寶盒 ①
還記得曾經(jīng)第一次上幼稚園,便是大哭。 出來的是一位中年阿姨,高高的,長得挺漂亮的。她便是我的幼稚園校長。說真的,我很喜歡她。在我的記憶中,她是個和藹的人,從來不會發(fā)火。
上學(xué)后,每天都可以看到她。她總是時(shí)不時(shí)的在學(xué)校里轉(zhuǎn),東看看,西看看;蛟S她最喜歡雞冠花了,學(xué)校的花壇里全都是。每次吃完西瓜后,老師便會帶我們?nèi)シN西瓜。其實(shí),所謂的種西瓜,不過是將西瓜籽撒在花壇里罷了。不過,每次當(dāng)我撒完籽后,猛的一抬頭,總會看見她正在二樓笑呵呵的看著。
她說話從來都是和藹的,即使你做錯了事也一樣。她會語重心長的和你說道理。不向?qū)W校里的一位保健阿姨,小朋友一做錯事,便會發(fā)火?傊,她在我的記憶中便是一位代人親切,和藹的好校長。
記憶寶盒 ②
談起學(xué)校里的老師,那影象最深的要算一位男老師了(他姓什么我忘了)。他是學(xué)校里唯一的一位男老師,最擅長的便是畫畫了。因此,我最喜歡幼稚園時(shí)的美術(shù)課。因?yàn)椋话闵险n時(shí),都是老師先畫一幅填在黑板上,再讓同學(xué)畫的。同學(xué)畫完后,老師總是會把畫送給一個上課時(shí)最認(rèn)真的同學(xué)了,往往,這是一節(jié)課中最熱鬧的了。老師最喜歡畫動物了,從他手中畫出的小動物總是活靈活現(xiàn)的`,眼睛總是亮閃閃的(我們畫的一般是屬于四不像)。他圖色是很棒的,即使你的畫在難看,經(jīng)過他用筆的修改,也會成為一幅好看的畫。他還會給我們講故事呢!他的故事一點(diǎn)也不單調(diào),每天一個,總是不同的。同學(xué)們問他為什么有那么多的故事,他總是神秘的笑笑。第二天,便帶來了一本故事書。大家頓時(shí)便明白了。每次休息時(shí),他的身邊總是圍著一大堆的同學(xué)纏著他講故事。
記憶寶盒 ③
這是學(xué)校里的保健員,我們稱她為麗麗阿姨。她在我們眼中是很兇的一個人,只要她一來,教室里在怎么吵鬧,也都會剎那間沒了聲音。我們最討厭午睡了。但是還是被—逼的躺在床上裝睡。每班有1個老師看著,老師一般都四周看看。誰沒睡就得挨罵。記得一個中午,我們大班的同學(xué)終于熬不住了。集體在一起完。結(jié)果李老師一來,我們依舊沒有乖乖睡覺。李老師見此,竟找來了麗麗阿姨。大家一見麗麗阿姨,便不管什么就沖上了床……于是,教室里頓時(shí)一片混亂。
從前的一幕幕,
如今的幻想。
渴望回到從前,
那個天真的我。
曾經(jīng)的朋友們,
你們現(xiàn)在各在哪里?
回憶從前,
我的記憶寶盒。
悄然躲在角落,
記憶的枷鎖。
何時(shí)會打開?
我迷失了方向,
是誰牽著我的手?
關(guān)上寶盒,回想的一切又再次消逝……
再美好的夢境也會破碎。
記憶的深處—那個離別的過去……
初中生活作文 篇2
六年小學(xué)生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的.班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會,有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
初中生活作文 篇3
又是一年春暖花開,枯木又開花,老樹長新芽葉,摘下一片,總覺得熟悉,也有點(diǎn)朦朧。
哦!我終究是憶起。
深秋,與你相遇。
憶不起那天是陰天或晴天,只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密,便如同畫般栩栩如生;若疏,便似詩般唯美。講臺上站著愛掛笑臉的你,質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵,那是你辛勤勞動留下的痕跡。那天,樹下落葉遍地,你精挑細(xì)一片,放于我手中,微笑說著:“以后一起努力吧!”言語雖簡短,動作雖平凡,卻總有感動回味心頭。這深藏于中的鼓勵與愛,讓眼前景物更加迷人,讓生活更加美好。
仲夏,伴我前行。
無奈初三學(xué)子,似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習(xí),來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細(xì)縫,灑向整個房間,我忽然望見一旁的你,雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭,一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中,在空中漂浮不定,再隕落,陽光下太過耀眼。回教室的途中,心亦沉重,翻開課本,夾于其中的葉,不禁讓感動回蕩在心頭,這深藏于中的無私的愛,讓眼前長廊更加明亮,讓生活更加美好。
季夏,你我分離。
無奈不敵世事變遷,三年時(shí)光如指紋般冗雜,也如流水般匆匆,你我終將分離,銘記那天是陰天,太陽無往時(shí)般熱情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分離。講臺上,你仍是愛掛笑臉,眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng),誰又舍分離?跑于樹下,卻未深秋,地?zé)o落葉,踮起腳尖,輕輕從樹上摘下一片綠葉,放于你手中,老繭抑或躲于其中,不再從現(xiàn)。無奈青春年少,一句感謝難以脫口,便將千言萬語化作擁抱,再躲在肩邊落淚。拍照時(shí),彼此都愛掛笑臉,淚早已隨風(fēng)而去,而手心中的綠葉,課本中的`落葉,這深藏于中的感謝與愛,讓你我更加堅(jiān)強(qiáng),讓生活更加美好。
感謝你,我最親愛的老師!
感謝你,這無私奉獻(xiàn)的你!
你的愛,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓生活更加美好!
初中生活作文 篇4
昏暗的天空下著毛毛細(xì)雨,時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過,讓我的毛孔都收縮起來,全身打著哆嗦。
放學(xué)后走在路上,背著沉重的書包,冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團(tuán),口里念叨著:“這天氣也真是的,要么不冷,要么一下子突然降溫,心情真不好。”
走到家,把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去,來展開這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前,讓我哀嘆連天。寫著寫著,我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強(qiáng)拉下,感覺就像吃了個酸葡萄。我實(shí)在是受不了了,趴在桌上不一會就呼呼大睡了。
“汪!汪!汪!”迷迷糊糊地仿佛聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著,看見有一團(tuán)黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝,我一驚,快速低下身子,將它抱了起來,大呼道:“好可愛的狗!”小狗便被我抱到懷中,軟軟的,好舒服。
我抱著它跑到外公跟前,問:“外公,這是你新買回來的小狗嗎?”“是啊,看你學(xué)習(xí)壓力太大,把它拿給你娛樂娛樂!蓖夤吲d地回答著我!拔?guī)鋈チ镞_(dá)溜達(dá)!蔽倚老驳谋е,向外跑去,中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。
我把它牽到屋外的樹下,它上完廁所就一直待在我腳邊,像個膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩,一會兒摸摸它那水靈靈的鼻子,一會兒摸摸它的小耳朵,一會兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了,開始亂跳來舔我的腳,它剛要觸到了,我腳靈活地一抬,它落空了。我就好像是詭計(jì)得逞一樣,哈哈大笑。他依舊不放棄,接二連三地靠近我,我一邊喚著它一邊小跑著。這時(shí)我心里不由得這樣想:生活再也不像以前一樣,似白開水,有了小狗的`陪伴,我的生活都甜滋滋的,似奶茶一般。
這只小狗便是我生活中的奶茶,是給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加甜味的糖。
天空中的烏云被那甜甜的太陽驅(qū)散,一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。
——后記
初中生活作文 篇5
詩意,在這個信息高速流通的世界,似乎是一個難以企及的詞語,明明近在眼前,但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會是不是就不可能詩意地生活了呢?
當(dāng)然不是,在我的眼中,只要利用好高速發(fā)展的信息科技,加之自身擁有一顆詩意的心,那詩意地生活就是一件無比輕松的事。
詩意,在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度,這種態(tài)度超越物質(zhì),超越世俗,來自于生活,又回饋于生活。而如今這個快節(jié)奏的社會中,我們很難做到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般的閑適悠然;很難做到白居易“晚來天欲雪,能飲一杯無”一般的淡然平靜,在雪夜與朋友慢慢品酒,所以說,詩意地生活在現(xiàn)代社會是很難慢下來靜靜享受的,既然不能慢,那就讓生活在快中變得詩意吧。
有的人會說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活不再詩意,而我說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活更充滿詩意。李白一生游遍大江南北,寫出了多少千古名篇,李白的游覽生活是詩意的。而如今,我們足不出戶,就能看到各處名勝古跡,體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山的高聳,體會“春岸綠時(shí)連夢澤,夕波紅處近長安”的.岳陽樓上的壯觀景色,體會“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界,只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到,雖不及親身體會,但也能與詩相連,讓詩意充滿生活。
然而在當(dāng)今世界,想要詩意地生活,重中之重在于你要有一顆詩意的心。在生活中不要過于在意身邊物質(zhì)的豐富,在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓自己的精神脫離世俗,在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松,保持平靜的心態(tài),這是詩意地生活的前提和條件。
詩意地生活其實(shí)并不難,難的是在人心所向物質(zhì)的社會之中如何將詩意地生活狀態(tài)保持下去,成為一種生活習(xí)慣的融入生活之中。在詩意地生活中追尋個人發(fā)展和突破,你將不會無比疲憊,因?yàn)樵娨鈺蔀橐环N精神力量,讓你無論在精神上還是在現(xiàn)實(shí)中,都能獲得超越和升華。
所以,最后我想說:在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,我依然選擇詩意地生活,活出自己的精彩,活出自己的人生。
初中生活作文 篇6
笑是希望的源泉。
——題記
生活中難免會有挫折,但人們不會向他屈服,正如劉偉、司馬遷。
劉偉是一個普通人家的孩子,在10歲的一次意外中失去了雙臂。但他并沒有因此而消沉,而是憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個小時(shí)的練習(xí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級的水平。劉偉還在20xx年加入了北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán),并開始自己編曲填詞。
當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時(shí),所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后,所有觀眾和三位評委都起身鼓掌。
他說:“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福!本瓦@樣,他笑著走了下去,走向了成功。
無獨(dú)有偶,司馬遷為了一種精神飽羞人辱,于獄中仍堅(jiān)持著述《史記》,不失為我們的英雄!出身史家世家的司馬遷,二十歲開始遠(yuǎn)游,東到泰山,西至空峒,南達(dá)長沙,北抵長城。在交通不發(fā)達(dá)的漢朝,出身不富裕的家庭,能身體力行其精神可敬可佩!“讀書破萬卷,下筆如有神”,他深入民間,了解社會,對人生的體察有了認(rèn)識;遠(yuǎn)游名山大川,陶冶性情,提高了文學(xué)表達(dá)力。正是讀萬卷書、行萬里路使得后來他把《史記》寫得栩栩如生,人物活靈活現(xiàn)!正因?yàn)樗抉R遷有了準(zhǔn)備,三十六歲那年,父親病重叮囑他要完成他未完成的'心愿——作為史家的歷史責(zé)任。帶著歷史使命,帶著父親的重托,三十八歲擔(dān)任太史令,過了不久動筆寫《史記》。不料,在他四十七歲那年,卷入“李陵之禍”。他為李陵辯護(hù)盡了史官的責(zé)任,卻因此身陷囹圄,慘遭腐刑。文人之不幸乃是文學(xué)之大幸!司馬遷命運(yùn)多舛,屢遭坎坷。終成一部氣勢恢弘、史家絕唱的《史記》。
劉偉和司馬遷這倆位偉人都笑著向愿望與使命前進(jìn),我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱,不屈不撓,笑對生活?/p>
初中生活作文 篇7
前幾個月,我和爸爸媽媽在回家的路上,看見了一只小狗跟著兩位大姐姐后面,我逗了一下小狗,原來這個不是他們倆的,之后,小狗便跟著我了。
我回到家,我仔細(xì)看了看小狗。小狗的全身都是褐色的,毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的,鼻子圓圓的,渾身直發(fā)抖,水汪汪的`大眼睛看著我,汪汪的叫著好像在說:“請收留我吧!”
看他全身都是臟的,把他帶到了浴室,打開熱水器,放出了一滴一滴水點(diǎn),落在水盆上。洗澡的時(shí)候,小狗很乖,小狗晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,我把她的小腳拿起來,它也很配合,也不反抗。洗完澡,原本黑乎乎的毛變得干干凈凈,我拿著吹風(fēng)機(jī)給小狗吹身上的毛,濕濕的毛變得干燥起來。
洗完澡以后,我打算帶她去超市,去給他買幾樣為它而吃的狗糧。來到超市前,就就一清二楚愛聽的人的說話聲,就說你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍,我一步一步走到了電梯前,看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋,垃圾桶里的煙沒有熄滅,煙氣味嗆的我直咳嗽,而狗狗卻在門口跑來跑去!岸!钡囊宦暎娞蓍T一道閃光漸漸的打開,出來一群大人,有的拎著剛購買的東西,人都走完了,卻留下一地的垃圾,我小心翼翼地抱起狗帶它走進(jìn)了“菜市場”,一各個購物車喝一人學(xué)習(xí)用品映入我的眼簾,我迫不及待地長了,把狗放在車?yán)铮滤麃y跑,但我以為他會在車?yán)锖煤玫淖,看來是我多慮了,他一見到人就亂叫,嚇得人都不敢靠近,他一叫我就用手把他嘴巴給捂住,所以在途中我還要多是提防他,要么就是跳下車來,要么是他的車的欄桿上,經(jīng)過他這么硬你鬧騰我立刻下了命令,判狗狗3小時(shí)不能動,只能趴在車?yán)铩9饭匪坪趼牰宋艺f的話,安靜靜的趴著。我推著車到處轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地停下來往車?yán)锓攀澄铮搅耸浙y臺收賬的時(shí)候,狗狗立刻跳出車來,跟著我回家了。
不知不覺,他已經(jīng)成為了我知心的好朋友,也帶給我無窮的樂趣。
初中生活作文 篇8
終是從稚嫩走向成熟,逃不過時(shí)間對我們的洗滌?——題記
在十二三歲這個懵懂的年紀(jì),我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨(dú),也許會很無聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動力。
初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識相知,在一起時(shí)常打鬧玩笑,卻未傷及半點(diǎn)情意,隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學(xué)會了打架逃課,在這個年紀(jì)談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。
七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的'句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。
初中,也是初衷,再見了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。
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