遇見初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的遇見初中作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見初中作文1
遇見是什么?
有人說遇見是美好的;有人說遇見讓人心傷;還有人說只在夢中遇見,在現(xiàn)實(shí)中卻不能去想。有人問:遇見那一刻我們會如何的去面對那個(gè)他?
當(dāng)花遇見露珠時(shí);當(dāng)風(fēng)遇見雨水之后;當(dāng)小王子遇見了那一朵他心愛的玫瑰時(shí)。那一刻?是會開心?會心傷?會心動(dòng)?會去流下,流不盡的心中淚水?
當(dāng)曇花遇見了月光。那一刻,曇花正在慢慢的打開自己潔白的翅膀,月光從天上輕輕地慢慢地落下。曇花短暫的生命因?yàn)橛鲆娏四禽p柔的月光才會更加美麗。
當(dāng)玫瑰的花遇見了葉時(shí)。沒有青翠的葉子,如何勾勒出那花的紅。那紅本是沒有那么鮮,那么紅。因?yàn)榛ㄓ鲆娏巳~,青翠的葉勾勒出花的鮮紅。那一種紅好似鮮血!那么艷!那么鮮!那么讓人著迷!
“只因剛好遇見你!留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨。因?yàn)閯偤糜鲆娔!”人?遇見、相遇是多面的。如兩個(gè)仇人遇見一定是天雷地火,一發(fā)不可收的打起來。愛人遇見一定你濃我濃,說不完的情話。子女與父母相見,相遇一定是濃濃的親情!
第一次遇見,我們可能都不相識,不了解對方?赡苁且粋(gè)會心的微笑讓我們的心相遇。遇見你才無心傷。如果在沒有了那一刻才會心傷?那為什么要遇見?
遇見是生活中的一件小事?晌覀兠刻於紩プ!
遇見新的人;遇見心的事;遇見一些會心的微笑。在心中;在腦里;都去想。
“因?yàn)橛鲆娔,我的生活才多彩又更加美麗無比!”
遇見初中作文2
微風(fēng)吹過,帶起一陣小雨,一滴眼淚,一聲嘆息。原來這一切,都是最美的遇見!}記
細(xì)雨纏綿
深夜,寂靜,細(xì)雨。
一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn),佛過一張喜悅的臉。窗外,蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前,望著窗外,臉上洋溢著笑容。夜已深了,一片寂靜,你嘴里吟著詩,了無睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里,落在了你的臉上,一陣涼意傳來,而你卻依然微笑,感受窗外的一片生機(jī),你嘴里不覺得吟出一句詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!”綿綿細(xì)雨,細(xì)雨綿綿。
思鄉(xiāng)離愁
邊疆,飛沙,斜陽。
大風(fēng)刮過,卷起陣陣飛沙,邊疆路上夕陽已然西下。
你騎在馬上,向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè),頭部向著東方,思想著家長的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然,你看到了一位同鄉(xiāng)回家,你連忙過去,請求他給家人捎句話,報(bào)個(gè)平安。
飛沙滑過你的臉龐,吹亂了你的頭發(fā),吹亂了你的思緒!肮蕡@東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚,思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。
國恨悠悠
秦淮,河畔,國恨。
青煙陣陣,明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔,望著對面燈火通明的房屋,耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》,還有各種笑聲,這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼,一聲無奈的嘆息。
你望著四周逃難的.人民和河對面明亮的房屋,情不自禁地流下了眼淚,哀傷地詠嘆到:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!”悠悠國恨,國恨悠悠。
微風(fēng)吹過臉頰,風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影,驚喜于美景的杜甫,頹然于離愁的岑參,傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。
遇見初中作文3
物,因遇見人而絢麗多彩。人,因遇見物而豁然開朗。
記得還在牙牙學(xué)語之年,李白便吟詩作酒走近了我的生活。《靜夜思》早在那時(shí)已爛熟于心,詩中的那輪明月也在我腦海中升起,詩人杜甫所寫下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”,使我在詩中領(lǐng)略我從未見過的春色滿城。
大了些,偶然讀到一篇李清照的宋詞,那溫婉秀氣,披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的.眼簾。“尋尋覓覓冷冷清清”中透露出她國破家亡的孤寂愁苦,我不禁對這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無數(shù)同情。當(dāng)然,岳飛《滿江紅》中的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢也是我所愛的。
后來,有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開這本書就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我仿佛依稀地、依稀地看見龍應(yīng)臺女士,獨(dú)坐窗前,窗外夜色凝重,而又繁星滿天。她凝視窗外,回過頭,眼眸中飽含著深情與不舍,輕輕地、輕輕地寫下了這段文字。往后讀著,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走。”這短短的三句話打動(dòng)了我。是啊,我們終將長大,終將獨(dú)立,有些布滿荊棘的路,只能一個(gè)人闖。
還有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句話是:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的眼泉,灑遍了犧牲的血雨。”它每時(shí)每刻提醒著我努力奮斗,勇往直前。
感謝遇見,使書伴我一路同行。
感謝詩書,使我人生更加豐富。
遇見初中作文4
早上,我醒在了一我從未去過的房間,房間里的裝飾也頗有科技感,在我床對面的整面墻都是OLED屏幕,上面顯示的是我從未見過的'街景。我本要拿起手機(jī)查看我身處何地,可當(dāng)我解鎖手機(jī)時(shí)我驚呆了,只見熒幕頂端寫著20xx年8月2日,我打了個(gè)激靈“難道我穿越了?”
我急忙跑出房間,房子很大,我找到一扇窗向窗外眺去,我目測在四五層,窗外的空氣很好,天也十分的湛藍(lán),云很厚,透過云層陽光灑了下來,形成大量的光柱,美的有些不真實(shí)。
在觀看美景的同時(shí)我也感到了餓,我穿上鞋準(zhǔn)備下樓吃飯。
到了樓下,我發(fā)現(xiàn)我所居住的地方的建筑密度很小,一個(gè)小區(qū)也不過4棟樓,人也不多很是安靜,我跨上我的車準(zhǔn)備在這附近尋找飯店,附近商場,地鐵應(yīng)有盡有,我看見一家餐廳就走了進(jìn)去,這是個(gè)自助餐廳,我選好了飯準(zhǔn)備支付,只見一個(gè)點(diǎn)陣打在我的臉上,應(yīng)該是在進(jìn)行人臉掃描,支付成功后,飯出現(xiàn)在了桌前,我嘗了嘗還是很美味的,填飽肚子后我繼續(xù)閑逛,可走了一會兒我就發(fā)覺不對勁,剛才一心為了填飽肚子沒有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)反常的事情,從出門到現(xiàn)在我沒有見到一個(gè)人,即使是在我身邊的那個(gè)商場中也空無一人,我跨上摩托狂奔,希望看見另一個(gè)人,可是走了數(shù)十公里后街上依然空無一人,我趕緊抓起手機(jī)打給我爸,無人接聽,我把電話打給我的朋友也同樣是無人接聽,這個(gè)世界上真的只剩下了我一個(gè)人。我癱坐在地上,無法接受這個(gè)事實(shí),趕緊回家躺回了床上,希望這只是個(gè)夢,夢醒后我回到原來的世界。
到了第二天早晨,我醒在了一個(gè)破舊的小屋,外面的世界是灰蒙蒙一片的,我大腦飛速思考,這是20xx年,由于火力發(fā)電,全世界重度污染,人類已所剩無幾,而剛剛的美好世界只是我的臆想。
遇見初中作文5
如果說開始是夢,那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我,已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢,像剛剛才長出來的果實(shí),青澀而透明。未曾諳世,卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學(xué)的那一刻,我既輕松又緊張。這是我人生最初時(shí),邁出的最重要的一步,腳印是那么深,凝聚了汗水與渴望,集納了幼年時(shí)的純真和夢想。可是,進(jìn)入新班級時(shí),我又曾是何等的失望!認(rèn)識那一張張陌生的臉龐想必就是這個(gè)新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的老同學(xué)!你們在哪里?撫摩著新校園的樹,心里卻依舊想起小學(xué)時(shí)的.種種。也許歲月會沖淡一切,但絕不能忘的,是經(jīng)過磨礪的友情!
在第一堂語文課上,我們學(xué)習(xí)了一首詩,名為《在山的那邊》,作者用稚嫩,帶有強(qiáng)烈渴望和堅(jiān)定信念的筆鋒,為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的,山那邊是海,是用信念凝成的海!當(dāng)作者攀過了無數(shù)座山,經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后,他看見了海,到達(dá)了心中理想的境界。那么我呢?又是否能在無數(shù)次離別,挫折,傷痛中磨練自己呢?我想此刻,答案就在我心中!
正如同歌中所唱的一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!我也許平凡,但絕不平庸。我會為夢想塑造梯臺,會為明天付出努力!在這個(gè)如詩如畫的秋天里,我為自己創(chuàng)造了開端,一個(gè)青春期青澀的開端。我仍會像從前那樣,朝向陽光,爭取水分,以愛拼才會贏為格言,融入新的集體,擁抱一個(gè)全新的世界!
遇見初中作文6
朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后,二年級時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的.都慢,體育成績都不好。測五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會有多孤獨(dú),幸好有他們。
四年級時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí),又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天。總之,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。
遇見初中作文7
在世界上,有一群叫“母親”和“父親”的人,在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
從那一刻起,人生開始了計(jì)時(shí),風(fēng)華之旅正式啟程,我們相遇了。
你揉著我稚嫩的小臉,癡癡地笑著,溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著,就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣,莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中,嘴中哼著亂七八糟的小調(diào),有些發(fā)顫,癡笑一直未停。不多時(shí),我到了另一個(gè)懷抱,更加有力的臂膀托著我,柔與剛交織著。享受著,我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
首遇,情暖,意正濃。
我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的瓷磚上挪動(dòng)著,身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲,心中溢出絲絲欣喜,肯定是她!在掌聲的伴隨下,我走得更快了,搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對粗壯的腿。趕緊用力抱緊,抬頭向上望去,一雙不大的'眼睛掛在不濃的眉毛下面,散發(fā)著幽幽的愛意……
情遇,心暢,意蕩漾。
我將自己關(guān)在小小的書房中,借著微黃的燈光,在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著,留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分,我輕輕地放下了筆,掰了下微麻的手指。門開了,她微笑著將一貼眼貼遞了過來,她也沒睡……
巧遇,思揚(yáng),緒化絲,欲斷腸。
人生在世,如泛水行舟,茫茫海上,相遇談何容易。但你們不同,我們的相遇是上天給予的定數(shù),命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起,你們成了我世界中最偉大的人,而我則成了最幸福的人。
從那一刻,我成為了你們的唯一,你們也成為了我的全部;從那一刻起,我注定成為了你們的奉獻(xiàn),你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分,久守便為永恒。
你們遇見我,無怨;我遇見你們,無悔。
遇見初中作文8
要離別的不僅是人,還有這段日子。
請不要覺得我煩,我只是一個(gè)用文章來傾訴不舍的即將畢業(yè)的學(xué)生。我所度過的每一秒,都承載著無數(shù)的《出師表》、二次函數(shù)、precious、脫氧核糖核酸以及可持續(xù)發(fā)展。它們帶著我,向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)跑去。老師說,這些將是我們在初中里最后的日子。
但我覺得還少了什么。每個(gè)課間在全班范圍內(nèi)的“搶食”活動(dòng);洗手后在每個(gè)人背后印上一個(gè)手印;玩詞語接龍卻笑到桌子底下;與老師爭論題目答案的對錯(cuò)……這些才是真正支撐起這段日子的,這些才是真正會讓我懷念的。
這段日子不長了,很快就要結(jié)束,很短也最值得珍惜。我們在這最后的`日子里努力得像亡命之徒,也許這個(gè)比喻并不恰當(dāng),但我們真的是在奮力沖向終點(diǎn)。誰能說每天在操場上跑10圈不夠努力,誰能說把整本復(fù)習(xí)材料背完不夠努力,誰能說每個(gè)午間不睡覺而寫作業(yè)不夠努力。我們的努力充實(shí)著我們的日子。
當(dāng)這段日子成為五月和六月的哀嚎時(shí),臺燈與黑夜、書本與黎明的戰(zhàn)斗已進(jìn)行了大半。然后我們又開始不舍,不舍與這段日子分離。
中考、畢業(yè)就那么一下就把我們和這段日子切斷,沒有一點(diǎn)藕斷絲連。也許我們以后還會聚在一起,但這段日子卻是真的一去不復(fù)返了。即使我們穿上校服,坐在同一間教室里,時(shí)間也不會再讓我們與這段日子相遇。我們只能不斷懷念,不讓記憶沉入底。
日子被釘在黑板上的中考倒計(jì)時(shí)上,我們只能眼睜睜地看著它不斷流走。時(shí)間就那么悄無聲息地,分批帶走了我們的日子,而我們卻只能懷念。
“顧”在古文里是回頭看的意思,我們卻用不了。我們只能向前跑著懷念。
我們一起的日子即將消失,我不知道怎樣道別,也不想道別。
那么再見,日子。
遇見初中作文9
如果我和他的生活是一個(gè)美好的黃昏,我愉悅的心情灑滿了一路,不是因?yàn)辄S昏格外美,而是因?yàn)轱L(fēng)景一直在路上!}記
“不要抽煙了!”我大聲對他叫著,“哥抽的不是煙,是寂寞”他幽默的回我一句,這就是我和他的日常,而他是我的——父親。
他嫌我丑,我嫌他胖。他叫我小劉,我叫他老劉。我說我滿腹經(jīng)綸,他說他宰相肚里能撐船。我們的生活就是在吵吵鬧鬧中度過
無論是反抗老媽,捍衛(wèi)我們玩的權(quán)利還是看待事物的觀點(diǎn),我們都是在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的。我想要的,他也會盡量給我,在他看來似乎我喜歡的就都是好的`。所以我更愿意與他相處,我更愿意同他交心。
當(dāng)然,他也不是一直都那么“可愛”,在我學(xué)習(xí)分心或做錯(cuò)事情的時(shí)候,他也會像別的父親一樣開啟長篇大論,他口才很好,所以,我從不會試圖在他講道理時(shí)與他辯解,只是聽著,看起來無所謂,其實(shí)每一句話都聽到心里去了。所以,他即是我的摯友又是我的慈父。
不知是因?yàn)槌跞龑W(xué)業(yè)繁重還是叛逆的原因。這段日子,我覺得他越來越啰嗦,越來越不講道理。開始厭倦與他相處的模式,開始反感他的人生道理。直到前些天他來學(xué)校看我,那樂呵呵的臉和熟悉的腔調(diào)讓我恍然:原來他仍然是我最想留住的幸運(yùn)。
面對他日漸衰老,那被歲月染白的雙鬢和那在世俗紛擾的打磨中愈來愈深的皺紋,我不想慨嘆什么。只想對他說一聲:老爸,你是我生命中最美的遇見。
遇見初中作文10
傷口無非就這樣糾糾纏纏,荒誕無止的痛在身上的某一個(gè)部分,在快好的時(shí)候記起它,然后再牢牢的記一遍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些好了的傷疤卻清晰的,淡淡的浮現(xiàn)在他們曾經(jīng)呆過的地方。想盡辦法,他們?nèi)灶B固的不肯褪去,也便只好聽之任之,時(shí)間過去,慢慢的總會淡到看不見的。那天云淡風(fēng)輕,補(bǔ)習(xí)班剛下課,我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間,我走得很慢,一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急,有些跟朋友說說笑笑,但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說的是,“前世的'五百次回眸才換來今盟生的相遇”,我突然想到但是在這條街上雯我就遇見了這么多人,那我上輩子的回頭й次數(shù)肯定是天文數(shù)字。正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際,迎面走來的一個(gè)人讓我覺得醒有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會不會是我小穩(wěn)學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過,待我回升頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。
我繼續(xù)往前走著,想著那個(gè)人會不會是她,全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的,我回來中國后她還是留在
就在這時(shí),腦袋“嗡”的一震,考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前,我的文綜過110就OK,語文過105就OK,一邊念叨著,一邊祈禱著,趣突然一下睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來,那一切都是夢!!!!!!
夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實(shí),但自己對未來的那份期待不會變,自己遇芨見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中岸一直明白!!!!!!
遇見初中作文11
我步履匆匆,我心事重重,我渴望快些到達(dá)轉(zhuǎn)角,看看轉(zhuǎn)角處會遇見什么。
轉(zhuǎn)角處我遇見了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的,臉臟臟的,衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下,露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒有說她,因?yàn)槲抑,一定是又停水了——這個(gè)城市已經(jīng)嚴(yán)重缺水,人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑!彼ь^看看灰暗的天,灰暗的云,低頭看看腳下干裂的.地,跟我唱起來:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”她眼睛中有了一種濕潤的希望。
轉(zhuǎn)角處我遇見了我的新學(xué)校。剛進(jìn)學(xué)校,你就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是塑料做的,可以隨時(shí)改變樓的形狀:鳥巢,水立方,白宮,帆船……我剛把教學(xué)樓變成“大觀園”,賈寶玉,林黛玉,史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”,我才不怕呢——數(shù)英雄人物,還看今朝!第一節(jié)課是科學(xué),科學(xué)老師給每人發(fā)一粒智力糖果,大家吃后便一下子上了天,老師在雨中講下雨,在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂,音樂老師是mm機(jī)器人,唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節(jié)課是體育,學(xué)校里有玩不完的玩具,我們每人一件外套,穿上它就可以到空中玩,要記得回來喲!
轉(zhuǎn)角處我遇見了天使,他后面跟著一大群人。我說:“很忙吧!彼f:“不忙,不忙。戰(zhàn)爭時(shí)代很忙,現(xiàn)在全世界都沒有戰(zhàn)爭,這些研究炸藥的、維和部隊(duì)的、搞談判的都失業(yè)了,整天幫我干活,我閑得很呢!
轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕,轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……
轉(zhuǎn)角處遇見未來,我要把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!
遇見初中作文12
那件事早已過去兩三年了,卻像一只小鈴分外清晰的在我記憶中搖響。
“叮叮叮!”美妙的下課鈴響了,汪老師布置了課堂作業(yè)便飄然離去。我趕緊拿出作業(yè)本“唰!唰!唰!”啊哈!太簡單了!不到十分鐘就做了十多道題,又過了五分鐘,耶!只剩最后一道題了,我趕緊寫完了上去。老師的紅筆如同芭蕾舞演員的腳尖,在我的本子上跳出一支支美麗的舞曲,卻在最后一道題上完美落幕!班!唰!”兩筆,我的獎(jiǎng)品!我的第一!我的全對!一把醒目的紅叉落了下來,汪老師溫和地說:“拿回去,再想想,不會來問我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭;厝ズ笪倚南氪蠹叶紱]怎么做,第一還是我的',我不斷思考,可腦袋里空蕩蕩的,仿佛所有的腦細(xì)胞都去嗨皮了,后來一位同學(xué)交了上去,全對!NO!我更是急得像熱鍋上的螞蟻,越來越多的同學(xué)交了上去,我心中好不著急,我向同桌的方向瞄了一眼,她也沒做,我心中絕望極了,忽然同桌趁老師不注意偷偷抄了個(gè)同學(xué)的答案交了上去。我心中有些癢癢了,但當(dāng)老師表揚(yáng)同桌有進(jìn)步時(shí),我再也忍不住了,也抄了個(gè)答案就交了上去,老師還是溫和地問:“不錯(cuò),現(xiàn)在懂了嗎?”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說:“那好,那你能不能為老師講講這道題?”我心中漏了一拍,隨后支支吾吾地說了半天,老師十分生氣,但忍住沒噴出火來說:“一會兒下課到我辦公室來!”我趕緊說:“嗯!
后來老師語重心長的教育了我一番,沒有懲罰我,這使得我很驚訝,但被老師請喝茶令我沮喪不已,后來我再也沒抄過同學(xué)答案了。
我十分感激汪老師,感激她對我的教導(dǎo),對她來講我只是她的一位學(xué)生,而她對我的影響卻無比巨大!
遇見初中作文13
神奇的大自然總能帶給我許多驚喜,這次也不例外。
我早已看見那一抹鮮艷的紅,在灰色的墻壁前。我快步朝它走去,希望盡快看到它的美麗。
它沒有讓我失望。這不是名貴的花,連它的名字我都叫不上來。但,它的花開得太盛了。小小的紅花簇?fù)沓梢黄t色云朵,艷得簡直要發(fā)光。走近些看,每朵花都很小,但每朵花都在努力、認(rèn)真地綻放;每一片花瓣都很小,但它們精致的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了,仿佛剛從染坊里拿出來。
它的葉同樣活力十足,每一片都飽滿無比,仿佛一掐就會涌出綠汁來;葉上還有精致卻不明顯的紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛抹了一層油,又仿佛鍍了一層金,片片挺立著,不軟弱、不卷曲。
看來,主人為培養(yǎng)這樣一株美麗的花,一定費(fèi)了不少心思,我想。
透過光鮮亮麗的花和葉,我開始注視它的.枝干。它可真夠勤勞的,葉與花都長得認(rèn)真、努力,而枝干卻依然不偷懶,仍努力地向上長,密密地穿插在整株植物的內(nèi)部,根根粗壯,棕色的皮上還隱約泛著綠。
順著它的枝往下看,看到底,我驚呆了。最粗、最健壯的主干,竟緊緊地?cái)D在一條水泥地上的裂縫里!再抬頭,它的生命力是那樣旺盛;低下頭,這條根又偏擠在狹小的裂縫中,令人難以置信。湊近看,我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道,它是如何努力的從裂縫中頂出來的;我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點(diǎn)兒養(yǎng)分來造就自己旺盛的生命力;我不知道,它為了今天的綻放,付出了多少艱辛,經(jīng)歷了多少磨難。
生命,真是神奇而堅(jiān)強(qiáng)。
感謝大自然,讓我遇見它的美麗,讓我收獲了這寶貴的感動(dòng)。
遇見初中作文14
人生當(dāng)中,遇見一個(gè)人,即是命中注定。在茫茫人海中,我如此幸運(yùn),遇見了你。遇見了你,就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水,就像滿口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水,如此爽口,如此甜蜜。
在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯,初次彼此遇見。當(dāng)時(shí)的你,是一個(gè)靦腆害羞的小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語言,成了彼此的好朋友。遇見了你,我生命的'晴空仿佛又增添了一抹彩虹;遇見了你,讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎?是你說服了當(dāng)時(shí)“無腦”的我,讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎?是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室;還記得那次軍訓(xùn)嗎?是你教我疊“豆腐塊”被子,讓我免于被教官批評;還記得那次你教我跑步的方法嗎?你是如此細(xì)心,如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意,讓我此生難忘。
我們一起笑過,一起憂傷過當(dāng)我難過時(shí),是你安慰我;當(dāng)我失去信心,心情沉入低谷時(shí),是你像一個(gè)天使,不斷鼓勵(lì)我。當(dāng)然,我們也像所有密友一樣,發(fā)生過矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我,都感到十分懊惱,十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上,反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個(gè)最重要的伙伴。我們就像命中注定一般,小學(xué)你陪伴了我六年,初中又在一個(gè)班級。這次,我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快,一眨眼就過了,我很不愿去想以后的事情,F(xiàn)在,我只想和你好好度過眼前的時(shí)光。我親愛的摯友啊,初中三年,我們一起努力!
一生之中,我們會遇見不計(jì)其數(shù)的人,有好人,有壞人。遇見你,是我年少最美好的事情。與你相遇,如此幸運(yùn)…...
遇見初中作文15
一場突如其來的大雨將世界萬物澆透,在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻,想把之前的炎熱趕盡殺絕。
我看向窗外,那些之前勃勃生長的植物們此刻也低下了自己的頭顱,被雨洗去了一身驕傲,托著一葉子雨水左搖右擺,努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下,同直直落到地上的雨珠一起打著一個(gè)個(gè)雨花,演奏著雨天的`獨(dú)特舞曲。
一會兒,雨停了,我走向外面,看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上,反射出一整個(gè)雨后的清新。
忽然,一株小草吸引了我的注意力。我走近它,在緊貼樓房的狹小地縫中,它拱起了一節(jié)小小的身體,撐起兩三片葉子。不禁有些震驚,在這剛剛過去的狂風(fēng)暴雨中,我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼,也不是知道這點(diǎn)土地能給它提供多少營養(yǎng),我只知道在這兒,只有它一株小草在頑強(qiáng)地生長。
它在這兒多久了?我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發(fā)現(xiàn),它與別的植物不同,似乎是在努力高昂著頭顱的,把葉片盡可能舒展開來接受陽光,不放過每一次成長的機(jī)會,不錯(cuò)過每一份營養(yǎng)。它在用不可描述的力量放出生命的光,孤芳不自賞。今天,我們在雨后潮濕的空氣中相遇,它帶給我的是生命無窮的張力,我?guī)Ыo它的只有敬仰與欽佩。
想起立根在破巖中的松樹,想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們在命運(yùn)中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光,劃破黑暗的光明,是浸透年華的力量,讓生命燃起希望,它給萬物以創(chuàng)造奇跡的力量,讓整個(gè)世界美麗明亮!
此刻,我站在它的面前,在那樣一株矮小而又強(qiáng)大的小草面前自慚形穢,這場再簡單不過的相遇,給了我莫大的能量。
遇見生命的張力,遇見更美好的世界。
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