關(guān)于初中作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
窗外的冬雨，綿綿地下著。
我坐在書(shū)桌前，讀到張曉風(fēng)那一句“二月的冷雨澆滅了一街的路燈”，陣陣寒意襲上心頭。
我的心情如同這冰冷的雨一般，因?yàn)槲业钠谥锌荚嚦煽?jī)非常不理想。數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下滑，如果到了初三，我會(huì)不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況？越是這樣想，情緒越是低落。
看向窗外，一派蕭條景象——天空是那么昏暗，樹(shù)上的葉子已經(jīng)快掉光，冷風(fēng)吹得窗子呼呼作響。此情配此景，心中倍感凄涼。漫漫的掃視，驀地一抹綠色映入了我的眼簾。我好生納悶：都已經(jīng)是冬天了呀，怎么還會(huì)有樹(shù)發(fā)芽？
哦，是那一顆樹(shù)！
兩個(gè)月前的一天，也如今天這般的天氣，只是雨更大，風(fēng)更猛。我正在寫(xiě)作業(yè)，外面突然響起一聲炸雷。我被嚇了一跳，雷雨開(kāi)始了！只見(jiàn)天上的烏云越來(lái)越厚，耀眼的.閃電從云中直劈下來(lái)。我剛剛定住心神，只見(jiàn)閃過(guò)一道刺眼的白光，一聲響雷，隨即聽(tīng)見(jiàn)外面有樹(shù)干劈裂折斷的聲音。我欠身一看，原來(lái)是樓前一棵樹(shù)，被雷電攔腰劈成了兩截，斷開(kāi)的面白刺刺的，樹(shù)皮邊上焦黑一圈，上邊半截已經(jīng)仆倒在地上。我想：這棵樹(shù)真是倒霉，估計(jì)來(lái)年春天都發(fā)不了芽了。
可是現(xiàn)在，眼前的那一抹綠，就是從“來(lái)年春天都發(fā)不了芽”的樹(shù)干上長(zhǎng)出來(lái)的。雖然只有幾片葉子，卻那么富有生氣，在冬天的風(fēng)雨中頑強(qiáng)地?fù)u曳著�？吹竭@里，我心中一動(dòng)，不禁對(duì)這顆頑強(qiáng)的、不放棄一絲生機(jī)的樹(shù)生出了一份敬意。
樹(shù)且如此，何況是人。宗璞女士一家和她筆下的紫藤蘿，不放棄希望，頑強(qiáng)地面對(duì)生活的挫折；失敗了無(wú)數(shù)次的愛(ài)迪生，不放棄希望，最終贏來(lái)了成功……
我想，生活中，每當(dāng)面對(duì)失望和挫折的時(shí)候，應(yīng)該給自己一些希望，結(jié)果將會(huì)截然不同。想到這些，我的心情開(kāi)始振奮起來(lái)。仿佛看見(jiàn)那棵剛剛發(fā)芽的樹(shù)，綠油油的，充滿著生機(jī)與活力，沐浴在溫暖的春風(fēng)中，比被折斷前長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。
初中作文 篇2
冬婆婆正踏著沉重的步伐依依不舍地回望著大地，春姑娘便披著五彩斑斕的衣裙邁著輕盈的腳步，歡快地奔到我們的身邊，四下里生機(jī)勃勃，春意盎然。
看，春姑娘用她那纖纖素手把大地點(diǎn)綴成彩色的了。五顏六色的花朵，青綠色的大樹(shù)，嫩綠色的小草，都被春姑娘用顏料涂色了。天空下起了毛毛細(xì)雨，是春姑娘用細(xì)絲和地連接在一起的。雷公公也湊起了熱鬧，敲起鼓，和沙沙的下雨聲奏成一首動(dòng)聽(tīng)的.交響曲。
瞧，小燕子從南方歸來(lái)，剪開(kāi)尾巴來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。它們有的落在樹(shù)枝上；有的斜著身子從空中飛過(guò)；還有的落在樂(lè)譜似的電線上，聚在一起，嘰嘰喳喳地為春姑娘的到來(lái)而喝彩，好像在贊美著春姑娘的絢麗。
過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，春姑娘似乎疲倦了。化成暖風(fēng)，流過(guò)人們的心頭。小孩子們放著風(fēng)箏，在草地上快樂(lè)的玩耍，你逗我，我逗你。玩累了，就躺在地毯般的草地上，享受陽(yáng)光的沐浴。
“一年之計(jì)在于春”我們要把握好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們擼起袖子加油干吧！
初中作文 篇3
我記得在我很小很小的時(shí)候，媽媽狠狠地打過(guò)我，我眼里充滿了憤怒，為什么要打我？我做錯(cuò)了什么？要這樣打我，但我那時(shí)還小，不太會(huì)說(shuō)話。我說(shuō)了半天，媽媽還是不知道我在說(shuō)什么，還一個(gè)勁地打我、罵我，我好委屈�。∥艺嫦胱屪约厚R上就能說(shuō)清楚話，但是，當(dāng)時(shí)叫天—天不應(yīng)，叫地—地不靈。我只好憤怒地哭，在心里向媽媽反抗，，但在心里反抗媽媽，但心里反抗是沒(méi)有用的。媽媽又聽(tīng)不見(jiàn)，要是我們的心是相連的，那媽媽一定聽(tīng)得到我在心里說(shuō)什么。我只好任由媽媽打罵了，直到她罵累了、打累了為止。我也哭累了，才停止了罵聲、打聲、哭聲，我心里好委屈啊！但是我不會(huì)很好的表達(dá)，別人也不知道的我的心里有多委屈�。。。�555555......
漸漸地我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)6歲的小女孩了，我也開(kāi)始上幼兒園了。要上學(xué)的時(shí)候，我還沒(méi)有醒，但媽媽已經(jīng)起床很長(zhǎng)時(shí)間了。在這段時(shí)間里，媽媽為我干了很多事了，比如：做早飯，洗衣服，打好給我洗臉的水，準(zhǔn)備好要穿的衣服，準(zhǔn)備好牙刷盒毛巾，還有準(zhǔn)備好滋潤(rùn)霜......等我醒來(lái)時(shí)，我都能快速地做好這幾件事情。到了吃早飯的`時(shí)候，媽媽自己吃的都是干菜，而給我吃里面的肉。我吃得津津有味，而媽媽咽著干菜，因?yàn)楦刹藢?shí)在是不好吃。到了要上學(xué)的時(shí)候，媽媽為了不要我遲到，就背起我跑了起來(lái)，直到學(xué)校門(mén)口，媽媽才把我放下來(lái)。我終于明白了，那次狠狠地打我，媽媽是想讓我有出息，想到了這里我流下了漸愧的眼淚。我還做了一個(gè)決定：長(zhǎng)大后，要孝順?gòu)寢�，讓媽媽享�！?/p>
現(xiàn)在12歲了，馬上要讀六年級(jí)了。暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已經(jīng)有幾根白頭發(fā)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今后的家務(wù)活都由我來(lái)做，你現(xiàn)在身體不好，你應(yīng)該休息休息了�！眿寢屄�(tīng)到這句話的時(shí)候，我看見(jiàn)淚水在媽媽的眼睛里打轉(zhuǎn)了，媽媽趁我不注意，偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)身擦眼淚。但這些我都看在眼里，我也流淚了，我流下的是溫暖的眼淚。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙锿纯奁饋?lái)，雖然我知道媽媽身體不好，不能流眼淚，但我還是控制不住自己，眼淚還是從眼里流出來(lái)。我一定會(huì)乖乖聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)好孩子;我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī);我也一定會(huì)孝敬媽媽，讓她不再為我操心......
我愛(ài)我的媽媽！
初中作文 篇4
星期五晚上，我躺在床上愜意的看書(shū)，看著看著，就迷迷糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚之中，幾聲鐺鐺的敲門(mén)聲突然響起了……
我邊開(kāi)門(mén)邊低聲抱怨，是誰(shuí)敢打斷本公主看書(shū)。我生氣地打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口站著一個(gè)和我一模一樣的人，她一句話也不說(shuō)，就徑直走進(jìn)了我的房間，一下子躺在我最喜歡的小熊身上。我說(shuō)：“哎！你是誰(shuí)呀？怎么這么沒(méi)禮貌，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人允許就進(jìn)別人的房間，還欺負(fù)我的小熊。”沒(méi)想到她依然還是那樣任性，一句話也不說(shuō)。
喲！還把我當(dāng)空氣，哼！本小姐可不是那么好惹的，我快步走上前去一把將她推了下去。自己躺在我的小熊上獨(dú)享著這休閑的生活。
“喂！你有沒(méi)有禮貌，竟然把我推下去�！敝灰�(jiàn)她委屈的叫了起來(lái)�！澳悴艣](méi)禮貌……”我們倆就這樣你一句我一句地爭(zhēng)吵了起來(lái)。“因?yàn)槟闫綍r(shí)就是這樣做的，我這些都是跟你學(xué)的。只不過(guò)比你多了一些本領(lǐng)而已。”她一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道�！笆裁幢绢I(lǐng)，難道還會(huì)偷天換日不行�！蔽乙荒槼靶Α！拔夷馨涯阕兂墒澜缟先魏我粋�(gè)東西�！彼腵語(yǔ)氣讓我聽(tīng)了有點(diǎn)半信半疑，就隨口說(shuō)讓她把我變成一個(gè)娃娃熊。只見(jiàn)她說(shuō)了句：“把她變成一個(gè)娃娃熊�！�。接著一道閃光過(guò)去，我真的變成了一只活著的娃娃熊。我一下子傻眼了，她怎么會(huì)變魔法呢？
冷靜下來(lái)之后，我陪著笑臉說(shuō)：“�。∥蚁嘈�，我相信了，你快把我變回來(lái)吧�！薄安缓靡馑�，剛剛是誰(shuí)把我從大熊上推下來(lái)的，如果我不開(kāi)心的話，我可什么也不會(huì)做了�！笨礃幼铀枪室庖獔�(bào)復(fù)我的。我一時(shí)間說(shuō)不出一句話來(lái)，難道我就這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只娃娃熊了嗎？想到這里，我立馬哀求道：“寶寶，剛才是我把你推下來(lái)的，是我不對(duì)，我向你道歉。請(qǐng)你把我趕快變回來(lái)吧�！薄班�，知道錯(cuò)了，那這次就饒了你�！闭f(shuō)完她念動(dòng)咒語(yǔ)，右手一揮，把我又變了回來(lái)。
變回來(lái)之后我再也不敢惹她，她說(shuō)什么就是什么，甚至還讓本公主屈尊做了一次她的丫頭，真是累死本寶寶了。
后來(lái)她還帶著我差不多游了半個(gè)中國(guó)，不過(guò)每個(gè)地方時(shí)間都很緊張，還沒(méi)多會(huì)兒就穿會(huì)越到了另一個(gè)地方。我的眼睛真是應(yīng)接不暇。我想休息，就對(duì)她說(shuō)我們休息一會(huì)，咱們?cè)倮^續(xù)行嗎？她看了我一眼，什么也不說(shuō)，轉(zhuǎn)眼之間我們就又回到了屋子里。
經(jīng)過(guò)這一番折騰，我實(shí)在太累了，很快就迷迷糊糊的睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)桌子上放著一張紙條，上面寫(xiě)著：“謝謝你的陪伴，今天我玩得很開(kāi)心，我走了，再見(jiàn)！”
再見(jiàn)，夢(mèng)中朋友！希望我們能再次相遇。
初中作文 篇5
曾經(jīng)多少次回眸那美好的中學(xué)時(shí)代，留戀那份踏實(shí)而又快樂(lè)的生活。一張張純美的笑臉，一顆顆激蕩著拼搏的心，都是那么的可愛(ài)，那么的澎湃，在歲月的輪回里，依然蒼翠。
我們正享受著青春，在大學(xué)這片屬于自己的天地里享受著我們獨(dú)有的青春。從象牙塔走向大學(xué)，沒(méi)有了父母的約束，沒(méi)有了考大學(xué)的壓力，丟下生活的枷鎖，脫下疲憊的外衣，我們找到了自己幻想的王國(guó)，在這里，品味人生的真諦。我們自由并快樂(lè)著，享受著青春帶來(lái)的每一份生機(jī)和精彩�？墒�，似乎每一寸生活的土地上都免不了失落的陰影。失去了幾近所有目標(biāo)和節(jié)制的生活，也露出了些許頹廢的色彩。我們沐浴在青春的年華里，讓和煦的陽(yáng)光把我們的精神也曬疲了，烘懶了。
大學(xué)，就這樣無(wú)聲無(wú)息地在自己的腳下傳送走了大一。還沒(méi)來(lái)得及在乎，一年的時(shí)光就已在指間悄悄溜走了。如果用白駒過(guò)隙來(lái)形容，我想，一點(diǎn)也不過(guò)分。大二剛開(kāi)學(xué)，還是一副大一學(xué)生的心態(tài)，迎新的那天，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進(jìn)了大二。突然感覺(jué)，生命太短暫，一切都是在難忘中慢慢消逝，就像是在感受著清晰的疼痛的同時(shí)，又眼睜睜地看著傷口慢慢愈合�？墒侨绻夷茉谧约耗贻p的時(shí)候就感受到時(shí)光荏苒，領(lǐng)悟歲月流逝的真諦，我想，我應(yīng)該感謝生活，感謝難忘帶給我的些許城府。因?yàn)�，歲月沉淀下來(lái)的內(nèi)斂和對(duì)待生活的敏銳與透徹將是我以后人生的寶貴財(cái)富。
記得《嘻游記》里有這樣一句臺(tái)詞：我只是在別人忙著裝滿自己錢(qián)袋的時(shí)候，忙著裝滿自己的腦袋。雖然是一部喜劇片，但聽(tīng)完這句話后的觸動(dòng)卻很大。是啊，我們的大學(xué)難道就真的只是在豐富生活嗎？難道我們?cè)谶@片屬于自己的天地里的使命，僅僅就是到了生命的盡頭無(wú)法忘記那奢華的生活嗎？難道我們的'職責(zé)就只是在裝滿自己最腐化的那部分記憶嗎？
上帝賦予我們享有青春的權(quán)利，父母賦予了我們享受青春的權(quán)利。而我們自己呢？又是不是真的將這份權(quán)利享有得淋漓盡致呢？是的，如果生活只是處在自責(zé)里，那我們的感情將在悲觀的世界里涌流不止。我們擲地有聲的熱情，呼喚我們向最美的理想進(jìn)軍，呼喚我們要學(xué)會(huì)享受青春。
大學(xué)的校園始終是那么的美，因?yàn)檫@里有可愛(ài)的莘莘學(xué)子，他們用知識(shí)來(lái)裝滿自己的精神口袋，用敏思來(lái)澆灌生機(jī)勃發(fā)的青春歲月，用哲理來(lái)點(diǎn)綴燦爛的個(gè)性人生。早晨，我們告別了慵懶，不在旭日下吟讀。傍晚，我們放棄了花天酒地的絢爛，在皎潔的燈光下垂思。人生，在這一刻似乎才顯現(xiàn)出它應(yīng)有的追求。于是，我們慢慢的，開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)青春，熱愛(ài)生命。歲月，就這樣在知識(shí)的花里綻放，飽含著對(duì)美好生活和未來(lái)的向往與信心。我們的生活不再虛華，一種油然而生的親情責(zé)任感在心底墊得沉穩(wěn)、墊得踏實(shí)。
我們努力著，只是不想辜負(fù)自己的信念。絢爛的人生，我們才走了第一步。為了載著輝煌遠(yuǎn)航，我們寧愿在這里低頭，沉思掌舵的哲理。未來(lái)是一片藍(lán)天，一片純凈的藍(lán)天，沒(méi)有烏云、沒(méi)有塵埃。只等待我們上岸的那一刻，戴著魁冠閃亮。我們的未來(lái)，是我們展望世界的天臺(tái)，是屬于我們自己的天堂。在那里，我們享受著愛(ài)情，享受著親情，享受著友情。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云發(fā)濟(jì)滄海。我們的青春，我們的未來(lái)，在這兩句詩(shī)里書(shū)寫(xiě)得酣暢，書(shū)寫(xiě)得淋漓。只愿世事不遷，溫馨地伴著我們走向明天。
初中作文 篇6
老師是每一個(gè)學(xué)生心目中的太陽(yáng)，他們用陽(yáng)光照耀我們的心靈，使我們健康成長(zhǎng)。
我們的班主任是教歷史的，這在很多家長(zhǎng)眼里是很不可思議的（我的家長(zhǎng)除外）。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，許多人都有點(diǎn)懷疑他，但是他用行動(dòng)，消除了家長(zhǎng)們的懷疑。
就拿他的'班會(huì)課來(lái)說(shuō)吧。
他從不遲到，同時(shí)也會(huì)將每一次的班會(huì)課準(zhǔn)備充足。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾周，班會(huì)課已經(jīng)成為我們最?lèi)?ài)上的課了。
他的語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默，經(jīng)常將我們逗笑。但在這些言語(yǔ)中卻又蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的道理，就像陽(yáng)光一樣，使我們茁壯成長(zhǎng)！
再拿我們考體育時(shí)來(lái)說(shuō)吧，
那天要考體育，天氣卻十分不給面子，太陽(yáng)烘烤著大地，全世界似乎都熟了。
他，也沒(méi)閑著，一個(gè)人將幾箱礦泉水從辦公室搬到操場(chǎng)，再給每人分幾瓶。這么一陣子下來(lái)，他臉上已滿滿是汗。
等我們開(kāi)始跑了，他還是沒(méi)停，在旁邊一個(gè)勁的喊加油。
他是如此的激情，像個(gè)太陽(yáng)，帶給我們力量。
再拿我們考完試以后來(lái)說(shuō)吧。
期末考完，成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我們總有幾天的晚自習(xí)都在看電影。這個(gè)時(shí)候，他不會(huì)閑著，而是每一個(gè)人每一個(gè)人的分析成績(jī)，以便于等第二天可以把每一名同學(xué)都挨個(gè)叫到走廊上站在一起談話。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已成慣例。每一個(gè)人都會(huì)有這樣的談話，每一次談話都會(huì)有所收獲。
他是如此細(xì)心，將這使我們茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光能照耀到每一寸土地上。
班主任，您就是我們的太陽(yáng)，在我們的成長(zhǎng)中，您是那個(gè)不可或缺的太陽(yáng)。
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