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精選初中成長作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動(dòng)以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時(shí)間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個(gè)人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會(huì)兒書。就在我盡情地暢游書海時(shí),爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎么不長記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時(shí)間?吹阶约宏J了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!
可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個(gè)沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的.肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”
雖然,因?yàn)榭磿谊J了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,好書將伴我一生!
初中成長作文 篇2
剛剛看到這本書——《成長的滋味》時(shí),感覺這是一個(gè)問題:成長,在你心中是什么滋味呢?歷經(jīng)了那么多成長的歲月,我還真的沒有仔細(xì)思考過這個(gè)問題,它看似簡單,卻代表了我們對成長的態(tài)度。
面對成長,我們可能會(huì)束手無策,會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,但是卻也收獲了許多驚喜,愛與感動(dòng)。成長有甜蜜,也有苦澀吧,這是我心中最初的答案。懷著好奇與一絲絲忐忑,我走進(jìn)了書中,一個(gè)個(gè)小故事讓我對成長有了不同的看法。成長的滋味永遠(yuǎn)是美好的,縱使我們會(huì)做錯(cuò)事情,會(huì)出糗,(.)但最終我們收獲的經(jīng)驗(yàn)足夠我們受用一生,我們難道不應(yīng)為此而感到慶幸嗎?成長的故事總是有一種魔力,讓人回憶起來總會(huì)感到欣慰與歡愉,當(dāng)微笑不知不覺爬上我們的嘴角,幸福也會(huì)不知不覺占滿我們的心靈。成長永遠(yuǎn)散發(fā)著一種淡淡的幽香,在不知不覺中改變我們的一生。像故事中的許多小主人公一樣,在我成長剛起步的童年階段,我也做過許多不可思議的傻事,比如說為了制成橡皮泥,我把膠水涂抹在手上,結(jié)果兩只手差點(diǎn)粘在了一起;還有聽同學(xué)說被子里面的棉花炸著吃很好吃,就把被子剪開取出棉花讓媽媽炸,媽媽差點(diǎn)沒炸了我……不過這還都是些小教訓(xùn),更深刻的應(yīng)該是那一次:當(dāng)時(shí)哥哥新買了一輛小自行車,我們就慫恿他騎車載我們兜風(fēng),可過了一會(huì)兒,我們便對自行車失去了興趣,想去河邊上玩,帶著自行車是一個(gè)累贅,我們就一致決定把自行車藏起來,回來再取,可藏哪兒好呢?經(jīng)過我們的'深思熟慮,我們決定把車藏在一堆雜草叢中,旁邊還有一棵矮樹,樹葉又可以遮擋住車,我們打量了一番,覺得還不妥,又從別處撿了一些樹枝堆在車前,就這樣,我們便高興的出發(fā)了。一直玩到天黑,我們這才想起回家,急忙跑到藏車點(diǎn)去取車,可是我們卻傻了眼,車,沒了。我們沮喪的回到家,被長輩們狠狠教訓(xùn)了一頓,我們便懂得這樣一個(gè)道理:一定要妥善保管自己重要的物品,千萬不能亂丟亂放。唉,小時(shí)的思想是那么天真單純,總覺得自己的東西一定不會(huì)丟,總覺得世界永遠(yuǎn)那么簡單,正是在一次一次的教訓(xùn)之后
,才會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜與多變,這就是成長。在我們成長的過程中,總有一群人在背后默默的支持鼓勵(lì),不離不棄,讓我們感受到愛的溫暖,他們便是我們的父母、老師與同學(xué),有了他們,仿佛整個(gè)世界都是晴朗的,煩惱也會(huì)隨之煙消云散……每一個(gè)在我們心田上悄悄走過的人都會(huì)留下一串串腳印,每一個(gè)酸甜苦辣的故事都會(huì)使成長的畫卷增添一抹亮色,我們還在沿著成長的方向筆直的前進(jìn),奇妙的經(jīng)歷還在不斷上演,可成長的滋味卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變——那是愛的甜蜜。
初中成長作文 篇3
你的成長快樂嗎?你有過像我一樣值得驕傲的成長經(jīng)歷嗎?在這兒,我可以自豪的告訴你,我擁有一個(gè)人人羨慕的成長的過程.因?yàn),我在一個(gè)溫馨幸福的家庭中快樂成長.那是一個(gè)冬天,大學(xué)紛飛.下午,我躺在被窩里,望著窗外鵝毛似的大雪紛紛落下.真覺得可惜,好不容易盼到一個(gè)長假,又被這一朵朵調(diào)皮搗蛋的雪花給攪了,唉!雪花娘娘!別下了,你的花兒快把我們折磨病了,發(fā)發(fā)慈悲吧!噔噔噔……外面?zhèn)鱽硎煜さ哪_步聲,是爸爸!爸爸被我們?nèi)曳Q為“花樣官”。
這樣惡劣的天氣,看他還能出個(gè)什么花樣讓我們一如既往的哈哈大笑!“小琳啦!”還沒等我整理好復(fù)雜的心情,爸爸就發(fā)話了,“你瞧瞧外面的景色多壯觀,雪積得這么厚,真是‘麥蓋三層被’!”可憐的我還沒穿棉衣就被爸爸從被窩里拉了出來。剛出被窩,一陣?yán)錃庀蛭乙u來,真是活見鬼!我連忙又跳進(jìn)了暖烘烘的被窩里。爸爸隨手幫我穿了一件衣服,把我拉到了大雪紛飛的雪景之中!昂么萄垩剑 敝車酌C5囊黄,大雪還在不停地下著,好似天女散花,一路嬉笑,一路瘋打,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地上,此時(shí),樹木穿上了白衣,房頂戴上了白帽,一幅壯觀的畫面把我陶醉了,這樣的景象恐怕連畫家也難以描繪出來!靶×,快來堆雪人吧!”爸爸的聲音把我驚醒了,我忙小心地走過去,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好悅耳,好動(dòng)聽!爸爸正在滾雪球,等我走過去,兩個(gè)一的啊一小的雪球已經(jīng)滾好了,我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿出了兩顆棕色珠子,按在雪球上,然后又拿了一個(gè)胡蘿卜插在眼睛下面,很明顯是雪人的鼻子,爸爸用他早已準(zhǔn)備好的辣椒做嘴巴,紅通通的真漂亮!之后把兩個(gè)掃把插在下面的`大雪球身上,當(dāng)做雪人的手。就這樣,一個(gè)大雪人的形象出現(xiàn)在我們的眼前。瞧,一雙炯炯有神的大眼睛下“長”著一個(gè)紅紅的鼻子,真討人喜歡!可是,美中不足的是它沒有頭發(fā)!這時(shí),媽媽出來了,她把一頂大帽子戴在雪人的頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)洋娃娃站在那,還真想把它抱回家,爸爸媽媽見我高興的樣子也樂得合不攏嘴。雪花姑娘,你下吧!跳吧!盡情地玩耍吧!我們永遠(yuǎn)愛看你輕盈的舞姿。
望著這片雪景,我笑了,爸爸媽媽也笑了,我們的笑聲久久地回蕩在這片雪景中,此刻我感到多么溫馨,多么快樂呀!我要帶著這份溫馨,這種快樂去創(chuàng)造更加美好的為來!
初中成長作文 篇4
風(fēng)雨過后,眼前是鷗翔魚游的水天一色。走進(jìn)荊棘,眼前是一片無邊的茫茫綠色。煩惱就像成長中的絆腳石,走出煩惱,成長的喜悅將會(huì)向你一步步走來。
天空被烏云籠罩,空中的小雨串珠般的'下落,我走在喧鬧的馬路上,空氣中好似有種緊張感壓迫著我,使我心生惆悵。
四車在鳴笛,雨在下落,一切聲音都不擾亂我的雙耳,我就這樣奔赴考場。考試的失敗,慢慢向我襲來。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)入了校園,上次考試的成績又一次令我緊張,煩惱涌來,我還能成功嗎?
隨著人群,被擠進(jìn)了考場。一層,二層??這是我夢寐以求的尖子生的駐地,我也曾是其中的一員,而如今??終于到了,那個(gè)模糊卻熟悉的身影向我奔來。“怎么,你也在這?”我心里苦悶地想,“霄霄,你緊張嗎?“我未答!胺泡p松,我相信,這次我人們一定都能考好!庇质悄橇钊藴嘏奈⑿,徹底的把我心中的冰化開了!拔覀円黄鹋Π!”我這樣堅(jiān)定地回答她。進(jìn)考場的鈴聲響了,我松開了她那給過我力量的雙手,進(jìn)入了考場。鈴聲在那一刻又一次響起,白花花的卷紙散發(fā)下來?粗煜さ念}目,我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。
到了取成績的那一天,榜上我和她的名字高高地被掛上。我再次和她心照不宣。煩惱這時(shí)煙消云散,喜悅向我一步步走來。
梅花沖破嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放;蓮花沖出泥沼,天然雕飾,暗香浮動(dòng);桃花為了破蕾,積攢力量,釋放香氣,悠然自得。它們都是經(jīng)過煩惱和失敗的洗禮,才有了人生的財(cái)富。
煩惱過后,才有成長的喜悅。
初中成長作文 篇5
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的.我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來,憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
初中成長作文 篇6
“人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰!毙”淼苤蓺獾耐魪拈T外傳來,聽著這句真言,我不禁莞爾。思緒,也飄向邈遠(yuǎn)……
幼時(shí)的我,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,成為了班上的“紅人”,并因此倍受“追捧”。其實(shí)也無非就是在考試時(shí)給別人遞遞小抄,然后在考后享受他人雙手奉上的零食、玩具罷了。剛開始內(nèi)心深處總覺得有些異樣,但零食帶來的嘴上和胃里的快感,很快就平復(fù)了我內(nèi)心的不安。
“嘩啦”大雨傾盆而下,教室里光線陰暗,同學(xué)們又在進(jìn)行一次魔鬼般的測驗(yàn)。“沙沙”的筆聲中忽然傳來幾聲熟悉的“暗號(hào)”,我熟練地將早已做好的小抄遞給身后的小雨,囑咐他轉(zhuǎn)交給身后的那位,誰知他拿走了小抄后,竟然一個(gè)拋物線丟到窗外!我和正翹首企盼的那位驚訝地目瞪口呆,礙于老師在講臺(tái)上,我只好狠狠地瞪了小雨一眼,悶聲地把背往后狠狠地一個(gè)猛撞。接著傳來了那位腳在桌底下對著小雨的猛踹聲,夾雜著窗外的越來越大的雨聲,我們以為掩飾得天衣無縫,但還是驚動(dòng)了老師。老師輕快的腳步離我越來越近,我的心“撲通撲通”地跳著。只見老師冷著臉走到小雨跟前詢問情況。我的心提到了嗓子眼了。以我對小雨的了解,他在老師面前從不撒謊的啊。我如坐針氈,頭皮發(fā)麻。這時(shí)聽到小雨輕輕地說:“沒什么,我的橡皮掉了,他們幫我踢過來。”老師前后瞅了幾眼,我們趕緊低下頭做冥思苦想狀,老師沒發(fā)現(xiàn)什么異樣,轉(zhuǎn)身離開了。
交卷后,我趕忙轉(zhuǎn)過頭對他報(bào)以感激的微笑,討好地說:“哥們,剛才謝了!”他用冷冷的撲克臉盯著我,如同窗外那冰涼的雨幕,沒有一絲溫度。過了一會(huì)兒,他嘴唇動(dòng)了動(dòng):“以后咱也不是朋友了!
我一怔,伸出的手僵在了半空中,心情卻跌入了谷底。因?yàn)樽鳛樾∮甓嗄甑呐笥,我知道他向來是言出必行。我訕訕地回到自己座位上?/p>
他又淡淡地說:“我希望你不要忘記我們曾一起讀過‘人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰’,你今天的行為,觸犯的不僅是我的底線,還有你自己的根基。我先回去了,你好好想想吧!”說完只見一個(gè)熟悉的背影消失在雨幕里,我一個(gè)人在座位上呆呆地出神。
不知過了多久,我走出了教室,外面雨點(diǎn)還在飄灑,但似乎已經(jīng)小了不少。有些雨絲沾到了我的鏡片上,濕了一大片,我也沒有在意。心中好像有股扯不斷的棉線。內(nèi)心沉寂已久的不安感又騰起,在心中肆意地翻騰。
幾天后,又是一場考試,熟悉的暗號(hào)聲再度響起。我隨手揚(yáng)起,熟練的`拋物線,一個(gè)小抄掉在了小雨的桌子上。果然,傳來了小雨的輕笑聲。我回過頭,同他一起相似一笑。他揚(yáng)揚(yáng)手上的紙條,上頭正是我寫的:“人無信不立!”
耳邊又回響起了表弟那童稚的聲音:“人沒有誠信,就不能立足,做業(yè)務(wù)沒有誠信,就不會(huì)興隆。國家沒有誠信,就不會(huì)富強(qiáng)!誠信,是迷途者的明燈,是探索者的寶藏,是正義者的直尺!焙椭淼艿耐,我在心中默念道:在我,誠信,還和小雨一樣,是我成長路上的好伙伴!
初中成長作文 篇7
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的'重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不面對挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對,只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,面對朝陽,努力向前邁去。作文
初中成長作文 篇8
古我云:“眼果多流淚水而愈益清亮,心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚!痹诔砷L之路上,總會(huì)有那么一種情愫,讓哀憤得以流瀉,讓剛強(qiáng)得到開釋,——眼淚,他詮釋了性命的另一種意境。
在眼淚中成長。成長的眼淚,為何而流?
成長的眼淚,為打動(dòng)而流。
夜深了,我拉啟紗簾,清涼的月光一瀉而下,外點(diǎn)的下雨聲仍舊清楚,她摩挲著大地,好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定,望著安靜的大巷,妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜!吧场场边@種奧妙的聲音皆被我捕獲到了,這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個(gè)年逾花甲的老婆婆,在揀著街邊購菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個(gè)破麻袋里,只有那零零星碎的'多少片,她仿佛滿載而歸。她曲折著腹,頭領(lǐng)被淋得混亂不堪,她向前觀望著,對本人的形象齊然不瞅。忽然,她像是發(fā)明了新大陸個(gè)別筆挺地晨那個(gè)方向顫巍巍地走往。本來,那只不外是一個(gè)爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶,伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手,大批地搜羅著,時(shí)不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么,在受蒙煙雨中,望到的,只是這一伏一伏的違影。
我被老婆婆那舉措激動(dòng)了,眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……
成長的眼淚,為信思而流。
我經(jīng)常被數(shù)學(xué)“戰(zhàn)勝”。或者是尋求得太高,付出的太少,在茫茫的題海中,自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結(jié)心中的不謙,就以源眼淚來應(yīng)作大家口靈的解藥,該然,也想到了廢棄。然而,就是為了那“不叫則未,一舉成名”的信心,從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多,有抱怨,也有勞甜,但我初末信任一句話:冬地去了,春天還會(huì)遙嗎?
于是,我輕唱訖小虎隊(duì)的那首歌:
“請你不要將眼淚都返心里躲,
不陽光的處所還是有幻想。
讓我分享你所有的成長,
隨明天的太陽再去闖……”
初中成長作文 篇9
朝陽的第一抹光輝透過玻璃窗照進(jìn)屋子,睜開朦朧的雙眼,望著湛藍(lán)的天空,聽著媽媽炒菜的聲音,又是新的一天開始。
媽媽,在我成長的過程中有無數(shù)個(gè)這樣的早晨,藍(lán)色的火苗微微在鍋下躥動(dòng),如我的心一般,餐桌上,每天都會(huì)有不同的樣式,但唯一不變的是您的愛,媽媽,謝謝您!
趕走了濃濃的睡意,我背著沉重的書包,走出家門,微風(fēng)拂過樹葉,拂過草地,拂過我的臉,涼爽之余,我抬頭望見您在窗里凝望著我,那畫面仿佛定格在了秋日微微浮動(dòng)的天空里,純潔的天空襯托著您,我的心仿佛被什么觸動(dòng)了似的。
又是一抹黃昏的余輝照耀著大地,殘?jiān)凭砬蝿?dòng)著,又是一個(gè)安寧、平和的一天,下了班車,望見母親的身影凝聚在夕陽的光輝里,影子被斜陽拉得很長很長,延伸到遠(yuǎn)方。一種歸屬感涌上我的'心頭,不覺加快了腳步,直到我的身影融入到了母親的影子里,才得以放松。
這樣的情景不停地重復(fù)著,每天,每周,每個(gè)月……成長的腳印一步一步的向前,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間的海水淹沒,宛若那風(fēng)吹跑了原有的寧靜,但母親卻又象春風(fēng)般吹走了我的寂寞,帶來了新的生機(jī)與活力。
在成長的道路上,是您給予我愛與支持,時(shí)間能帶走一切,卻帶不走這樣的親情與愛,是您在我成長的道路上陪伴著我,就像廣闊的天空陪伴著小鳥,遼闊的大地陪伴著小草一樣,也許在以后的成長道路上,會(huì)遇到許多坎坷與磨難,但我堅(jiān)信,有您的陪伴,我一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn),成長的路上感謝您——媽媽!
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