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【熱門】初中生作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
爸爸的自行車上，有一個怎么也填不滿的空間，那是我讓出的，同樣是爸爸讓出的。’可足那空間又是滿滿的，它填滿了我對爸爸的愛，同樣有爸爸深沉的父愛。
小時候，爸爸的自行豐載著我風里來，雨里去。那時的我很稚嫩，爸爸很胖。我坐在后面，總愛與爸爸爭奪車座與后座之間的空間。我叫著味看，爸爸慈慈地笑著，不時發(fā)出好像很吃力的聲音·最后，盛的總是我。我總把頭高高昂起，常砰將軍一般威風案凜。還不忘“守住陣地”，用手抓著本屬于爸爸的車墊后端。珠不知，爸爸肥胖的身擔占有的`空間卻是那么那么少。
幼稚的我不知是爸爸讓著我，總以為爸爸不如自己。手是我更加過分了，爸爸有時甚至站著綺車。
后來，爸爸病了，那么虛弱，那么瘦!站在他的病床邊，我忽地似乎懂了什么。往日的碎片沖技看我的思想二我看到了，肴到一位胖爸爸努力讓給車后的小女兒更多空間。
爸爸終于康復了。我，那個曹經不懂事的女兒再次坐在他的自行車上，我看見他的背，那么瘦。他的身體習慣性地朝前坐著。爸爸，你還在讓給女兒更多的空間嗎?
晚風吹來，吹涅了我的眼畔。我好想，給爸爸讓出地方。可是他早已不需要了——他那么疫。我的想法，太遲太遲了!
但是，我還是枉枉對爸爸說了一句：“爸，后面位置大，朝后坐點吧�！蔽铱匆姲职中α耍苍S在這一劉，他明白了：女兒正在用一碩讀懂父愛的心為他讓出空間。
小時候，爸爸用“讓”裝點女兒上學的路，后來，女兒悄悄讀佳爸爸“讓”的愛；而現(xiàn)在，女兒和爸爸共同用愛讓出自仿車上那美妙的空間。那空間，注定永遠續(xù)不滿。然石充滿它的，是爸爸“讓”出的愛。
爸爸，再向后坐一點吧……
初中生作文 篇2
“美德”這個詞，相信大家一定不陌生，人人都有美德。俗話說：“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”今天，我給大家講講我是怎么與美德相約的吧！
我覺得尊老愛幼、助人為樂是一種美德。記得那是一個風和日麗的夏天，炎熱的`太陽炙烤著大地，樹葉耷拉著腦袋，一副一蹶不振的樣子。大地似乎央求天公下一場雨，可“天公不作美”。雖然烈日炎炎，仍然阻止不了我去外婆家的決心。我大汗淋漓地擠上了公交車，找了個位置正準備坐下時，看見一位白發(fā)蒼蒼老爺爺拄著拐杖氣喘吁吁地上了車，然而車廂里已經沒有空座了。我急忙站了起來，說：“爺爺，您坐 ! ”爺爺笑了笑說：“謝謝你，小朋友！”“爺爺，不用謝！”我一邊說，一邊慢慢地將老爺爺扶到座位上。此時，我覺得胸前的紅領巾特別鮮艷。
我覺得學會感恩是一種美德。一天放學時下雨，我沒有雨具，只好心中默默祈禱雨快點停。這時，同桌張宇跑了過來遞給我一把傘說：“周旭，我家離學校近傘給你用�！闭f完，他把傘塞給我就跑走了。后來，張宇因淋了雨而感冒生了病幾天沒有上學。于是，我每天放學后都會去看他，給他講老師上課教的內容。雖然我沒有老師講得那么生動，但我為自己感到自豪。因為，我學會了感恩，也讓我明白了做人的道理。
我覺得美德是一種文化、一種修養(yǎng)、一種教育。中華美德就是樂于助人，扶持弱者，弘揚正義，尊老愛幼，懂得感恩。在平常生活中，需要幫助的人很多。如果我們只有十元錢，能拿出一塊錢捐助災區(qū)，就是一種美德。如果我們走在路上絆到一塊石頭，主動將它移開，不讓別人再絆到，就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德 ......
讓我們攜手與美德同行，將我們中國傳統(tǒng)美德世代相傳！
初中生作文 篇3
那是一個下午，教室外刮著涼涼的風，我卻坐立難安，心里像有一只巨大的火爐在燒烤著我。在這么涼爽的天氣里，我為什么還會感到燥熱難耐呢?原來是因為我沒有帶圓規(guī)，正坐在那里干巴巴地望著。昨天放學時，數(shù)學老師特地盯囑我們，今天上數(shù)學課時要學習畫圓，讓我們所有同學都帶圓規(guī)來。其他同學都記得帶圓規(guī)，而我卻將這件事拋到了九霄云外。
早上到學校時，看見同學們都在討論圓規(guī)，我一拍腦袋,其他同學都被嚇了一跳，紛紛問我怎么了。我無奈地說道：“我忘記帶圓規(guī)了�！彼麄冓s緊說:“快去和別人借，說不定有帶了兩把圓規(guī)的。”我連忙向大家詢問，可是轉了一圈下來，沒有人多帶了一把。我垂頭喪氣地回到了坐位上，等待著數(shù)學課的.到來。
數(shù)學課很快就到來了，老師果然讓同學們拿出圓規(guī)來畫圓。我只能焦急地坐在座位上，企盼早點下課�！百赓�，兮兮”，我聽到有人在叫我，原來是我的好朋友琪琪。她笑著看向我，我感覺她的笑容就像一陣涼風，吹散了我心中的燥熱。她遞給我一把圓規(guī)，說道:“給你用。”我奇怪地問：“那你用什么?”她解釋道“我?guī)Я藘砂褕A規(guī)�！蔽沂指屑さ亟恿诉^來，心里頓時像喝了一杯熱牛奶，十分的溫暖。原來她看見我一直在那里東張西望，發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓規(guī)，趕忙將自己備用的圓規(guī)借給了我。
她幫了我的忙，我真不知道該怎么答謝她。她指著我筆袋里備用的橡皮說道：“你就把橡皮借我用吧�！蔽液芩斓卮饝怂�。
初中生作文 篇4
轟隆隆，轟隆隆，春雷在大地上滾動著，它似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來了！春天來了！”
緊接著，春雨開始淅淅瀝瀝地下起來了。春雨就像是一顆顆晶瑩的小珍珠，從陰沉沉的天空上徐徐落下。珍珠越來越多，竟連成了一條條線。珍珠匯到小溪里，和小溪一起結伴去旅行；珍珠落到麥地里，慷慨地獻出生命，變成營養(yǎng)，滋潤著一棵棵小麥；珍珠又跑到樹木身上，為樹木沖洗身上的灰塵。多么可愛的小珍珠啊！小珍珠還挺調皮的呢！它們打著滾從房頂滾到地上，濺出一個個小水坑，躺在里面睡起大覺來。還有的小珍珠掛在人們的頭發(fā)上、眉毛上，打起了秋千，最后又滑到地上。
雨，越下越大了。四周新葉滿枝的樹木，被密密的雨簾籠罩著，望過去綠油油一片，像是在雨中溶化了似的。高大茂密的榕樹下，到處滴水如注，雨絲紛飛。
轟隆隆，又是一聲巨大的響雷。天地間掛著一張無比巨大的雨簾，使我不禁想起《西游記》里的水簾洞來。積滿雨水的道路上，人們撐著傘慢慢地行走，過往的車輛疾馳而過。那些從車輪下逃脫的`雨點兒跳到了大人們的褲子、鞋子上，有的還調皮地跳到小朋友的臉上。
許久，這雨才停了下來。草木都變得分外青翠，樹葉和花瓣上面，滯留著晶瑩的水滴，像珍珠一般。春雨過后，清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多么秀麗�。�
初中生作文 篇5
秋天，是植物豐收的季節(jié)，是花木凋謝的季節(jié)，也是雨凄冷的季節(jié)，更是等待冬到來的季節(jié)。
雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重煥光彩，展現(xiàn)活力與生機。這或許是春雨的杰作。
秋雨是凄冷的，他蘊藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏，盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒回來，可他們卻依舊等候著，等待著……
宛如一個沒有生命力的種子，但還有一個堅硬的外殼，也許種子是空心的`，至少種子還抱有一絲希望與幻想。
植物草卉們，就更別擔心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時候，植物草卉大部分都已經凋謝，可至少還有一部分幸存下來，或許是因為他們頑強、勇敢，甚至是因為他們早已適應了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，最后的結果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。
但最終，所有的事物都會歸根，就像落葉一樣�；蛟S，在落地的過程中，會遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：
任何事物都會碰見困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上，走到半路時，請不要放棄，說自己不行，一定要勇敢走下去……因為任何事情最終都是美好的，如果這事不算好，那只能說你沒有走到盡頭。
落葉也許會責怪秋雨，為什么你會落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽，一個能幫我遮風護我的地方�？蓳Q一個角度去想，你應感謝，因為秋雨讓落葉更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔憂愁。
秋雨所給予我的遠不止這些，他還幫我許多許多，可他沒有給予我的也很多很多，或許我還沒發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。
如今，窗外的秋雨下得很輕、很細，連耳都聽不見，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽，去聽秋雨帶來的旋律。
初中生作文 篇6
春天是個萬物復蘇、百花爭艷的季節(jié)。當和煦的春風吹拂大地時，喚醒了萬千花朵的美麗夢，于是，夢想迸發(fā)出的強大力量，使花朵迅速結出一個個含苞欲放的花骨朵，炫耀在枝頭。
這不，我家的蘭花，便立即響應春姑娘的號召，長出了一串翠綠的花苞。
在陽光下，蘭花那綠如翡翠的葉子高高揚起，還微微泛著亮光，像個神氣的小孩。它的葉子那么綠，綠得像剛染上去的，沒有一點雜質，看不見一絲灰塵；又是那么長，長過筷子；而且，它還那樣細，大約葉子只有一厘米寬，像小姑娘的纖纖細手。
在茂密翠綠的葉叢中，長出了一串花苞，它的莖是嫩黃色的，隱約能看見莖里面流動的水份，好像輸液時用的我針管。莖的左右都長著翠綠的花骨朵兒，它們的大小跟葵花子差不多，露珠像個調皮的.孩子，一天都躺在柔軟的莖上、坐在花骨朵兒上，似乎跟蘭花產生了濃厚的情感。
過了幾天，花盆里冒出了幾片新葉子�；ü嵌鋬阂诧枬M了許多，顏色也變淡了，好像歷經了風雨的洗刷，變褪色了似的。
時間隨著時鐘里時針的移動，漸漸推移著，花骨朵兒的變化也越來越大。顏色越來越淺，逐漸變成了純白色，尖尖也分裂了，看來，快開花了呢。
一天，我像往常一樣給蘭花澆水，突然看見花骨朵全都開放了。數(shù)數(shù)，正好有10朵哩�；ò耆侨缪┮粯拥募儼�，每朵花其中都有一片花瓣上，布滿了許多小紅點，像一個個俏皮的小眼睛注視著你。
隨著微風的吹拂，花朵微微地左右顫抖，淡雅清新的花香若隱若現(xiàn)、若淡若濃、若有若無，像一個影子，讓人捉摸不透，給清新的花香，增添了幾絲神秘感。這更讓人喜愛了，恨不得湊近鼻子聞個夠。哎，真不枉費我?guī)滋炜嗟龋?/p>
初中生作文 篇7
對于老北京來說，最有名氣的莫過于這兩樣：“全聚德——烤鴨”和“張記——冰糖葫蘆”了。而我最喜歡的還是“張記——冰糖葫蘆”，那才叫一個“絕”。
在那家“百年老字號”里，有著各種各樣的冰糖葫蘆。有水果香蕉的，它外面裹著一層濃濃的黑巧克力，巧克力外面是冰糖，里面是香蕉，香蕉的上下各嵌著一顆山楂，像是亭立于黑泥土地中的兩朵玫瑰花；有核桃豆沙的，它上面的山楂被切開了一大半，像一個張開嘴的娃娃，娃娃的嘴中含著一大塊豆沙，豆沙中鑲嵌著半顆核桃仁，一串上面大概有五六顆的樣子，每個小娃娃都穿著一件飄渺的`紗衣；還有提子柿餅的，它的第一個串的是山楂，上面點綴著些芝麻，好似一個滿臉麻子的寶寶，第二個串的是柿餅，一個薄薄的柿餅，在冰糖中包著，柿餅上有許多紋路，就像一朵花，但不同的是，這是隔“霧”看花，第三個串的是青提，在冰糖的襯托下，青提更似玻璃匣子中的玉石珠子；還有……真是玲瑯滿目，讓人看了就垂涎三尺！
吃冰糖葫蘆時，我喜歡順著棍子把山楂給捋下來，然后把一個山楂含在嘴中，慢慢地讓糖在口中融化，那種甜味直沁心田。等糖水流下肚后，再把山楂咬碎，含在口中，使勁吸那酸味，等把牙給酸“倒”了，再連忙把山楂咽下肚。如果吃的是核桃或提子，我就一口氣把它全咬碎，再把它含在口中，嘗那怪怪的甜味。
相傳冰糖葫蘆源于隋末，盛行于明清。從此便成為傳統(tǒng)小吃。《燕京歲時記》記載：“冰糖葫蘆，乃用竹簽，貫以山里紅、海棠果、葡萄、山藥、核桃仁等，蘸以冰糖，甜脆而涼。”發(fā)展至今，形成具有幾十種特色花樣的時尚小吃�！侗静荨酚涊d此物消食、散淤、驅蟲、止痢、特別是助消化，為冬季消食積之要藥。
咬破那透明的糖衣，首先聽到的是糖衣清脆的破裂聲，然后是酥軟的去了核的山楂。將糖和山楂一起含在嘴里慢慢品味，甜甜的，酸酸的。耳邊不禁又回蕩起那首贊美冰糖葫蘆的老歌：
都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩……
初中生作文 篇8
這天，我回家晚了，推開家門，桌上擺的飯菜不再熱氣騰騰，都已經冰涼，往常站在飯桌前笑吟吟等我的母親也已經回房休息了。聽到我的動靜，母親連忙迎出來。望著垂頭喪氣的我，她的眼神充滿擔憂。我緩緩開了口……
學校要舉辦畢業(yè)演出，我們班的節(jié)目是一段舞蹈。大部分同學都已經學會了，可我有一段怎么跳也不好。我留在學校不停的練習，可動作還是連貫不上。很快就要參演了，怎么辦呀？
母親溫柔地看著我，只是笑著對我說：“餓了吧？我去熱菜�！薄拔璧冈趺崔k？我還沒……”“吃飯要緊�！蹦赣H打斷我，便轉身走進廚房了，看著母親忙碌的身影，聞著菜的飄香，我的心莫名地平靜淡定起來。哦，今天有我喜歡的紫菜湯、土豆……
飯菜上了桌，母親坐在一旁忙著給我夾菜。品嘗著美味，我忘了舞蹈，忘了那些煩心的事。光滑的盤底露出來了，我也漸漸恢復精氣神。
伸了個懶腰，我正享受著飯后的愜意。母親冷不丁地問道：“舞蹈，怎么了？”我頓時像蔫了的茄子，愁眉苦臉起來：“別提了，我總也跳不好。”“跳給我看看吧�！薄安恍胁恍�，”我連連擺手，“我跳不好的�！薄皼]事，我瞧瞧，你一定可以的.。”
被母親推向客廳中央，我也只能無奈照辦。沒有音樂伴奏，但我口中輕聲哼唱著一樣能卡準節(jié)奏。母親就一直在旁邊笑著看我，我也自信滿滿。很快就到那一連串動作了！那個地方，我一直跳不過去，我不由地生出退縮的念頭。對視上母親的眼神，她點點頭。我決定再嘗試一次。流利的轉身，一個踢腿，我終于成功了！
我驚奇地望向母親，仿佛她正見證著一個奇跡。“這不是挺好的嗎，很不錯呀�！蹦赣H豎著大拇指，給我一個溫暖的擁抱。
我明白，是什么讓我大步向前，那是母親給予我的鼓勵。
初中生作文 篇9
冬天，已經悄悄降臨到人間，夾帶著一絲不易察覺的寒冷。我們發(fā)現(xiàn)，什么時候自己穿上了厚厚的長衣；什么時候小草不再那么旺盛了，變得灰蒙蒙的，失去了原有的活力；什么時候鮮花不再那么嬌嫩，變得死氣沉沉，失去了原有的嫵媚。但是，我并不討厭這一切都失去了生機的冬天，相反，我更迷戀上冬天那種干凈，空靈的氣息，給人一種獨特的韻味。
至今還記得，家鄉(xiāng)的雪是那么潔白，純凈，能洗去心上的一切污垢，帶走心中的煩惱。站在屋外，紛紛揚揚的大雪落下，落在手中，化成晶瑩的水滴，又悄然無聲的落在雪地上，化成冰霜。小時候，懵懂的我，什么都不知道，總認為雪花，就是天上的精靈，每次下雪，都可以在雪地上看到我歡樂的身影。只是，家鄉(xiāng)的雪依舊那么美好，可那時的小女孩，已經長大成了亭亭玉立的大姑娘了，童年時的`歡樂，已經一去不復返了。而我，也只能無聲的感嘆歲月的蹉跎。
我一個人漫步在大街小巷中，享受著一個人的快樂。凜冽的寒風，迎面吹來，打在臉上，像小刀輕輕的刮過臉。銀灰色的云朵在空中飄蕩著，路邊掉光了葉子的樹木，像一個個禿頂?shù)睦项^，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
這時，我在遠處看到了一抹不易察覺的綠色，這一抹清新的綠色，在這一切都顯得那么灰蒙的路上，是那么顯眼。我快步走過去，定眼一看，竟是一株小小的幼苗。它在寒冷的風中傲然挺立，這使我不由得好奇：是什么信念讓它如此的生存下去？這時，我看見在它小小的根旁，有著幾粒細小的沙土，我頓時豁然開朗：原來是生的信念，促使它沖破重重障礙，在這狂風中，傲然挺立。一種崇敬感油然而生，即使是面對一個如此弱小的生命。
冬天，在我眼中是個如此美好的季節(jié)，勝過鳥語花香的春天，勝過驕陽似火的夏天，更勝過瓜果飄香的秋天。冬天，有著不為人知的美感，有著令人驚訝的韻味。