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【推薦】初中生活作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生活如此多嬌,它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸!。
在我們的青春時代,生活又是怎樣的呢?它是令人回味的,也是甜美的。
每次放學(xué)回家的路上,天空幾乎將是黑影,想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情,感到日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著同樣的事情,但有時,也會感到是幸福的。
早晨的陽光透過窗戶,灑到屋子來伴著6:00的鐘聲,我不情愿的起來!翱欤⒀、洗臉、梳頭、吃飯!崩蠇尩穆曇粲忠淮物h了過來 。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢,大約在6:15分左右,其余時間只是吃飯,6:45就必須準(zhǔn)時出門。
到校后,一邊忙著掏書,一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個人的作業(yè),必須一個一個的批閱,隨后,開始一早的早讀。15分鐘后,迎來了晨讀。
以后的時間 ,全用在課堂上。一天結(jié)束后,下課的鈴聲顯得那樣的'美妙,每一個音符都充滿著無限的歡快。
放學(xué)時的紀(jì)律簡直是說不過去,記作業(yè)的有,說話的也有,收拾書包的也有。整個教室,就像一個熱鬧的集市,鬧哄哄的。
班長在上面一直街頭,拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來。還不時地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜,安靜。”一晃,10多分鐘過去了,大家也就忙完各自的了,都 會集中注意力聽班干部布置一些事情,但無論怎樣,學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。
回到家,便開始做一天中的所有作業(yè) ,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有,寫完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘,便洗洗睡了。
有時想一想,現(xiàn)在的生活,其實(shí)挺好,過了現(xiàn)在的中學(xué) 時代,何曾還有機(jī)會再一次享受呢?所以說,無論怎樣,這3年的時間已過去一大半了,要想再次重溫這樣的生活,又有機(jī)會嗎/
珍惜現(xiàn)在的生活 ,讓我們明確記憶,珍惜現(xiàn)在的生活,讓它在我們的腦海中永不磨滅。
珍惜,其實(shí)很簡單,珍惜過后,會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后,我們會發(fā)現(xiàn),生活,原來如此美妙!
生活如此多嬌,我愛這多嬌的生活。
初中生活作文 篇2
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學(xué);在28歲時,有份穩(wěn)定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?
身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分?jǐn)?shù),例如:志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的'規(guī)劃,一步一腳應(yīng)并堅決地朝目標(biāo)邁進(jìn),這是我目前認(rèn)為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級,要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認(rèn)為最重要的事。
人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。
初中生活作文 篇3
又是一年春暖花開,枯木又開花,老樹長新芽葉,摘下一片,總覺得熟悉,也有點(diǎn)朦朧。
哦!我終究是憶起。
深秋,與你相遇。
憶不起那天是陰天或晴天,只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密,便如同畫般栩栩如生;若疏,便似詩般唯美。講臺上站著愛掛笑臉的你,質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵,那是你辛勤勞動留下的痕跡。那天,樹下落葉遍地,你精挑細(xì)一片,放于我手中,微笑說著:“以后一起努力吧!”言語雖簡短,動作雖平凡,卻總有感動回味心頭。這深藏于中的鼓勵與愛,讓眼前景物更加迷人,讓生活更加美好。
仲夏,伴我前行。
無奈初三學(xué)子,似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的.練習(xí),來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細(xì)縫,灑向整個房間,我忽然望見一旁的你,雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭,一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中,在空中漂浮不定,再隕落,陽光下太過耀眼;亟淌业耐局校囊喑林,翻開課本,夾于其中的葉,不禁讓感動回蕩在心頭,這深藏于中的無私的愛,讓眼前長廊更加明亮,讓生活更加美好。
季夏,你我分離。
無奈不敵世事變遷,三年時光如指紋般冗雜,也如流水般匆匆,你我終將分離,銘記那天是陰天,太陽無往時般熱情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分離。講臺上,你仍是愛掛笑臉,眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng),誰又舍分離?跑于樹下,卻未深秋,地?zé)o落葉,踮起腳尖,輕輕從樹上摘下一片綠葉,放于你手中,老繭抑或躲于其中,不再從現(xiàn)。無奈青春年少,一句感謝難以脫口,便將千言萬語化作擁抱,再躲在肩邊落淚。拍照時,彼此都愛掛笑臉,淚早已隨風(fēng)而去,而手心中的綠葉,課本中的落葉,這深藏于中的感謝與愛,讓你我更加堅強(qiáng),讓生活更加美好。
感謝你,我最親愛的老師!
感謝你,這無私奉獻(xiàn)的你!
你的愛,讓我更加堅強(qiáng),讓生活更加美好!
初中生活作文 篇4
我很愛花,自然家里也少不了花,陽臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來的。不知是不是我太寵愛他們了,他們總顯得可憐,弱小?偵僖环N剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多。可是,家離學(xué)校也的確遠(yuǎn),騎車一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節(jié)課的時候,教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家!”我只好期望放學(xué)時,這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長來學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個,孤獨(dú)的等待著。這時,老師下班走過班級,看見我“夏威,你還沒走?沒帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來,我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時又緊鎖起來:“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的'傘好像一朵花,開在花叢中,開得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽光像利劍刺過云層,照在陽臺的花上,淋過雨的花分外挺拔鮮艷,在陽光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛!誠然,花盆中的花開的使人欣悅,而心中的花開,卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開花卻需要真誠的愛。我想,只要我們愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會開得更燦爛!
初中生活作文 篇5
走在路上
一輛單車,一張地圖。
出發(fā)。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻,感覺像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼,去探索?/p>
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程,然后停下來,看看地圖,對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標(biāo)。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走錯路,走錯了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。人生就是一場旅行,我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞,不要忽略了旅行時的美麗景色。 看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠(yuǎn);蚨际,或鄉(xiāng)土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們,訴說著每一個地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標(biāo)。麥田守望者唱到我們沒有理想,流浪沒有方向,只是夢中的麥田,守著一片金黃。如果說沒有理想,那心中的`那片麥田又代表了什么?
我們在路上,我們在追尋著。
我騎著單車,在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標(biāo)。
它就在前方。
風(fēng)景在路上
清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。
中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路?涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土,當(dāng)一雙腳走過,塵土?xí){(diào)皮地躥起來,鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學(xué)的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光!鞍?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈!表懫鹨淮宕嗟男β暋賵錾?茨且粋個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學(xué)興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風(fēng)景,深深地感受到:生活真美好!
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