【必備】初中優(yōu)秀作文錦集4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
1、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
2、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。
3、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
4、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
5、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
6、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
7、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
8、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
9、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
10、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
11、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
12、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的'好文章。
15、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
16、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
17、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
18、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
19、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
20、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
21、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
22、文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
23、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
24、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
25、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
26、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
27、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
28、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。(.)
29、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
30、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
31、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
初中優(yōu)秀作文 篇2
開學(xué)第四周的班會(huì)課,老程給我們開了一場(chǎng)班會(huì),主題是"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。我一看到這個(gè)主題,心中不禁疑惑,優(yōu)秀怎么會(huì)是一種習(xí)慣呢?
一個(gè)人優(yōu)秀與不優(yōu)秀,取決于你對(duì)這件事的態(tài)度,態(tài)度好,任何方面都會(huì)努力的去做。
有的人從小學(xué)就一直是班干部到了初中還是班干部,一直以來,你一路走過來都是班干部,這就是一直都很優(yōu)秀,時(shí)間久了你的目標(biāo)會(huì)越來越高,時(shí)間久了優(yōu)秀就成為了一種習(xí)慣。
什么是優(yōu)秀,而什么又是習(xí)慣呢,當(dāng)你品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)候你就是優(yōu)秀的,做人不能只有在成績(jī)上才優(yōu)秀,品德才是最重要的習(xí)慣就是一個(gè)人長(zhǎng)期以來堅(jiān)持做的'事,然后又養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每當(dāng)自己做一件事的時(shí)候,這種習(xí)慣就會(huì)默默的陪伴著你,讓你變得優(yōu)秀。
當(dāng)你有一天如果你有了一種叫優(yōu)秀的習(xí)慣,那你離成功不遠(yuǎn)了,如果優(yōu)秀都成為了一種習(xí)慣,若還不成功,那就是見鬼了!
科學(xué)家說一個(gè)壞習(xí)慣,三天便可以有了,而改掉壞習(xí)慣需要三個(gè)月,那么給你300天,你能不能養(yǎng)成這名叫校優(yōu)秀的習(xí)慣呢?
現(xiàn)在我們的時(shí)間已經(jīng)匆匆流逝,現(xiàn)如今已經(jīng)九月了,離中考不到300多天,讓我們一起努力,去養(yǎng)成這個(gè)名叫優(yōu)秀的好習(xí)慣。
優(yōu)秀是一個(gè)非常好的"東西",他無形有質(zhì),它能讓你在方方面面都保持著一種很好的習(xí)慣,當(dāng)你有一天擁有了他,那么成功就在你的眼前,用自己的行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)它,用時(shí)間見證自己成功的那一天,那么也會(huì)覺得一切的努力終將化為甘泉向你流淌而來。
沒有任何一個(gè)人愿意被落下,秋天已經(jīng)到來,種子已經(jīng)撒下,現(xiàn)如今等待開花開的日子,讓我們已經(jīng)用時(shí)間寫下燦爛輝煌的明天,用努力的汗水,創(chuàng)造我們的未來!
初中優(yōu)秀作文 篇3
曾經(jīng)的記憶幻化成一抹古典而頹廢的美,那是絢爛到丟了學(xué)習(xí)使命的罪過。而這種罪過一點(diǎn)一滴的積累,鑄成了一種崩潰,崩潰之后的浴血奮戰(zhàn),終于在這個(gè)寒假,幻化成了一抹滄桑。
——題記
兩個(gè)月的醉,導(dǎo)致了一場(chǎng)不醒人事般的考試。試卷發(fā)下來的那一刻,我的嘴角上揚(yáng),勾畫出了一份不帶任何溫度的笑,只是那笑,還沒來得及傳達(dá)到眼里,就被無情的抹殺了。我眸子清冽的看著試卷上的分?jǐn)?shù),一中崩潰到瀕臨死亡的窒息感瞬間襲來……我嘆息,嘆息這兩個(gè)月來過著“一本小說醉江湖,一曲離殤醉情苦”的逍遙醉,換來如今的黯然傷魂。
于是乎,我立下血志——寒假好好學(xué)習(xí)!
一沓琉璃,瞬間湮滅了曾經(jīng)的恥辱。我拋開了所有的雜念,醉于語(yǔ)數(shù)英。
初三學(xué)子,有幾個(gè)是不累的呢?每天最基本的作業(yè)便是那八張?jiān)囶}。更有一些別的要學(xué)的東西,呵,你不學(xué)是么?別人在學(xué),你不學(xué),你不就被別人拉下了嗎?你不想考學(xué)了么?一萬(wàn)多個(gè)人才收一半的學(xué)生,不學(xué)怎么行?
那晨雞準(zhǔn)時(shí)的嘶鳴,尖銳的聲音劃破了天空的同時(shí)劃破了美夢(mèng),頂著睡眼朦朧的眼,迷茫的看向周邊的一切,那薄薄的云霧下籠著的影子,依舊是帶了五分墨色的大地,清醒了頭腦,便開始學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)到天亮。從此,便堅(jiān)定了一天二十四小時(shí)中超過十二小時(shí)的奮筆疾書,灑在白紙上的叫墨跡,灑在心上的叫努力!
輕輕的.感慨,自己竟不如太陽(yáng)愜意,還可以一直到天亮方才起床?嘈Γ碌耐尥弈樕喜恢螘r(shí)鍍上了一層疲倦,那原本清亮的眼,不知何時(shí)失去了靈意,只剩下一堆滄桑和困乏。累,人活著就要累,舒服是留給死人的!
誰(shuí)談人生,凝固了所有的傷疼,那種一天不足八小時(shí)睡眠的日子從初一持續(xù)到初三,曾記否,那滲得出血來的挑燈苦讀啊!累成什么樣啊?!累的我癱倒在軟榻上,燈火卻依舊搖曳,充滿憐惜的看向我,似在感慨我的不易;曾記否,那學(xué)習(xí)學(xué)到恨不得已死亡來解脫自己的無奈?!曾經(jīng)甚至有過三分耕耘,一分收獲,委屈、無奈和凄涼交集在自己的身上,在某個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜,哭的靈魂麻醉;曾記否,那起早貪黑,最早離家最晚回家的日子,連上廁所都捧著書讀書,連吃飯都吃不安頓的自己真的是悲哀了上帝的眼淚。連上蒼都淅淅瀝瀝的哭出了眼淚,混著瓢潑大雨,嘶喊所有的不滿……
我哭泣……那是一份如此滄桑的歷史,而現(xiàn)在的寒假,正如同曾經(jīng)的滄桑一樣,噢。不!甚至更為滄桑!只因?yàn)楹偾暗膬蓚(gè)月沒有好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致期末考試考得一塌糊涂,那是一種讓靈魂堅(jiān)韌系統(tǒng)瓦解的致命打擊!那是從第一名迅速滑落到第十名的頹廢和屈辱,那是由寵兒變棄兒巨大落差。我撫上額角的疼,咬牙切齒,以人格起誓要拼搏!
一個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),我在疲倦和痛苦的淚泉中摸爬滾打,浸透了拼搏的汗水,灑遍了犧牲的血雨!這個(gè)寒假,凝固了我的滄!
開學(xué)的摸底考試,因?yàn)樯眢w的不舒服,本想放棄考試,可是,為了證明自己的能力,我忍著疼痛,熬完了所有科目的考試,被同學(xué)抬進(jìn)了衛(wèi)生室?荚嚱Y(jié)果是班級(jí)第四名,我的唇角散開了一抹微笑,一抹欣慰的微笑,雖然微笑里帶著赤裸裸的滄桑和傷疼,可那是我唯一可以慰藉自己的良藥……
回想拼搏了一個(gè)月的寒假,我百感交集,終于很沒出息的流下淚來,這個(gè)寒假,教會(huì)了我好多好多。是,有付出才能有收獲,要告別那種玩世不恭的態(tài)度,不可以太驕傲,要腳踏實(shí)地的去努力,才能贏回你所擁有的一切!
一個(gè)寒假,一分拼搏。我微笑,如此滄桑。果然,這個(gè)寒假,凝固了滄桑的味道。
初中優(yōu)秀作文 篇4
為什么那么多的人都希望有錢,有權(quán)勢(shì),有地位,有名利?別說古代,就是現(xiàn)代也是這樣,為什么?瘋子,都是瘋子!
我們就是這樣的瘋子,為了考試而學(xué)習(xí),為了分?jǐn)?shù)而奮斗,為了以后的美好生活而努力,最后得到的是什么?是錢?是權(quán)勢(shì)?是地位?是名利?難道很快樂?很……快……樂?
算了吧!也許有的人是做到了,可有的人呢,努力了半天,奮斗了半天,最后得到的是什么?是什么?是失敗,一次次的失敗!在此,別再和我說什么“失敗是成功之母”之類的話了,我不想聽!成功?又有多少人是真正的成功?
學(xué)習(xí)嘛!說白了就是拿一張牌牌而已,一張容易找到工作的牌牌。天才嗎?算了吧,這種好事至少不會(huì)發(fā)生在我的身上。
一輩子的奮斗,為了什么?無非就是一張嘴。人,誰(shuí)都希望達(dá)到圣人的境界,達(dá)到忘我的'境界,好笑,那種境界有什么好,想忘我是嗎?干脆別成植物人算了,那才真的忘了呢!
我不是瘋子,我才不稀罕什么文憑,什么上流社會(huì),那樣很好嗎?就好比生活在污濁的滿是灰塵的環(huán)境中,天天都是壓力,都是沉悶的空氣。別看每個(gè)人都有學(xué)問,都對(duì)你笑嘻嘻的,指不定他在打你的主意呢,笑,對(duì)你的錢笑吧!
我不是瘋子,我討厭這樣的世界,有人說有點(diǎn)壓力才好,可壓力多了,快樂就少了,快樂少了,生活就沒甜味了,那這人還活著干嘛,死了算了!
我不是瘋子,我也不想說明什么,干脆,就當(dāng)是一個(gè)“瘋子”在此說了半天瘋話好了,要不是為了關(guān)心我的人,我早走了,去干自己喜歡的事!
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