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我眼中的初中作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，“買糖葫蘆嘍！買糖葫蘆嘍！”冬日小巷里，總是充斥著這些溫馨的吆喝聲.你總是會(huì)用粗糙的大手攥著一大把零... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我眼中的你
“買糖葫蘆嘍！買糖葫蘆嘍！”冬日小巷里，總是充斥著這些溫馨的吆喝聲.你總是會(huì)用粗糙的大手攥著一大把零錢到街上買給我吃，甜甜的，是夢(mèng)的味道。
說實(shí)話吧，我著實(shí)不是很喜歡你，爺爺你老人家的嘮叨總讓我避而遠(yuǎn)之。在舊屋里，夕陽下，大手拉著小手，可是“來！陪爺爺聊聊天吧！”你對(duì)我訕訕一笑，皺紋擠成一堆，將眼、嘴包裹得嚴(yán)實(shí).你開始講你小時(shí)候的故事，我為了表示無聲抗議，東跑跑，西玩玩，偶爾拔一株狗尾草捉弄你.偶爾邊走邊踢路邊的小石子.你似乎不在乎，還是一個(gè)勁的說著.于是，我歡呼著像夕陽奔去，消失在路的盡頭，連同嘮叨，一起遠(yuǎn)去。
如今，夕陽這個(gè)詞，似乎漸漸遠(yuǎn)去，再見也不過是匆匆一眼，念想著，一天又快過去了。驀然，想起夢(mèng)的深處，有那么一個(gè)你。
偶然路經(jīng)舊屋，有一種渴望想開門而入，推開銹跡斑駁的門，迎上了你憔悴的臉龐.你眼里有說不出的驚喜，“哎呀！我的寶貝孫女兒回來啦！”帶著沙啞的嗓音，我都快認(rèn)不出來了.那白發(fā)不知何時(shí)攀上了你的兩鬢，從發(fā)根擴(kuò)占至發(fā)梢，一絲絲往外攀爬著，肆虐的在風(fēng)中飛舞，凌亂的舞步，滄桑的曲調(diào).眼中的你，老了我回過神來，“恩，爺爺！”那個(gè)曾經(jīng)的你，經(jīng)一去不復(fù)返了。歲月原來是有痕跡的，在你的臉上，就刻下了多少滄桑。
又是那條小路，夕陽西下，大手牽著小手�！盃敔敚≡蹅兞奶彀�！”許久沒聽到你的聲音，越發(fā)越懷念了�！昂冒�！我跟你說啊，自從你走后，這小院就沒當(dāng)初熱鬧哩！還有啊”我仔細(xì)聽你細(xì)數(shù)往事，眼中的你，貌似又容光煥發(fā)，你驀而的高大了.那笨拙的語句，每個(gè)字都蕩漾在心間，泛起層層漣漪
夕陽的余暉，就像是用暖紅，瀟瀟灑灑地?fù)P灑上去似的，將人焐得暖烘烘的.給狗尾草披上里一件外衣，你的發(fā)梢也被鍍上了一層薄薄的金.最美不過夕陽紅。
好像又回到了從前，那個(gè)大手牽小手的時(shí)光，那個(gè)充滿吆喝聲的日子，那個(gè)一直陪伴著你的曾經(jīng)。
閉上眼，接受夕陽的洗禮.心中，一個(gè)未泯滅的光球，依舊閃著，閃著攜手，夕陽.唯美，依舊，暖意，猶存。
初三:系你i
篇二：我眼中的你
一次打量，兩眼輕蔑，十分敬佩，陌生的你竟在我的心中掀起巨大的漣漪。
題記
天灰蒙蒙一片，眼似蒙上了一層薄紗，片片朦朧，看不清前進(jìn)的方向，也看不清心的方向，那心中的小船在何處飄蕩？在云中補(bǔ)眠的陽光似乎在同情我，留下一絲光芒。
昏黃的燈光下，陰沉沉的天空也顯得有些飄渺，冷風(fēng)颯颯，小草為躲避冷風(fēng)的侵襲而縮著頭隱在灌木叢下。我因朋友失約而感到沮喪，我無力的低下了頭，踢踏著路旁的小石子。不一會(huì)兒一雙黑色帆布鞋映入眼里。雙腳很活躍，不知踢踏踢了多久，直到尾隨著我來到了一個(gè)十字路口我才見到了它主人的“廬山真面目“。
紅燈的亮起使我不得不停下我的腳步而帆布鞋的主人，你也停下了腳步。我微微抬頷，瞥了瞥你，打量著你。雖然身材高大，但是十分瘦弱。不只是為了什么而全身抖動(dòng)。左手隨意地插進(jìn)褲袋，而右手則是在空中虛晃，衣服上黑白的女生頭像與牛仔褲上的幾個(gè)小洞洞格格不入。我連忙收回眼神，暗在心里嘀咕：這人不會(huì)是小混混吧。帶著輕蔑與膽顫的我又仔細(xì)地打量了兩遍。油光的頭發(fā)被定型豎直為雞冠頭，戴著耳機(jī)還不時(shí)的哼出幾句完全跑調(diào)的無語的歌詞。這不就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的小混混嘛！
隨著綠燈的亮起，我們都正準(zhǔn)備邁開腳步，而對(duì)面的小女孩搶先向我們這邊跑來。誰知竟有一輛寶馬闖紅燈直奔小女孩。在這千鈞一發(fā)之際，寶馬司機(jī)下意識(shí)的去踩剎車，而小女孩則因害怕而頓在那兒。我們誰都沒有想到這個(gè)意外，所有的都愣住了，唯有你僅僅是頓了一下，便以飛速?zèng)_過去抱住女孩，卻因重心不穩(wěn)而倒向一旁。你緊緊的保護(hù)這女孩翻過幾個(gè)滾，寶馬也停了下來。
經(jīng)過這一危險(xiǎn)時(shí)刻，我?guī)е环菀蓡柪^續(xù)打量著你。你緊緊抱著小女孩，讓他安然無恙。你的膝蓋和手肘卻在與大地接觸中擦傷了。油亮的頭發(fā)也染上了幾�；覊m，一個(gè)耳機(jī)耷拉得掉在衣領(lǐng)上，有些磨損。女孩的媽媽和寶馬司機(jī)急忙來看情況，擔(dān)憂的問著你是否有事，你只是微笑說著沒事。
我驚嘆著你的勇敢，驚嘆著你的無畏，驚嘆著你的高大與偉岸。
眼中的你，曾不務(wù)正業(yè)；眼中的你，曾受人鄙夷；眼中的你，曾遭人懷疑。但，在那一刻，我眼中的你，充滿了可敬的光芒，你的淡然，你的微笑，顛覆了我對(duì)你的鄙夷，對(duì)你的懷疑。
初三:系你i
篇三：我眼中的我
在我眼中，我是一個(gè)膽小的我、不善面對(duì)的我、友善的我、聽話的我。
我膽小是因?yàn)橐豢吹焦砥屯砩纤恢X，別人一嚇唬我就半天緩過神來，同學(xué)給我講鬼故事我都不敢聽，我一看到黑就打哆嗦，大家都叫我膽小鬼!
我不善面對(duì)是因?yàn)槊看卫蠋熥屛野l(fā)言我就開始緊張的心里打哆所嗦，站在舞臺(tái)上心跳的非常快，我回答問題也是非常緊張。
我友善是因?yàn)�，我非常喜歡交朋友，和朋友從不發(fā)生沖突，互相幫助，一起開開心心過每一天。
我聽話是因?yàn)槔蠋熣f什么我都服從，爸媽的話我也服從，每天做一個(gè)老師和家長(zhǎng)心中的好孩子！
這就是我眼中的我。
初一:墨翰
篇四：我眼中的她
小時(shí)候，最愛干的一件事便是一個(gè)人倚在窗前看雨、聽雨、想雨覺得那又細(xì)又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng)，想把整個(gè)世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是強(qiáng)大的，它無孔不入，常帶著強(qiáng)風(fēng)，攜著閃電。但在我的生命里，出現(xiàn)了一把俏麗的傘，陪我度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師將高高的我調(diào)到了最后一行。我悶悶不樂，便埋頭打起了瞌睡，誰知醒來時(shí)，旁邊靜坐著一個(gè)端莊而又美麗的女孩，個(gè)子也不遜于我�！澳愫�！”她伸過手來，“我叫檸，以后我們就是同桌了！”我愣住了，因?yàn)閺膩砭蜎]有一個(gè)人跟我主動(dòng)打過招呼，這還是第一次。“你不舒服嗎？”她見到我定住不動(dòng)，問道。“噢，沒有�！蔽疫@才反應(yīng)過來，“你好，我叫”沒等我說完，她便看到我的作業(yè)本上的名字，說道：“你叫蛆額，名字挺有意思的�！边�沒來得及開口，便被人知曉了名字，再加上這番獨(dú)到的理解，我尷尬極了。這時(shí)，上課了，第一次交談就這樣匆匆結(jié)束。
一個(gè)陰沉沉的下午，烏云密布，暴雨隨時(shí)都有可能傾盆而下。我緊張極了，生怕雷公一發(fā)怒，便把雨降個(gè)三天三夜�？山K究還是發(fā)生了，只見天際像一張因承受不了重量的薄膜，撕裂了；傾瀉而下的暴雨，讓我措手不及。與此同時(shí)，雷公，電母也順勢(shì)而起，與暴雨聯(lián)合起來，要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。
出于對(duì)自身的考慮，我想和同學(xué)們一同打傘，共同在傘的遮陰下前行�？墒�，沒有人愿意與我同行，理由就是：傘太小，遮不住。我盯著他們，仿佛就是盯著一群陌生人。
這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起，“要不，咱倆一起走？”我轉(zhuǎn)過頭，原來是檸。我正想答應(yīng)，可一想著要與女生打同一把傘，心里又猶豫不決，畢竟，男女授受不親。
我就直愣愣的站在原地，不開腔。她看著我，好像看出了什么端倪�！班�，要不這樣，你打這把傘回去，然后把傘拿了給我送來如何？”她問道�！鞍�，可以嗎？”我問道。她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我疾步回到家，取了傘，剛準(zhǔn)備往回走，電話便響起。我接起電話：“喂。”
“喂，我到家了，你不用過來了。”“��！”我問道，“那你怎么回去的？”“我走路回去的唄。”“噢�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，便掛斷了電話。我不敢想象，她是如何頂著風(fēng)雨回家的。
后來，我把傘還給了她。
時(shí)光稍縱即逝，六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上，她鄭重的對(duì)我說，“其實(shí)，那天我是打車回去的�！彪S即，她拿出那天給我的那把傘，那把花花的，粉紅可愛的傘。“畢業(yè)了，沒什么紀(jì)念品，就送你這個(gè)吧！”隨后，她便羞答答的轉(zhuǎn)身離去。這便是我們匆匆的離別。
她匆匆的來，匆匆的走，似乎沒有留下任何痕跡。但其實(shí)，她的每一個(gè)腳印，都印進(jìn)了我的心。
初一:瞿浩男
篇五：我眼中的你
曾經(jīng)有過很多人問我：“你心目中的他或她是誰？”我總會(huì)毫不猶豫的回答道：“我的姥姥”。從小，姥姥就是我的“護(hù)花使者”。早晚陪伴在我左右。我也常親親姥姥的臉蛋，甜甜地喊聲“姥姥”，她美美地應(yīng)上一聲，我就會(huì)覺得自己被包裹在愛的錦囊里，甜甜蜜蜜的，好讓人回味喲。
姥姥身子弱，常常生病，冬天怕冷，每到冬天的時(shí)候她都會(huì)和姥爺一起從干燥寒冷的新疆去溫暖的海南住一段時(shí)間，春天便又回來了。媽媽說姥姥就像是一只候鳥，隨著季節(jié)南北遷移。
姥姥性子很慢，生活有條不紊。我的姥姥是一個(gè)慈祥和藹的人。她對(duì)每件事都非常認(rèn)真，謹(jǐn)慎，而且能埋頭苦干，從不喊一聲苦，不喊一聲累。她對(duì)生活積極向上，遇到任何挫折，她都能以驚人的毅力去克服困難。她待子女特別好，總是樂于奉獻(xiàn)，甘于吃虧，每次吃飯都不停的給我們夾菜，自己碗里卻空空的。
姥姥有一顆愛音樂的心，會(huì)唱歌，彈鋼琴。我很小的時(shí)候，就是因?yàn)槁犂牙褟椙俸芎寐�，被熏陶后便開始學(xué)習(xí)鋼琴。姥姥在家還教我唱很多好聽的歌，既愉悅了心情，又陶冶了情操。姥姥的歌聲常飄進(jìn)我的耳朵，我心中有姥姥永遠(yuǎn)唱不完的歌。
我想，姥姥愛我，我更愛姥姥，姥姥時(shí)刻呵護(hù)我，關(guān)愛我，我也要盡可能抽出一些時(shí)間，為姥姥做一些力所能及的事情，幫她捶捶背，揉揉肩，刷刷筷子，洗洗碗，有啥話對(duì)姥姥說，有好聽的故事給姥姥講，讓姥姥高興，做姥姥的“開心果”。
這，就是我眼中的你姥姥。
新疆烏魯木齊新市區(qū)第113中（原科學(xué)院分院子校）初一:郭佳瑞
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