- 相關(guān)推薦
如果可以初中作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的如果可以初中作文（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
如果可以初中作文 篇1
暖暖的陽光穿透昨天的時光，折射溫暖如新的時間，定格在羽毛化成的海洋里，幻化成彼此相望的記憶。
如果可以有一半的彼此。
很多人說：距離是翻越千山萬水的疲憊，可我依然相信那些拉過勾的誓言，于是我想寫一些關(guān)于能擊敗愛情的故事。一直都喜歡姐妹這個唯美的關(guān)系，一直都期待這個唯美的愛情，也許，姐妹就是放在心里面的愛情。
每天的夕陽都在變幻著色彩，每天的樹葉都在期待，每天的我們都在等待永遠(yuǎn)。在某一時刻，抬著頭仰望天空，云彩聚集成我想要的永遠(yuǎn)。我喜歡與同學(xué)靜靜的看著日出，喜歡慢慢的數(shù)著星星，喜歡惋惜著流星劃過的痕跡……時間是殘忍的，它像沒有感情的時鐘，輕輕撕剝著人們的情愫；一點一點流過生命的長河，卻又那么輕那么柔，讓人不知所措。我不算是一個很好的記錄者，但我卻這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的記錄生活，我想，大概我是時間的忠誠者吧！容易滿足，容易害怕，容易失去，就這樣初始容易，承認(rèn)不能向別人那樣￣把自己放得很開￣但是這樣的自己很喜歡，也許這就是沒辦法的事。夜晚望著天空，像是望著你，望著那段最純潔的記憶。每個人心里都有一段美好的海洋，那是一片羽毛化成的海洋，用柔和甜美的月光添塞出的月色，蜂糖一樣的甜美。我看到生命從我頭頂飛過的痕跡，那美好的'陽光卻投下斑駁的暗影。
這種季節(jié)淡然卻又滲透著悲涼，煩躁的心情肆無忌憚的游走于我的身邊，被你一通溫柔的電話清掃而空，頓時又覺得距離不算什么。淺淺陽光，淡淡月色，閃閃星光折射出的光芒都在這薄涼之間，透露著斑斑點點的溫暖，朝著記憶深處蔓延、蔓延。
蔓延的記憶掠過清風(fēng)，柔和的心思隨著五彩的風(fēng)箏與澄清的天空飛翔。
蔓延的記憶撒過汗水，擁擠的畫室，吵鬧的蟲叫抵不住彼此的快樂，透明的玻璃映著你我白的紅的大花臉，懶得綠的花襯衫，那時總覺得花花綠綠才不會隔離美好的記憶。后來才知道記憶畢竟只是記憶，只要美好我們一定會記住。
蔓延的記憶飄過海面，泛起漣漪，散起珍珠般的閃亮，涼颼颼的海風(fēng)蕩起心中棉花糖般甜甜的情愫。
蔓延的記憶曬過陽光，暖暖的光泛在大大的紅薯上，褐色皮下肆意泄露的熱氣輕車熟路的填滿了時光的味道。
也許在你面前，可以傾之以傾，訴之一訴，但我還是會擔(dān)心這樣的我們會遠(yuǎn)去。因為這個世界變了。金錢權(quán)利和善良的取舍，已經(jīng)讓本質(zhì)迷失了。陽光卻又在照耀，一切卻取決于你，明媚們的的陽光是一半的，一半的一半，靜其相守，無證無休，星星已然，明月歌窕，唯有一世魂。每個人都有許多的曾經(jīng)，只是同我曾經(jīng)太過強大，我們因此靠近彼此，也因此害怕被回憶橫桓在我們之間，那么這個過去就會變成一顆多余的牙齒，不得不拔，但是很多人又害怕拔掉這顆牙，也等于埋葬了一個完整的自己。
但我想，就這樣，讓自己慢慢地隨風(fēng)隨緣，任意改變，安安靜靜地等待學(xué)會慢慢地，靜悄悄的就好。然后你說“我依然很愛畫依米花，那種一個花瓣一種顏色的花朵，紅黃藍(lán)白…因為你說過那樣的我們才不會孤單……”然后我笑了：“對啊，你曾告訴我可以變成為金錢腐朽的人，也不可以依賴別人對你的好，因為失去了別人的好，你將一無所有……但是我就很依賴你啊”然后我們都笑了。
我的姐妹，就是放在心里面的愛情。這樣定義也許因為我喜歡看時間劃過生活的軌跡露出的光芒，也許因為我喜歡用這光芒向往我們的約定，也許因為我喜歡用這約定循環(huán)我們的永遠(yuǎn)，就像太陽閃耀的光芒，似水似光似年華；還像向日葵抬頭的仰望，似風(fēng)似情似澤畔。
lovefirstsight！我的姐妹還好么！
如果可以初中作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碧波蕩漾，一位女孩坐在溪流旁，手中懷抱著一本書，正在向遠(yuǎn)處眺望。剎那間，微風(fēng)乍起，吹散了女孩那飄逸的長發(fā)，幾縷調(diào)皮的發(fā)絲飛到額前，女孩理了理頭發(fā)，微微一笑。然后打開了書本，“咦？”女孩發(fā)出驚奇地叫聲。
“假如上帝給你一次機(jī)會，你的夢想是什么呢？”夢想？什么是夢想？我的夢想又是什么？我不停地問自己，想了一會兒，我搖了搖頭敷衍地回答“不知道�！薄澳敲矗覍⑺湍阋淮纹婷畹穆眯�，就在這次旅行里尋找你的夢想吧”！
“這是哪里？”我模糊地睜開了眼睛，看著周圍陌生的環(huán)境我下意識地抓緊身上的被子。回答我的是一個身穿綠色外套和綠色碎花短裙，頭上長有一朵花的奇怪女孩。“你醒啦！別怕，這里是夢之國的森林部落，我是夢之國的守護(hù)者，我叫小蝶，你呢？”說話間，她兩頰的小酒窩若隱若現(xiàn)�！拔医行⊙�，你好！”看著她甜美地笑容我一時間心生好感，不由地支起身子微笑著說。我在想：這就是那奇妙的旅行吧，拋棄思索夢想的煩惱，果然十分輕松。
“小雪，你看，那邊花叢中的花開得好美，我去幫你摘幾朵回來。”小蝶朝我招招手便向花叢中走去。來到夢之國的幾個月里，我游遍了這個國家的美麗風(fēng)景，纏纏綿綿的梯田，川流不息的河水，青蔥翠綠的樹木。還有“吱吱”一只小松鼠輕輕地蹭了蹭我的褲腳，我歡顏一笑，親昵地摸了摸它的額頭，又抬手撫了撫柳樹枝頭上那嫩綠的新芽。還有，森林部落乃至整個夢之國的朋友們。抬頭仰望天空尋找群星的痕跡，卻只見它們害羞而躲進(jìn)云層的身影，天與地的交界處，七彩的'霞光肆虐，一切顯得如此的安寧、祥和。如果這是夢，請讓我永遠(yuǎn)都不要醒來。
突然，大地顫抖了起來，“轟隆”“呼”雷鳴伴隨著風(fēng)聲進(jìn)行著交響曲，烏云們似乎聽到了來自遠(yuǎn)方地召喚聲，紛紛向四方分布開來。我看著不遠(yuǎn)處的景象，是可謂“黑云壓城城欲摧”，等一下，這味道是想到這兒，我疑惑地皺起眉頭，這不是人類世界垃圾腐臭的味道嗎，可這里怎么會有？還有，污水？一切似乎失去了掌控，白色垃圾在無限蔓延，漆黑惡臭的污水將整個森林部落，不！是整個夢之國覆蓋。我頓時慌了，突然我抬起了頭，似乎想到了什么，立即轉(zhuǎn)身而去，嘴邊喃喃地說著“小蝶糟了！小蝶！”說完我便向花叢跑去，“滴嗒滴嗒”隨著雨點落地的聲響，周圍的樹木瞬間失去了生命的活力，快速地枯萎著，“嘶”幾滴雨點落在了我的手上，我不禁倒吸一口涼氣，這是，這是酸雨！強忍住手上傳來地刺痛，我繼續(xù)向前快步跑去。
“小蝶！”我將不遠(yuǎn)處已經(jīng)奄奄一息的小蝶扶了起來，“小蝶，快醒醒！”去哦搖了搖她的身體，“小雪你，你快找地方躲起來，不然，不然”不等小蝶說完，天空中一道閃電劃過，“嘩”酸雨下大了，“小蝶，我們一起走！”說話間我托起了小蝶的身體，“不！你快走！”說完小蝶釋懷一笑。我震驚地看著她的笑容，突然覺得往日甜美地笑容竟變得如此刺眼，只見她在我的身上施了一道屏障便一點一點地消失了，我想要上前質(zhì)問她為什么，可是我卻怎么動不了也無法脫口而出，因為這一切的一切都是因為我，如果我知道我的愿望是什么，也許這場悲劇就不會發(fā)生�？墒牵瑸槭裁�！為什么會這樣，為什么雨越下越大，越下越大，我的心也隨著這場雨跌落谷底，雨水中夾雜著動物們痛苦而絕望地吶喊，那樣的，長久凄涼。不知過了多久，雨終于停了，屏障消失了，夢之國也毀了，我失神地看著周圍的一片狼藉，似乎見證了人類那自私和破壞環(huán)境從而獲得利益的卑劣手段。想到這兒，我痛苦地閉上了雙眼，我的朋友們，大自然的孩子們，還有小蝶，雖然這相處的日子只有短短幾月，但是我卻深深地愛著這里。
“如果可以重來，我將不再逃避；如果可以重來，我會虔誠的向上帝祈禱；如果可以重來，我要做大自然最忠誠的守護(hù)者，如果可以重來”想到這兒，我留下了悔恨的淚水。
一行清淚劃過臉頰，我睜開了雙眼，原來，這是夢。當(dāng)我觸碰到那行淚水時，我又想起了夢中的悲劇，不由自主地問出聲“如果可以重來，我是否可以向上帝訴說我的理想呢？”說完，我輕嘲一笑，再次翻開了這本書。
“假如上帝給你一次機(jī)會，你的夢想是什么呢？”當(dāng)看到那熟悉的內(nèi)容時，我笑了，從心底地笑了，我不再迷茫，不再煩惱。
因為，“我的夢想是做一名地球環(huán)保衛(wèi)士，”我輕聲回答道。
如果可以初中作文 篇3
或許是那段時光太美，以致我回想起來，錯了感覺，一直都篤定他是那般溫如風(fēng)，柔如水。
那年，我五歲，他十八歲。
初次見他的那個畫面，若將他身后的背景細(xì)細(xì)考究了去，著實不怎么美好：光禿禿的地面稀稀拉拉地綴著青黃不接的小草，小河里的浮萍綠的有些骯臟感，河邊枝干彎曲的古柳的枝干上也沒幾片葉子，幾乎就是幾根綠線條罷了。只因他在樹下，溫文爾雅地笑著，清遠(yuǎn)的眉目里是滿滿的好看的溫暖，瞬間讓我盲了視覺，看不到了別的顏色，只覺得那天輕云疏風(fēng)，明媚得可以。
那時候他很高，小小的我習(xí)慣仰望他，就好像仰望天空一樣，帶著小小的崇敬與虔誠。我不信神，但我也不是無神論者，因為我一直認(rèn)定他是天使：溫柔、儒雅，還有我認(rèn)為的哲學(xué)。
他總會在河邊安靜地背冗長而生澀繞口的古文，河水似乎純凈地悠悠流轉(zhuǎn)著綠光。我很不安分地待在他身邊，時而搗搗螞蟻，時而扯扯小草，時而踢踢古柳�，F(xiàn)在回想起來，都不禁啞然失笑，那樣一幅安靜而恬美的圖畫被我生生破壞，還真是煞風(fēng)景的我呢。溫柔如他又怎會放任我在一邊無聊。他回頭輕輕對我招手，我就很“狗腿”的小跑過去。我知道，他又要講那個大美人林黛玉的故事了。
是的，我愛纏著他，煩著他。所以人們眼中總有一對奇怪的組合：十八歲的他謙和、安靜、儒雅；他身邊五歲的我，屁顛屁顛地跟在他左右，笑得“諂媚”，像麻雀一樣唧唧喳喳地鬧著他給我講故事，他也就無可奈何的答應(yīng)，告訴我外國有個叫莎士比亞的人，這可把我樂壞了，大叫：“殺死你呀！”我笑得樂不可支，他也難得讓安靜如水的.四十五度笑容扯成六十度，露出一排潔白如玉的牙齒，就像電視里打的佳潔士廣告一樣。
他說，十九這個數(shù)字在外國是不吉利的。所以在我六歲，他十九歲那年，一場突如其來的車禍將他帶回了天堂我一直這樣認(rèn)為他是偶落凡間的天使，他不過是回到了屬于他的地方。所以，連他的死似乎也充滿的溫情，就好像他一如既往地笑得安靜，輕輕的揉亂我一頭蓬松的短發(fā)說，丫頭，要好好聽話哦。當(dāng)阿姨哭得撕心裂肺，悲痛欲絕，當(dāng)奶奶也抹眼淚，一疊聲說他是個好孩子時，我卻愣是沒擠出一滴眼淚。他是天使啊，他還存在啊，總有一天，他會回來看我的吧；他還會給他的丫頭講故事的吧；他還會揉亂我的短發(fā)，說我不可以任性的吧；他還會在那條不怎么美好的河邊背古文的吧；他還會的吧我不能確定，但我堅信，幼稚而可笑地堅信，總有一天，我轉(zhuǎn)身，他會溫文爾雅地笑著說，丫頭，不要貪玩哦。
直到他“頭七”那天，我突然就那么明白了，胸口空虛而難受，再也再也見不到了。在他的靈柩前，我“哇”的一聲放聲大哭，哭得稀哩嘩啦，眼淚像自來水一樣流個不停。
往昔太美，他太美，所以總?cè)滩蛔≡谙肽钏奈恼吕锎蛳乱淮÷蕴枺坪踹@樣長而短的符號，能帶著我的思念一直延伸到天堂，告訴他：我想你了，我想你的故事了，我想你的溫柔了
如果有下輩子的話，如果他愿意的話，如果還能再相遇的話，我希望能叫他一聲“哥哥”。我虔誠地十指相扣，如果可以的話。
如果可以初中作文 篇4
窗外的雨滴答滴答的下，風(fēng)猛烈地刮過一陣又一陣，像是要讓窗外的小樹脫離泥土，“重獲自由”。我的心情如這景色一般，混亂不堪。那天，是我的生日。本來打算了整整兩個月，已經(jīng)到來了，卻因為您突然舊病復(fù)發(fā)，而且很嚴(yán)重，爸爸媽媽只好帶您去醫(yī)院，一忙，就是大半天。
我的愿望破碎了。那時，我心想：爺爺，都怪您，如果不是您舊病復(fù)發(fā)了，我就可以跟爸爸媽媽一起去動物園了，要知道，我可是勸說了好久她們才肯同意帶我去的，可是，您……爺爺，我討厭您！接下來的今天我悶悶不樂，鬧了好幾次脾氣，有時連飯都不吃，爸爸媽媽沒時間管我，就干脆不管了。他們幾乎每天都往醫(yī)院跑。后來，有一次我不經(jīng)意間聽到了爸爸媽媽的.對話，才知道爺爺?shù)牟『車?yán)重。我的心漸漸平靜下來了。大約兩個星期后，爺爺?shù)牟∵�沒有好轉(zhuǎn)，我向爸爸媽媽提出要跟著一起去醫(yī)院看爺爺，可是被爸爸拒絕了，爸爸說醫(yī)院不允許小孩子進(jìn)去。我之好無奈地看著他們?nèi)チ酸t(yī)院，也知道爸爸媽媽這幾天因為爺爺?shù)氖乱呀?jīng)很累了，我也沒鬧脾氣，變乖了。
又過了一段時間，一個噩耗向我傳來：您去世了。我驚訝甚至不敢相信，“怎么會呢？”“怎么會呢？”“明明幾個星期前還好好的，為什么現(xiàn)在就不在了！”我很傷心，也自責(zé)后悔著之前討厭您的舉動。我再也不會這樣了，再也不會耍小性子，再也不會惹您生氣了，再也不隨便討厭某個人了，再也不會……如果可以的話，爺爺，您回來好不好？
如果可以初中作文 篇5
時間過的好快啊。眨眼間，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。在這美麗的青春里，有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。時間依舊在流逝，怎么辦，寒假來了是不是就預(yù)示著我們的同窗情到此結(jié)束了呢？對不起，其實我也舍不得你們。
一年半了，仿佛我們的相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得，剛上初一的那個九月一日我便認(rèn)識了你們，那時候我們彼此都是那么的陌生卻沒想到會有今天的.我們。
還記得嗎？我們一起擁有過的美好初一，曾經(jīng)從我們青春里穿過的校運會。那時候的我們算是好運吧，剛向初中生活就遇上了累人而快樂的校運會。大家為了班級的榮譽，踴躍的參加各種項目，積極的訓(xùn)練，誰也不愿落后。
那時候我算的上很笨吧，蠢腦袋想都沒想就爽快的報了女生800米的項目。當(dāng)我醒悟的時候，已經(jīng)來不及了取消了，跑步對我來說真的是個恐懼的東西。當(dāng)時班級的榮譽在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我只好下定決心好好的鍛煉為班級爭光�？墒遣还芪叶嗯ξ疫�是輸給了別人，那天我使勁的說“對不起，對不起�！睖I都下來了，我還以為你們會責(zé)怪我，沒想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對我說，“沒事的，重在參與不是嗎？你已經(jīng)付出了你的努力了�！睆哪情_始，我開始慢慢的相信你們。
還記不記得，我們集體抱著一起哭？那天的校運會很無情，讓我們輸?shù)膹氐�。本來很好的六人七足的集體項目，因為慌張而錯失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了，可還是失敗了。
面對失敗，我們遭受的打擊很大。于是就坐在操場上上演了一場哭的戲，嘻嘻。哭完過后，我們便笑了，我們失去的是冠軍，得到的是彼此的信任，不是嗎？
再一次在校園里閑逛，終于回過神�？矗賵錾系南癫幌褚荒昵暗奈覀�？在奔跑的我們？我們共同擁有的太多了，不是嗎？
對不起，請原諒我中途的離開。我們的班級我會一直牽掛著的，倒計時三天可不可以不留戀？讓我不要哭著離開好嗎？
如果可以初中作文 篇6
如果可以，我多想，不曾與你們相識過。
如果可以，我真想，那天晚上，將我的脾氣收斂一些，懂事一些，多體諒理解你們一些，那樣可以的話也不至于我會引起一些人的公憤以至于一夜之間，我與你們9個可愛的女孩從無話不談的好朋友變成了徹徹底底的`陌生人，甚至是仇人。
那不是一般的仇人，沒有人打我，我卻能夠感受到比打人更加痛苦一百倍的感覺。如同刀割裂心臟一般，一點一點。
每天早上再也沒有人叫你起床，周四再也沒有人問我要不要訂奶茶，再也沒有人問我要不要想先洗澡，沒有人問我要不要一起訂餐，沒有人問我想不想一起吃飯，還有還有，洗澡永遠(yuǎn)是輪到我最后一個洗，輪到打掃衛(wèi)生那天永遠(yuǎn)是垃圾最多，她們還會當(dāng)著我的面沒有叫名字地挖苦我，嘲笑我，諷刺我，在朋友圈罵我，在班上說我的壞話，從宿舍孤立你到班級孤立你。那種感覺，仿佛全世界都不要你了。那段日子，我總會莫名其妙地顫抖，每次聽到看到宿舍那幾個人總會莫名地恐懼，每天都是早出晚歸，每天都活得很累，每天的心情總是抑郁，那段時間，我持續(xù)了兩個月，沒有一個微笑，沒有一個朋友。
很多次我都想過輟學(xué)回家，但一看到媽媽對我的期待，我那顆心一下子就暗了。真的是生不如死。
那是一段黑暗的日子，還好還好，寒假來了，可是可是，明天又要開學(xué)回校入宿。心情又回到當(dāng)初的抑郁和低落，還有孤獨的恐懼。又要開始過那樣的生活。
宇宙這么大，時間和空間復(fù)雜交錯，出現(xiàn)生命，孕育出人類，發(fā)展到今時今地，我也不過是滄海一粟，但是但是，那種感覺真的很難受，我多么想逃避，卻不知道可以逃到哪里去。我嘗試過向陌生人求救，別人與我非親非故，都只是擺手拒絕，。無助，我本來不應(yīng)該遭遇這些，只是時間錯了，人錯了，命運安排錯了，讓我撞上。我逃避不了了。
如果可以，我想我不再是我。如果可以，我選擇不曾到過這人世間。
可惜沒有如果。木已成舟，我只能熬著，慢慢地熬著。
孤獨到絕望。抑郁，無助。
如果可以初中作文 篇7
“滴答——滴答”窗外下起了小雨，時不時還伴隨著幾聲悶雷，我坐在角落里獨自發(fā)呆，眼睛早已空洞無神，仿佛就是一潭死水，只不過眼里還浸這些未干的淚水。
半個小時后，我緩緩起身，回想著今天發(fā)生的一點一滴，如果，可以……
早上，我拖著沉重的步伐回到家，看著試卷上的紅叉叉，心里很難受，我成績又下降了，我努力安撫自己，告訴自己沒事，只要在努力點，就會考得更好的，況且這次只是發(fā)揮失常，一定會沒事的。
我推開家里的門，見媽媽目不轉(zhuǎn)睛的瞪著我，我不禁直冒冷汗，腳來回在地上躊躇，大氣也不敢出，“你們老師告訴我你這次又考不好了，你難道不準(zhǔn)備解釋？”話音剛落，看著母親逐漸上升的怒火，我原本正準(zhǔn)備和母親好好溝通，卻被母親打斷，因為某些原因我和母親大吵大鬧，一怒之下，我跑回房間將門鎖住。
原以為母親會來看我，可是恰恰相反，當(dāng)我看到母親正收拾我的衣物，果然，該來的還是來了。要被送到老師家去了。
我與母親坐在車子里，我兩一言不發(fā)，車?yán)锏臍夥债惓＠淝�，壓抑�?/p>
母親與老師寒暄幾句后便把我丟在老師那里，頭也不回的走了，我再也忍不住蠢蠢欲動的淚水，不爭氣的哭了，老師也沒辦法，就把我?guī)У椒块g里。
我哭了很久，母親也沒有來，真的，我看透了，看白了，我將臉頰邊的淚水，擦干凈，坐在書桌旁，看著外面的夜空，心里越來越?jīng)�，手指也不�?jīng)意間的觸碰到些許依附在窗口上的.雨珠，好涼。
滿地的試卷，早就已經(jīng)被我撕得個粉碎。為什么讓我解釋，偏偏不給我解釋的時間？我想不通，真的想不通，可看見母親失望的目光，心里總是更加痛。
我總是希望時間能夠倒流，卻總是一味的后悔與自責(zé)，人總是要等到失去才懂得珍惜，如果可以，就請讓自己過得輕松一點，為自己而活，活在當(dāng)下吧！
如果可以初中作文 篇8
如果可以選擇對過往生活里的某一天進(jìn)行回放，我想我會不由自主地選擇那一天。
那天，我決定在海濱公園的湖邊，等待日出。
只見過正午的烈日，夕陽的落暉，卻從未看過真正的日出，看那太陽從地平線升起的景象。正逢連續(xù)的考試失利，自己精神上備受打擊，一度灰心喪氣，只能看書消磨這無趣的日子。
“日落時/天空只剩下大片的晚霞/于是/我期盼著日出/我要早起去看看。”《小王子》里描述的文字，更讓我對日出充滿好奇和向往，也堅定了我的決心。
四點，萬籟俱寂。我在嘈雜刺耳的鬧鈴聲中爬起，沒試過這么早起床，剛想睡下，又想起要等日出，便快速地從柜子里找出風(fēng)油精，抹在太陽穴上。終于，我清醒了，在他人熟睡時，借著未熄的路燈，模糊的月光，跑到公園的湖邊。
夏天的氣溫，此刻最為怡人。我坐在草地上，撥弄野花，借著月光，觀察四周，卻是灰蒙蒙的一片。太陽，何時才能升起？
漫長的等待，東方開始微亮，我的雙眼更加認(rèn)真的盯著那片天空，因為我知道，日出要來了！
朝霞掛滿天空，一輪火紅的朝陽，從天邊升起，它似乎特意為我而來，一步一步的，先把周圍染得通紅，然后露出半個紅彤彤的腦袋，慢慢地升上去，又被云遮住一些。它仍不氣餒，再次冉冉顯現(xiàn)。
霎時，天地萬物，變得鮮活起來，沉睡的因子全部被喚醒。我注視著，沉默著，心中的晦暗卻被一掃而光，只剩下自我的陶醉。
再昏黑的夜空，也會被照亮；再艱難的`困阻，也不會擊潰一個等待太陽的人。
是啊，日氣噴薄的希望，會讓這個世界變小，小到讓所有的內(nèi)心的不快都消失不見，小到只剩下純純的初衷，和戰(zhàn)勝一切的自信。
那天，如果可以回放，我想多看幾眼，火紅的日出；那天，如果可以回放，我想多看幾遍，等待太陽的我。
如果可以初中作文 篇9
“現(xiàn)在為您插播一則緊急新聞。在今天凌晨有一架飛機(jī)是失事在航行的途中。這是一家所屬馬航的飛機(jī)，稱MH370。”新聞臺的主播帶著悲痛不已的心情播報著新聞。
這件事情發(fā)生在二零一四年三月八日。爸爸聽到這則新聞后，馬上撥打給乘搭那架飛機(jī)的叔叔。“嘟嘟……您撥打的電話未開機(jī)，請稍后再撥�！边@段語音一直重復(fù)，毫無間斷。
在我心里一直有一道聲音：“難道一向來那么疼我的叔叔就這樣丟下我了嗎？”我鼻頭一酸霎時就熱了盈眶了。如果時光可以回頭，我要回到事發(fā)的前一晚……如果時光可以回頭，我會回到事發(fā)前一晚。我要告訴叔叔絕對不要打上那班機(jī)。同時，我也要通知馬航公司不要讓乘客搭上那班機(jī)。
如果時光可以回頭，我也要把機(jī)上所有乘客拯救下來。如果時光可以回頭，我要通知機(jī)上所有乘客的家屬，不要讓他們的`家人搭上那班機(jī)。這樣也就萬無一失了。
如果時光可以回頭，我也要爸媽別為此事?lián)亩硇钠v。如果時光可以回頭，如果時光可以回頭，如果時光可以回頭，大家都相安無事了。但時光真的可以回頭？
如果時光可以回頭，叔叔也就沒事了。如果時光可以回頭，機(jī)上的乘客也就沒事了。如果時光可以回頭，那些為了掙錢養(yǎng)家的工作人員們也不會命在旦夕了。不管是誰的錯，是誰造成的禍都沒關(guān)系了，只要大家平安回來就好了。
俗話說：“是福不是禍，是禍躲不過”。叔叔的離去，讓大家悲痛不已。雖然時間像波濤洶涌的海浪一直沖擊著我的心，但這件事已經(jīng)深深地烙印在我心中。不經(jīng)一事，不長一智，我學(xué)會了珍惜身邊的每一個人事物。
現(xiàn)在機(jī)上的乘客和工作人員生死不明，就算只有極微的希望，我也要等待和期盼叔叔再次回到我身邊。我希望再也不要發(fā)生這種事了，但愿機(jī)上所有人平安……
如果可以初中作文 篇10
上課鐘聲無情的響了，操場中的我們依依不舍的離開我們游樂的天堂，不太情愿的走進(jìn)教室，又要開始一堂堂無聊的課程了。
如果上課可以看電視的話，我會選擇看“海綿寶寶”，因為那是我最愛看的`卡通，里頭有可愛的海綿寶寶和搞笑的派大星，看了之后，會令人心曠神怡，萬慮盡消；如果上課可以聽聽音樂的話，我要聽贊美詩歌里的悠揚音樂，這首音樂的名字叫做“每一天”。因為這首詩歌除了好聽之外，還會給我力量，叫我不再恐慌，而且會喜樂面對每一刻。每當(dāng)我心急氣燥的時候，每當(dāng)我很氣一個人，很想責(zé)罵他時，我就會想起這首詩歌的旋律，就在不知不覺間，樂音會洗滌我心靈的污點，使我能“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，萬里晴空�！彼晕艺娴暮芟矚g聽到這首樂音，希望上課時也能常常聽到。
如果上課可以去外太空游玩的話，我想要從外太空看看這個美麗綠色的地球，我也想抓住好多好多顆的星星放進(jìn)口袋，我想要在外太空中飄浮飛翔，任誰也抓不住我。如果上課可以在外太空的話，我會撫摸著月亮姐姐，問她每天高懸天際是否會很寂寞，我會追逐著流星，趕緊的許下愿望：“希望上課可以……”。如果上課可以在外太空的話，我會攜帶一些隕石的碎片，給科學(xué)家做實驗，看看能不能發(fā)明出劃時代的物品，以對人類有所貢獻(xiàn)。
如果教室里是一部很大的3D電影世界，我會興奮得跳了起來，也會安安靜靜的觀賞栩栩如生的動物，引人入勝的風(fēng)景，綠意盎然的草原與廣大無際的海洋。如果教室里有一部3D電視機(jī)，我會走入電視故事里，隨著主角哭笑，隨著小孩跳舞，隨著故事飛翔。
如果上課可以沒有壓力，沒有考試也沒有回家作業(yè)，那么教室真的是天堂。下課鐘聲又響了，我們一則以喜，一則以憂。喜的是我們又可以龍騰虎躍，大展身手一番；憂的是下課之后又要回到教室里靜靜的坐好上課了。
如果可以初中作文 篇11
如果時間可以倒流……
小學(xué)的生活是那么的飛快，快得已讓我停不下腳步，讓我沒有時間再去欣賞人生的風(fēng)景。童年時代的記憶，驀地，已過。我多么想讓時間倒流。
如果時間可以倒流，我希望彌補我小學(xué)時唯一的遺憾——沒有一個真正的朋友。在小學(xué)的生涯中，陪伴我的只有兩個伙伴——數(shù)理化生和無盡的孤獨。我曾想不通，我是多么沒有交友的天賦。從我一年級起，我對孤獨有了模糊的概念。隨著年紀(jì)的升高，班里的一些兄弟也越來越鐵。只有我，還是沉默。我曾為了交朋友而和差生在一起混，但最終也是不歡而散。孤寂的我只有用數(shù)理化生的公式來愉悅身心，從此，理科，便是我要好的朋友，也是人生的伙伴。社會需要社交，我也嘗試社交，卻屢屢碰壁，心理年齡測試的53歲讓我哭笑不得，我想我失去了純潔的童真。如果時間可以倒流，我希望在歡聲中拾起快樂的`童年。在倒流的時光中，我幻想：在一年級時，我交到了一個樂趣相投的朋友，我們在綠茵場中追逐，歡笑，汗水伴著童真的歡樂，在空中，飛揚！在二年級時，我和朋友互相捧著一本小人書，在書桌上欣賞，觀看，我和朋友被書中的人物逗得哈哈大笑，童真在歡聲笑語中度過。三年級，我想我已和朋友堅固了友誼，在操場上搶球，飛馳，投籃。四年級，我和朋友一起出去旅游，在旅行中，我們感受到了對生活的熱情，欣賞了沿途美麗的風(fēng)光，并在童年，拾趣。五年級，我們已是學(xué)習(xí)中的伙伴，我們在考場上廝殺，互相比拼著，進(jìn)步著。六年級，我們已經(jīng)志同道合了，我們相約，我們努力，我們一起考上了城里的重點中學(xué)……但是，這只是幻想的掠影，只是時光倒流的情景，每每想到，我便長吁短嘆，嘆這無盡的遺憾。
唉，過去的時光已一去不返，如果時光可以倒流，我真想拾起小學(xué)時童真的歡樂！
如果可以初中作文 篇12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)讀到這句名言，我都會情不自禁地想起幼兒園時那件讓我萬分遺憾的事情。如果時光可以倒流，我一定會在我不完美的童年中，抹去那個令我難忘的記憶……
那時我大概五六歲吧，我們的幼兒園已經(jīng)快要放暑假了。那就預(yù)示著一年一度的聯(lián)歡會要開始了。
在開始之前，每個班級都有一個出場儀式，需要一個同學(xué)舉著班牌走在班級隊伍的最前面。
那天，吳老師把我叫到辦公室，對我說：“梁添悅，這次舉班級牌的同學(xué)，就由你來做吧！“
我嚇了一跳，什么，我？不會吧……
這個任務(wù)雖然是我一直盼望著的，但是我竟然說了一聲：“不！”因為對于這個突如其來的任務(wù)我十分緊張，怕做不好，拖了大家后腿。
吳老師對于我的回答也感到十分驚訝和意外，見我拒絕了，也沒辦法，嘆了一口氣，把這個任務(wù)交給小王同學(xué)。
到了聯(lián)歡會那天，我看著小王同學(xué)穿著漂亮的衣服，高高舉著班級牌，走在隊伍的最前面，滿臉笑容，好不神氣。
我那心里的那個悔呀！哎……本來，我有機(jī)會做“鶴立雞群”中的“鶴”，但這一個這么好的.機(jī)會，就被我白白錯過了，做了一只普通的“小雞”了。
如果，時光可以倒流的話，我一定要回到那一天，回到吳老師的辦公室，回到吳老師問我想不想舉著班級牌走在隊伍最前面的那一刻……
如果時光可以倒流，我一定不會對老師說“不”，我會拍一拍胸脯，自信滿滿地回答老師：“當(dāng)然可以，我一定會好好努力，做到最好，為班級爭光！”然后，我會好好訓(xùn)練、彩排，做好每一個動作，注意每一個細(xì)節(jié)，不出任何失誤。
但，那是不可能的了，過去了，就是過去了，時間不可能真正地倒流，所有一切不會再重來。
以后，我一定把握好每一次機(jī)會，通過自己的努力讓人生更加美好！
如果可以初中作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了，在十一年的成長歲月里，我有了很多的遺憾。唉，如果時間可以倒流，我……
還記得二年級的一天下午，剛剛考完的試卷發(fā)了下來，我捧起一看：呀，竟然是100分！我又驚又喜，心里樂開了花。課間，我一直在手舞足蹈，那個激動樣子不想都能猜出。等到了第二課，老師講完了試卷，我才發(fā)現(xiàn)有一條8分的應(yīng)用題錯了，老師竟然沒有改出來。這時已經(jīng)下課了，我看了看四周，教室里沒有幾個人，老師也正準(zhǔn)備到辦公室去了。一剎那，我頭上的白衣小人和黑衣小人開始打架了，一個讓我去找老師承認(rèn)錯誤，一個說難得一次滿分，隨他去吧。我緊張極了，心里十分糾結(jié)，心臟怦怦直跳，我到底要不要告訴老師呢？這可是一條8分的應(yīng)用題，錯了就進(jìn)不了前十了呀！看著老師走了出去，我趕緊把試卷放進(jìn)了書包……
如果時間可以倒流，我就一定會告訴老師，這題我是錯的；如果時間可以倒流，我就一定要做個誠實的孩子；如果時間可以倒流……所以，每次的遺憾，都是十分可惜的，我可真希望，時光可以倒流呀！
還記得四年級的一件事情，每個班要選一個“小小主持人”去參加比賽，過了很長時間，班級里沒有一個同學(xué)舉起手來。我想?yún)⒓樱氆@得更多的榮譽，我又不想?yún)⒓樱驗楹ε聸]有得到名次，然后被同學(xué)恥笑、責(zé)怪。正在這時，一位同學(xué)舉起手來，名額被她搶了。在后來的.比賽中，她輕松地拿到了一等獎。其實，我也是可以的呀，可現(xiàn)在……我可真后悔呀！
如果時間可以倒流，我就一定會第一個舉起手來，然后參加比賽；如果時間可以倒流，我就一定不會那么猶豫，如果時間可以倒流……
如果時間可以倒流，我就不會跟媽媽發(fā)脾氣；如果時間可以倒流，我就不會只顧著玩，而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)；如果時間可以倒流，我就一定不會嘲笑我的同桌；如果時間可以倒流……
可時間它不會倒流，所以，我們生活中的許多機(jī)會都不能錯過，一定要珍惜時間，珍惜每一次機(jī)會！
如果可以初中作文 篇14
周日下午，我慢慢悠悠地走進(jìn)臥室，昏昏欲睡的打了一個哈欠。雙眼就像專門跟我做對一樣，總想往一起閉合，我有氣無力的握著筆，時不時蹦出一兩個字，最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一聲，恍惚之間我竟然回到了幼兒園。我看了看雙手，又用小眼瞟了瞟四周，不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼，自己拿小手狠狠的捏了捏自己，禁不住叫了一聲：“嗷，疼疼。”
“哦，耶！”我激動的喊出了聲，高興的跳了起來�！案墒裁茨�，你給我坐下�！蔽疫�沉浸在剛才的喜悅之中，把老師的話當(dāng)做耳旁過風(fēng)，壓根兒沒聽見。
老師怒氣沖沖地向我走來，雙眼瞪得圓圓的，拽著我的衣服就往后拉，我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)站在后面墻根了。但我絲毫沒有感到自責(zé)，反而更加開心，像吃了蜜一般。，更加確信我回到了以前。
下午幼兒園的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
放學(xué)鈴聲響起，我蹦蹦跳跳的踩著放學(xué)鈴聲的鼓點，歡快地走出校門，我四處張望著，看見人群中的媽媽，在踮著尖尋找我這瘦小的身影。“媽，我在這兒。”媽媽從擁擠的人群中擠出來，拉住我的小手，向老師說道：“老師，我們走了�！蔽蚁蚶蠋煋]了揮手，便跟著媽媽回家了。
回家的'路上，我抬頭問媽媽：“時間會倒流嗎？”媽媽笑了笑，蹲下來撫摸著我的頭說：“傻孩子，不會的。”我聽了便不再問，點了點頭。
回到家上樓時，我不小心一腳踩空，不由地驚叫了一聲：“啊！”
就在這時，我猛地坐起身，才明白剛才的一切原來是假的。
我望向窗外天已經(jīng)換上了黑衣服，天上的繁星和那一輪明月點綴著它。想了想剛才的夢，我感嘆道：“幼兒園真好��！”
原來，時間真的無法倒流。要不是剛才不小心踩空，我還能多做一會兒夢，我在心里想著。
既然時間無法倒流，那我們就只能把握好當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)咯！
如果可以初中作文 篇15
步入初中，回首小學(xué)，我的眼中全是蜜糖。
曾幾何時，與小伙伴在操場上追趕美麗的蝴蝶；曾幾何時，與小伙伴在大樹下愉悅玩耍；曾幾何時，與小伙伴一起欣賞漫天飄灑的雪花……
突然間，想到了一棵白楊樹，有一個故事展開在我眼前……
那是三年級的一天，在悠揚激昂的歌聲中，承載著我的期盼的.運動會如約而至。
哥哥姐姐們踏著整齊有序的步伐，揮舞著鮮艷奪目的彩旗，隨著激昂的歌聲向我們招手示意，我們在老師的帶領(lǐng)下拿著自己早已準(zhǔn)備好的氣球，拎著水瓶，搬著板凳坐到了那棵白楊樹下，那白楊樹隨著微風(fēng)輕輕搖曳，仿佛在向我們揮手示好。
我被老師安排坐在第二排的中間位置，剛坐下我就順手把自己的水瓶放到了板凳旁邊，和左邊的小伙伴玩起了氣球。
正當(dāng)我們玩的起勁時，“鐺”的一聲，我的水瓶被弄倒了。
“這么好的心情都被毀了！”我憤憤不平的嘀咕。
邊嘀咕，我邊去撿我的水杯，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)“肇事者”正手足無措地看著我，我當(dāng)時不分青紅皂白地對“肇事者”吼了一句：“你為什么故意把我的水杯弄倒？”
她看著我，小心翼翼地說：“我不是故意的，是我右邊的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，對不起�！�
聽了之后，我很是愧疚，便急忙對她說：“對不起，是我錯怪你了，都怪我太魯莽了，沒有搞清楚就沖你吼，原諒我，好嗎？”
“嗯！”我們都眉開眼笑，手拉手坐在一起。
此時，運動會開始了，我們一起為運動員加油、打氣！
時光飛逝而過，如果可以重來，我定不會那樣魯莽；如果可以重來，我定會對她說：“沒關(guān)系，友誼才是最珍貴的�！�
天空中繁星點點，記憶星空明亮如昨，校園的一草一木，我將銘記于心；校園的過往故事，我將終身難忘；校園玩耍的小伙伴，我將永遠(yuǎn)銘記。
如果可以初中作文 篇16
假如時光可以倒流，一切可以重來，我一定更加珍惜我的所有，同樣，也會盡力彌補我之前的遺憾。
如果可以重來，我會繼續(xù)練琴。
我從一年級開始練琴，琴可謂是我童年時期的唯一樂器了。初學(xué)時，我總是情不自禁的被那悠揚的琴聲所吸引。每次時間還不到，我就吵著讓媽媽送我去練琴，媽媽懷著孕也還要送我去學(xué)琴。我甚至想過以后要當(dāng)一名音樂家，但在我學(xué)到七級時，我的興趣冷卻了，我打著“要好好學(xué)習(xí)”的旗號，讓媽媽別讓我學(xué)琴了。其實根本是：我自己煩了、不用心了、不愿將自己看電視的時間交給彈琴了。
在我升入初中后，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一位同學(xué)都有一項特長，而我卻已將我的特長拋棄了。我開始后悔，為何我不堅持下來，都已經(jīng)七級了，還差三級就滿級了。我想過繼續(xù)學(xué)琴，可初二的作業(yè)量遠(yuǎn)比我想象的大，繼續(xù)學(xué)琴的念頭瞬間化為泡影。如果可以重來，我會繼續(xù)學(xué)琴。
如果可以重來，我會更加努力的學(xué)習(xí)。
說實話，第二單元的數(shù)學(xué)小測給我的打擊的確蠻大的�？荚囃旰笪野l(fā)現(xiàn)有一道大題和幾道選擇題都錯了，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，導(dǎo)致下一節(jié)課也上得渾渾噩噩的，一點兒也聽不進(jìn)去。放學(xué)后，我在路上想了很多，最終歸結(jié)為：此段時間，我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)。
回到家后，聽到父母關(guān)切的話語，我的眼淚奪眶而出，心情由陰轉(zhuǎn)雨。父母都怔了一下，不知發(fā)生了什么事。我撲在媽媽懷里，斷斷續(xù)續(xù)地將事情的.來龍去脈說了一遍。然后，媽媽竟將責(zé)任推向了自己：“都怨媽媽，這段時間忙自己的事，沒有好好輔導(dǎo)你，等媽媽比賽過去了，媽媽陪你一起學(xué)�！蔽覓觊_媽媽的懷抱，擺著手說：“不是，不是，都是我的錯�！眿寢層终f：“那你以后要化悲痛為力量，努力學(xué)習(xí)�！比绻梢灾貋�，我要更努力的學(xué)習(xí)。
重來想做的事，不正是現(xiàn)在該做的事嗎？現(xiàn)在就讓重來變成未來吧！
如果可以初中作文 篇17
如果，時光可以選擇，我們的人生又會是怎樣的一番情形，是否一切美好，萬物盛開。
曾幾何時，我們背著行囊走出家門的時候，其實和別人一樣，總是想著自己會成為一個很成功的人，足以讓世界為你喝彩，然而，這終究是一個合理的世界，那些意愿，也只是你一廂情愿的幻想。
這個世界其實沒有人需要被拯救，有的只是需要時間成長，當(dāng)你經(jīng)歷了很多的坎坷，看透很多的世事，你就懂得了這個世界的無奈。
也許，人生一如這般模樣，我們每天都在為生活讓步，無形中失去了很多寶貴的東西，有些在意的人兒，在悄然之中再也找不到身影，還有一些事兒，在忙碌里被無限的擱淺，直至消失在腦海。
我相信，多年后的我們會突然想起這些人和情，只是，那會兒再去彌補可能一切都變了味道，甚至有些成了永遠(yuǎn)的遺憾，只能隨著時間的.流逝而拉長，最后一起消失在這個世界，再也不會被人想起。
這就是生活的終點，生命的歸宿，我們在遺忘的海洋里，努力的尋找著不被遺忘的理由，多么荒唐可笑，卻又無處不是悲涼。
我寫過很多的文字，有愛情，有友情，更多的是人生，但我依舊沒有停下。在前進(jìn)的路上，我始終相信，那走過的每一片風(fēng)景，那邂逅的每一個身影，在冥冥之中，都有獨特的意義。它會用全部的時光，來成全你的故事，讓你知道，一個人行走，是多么的辛勞。
當(dāng)歲月的年輪，一圈一圈老邁成印記的時候，我學(xué)會了禱告，在城市的每一個角落，用最虔誠的心，叩首不同的經(jīng)歷，完成一次次成長的蛻變。
人生如煙，歲月如霧。我們都只是迷霧中前行的路人，你看不清我，我也看不清你，雖然相識，卻認(rèn)不出彼此，最后你走你的，我走我的，就這樣歸于塵土。
寫到最后，我突然想起了某個片段里的一句話，當(dāng)我們自以為自己很重要的時候，世界才開始原諒我們的幼稚。
我想，這大概就是最接近真實的現(xiàn)狀，遺憾的是，我們并沒有辦法去改變……
如果可以初中作文 篇18
“如果能重來，誠實地去對待”這是黃小琥那首膾炙人口的歌曲《重來》里的一句歌詞。每當(dāng)電腦或電視里響起這首歌時，我都會不由自主地把它改編成：“如果能重來，小心地去對待”因為，每每聽到那首歌，我就會想起自己因貪玩而差點命喪黃泉的事，如果可以重來，我一定會更加的小心。
那天，我和吳迪在馮京公園蕩秋千，看到幾個男孩拿著一個礦泉水瓶，里面裝著好多小蝦和小魚之類的水生物，我很好奇，跳下秋千，跑上去問：“你們這些小蝦、小魚是在哪里捉的呀？”一個男孩指指龍江河：“喏，就在那捉的�！蹦泻⒃捯粑绰洌液蛥堑暇婉R上沖向龍江河邊，還邊跑邊找袋子。我是從草坪上跑過去的，那兒很陡，我差點就滾了下去。我們沿著河邊的石頭一直走，我腳一滑，又險些摔下了水流湍急的'龍江河，幸虧吳迪反應(yīng)快，伸手拉住了我。
我們慢慢地走到了一個地方，那兒的水雖然很淺，但是泥沙很多、很軟，一不小心就會陷下去。中間有塊小石頭，我們準(zhǔn)備跳過去時，吳迪猶豫了，問我：“這這能跳嗎？”“沒問題的，能跳，看我的！”我邊說邊跳，一腳便成功地跳了過去，跳到了河中間的石頭上，再一跳，成功著陸。吳迪緊隨其后。
我們跳到了一條長“船”上，那條“船”用繩子拴在岸邊，石頭邊上有螃蟹洞，可“船”離螃蟹洞太遠(yuǎn)了，夠不著。吳迪讓我把“船”拉近點。于是，我一手拉著臺階上的拉環(huán)，一腳挪著“船”，腳一滑，卻把“船”弄得更遠(yuǎn)了，我差點下了個橫叉，最后用盡全身力氣才把“船”給拉了回來。要不是我練過點拉丁舞，早已摔到龍江河里命喪黃泉嘍！
那次貪玩之旅，可真是名符其實的探險啊，一路上險境重重，現(xiàn)在想起來我還有些后怕。如果可以重來，我會多帶些工具；如果可以重來，我會更加的小心，或者根本不會去冒這個險。
如果可以初中作文 篇19
除夕之夜，鞭炮聲此起彼伏，煙花瞬間照亮了眼睛，新年的氣氛讓人又冷又暖。
冷——是內(nèi)心的空虛。我一直覺得自己很有青春�？傆X得未來離我很遠(yuǎn)，總覺得自己還沒長大。然而，我不忍心去想它。19歲的我，已經(jīng)快成年了。意味著我的責(zé)任越來越重。
回顧我這19年走過的路，坎坷不平，不扎實。
班長光環(huán)在我身上，期末考試是班里第四名。呵呵，在別人眼里，我很優(yōu)秀。
其實這里面還夾雜著一點運氣。但是上帝永遠(yuǎn)不會關(guān)心任何人。
捫心自問，什么時候才能讓父母省心？什么時候才能像別人一樣把時間都用來學(xué)習(xí)？什么時候才能真正清醒？
答案就在這時出現(xiàn)——從現(xiàn)在開始，希望還不算太晚。
溫暖是未來的誘惑。19年來，一路走來，我有輸，有浪費，有成功，也有失敗。但是，我對未來的憧憬總是美好的，美好的。
從小學(xué)開始，作業(yè)無數(shù)，煩惱無窮。性格棱角磨破，游戲時間被剝奪。雖然有很多不滿，但我內(nèi)心是愿意的，因為大學(xué)是我的目標(biāo)。我今年19歲，大四在即，沖刺即將開始。實現(xiàn)夢想的時間不再遙遠(yuǎn)。我很激動，也很期待。我終于可以決定自己的人生了。是不是很可笑？沒有充分的準(zhǔn)備，誰有資格發(fā)言？
真的醒了，在冷暖交替的時候開始規(guī)劃自己的'未來。
如果時間可以倒流，我會好好利用每一分鐘；如果未來可以控制，我希望我的夢想成真。只是如果，我要做的就是珍惜現(xiàn)在，這也是最實際的。有人問我新年有什么愿望？我說：“以后每走一步�！�
我終究還是個孩子，期待著元旦穿上新衣的那一刻。也許保持這一點童真是件好事。
5，4，3，2，1。牛年已過，牛年將至，鐘聲敲響。當(dāng)所有人都充滿歡笑的時候，我笑著流淚，因為過去的無知：微笑，為了未來的成熟，告訴自己，無論未來的路是怎樣的，無論你有多苦多累，都要笑著哭著。今年是如此特別，新年鐘聲敲響了。
如果可以初中作文 篇20
曾經(jīng)幾何，我多想時間可以倒流啊，總在人生的道路上不斷成長著，不斷規(guī)劃著自己的未來，讓之完美。走過的路回頭去看，才發(fā)現(xiàn)有很多缺憾。
假如時間可以倒流……我希望我會是個更乖的孩子，我會好好聽爸爸媽媽的話，不調(diào)皮，不搗蛋�？粗职謰寢岆p鬢漸染的銀絲，心就好疼。我是個活潑的小孩，記得小時候，我們家的'院子里有棵漂亮的無花果樹，總在夏末茂密的時候結(jié)滿可愛的無花果，這時爸爸就會拿長長的竹竿，給我們打無花果。爸爸會一邊打果子一遍溫柔地說：“小俊，不可以偷偷爬樹摘果子哦，會摔下來的！”
可是，爸爸不在的時候就好想自己去摘，頑劣的童真像滿山的野草在心田上蔓延。我禁不住無花果甜美的誘惑，偷偷的爬上去摘果子。我威風(fēng)的坐在枝頭，一邊吃著自己的戰(zhàn)利品，一邊向鄰居的小朋友揮手，一不小心枝頭一沉，“啪—”的一聲斷了，然后我眼前一黑……
等醒來的時候，看見自己在醫(yī)院的病床躺著，惺忪的睡眼中媽媽的眼睛布滿血絲，心疼而又焦急的看著自己。
“媽媽�！蔽逸p輕的叫道。
“小俊，你醒了，頭還疼嗎，你嚇?biāo)腊职謰寢屃�，怎么從樹上摔下來了呢，以后不�?zhǔn)再頑皮了，媽媽爸爸好擔(dān)心……”，媽媽心疼的說著。
后來我才知道，自己從樹上摔下來腿輕微的骨折了，我住院一個月終于恢復(fù)了，那個夏天媽媽爸爸辛苦地冒著烈日輪流照顧我，他們白天上班，晚上擔(dān)心我一個人害怕，還來陪我。
那個夏天，我多么希望自己會乖乖的聽話，不去爬樹，這樣把爸爸媽媽也不會那樣勞累了……
一轉(zhuǎn)眼的時間，我應(yīng)經(jīng)12歲了。今年的夏天，我要好好的體驗，因為我長大了，不要爸爸媽媽在那樣為我擔(dān)心，我要學(xué)會自己照顧自己，我要學(xué)會為爸爸媽媽分擔(dān)，我要學(xué)會……
假如時間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現(xiàn)實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！
請相信吧，我一定會努力的！
如果可以初中作文 篇21
如果時間可以倒流，我要回到2006年的9月，在那碩果累累的秋天里，我加入到了2006級實驗班的大家庭里。因為，現(xiàn)在同學(xué)們都知道了友誼的珍貴，我們要一起回到2006年，再次度過小學(xué)的五年。那時的我，是一個貪玩的小孩，不知道學(xué)習(xí)。我要利用每一分鐘，學(xué)好自己所學(xué)的內(nèi)容。然后，也奔向體育方面的發(fā)展，讓我的體育‘生涯’延續(xù)下去。
我喜歡體育，不光是為了強健自己的體魄，而是讓我的愛好一直保持下去，也為自己的祖國出一份力。我喜歡輪滑，跑步和羽毛球。輪滑已經(jīng)不學(xué)了。可是我又輪滑的底子，爆發(fā)力很強，所以選擇了跑步。在一二年級時是我的體育‘高潮’期，那時的我，與周炳睿他們的`速度可以相提并論，并且，體育中的各個項目對我來說都非常簡單。從三年級開始，我的體育漸漸步入了低潮。雖然，現(xiàn)在我不能進(jìn)行體育活動了。在班里可以倒著數(shù)了所以，我只好改行。也許有人會問我：“你會向哪一個項目發(fā)展�！蔽視敛华q豫的說：“羽毛球�！辈恢裁丛�，我這么的熱愛羽毛球。雖然，中國的羽毛球壇上，有許多的球星。但我仍然喜歡羽毛球。在星期六星期天。我寫完作業(yè)，總會，讓爸爸陪我去樓下打上一個小時多的羽毛球。就這樣，堅持了一兩個月，我的羽毛球水平突飛猛進(jìn)。我下定決心要一直打羽毛球。
如果時間可以倒流，我寧愿多讀一本書，也不去多玩幾個小時了。我要坐在椅子前，拿上一本自認(rèn)為好的書，細(xì)心地讀起來。把書中的好詞好句都背得滾瓜爛熟。讓自己的腦海中多一些好詞好句在寫的時候充分地利用起來。
如果時間可以倒流，我要將同學(xué)們與我之間的所有不愉快，和所有矛盾都全部化為無有，從此以后，我們?nèi)允呛门笥选?/p>
如果時間可以倒流，我們還想回去，在當(dāng)一回真正的“小屁孩兒”，再來‘氣’邢老師五年，讓我們的友誼再保存五年。
如果時間可以倒流……
如果可以初中作文 篇22
你的眼里好像閃爍著淚光，似乎在向我傾訴對這事世界的不舍。你那越發(fā)黯淡的眼神，仿佛落日的余暉，漸漸地弱了，弱了，最后終于被漫天的黑暗所吞沒。昨天我們還在一起游戲，而今天卻相隔了一個天地。此時此刻，我多么希望可以像電視劇里一樣，用我真摯的眼淚換回你那曾經(jīng)鮮活的生命。
春去秋來，大雁南飛，葉子也隨著瑟瑟的秋風(fēng)從樹上片片墜落，完全失去了春意盎然的那份生機(jī)。風(fēng)大時，葉子被吹得滿天亂飛，時不時還卷起顆顆塵土，這給無情的秋增添了幾分悲涼。從小我就不喜歡秋天，如果可以的話，我希望把秋天從四季的列表里刪除。
時間的列車從來沒有停過，那年，我十歲了。在一次重要的抉擇中，我毫不猶豫的選擇了爸爸。一開始，我天真地認(rèn)為我還是我，爸爸還是爸爸，媽媽也還是媽媽�？墒乾F(xiàn)實告訴我，我錯了。你知道嗎？每當(dāng)我看見同學(xué)的媽媽關(guān)心自己的孩子，而他們卻認(rèn)為是嘮叨，是廢話的時候，心里很不是滋味。我會羨慕，會渴望，渴望我的媽媽也可以像原來一樣關(guān)心愛護(hù)我。每當(dāng)我想起自己的媽媽變成了別人的媽媽的時候，我會奇怪，為什么？明明是我的，轉(zhuǎn)眼間就不是我的，成了別人的呢？要是媽媽可以回來，重新回到我的身邊，那該多好��！
但是，我不可以！生命的完結(jié)，我阻止不了，或許它代表著新生；四季的交替，我改變不了，我沒有劉禹錫“我秋日勝春朝”的樂觀；父母的`關(guān)系，媽媽的另一個丈夫，另一個孩子，這一切，我都奈何不了！
曾經(jīng)有太多太多無邊的幻想，太多太多神奇卻遙遠(yuǎn)的夢：如果我可以，為窗外的小樹披一件媽媽的大衣，它就不會懼怕刺骨的寒風(fēng)；如果我可以，為失學(xué)的孩子建造一所美麗的學(xué)校，就不會看到那充滿希望卻無助的眼神；如果我可以，撫慰每一顆因脆弱而容易受傷的心靈，就不會眼睜睜地看著朋友傷心流淚，自己卻無能為力。
殘酷的現(xiàn)實一次又一次的告訴我，“如果我可以”只是一個虛無飄渺的幻想，只是一個美麗的夢。
如果可以初中作文 篇23
在這個世上，萬物皆可成為現(xiàn)實，可唯一不可能的，就是后悔藥了。
——題記
如果可以重來，外公，我要好好看看你的那雙粗糙的手，我要好好地聽你講一講小時候的生活，我要好好地聽一聽你唱的那一些老歌，我更要好好地坐著你的自行車去大街小巷玩一玩……
可惜，沒有如果，你只能一個人孤零零地在天上看著我們。
兒時，我可喜歡我的外公了，他去割草，我也去割草，他去除蟲，我也去除蟲，他去撥種，我也去撥種，我時時刻刻地跟在外公后面，成了一個小小“跟屁蟲”。
記得那是2010年的冬天，大雪降臨到了這個鳳凰小鎮(zhèn)，一個晚上，路面已積起十厘米厚的雪，走一步都十分困難，而我卻偏偏愛上了一套小人書，每天都催促外公上街去買，可外公欲罷不能，只能冒著風(fēng)雪上路了。
出發(fā)前，外婆還十分心疼地對外公說：“還是別去了�！蓖夤⒓磾蒯斀罔F地說：“一個人說話就要講信用，年輕時我還當(dāng)過兵呢，骨子硬朗的很！”然后，他戴上了他的'軍大帽，跨上自行車出發(fā)了。
時間一分一秒地過去了，外面只有仍在下的鵝毛大雪，奶奶可著急了，一直坐立不安。
“叮叮，叮�！睅茁曑団徛曧懥恕｀�，是外公回來了。只見他一手扶著龍頭，一手緊緊地夾著衣服，身上白花花一片，嘴唇也凍紫了，頭上也濕透了。
拿到書后，竟發(fā)現(xiàn)上面沒有一點斑點，白得像那窗外的大雪，純潔無暇，可外公卻為此病倒，患上了難治的傷寒，只能在床上靜靜地等候著春天的降臨，可等候你的卻是更多的痛苦或死亡……那一本小人書，卻讓我的心中有了永遠(yuǎn)的煩惱。
如今，我長大了，而你卻老了，上了天堂，我的小人書竟成了我與你唯一的心靈溝通。
外公，如果可以重來，我將不再任性，我要再坐一坐您的自行車，在街上自由自在的馳騁！
如果可以初中作文 篇24
假如時光可以倒流，它可以給人一個深刻的道理和教訓(xùn)，警醒人們，讓人們不要忘記本分，成為最好的自己！
那是一個陰沉沉的下午，烏云密布，隨時都有可能打雷下雨。我和同桌李欣然正在談話，她重抽屜里翻找東西，不知怎的，她突然大叫一聲，我急忙看去，她面紅耳赤、眉毛緊鎖在一起，額前的青春痘也變得更大了，那張嘴更是不停地咬著下唇——她的筆被偷了。她用著一種懷疑的眼神看著我，便一口咬定就是我拿的。我的心咯噔一下，掉在“地上”�！霸趺纯赡�？我為人從不撒謊，更別提偷東西了。”我心想。“你想想看，我剛才一直在座位上，一刻也沒有到你座位上啊！”她只是咂咂嘴吧，雙臂抱在一起，用懷疑的眼神死死地盯著我。”不是吧，我怎么成為小偷了？我心里如懷揣了十八只兔子一陣上下亂串，心跳也迅速加快，臉像熟透了的'蘋果一般，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由自主地打了個寒顫。
但經(jīng)過“殊死掙扎”，最終，我失敗了，哎，她走了，去告狀了。望著她的背影，我深吸一口氣，兩眼頓時模糊一片，一滴滴淚水斑斑駁駁地撒在本上，更滴在我的心上。頓時雷雨大作，狂風(fēng)呼嘯。老師來了，她總成為有利的救兵，總能贏得勝利。她立刻瞪了我?guī)籽�，我便不敢吱聲了。接著老師用生硬的聲音，冷冰冰地對我說：“把筆交出來！”每一個字都像一把匕首捅入我心。我當(dāng)然交不出來，賠了十支筆給李欣然。哎，真是冤枉��！
假如時光可以倒流，我很想拉起我同桌的手，進(jìn)入那個時間段，讓她看一看到底誰才是正真的小偷！告訴李欣然，大家都不能冤枉好人。讓他知道不能隨便根據(jù)結(jié)果來判斷人們的好壞，這種辦法是不可取的，必須拿出適當(dāng)?shù)淖C據(jù)才有資格來判斷某個人。
假如時光可以倒流，可以讓別人看看如果自己做了這事，后果會將不堪設(shè)想，就可以告訴大家一個深刻的道理，也許它雖然只有幾個字，但足以給人啟發(fā)，讓人改惡從善和壞習(xí)慣說再見，遇見并成為最好的你！
如果可以初中作文 篇25
世界如此之大，什么事都有可能發(fā)生。時間是一去不復(fù)返的，終究不會回到過去，假如時間可以穿越，我一定要去一百年后看看。
四十年后，我當(dāng)上了一名出色的科學(xué)家。我與我的助手花費二十年的時間，制造了一臺時光機(jī)。當(dāng)時，地球的溫度在極速上升，人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，濫用大量的地球能源，并破壞大量的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致南極和北極的冰迅速融化，使北極熊等動物無家可歸……現(xiàn)在的`地球都變成這樣了，那未來會變成怎樣啊？我和我的助手急迫地跳上了時光機(jī)，穿越到了一百年后。
當(dāng)時光機(jī)停下來的一剎那，我和我的助手驚呆了。外面的世界如被籠罩在白紗里，一片白茫茫，無法呼息。我們帶上了氧氣帽，繼續(xù)進(jìn)行全方面的考察。
我們走到一片荒地，那里有一個城市般大小的鐵罩子，頂上有一扇門。我們推開進(jìn)去，里面的空氣十分清新，頂端有一個人造太陽，人們駕駛著太陽能漂行車，在空中飛來飛去，人人都干著自己想干的事，不用工作。石油和各種能源都是免費的。再推開門，走到門外，外面是一個渾濁的世界，所有的花草樹木都無法生長。里面和外面簡直是兩個世界！我哀嘆道：“人們?yōu)橛幸粋�幸福的世界，不顧一切破壞地球環(huán)境，真是不應(yīng)該��！”我們將這些景象拍了下來，回去后給大家看看一百年后的地球是個怎樣的世界。
我們急迫回到一百年前，把照片一張一張給人們看，并向全世界提出倡議，要多植樹造林，少排有害氣體，少污染水。很快，全世界人民行動了起來，森林覆蓋面達(dá)到了80%。我們又馬不停蹄地駕駛著時光機(jī)穿越到一百年后，打開艙門，外面的世界已和我們第一次看到的完全不一樣了�？諝馐智逍拢炜找槐倘缦�，助手高興地感慨到：“太好了！我們的地球終于變得美好了！真是功夫不負(fù)有心人啊！”
假如時間可以穿越，我一定要到一百年前，好好告訴人們，地球是我們共同的家園，我們一定要好好珍惜并保護(hù)好它！
如果可以初中作文 篇26
我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；叵肫鹞业男W(xué)生活，有悲傷，有遺憾，有歡樂，有激動……每每想到這些，各種各樣的思緒便沖開了我記憶的閘門。我多么想時間能夠回流，可以重溫歡樂，可以重溫感動，可以彌補遺憾，可以避免傷痛，可以無憂無慮……我的童年生活會因時間的回流而更加精彩。
還記得，五年級上學(xué)期的期中考試，由于我的粗心大意，作文出乎意料地跑題了。那遺憾至今還在我心中沉甸甸的'。如果時間可以回流，我要彌補遺憾，認(rèn)真審題立意，仔細(xì)布局謀篇，寫好作文。讓這份遺憾化成我永遠(yuǎn)的教益。
還記得，六年級上學(xué)期的那次大合唱演出，我們站在講臺上，那矯健的英姿、嘹亮的歌聲，表達(dá)了我們對祖國的熱愛和贊美之情。如果時間可以回流，我要再次站在老師和同學(xué)們注視的舞臺上，和我們六年八班全體同學(xué)一起放聲歌唱。歌唱我們偉大的祖國，歌唱祖國的繁榮昌盛，唱響我們祖國的美好未來！
還記得，那次團(tuán)體操表演前，我們站在烈日下，汗流浹背，同學(xué)們一絲不茍地練習(xí)著各種動作。正式表演了，我們迎著朝陽進(jìn)入了運動場，那整齊的動作，優(yōu)美的造型，贏得了老師和同學(xué)們的羨慕，我們?nèi)〉昧说谝幻�。如果時間可以回流，我要再次和全校的同學(xué)們一起在綠蔭場進(jìn)行表演，讓人們知道，我們立新小學(xué)是一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。
還記得，六年級下學(xué)期的那次跳繩比賽，我們班一跳成名，既取得了第一名的好成績，又為育英班爭了光。至今場內(nèi)外那激動人心的加油聲、歡呼聲，一直回蕩在我的耳邊。如果時間可以回流，我要再次和我們十名跳繩小英雄一起跳繩，再重溫那勝利的喜悅和快樂的時光。
如果時間可以回流，我可以彌補遺憾；如果時間可以回流，我會抹去痛苦的記憶；如果時間可以回流，我會毫不猶豫、努力地去珍惜它；如果時間可以回流，我的童年生活會更加精彩。
如果可以初中作文 篇27
如果時間可以倒流，我希望媽媽能再一次順產(chǎn)給我打電話。
初入初中的時候，和幾個好同學(xué)去郊游。沒想到走到車站的時候，我媽追出來喊我名字，叫我多穿點衣服。她的聲音又大又細(xì)，讓我覺得很刺耳。當(dāng)時的同學(xué)都被這個低俗的外號逗樂了，眼神里流露出不屑和嘲諷。我為自己的臉和自尊感到無比自豪。我拒絕讓人上學(xué)。沒想到這個叫了十三年的本名，讓我很尷尬。在同學(xué)們的戲弄和愚弄中，我的臉變得很熱，憤怒和委屈卡在心里，像隨時決堤的洪水。
那天回家后，我把所有的怨氣都發(fā)泄在我媽身上：她讓我嘲笑，她讓我在同學(xué)中丟臉，她讓我不好意思抬起頭，她徹底剝?nèi)チ宋业淖宰�。狠話如一把把匕首扔向母親；看著我媽一聲不吭被子彈打死，我又覺得失落和迷茫。從她呆滯的眼神里，我讀出了悲傷和無奈；瞳孔的急劇收縮告訴我，媽媽的心如刀割。
后來我媽喊了十三年，我再也沒聽過。她不小心喊錯了，趕緊閉嘴。作為一個做錯了事不知所措的孩子，她很緊張。但是我沒有境遇，沒有驕傲。反而經(jīng)常想起那個俗而嫩的出生名字。有時候，半夜里，我總會幻想媽媽叫我小名，給我?guī)П蚁氲降?茶；或者在黎明的清晨，期待媽媽輕輕叫我的小名，叫醒我。就像小時候在外面玩瘋了一樣。無論跑多遠(yuǎn)，都能聽到媽媽叫著我的出生名字，在耳邊回響，在心里回響，心里微微一震就跑回家了。其實我聽不到，但是我媽說“母子相連”，我可以用心感受。
隨著時間的流逝，深深印在我心里的聲音變得模糊，熟悉的出生名字變得陌生，但愧疚感卻與日俱增：我對媽媽太殘忍了，MoMo！象征愛情的出生名被我拋棄，母親真摯無私的愛被我拒絕。我非�？释莻�久違的出生名字。
如果時間可以倒流，我會在媽媽叫我出生名字的時候驕傲地向同學(xué)介紹：“這是我媽媽�！蔽冶仨氉屑�(xì)傾聽每一個電話，靜靜地感受我內(nèi)心的震撼。我會珍惜母親呼喚我出生名字的獨特聲音。
然而，還能回去多少時間？我只能聽著夢里遙遠(yuǎn)的回聲。
如果可以初中作文 篇28
晨曦微露，駐足于窗臺，清風(fēng)攜著幾分寒意，輕吻滿目蒼夷的蕭瑟。鶯聲婉轉(zhuǎn)，嬉落一地死腐的枯葉。枝頭雪藏一冬的露珠，經(jīng)不住斗轉(zhuǎn)星移的誘惑，濺落滿地斑駁的碎痕，化成手心潮濕的余溫。山頭爬起的第一縷陽光，懶懶地洗去塵埃，一抹綠意正慢慢舒展。不經(jīng)意間，春已悄悄來臨。
春去春歸，歲月如逝。人生的曲調(diào)砌滿或高或低的音符，歪歪扭扭，亂七八糟。歲月的調(diào)色板只殘留滄桑的色調(diào)，暗淡晦澀，生趣全無。青春的芳華已被蹉跎褪去，華發(fā)早生，遺落滿地剪不斷、理還亂的愁緒與煩絲。
花開花落，四季輪回，春去還可歸來。如若錯過了去歲的繁花，待到今日萬花爛漫，依然還可邂逅那片迷人的風(fēng)景。然人生路上擦肩而過的美好，待到回首時，只會漸行漸遠(yuǎn)，消失在無盡的亂石艾草。試問，人生是否可以重來？
重來，只為定格過往的那份美好。周末的午后，揀一把搖椅，泡一壺清茶，放空所有的情緒，忘卻名利的宿命，靜聽山的靜謐、水的絮語，在半醒半睡中暢享無拘無束的閑適。
重來，只為懷念那場風(fēng)花雪月的愛情。牽起愛人的'手，漫步在潺潺的清流，摘一朵野花為她戴上，擁入懷里，觸摸新月似勾的粉黛，呼吸彼此的心跳。拋下一切的瑣事，靜觀落花蹁躚的嫵媚，云卷云舒的瀟灑，醉倒在她嘴角泛起的一泓淺笑。
重來，只為洗滌內(nèi)心無限的愧疚。夜深人靜，翻揀記憶的碎屑，烈日下金黃的麥地閃過父母佝僂的身影，村口的張望，消失在遠(yuǎn)方崎嶇山路的等待。曾在病榻前輕喚我的老人，那邊的世界可還安好，未能趕上最后的送行，待我輕輕為你擦去眼角滑落的一生遺憾。
人生若可以重來，那只是一廂情愿的夢境，鏡花水月的虛幻，時光倒流的穿越。人生豈可重來？既然錯過，只當(dāng)看一場午夜散場的電影，看了散了，畫一個句號塵封。
人生如夢，似睡似醒。捧一把早春的陽光揉碎，洗去夢里夢外的殘埃。趁這個春早，收拾好行囊遠(yuǎn)行，不再錯失每一道風(fēng)景、每一片精彩。
如果可以初中作文 篇29
在炎熱的教室，我昏昏沈沈的睡著了，突然一聲巨響，同學(xué)坐兩腳摔跤的聲音，把我給驚醒了，教室像沙漠一樣熱得難受，真希望教室能有更多讓人悠閑、愉快、美好的事物發(fā)生，我多么想每一分鐘都不錯過上課的精采之處。
在高溫下，老師的聲音成了魔音一樣，好想坐時光機(jī)器去世界各地，因為老師一直講課，讓我好想睡覺，又做起白日夢來，在夢中，我看到一間教室里頭有冷氣、會飛起來的椅子、會變成各種動物、文具、事物的螞蟻……等等，有好多的新奇東西在這個教室里，當(dāng)我想在這里吹冷氣的時候，我醒來了，再看看我的教室，跟夢里的'教室都不一樣，幻想便又繼續(xù)飄了起來。
如果上課真的可以搭時光機(jī)，我要去科學(xué)家在做實驗的現(xiàn)場，如此一來，我就可以比別人更早吸收知識，我可以在實驗室看世界偉人的偉大發(fā)明，看世界各地偉人發(fā)明的古怪東西，在這趟奇異又科學(xué)性的旅程中，也會讓我知道偉人是多么努力，值得我學(xué)習(xí)。
如果上課可以有一支神奇的棒子，寫功課的時候變一枝會自己寫字的筆，說到我，就自動寫出我……自修的時候，就變一本很厚又很多好笑之處的漫畫書，讓你看得捧腹大笑，而且怎么看都看不完，那該有多好，有了這枝神筆，會讓我學(xué)習(xí)起來精神百倍。
如果上課可以有豐富的活動，給我們一些知識，那該有多好。如果能參加民族知識營，我們可以看到在古代的生活一定很不方便，因為要自己做一些捕魚、砍柴、捕獵動物……等的工具，但卻能在先民的生活中，學(xué)到好多生活中自立更生技巧；倘若能坐環(huán)游世界一圈的列車，讓老師帶領(lǐng)我們看看各地的風(fēng)景，看阿爾卑斯山的雪景，看日本的漂亮櫻花，瞧美國的大峽谷……等等，那該有多好，所有的地理知識，我一定過目不忘了。
哈哈！上課幻想的事，看來有些不切實際，我不要再幻想了，還是踏實點，專心上課，將來長大看能不能由我來當(dāng)老師，實現(xiàn)小朋友們的幻想課堂吧！
如果可以初中作文 篇30
想你，幾分悲涼；想你，幾分悲傷�？烊隂]見了，我時常會想起你。到現(xiàn)在我還能清晰的記得，當(dāng)我把你交給美容院的店員手中時，你的恐懼，你掙扎著，可我意想不到的是，那是我最后一次見到你了，我在大街小巷里一次次的呼喊著你的名字，真希望你能跑過來給我一個驚喜。我到處貼尋狗啟示，不放過一切的可能，只希望能見到你一次……
那天，我收到了一個包裹。我迫不及待的拆下了一層層包裝嚴(yán)密的包裹。打開它，就聽到一個聲音縈繞在耳邊�！肮材�，獲得了這份神秘禮包，按下這個按鈕，你將可以擁有一次改變過去的機(jī)會�！蔽艺娴目梢栽俅我姷剿鼏�？我不知道思念了它多少個日日夜夜，如果可以改變過去，我最希望的就是它不是因為我的大意而走丟。我匆忙的按下了按鈕，只希望能早點見到它。
這時，我的背后似乎有一種聲音，熟悉的聲音。是小爪子和地摩擦發(fā)出的清脆的嗒嗒聲，是它！我匆匆轉(zhuǎn)過身，看到它在向我奔來。我一直以為個是一個錯覺，可是這的確是真的，它的出現(xiàn)讓我破碎的.心愈合�？粗难劬�，我情不自禁的笑了。我看了看表，只是距離它走丟還有一個小時。我和三年前一樣，將它送給店員做美容，但不同的是，我這一次在它身邊陪著它。我一定會好好看住它，不能再讓它失去這個溫暖的家。
一個小時后，它因恐懼從店員的手中掙脫，飛奔出來。我嘗試去抓住它，它竄了出去，等到我跑出去時，它已經(jīng)不知所蹤……我感到一股涼氣向我逼近，終究是失去了。
人之渺小，不可操控時間，不可改變歷史，不可違反自然規(guī)律。我擁有回返過往的能力又如何，任我力挽狂瀾，悲劇依舊。失去了，就是失去了，我們也無能為力。但是我們可以從過往中學(xué)習(xí)，實現(xiàn)人生的蛻變。人生中最大的敵人不是時間，而是自己的內(nèi)心。盡管時間不可倒流，我們做的每一個決定，才是影響人生的轉(zhuǎn)折點。
這一次收到的小包裹給我上了一堂課，讓我明白不虛度光陰，做好每一件不讓自己后悔的事，把時間發(fā)揮到最好才是最重要的。
如果可以初中作文 篇31
寒風(fēng)吹著窗戶，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，而我卻還要冒著嚴(yán)寒去醫(yī)院買藥。
排隊買藥的人很多，我站在隊尾，一陣寒風(fēng)吹來，吹得我急忙搓了搓凍得僵硬的手，心里暗暗地想：“要是能快點取藥就好了。”
“小伙子，你真是這么想的嗎？如果你想快一些取得成果就打一下響指就行了�！币粋�蒼老的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，嚇得我腿差點軟的直不起來，可我往身后一看，卻連個人影都沒有。
我也是真等不起了，抱著試試看的態(tài)度打了個響指。待我睜開眼，前面排隊的人都不見了，我站在窗口前看著工作人員不耐煩的瞪了我一眼，又把手掌勾了勾，見此景，我趕緊把醫(yī)生開的藥方遞給了她。
路上，我騎著電動車與寒風(fēng)來了個正面沖撞，撞在我的臉上，感到火辣辣的疼；撞在手上，感到手要凍掉了；撞到頭發(fā)上，硬是把留海變成了大背頭。我想：“路上這么冷，看能不能打個響指回家。”響指一想，我竟站在家門口，車子也安安穩(wěn)穩(wěn)地停在院里了。
這也太神奇了，我坐在沙發(fā)上，一想到明天還要上學(xué)就頭疼，心里想：“到我大學(xué)畢業(yè)那天吧！”一個響指過去，我和一群人身穿大袍子，準(zhǔn)備一起扔博士帽。畢業(yè)后，我找了份工作，坐在辦公室里，心想，明天還要上班，太累了，直接到我升董事長那天吧。響聲剛落，我坐在大辦公室里，坐著老板椅，一副悠然自得的樣子�！懊刻煲苓@么多人，直接到我退休那天吧�！边@一次，我卻用很長時間才睜開眼。
我坐在家里，有個小孩跑過來，說：“爺爺，爺爺，給我講講你以前的故事吧�！痹瓉硎俏业男O子，我對他說：“爺爺這輩子都是因為奮斗才成功的，你要好好讀書……”小孫子打斷我的.話：“不，我要聽中間發(fā)生的故事�！薄爸虚g的故事……”我卻怎么也講不出口。
我突然發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間我就老了，人事間最美好的就是等待間發(fā)生的故事，而我卻通通跳過去了，這一生，如果就這樣虛度而過，我絕對會后悔莫及。
如果可以初中作文 篇32
我們經(jīng)常做自己后悔的事。有時候我想，要是有時間隧道就好了，我會在爺爺還活著的時候回到他身邊，給他更多的關(guān)心和照顧。
我和爺爺?shù)墓适潞軣o知，很悲傷，讓我很愧疚。
我爺爺離我們家很遠(yuǎn)，我一年只能去爺爺家?guī)状�，只住幾天就走。所以爺爺特別喜歡我們，我?guī)缀趿?xí)慣了對爺爺指手畫腳，要東西。很多時候，我可以很容易地從爺爺那里拿到零錢去買我想吃的.零食；有很多次，我可以把換洗的衣服扔在爺爺家滿屋都是；很多次，我和哥哥偷偷從爺爺抽屜里拿了零錢，隨意揮霍。但即使是這樣一個慈愛的爺爺也沒有贏得我和哥哥的尊重和孝順，因為很多次爺爺叫我掃地拿筷子搬凳子，我都很不耐煩，甚至抱怨。
直到有一次，媽媽、阿姨、哥哥等人想回媽媽的老家看望爺爺，我茫然地意識到，爺爺?shù)膶櫮缈赡苡肋h(yuǎn)不會存在。
起初，我被蒙在鼓里。我以為我只是像往常一樣回爺爺家玩，一兩天后就會回來。我看到爺爺臉色蠟黃，雙手無力地垂在胸前，雙眼渾濁地盯著我們。我心里一陣悸動，可我們還是那么沒心沒肺，連爺爺都不說話。我和哥哥什么都不懂，就在房間里開心的玩手機(jī)。我媽在打電話，我再也笑不出來了，因為我聽見我媽在哭。當(dāng)時不明白媽媽為什么哭，心里有不好的預(yù)感。直到后來我才知道，我媽媽是因為爺爺生病才哭的。
后來爺爺被上天帶走了，心里說不出滋味。
前幾天我媽跟我說我爺爺年輕的時候，說他很努力掙錢，一天干好幾個活。有一次搬木頭的時候，門框突然掉下來，砸到了我爺爺?shù)男乜�。即便如此，爺爺也沒有去醫(yī)院，因為當(dāng)時家里沒錢，也就是爺爺當(dāng)時留了內(nèi)傷。
現(xiàn)在爺爺去世很久了，但只要一聽到爺爺?shù)倪^去，心里還是會時不時的翻騰。心里還是不是滋味，鼻子酸酸的，眼里的淚隨時會掉下來。如果愛情能回來，我一定要長得像孫女，溫柔，永遠(yuǎn)陪著孝順。
如果可以初中作文 篇33
在時間的長河之中，一段段經(jīng)歷走過，便一去回。午夜夢回，曾經(jīng)一個經(jīng)歷仍舊念念不忘徘徊在我的腦海之中。望著窗外那忽隱忽現(xiàn)的星星，靜靜的想著：如果可以重新來過，會有不一樣的結(jié)局嗎？
那一次，我以十分優(yōu)異的成績通過“悅讀之星”比賽的海選和初賽，成功進(jìn)入了決賽，因此我也過分自信。幾天后，我完成了決賽的演講稿，信心滿滿地讀了一遍又一遍，臉上露出了得意的笑容。當(dāng)我準(zhǔn)備參加比賽的時候，父母為了糾正我在表演中的不足，讓我在他們面前表演，我卻不屑一顧的說：“不用了，絕對一點問題也沒有，這次的冠軍肯定是我的.了！”
經(jīng)過漫長的等待，終于等到了比賽那天。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)舞臺上的選手都很優(yōu)秀，表演、服裝、道具都準(zhǔn)備的很充分，我心不由虛了，我的臉上自信的笑容收斂了，隨之而來的是不安與慌張，我的手不由自主地翻著演講稿，實際上，我卻什么也看不進(jìn)去，腳也不自然地抖著。
從前臺隱隱約約飄來了我的名字。我理了理自己的思緒，大步走上了舞臺。面對觀眾們刀一般的眼神，我強迫自己鎮(zhèn)定下來，因為越是害怕越容易出錯。果然，演講過程中我突然忘記了臺詞，一度出現(xiàn)空缺，緊張吞噬了我的心，停頓了一會兒，聲音也變得有些顫抖。終于演講結(jié)束了，雖然也獲得了干巴巴的掌聲，可是我知道，我失敗了。我?guī)е活w沉重的心走下了舞臺。
如果可以重新來過，我要回到這一段苦澀的經(jīng)歷之中去改變，比賽前的準(zhǔn)備我會放下驕傲的心，在父母面前一遍一遍的表演，聽取父母的意見，改正自己的錯誤；比賽前，我會使自己努力保持鎮(zhèn)定，勉勵自己，不受其他選手的影響，做好自己的準(zhǔn)備；我會將比賽當(dāng)成每一次的練習(xí)，放松自己緊張的心情，發(fā)揮出自己最強的實力。如果這樣做了，我將不會后悔。
但是我知道，過去了已經(jīng)成為歷史，不會重新來過，我要記住這一次的教訓(xùn)。如果可以重新來過，無論是比賽還是考試，我都要做最充足的準(zhǔn)備，迎接著每一次的挑戰(zhàn)，絕不讓自己后悔。