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托物言志的初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的托物言志的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
托物言志的初中作文1
竹，有梅花一樣的氣節(jié)，有楊柳一般的品質(zhì)，有菊花一樣的忠貞。竹孕育著夢想，寄托著希望，陪伴著人生。
窗外細(xì)雨紛飛，沒有一絲一毫的陽光透過云層來到大地，仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷！
我蜷縮在被窩里硬是不肯出來，母親連忙斥責(zé)，可是我絲毫聽不進(jìn)去。母親無奈之下，竟將我的被子掀開�？晌胰耘f紋絲不動地坐立在床上。
真是可惡，母親居然將窗戶打開。一陣涼風(fēng)向我襲來，我不禁打了一個寒顫，我如閃電般將衣服穿好，并且與母親發(fā)生了爭執(zhí)。
我洗漱完畢以后，心里越想越不是個滋味，心中如有一顆定時炸彈，不知啥時爆炸。我不斷地進(jìn)行深呼吸，想安撫我那顆受傷的心。
窗外的雨越來越大，雷聲和閃電使我的心怦怦亂跳。打開后門，竟然不覺得外面很冷，竹子密密麻麻地排列著，幾乎沒有一絲縫隙可言。
它們沒有搖動，與惡劣的環(huán)境斗爭得越來越激烈，它們在堅持，團(tuán)結(jié)一致的恒心仿佛連自然也懼怕它們。
它們是高貴的，是純潔的。坐立了很久的我似乎沉醉在這優(yōu)美的夢境下難以自拔，寂寞難奈，找不到一個傾訴苦衷的人，即使是竹，也不能進(jìn)行言語溝通。
我的.心慢慢地平靜了下來。我與竹似乎能夠取得心靈上的溝通。交流使我逐步的陷入悲傷，我感傷為什么沒有竹一樣的氣節(jié)。我不斷地懊惱，不斷自責(zé)，詰問自己，我為什么不向竹學(xué)習(xí)呢？
呼吸著純潔的空氣，沒有一絲雜質(zhì)。此時空氣猶如花香一樣沁人心脾。竹忍受著孤獨(dú)，只是因為找不到志同道合的朋友，只能在陽光下享受大自然帶給它的溫暖。
一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之勢站了起來，我的心似乎就要爆發(fā)了，不是憤怒而是喜悅。
雨似乎快要停了，我深切感受到，不是生活忽略了我，而是我在逃避。陽光只能給我一時的溫暖，而竹卻能夠給予我一把溫暖的永恒的鑰匙，這鑰匙將打開我塵封的勇氣，解開我心中的枷鎖。
托物言志的初中作文2
在碧藍(lán)的天空中，一道道黑影飛速劃過，自由飛翔，穿過峽谷，掠過小溪，發(fā)出一聲嘶嚎叫什么，但是他那健壯的肌肉，華美的身姿，享受各種生物突然羨慕的眼光。那便是鷹。
你們在大多數(shù)人眼中，無疑是速度、自由與力量的象征。但是人們所不知道的是作為天空霸主的鷹也有面對生存與死亡的一天。
在鷹得七十年的壽命中，總共分為兩個階段，一個是四十年的風(fēng)雨，一個是重生之后的榮耀。而這兩個階段過渡中是充滿艱辛的。
在四十年的這個時候，鷹金光閃閃的喙無法十分穩(wěn)穩(wěn)地叼住獵物，鷹也無法很好地進(jìn)食。爪子也變得十分的鈍，無法很好的'、快速的抓住獵物，并將獵物帶離。翅膀上的羽毛越來越多，變得十分厚重，無法自由飛翔。
他在這個時候必須作出選擇，要么重生，要么等待死亡。
鷹會毫不猶豫地選擇重生，他拖著厚厚的翅膀，飛上一個懸崖的山澗上，到了山洞里，應(yīng)該要重生了。
他走到一塊巖石前面，然后用嘴上的喙不斷的去擊打巖石，這種劇痛傳遍全身，但是那劇痛也無法阻擋他前進(jìn)的腳步。喙開始一點(diǎn)點(diǎn)開裂，破碎，最后就只會掉到地上。懷著對未來的憧憬，鷹應(yīng)開始了漫長的等待。
一天，一個硬邦邦的東西長出了嘴外。是新喙，鷹立刻開始爭分奪秒，開始拔自己的指甲。鷹每啄一下身體就顫抖一下。伴隨著指甲的脫落，朵朵梅花在空中綻放，鮮血滲進(jìn)了巖石，染紅了土地。
指甲拔光了，鷹開始拔自己的羽毛。抱著堅定的決心，懷著十分激動的心情，鷹拔下了自己的羽毛，一根，兩根……哪一根都伴隨著身體劇烈的顫抖。
之后鷹厚重的大衣被脫光了。軀體不斷傳來鉆心的疼痛。鷹疼得身體縮成了一團(tuán)。但是鷹對此毫不后悔，它只有喜悅。
四個月后，新的羽毛長出來，在天空中傲然騰飛的黑影中多了一員。
在之后的路上，我們也不能自暴自棄。只有不斷為自己生存而戰(zhàn)，為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，才能擁有被人仰望的榮耀！
托物言志的初中作文3
才發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐后，竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉著我的手，問：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇�！�
我向來是最喜歡花和動物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的鬼點(diǎn)子向來是最多的'了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡便的呼出一口氣，說：“好清馨的香味兒啊！”
他踮起腳，細(xì)心地摘著花瓣兒，放進(jìn)瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無暇的水凝成的，花枝隨風(fēng)搖曳，姿態(tài)是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進(jìn)瓶子后，弟弟并沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進(jìn)瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產(chǎn)生了一個疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有��？以前這兒可是光禿禿一片呦，如今，開了個滿城紅紫，是誰的杰作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無夕陽西下，卻在那時有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時有了長河落日圓的新奇幻想。
托物言志的初中作文4
我媽媽在前些時候，據(jù)說是為了轉(zhuǎn)移心情，買了好多盆多肉回家，這些多肉形狀各異，憨態(tài)可掬，我們?nèi)乙粫r間先后喜歡上了多肉。我媽媽也是喜歡上一個東西就要喜歡到底，天天沒事的時候就在那護(hù)理多肉，可多肉卻沒能如她所愿，快速地長起來，而是依舊我行我素地按它自己的節(jié)奏緩慢成長。我看到這么可愛的小多肉，我便向我媽討了一盆小多肉，放在我房間里當(dāng)綠植護(hù)眼。
每天我進(jìn)房間看到那盆小植物，我的心情瞬間就放松下來。我從來不澆水，而它每次卻都看起來比上次大了一圈�？粗嗳庖惶焯斓淖兓业男那橐搽S之放松愉快�？墒侵钡接幸惶欤磺卸甲兞�。
我一進(jìn)房間，沒有看見我的`小多肉，我急的像熱鍋上的螞蟻，趕快到房間里每一個角落尋找它，還是沒有找到，我便去準(zhǔn)備去問我媽媽。剛出了房門，便看到我的多肉放在客廳桌上，原來是我媽拿去給它澆水了，我此刻便放下心來，安心做作業(yè)去了。
可第二天早上我醒來時，便看到我的那盆多肉蔫了，已經(jīng)無力回天了。想了想，我便知道了原因，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該就是昨天晚上被我媽媽澆了太多水，想到這里，我便為這盆小多肉感到惋惜，多事反而造成了它的死亡。
當(dāng)天晚上，躺在床上，我靜靜地想，便把那盆植物轉(zhuǎn)移到了人的身上。人應(yīng)該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。只有在受到外界嚴(yán)重影響時，忍無可忍再表現(xiàn)出對他人的不滿。并且還要不影響他人，碰到這種人，可以和他交朋友，碰到的如果不是這種人，就不應(yīng)當(dāng)與它交朋友，而應(yīng)自己做這樣的人�？傊�
沉默是金！
托物言志的初中作文5
我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測。抬直頭，只見眼前一片空茫。人類私欲無限，卻因目光短淺而無法到達(dá)天空之極。平日里，人類自高自大，在大自然面前表現(xiàn)得戰(zhàn)無不勝。但是，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存，人們只有在天空面前顯得溫馴，心靈才能得到凈化。
看它掌中亙古的日月，理解它不以明日為榮、不以圓月為耀的胸懷�？此鼞阎械陌自�，白云的飄浮不定，襯托了天空的堅貞；白云的虛幻縹緲，襯托了天空的永恒；白云的雪白無暇，襯托出天空胸懷的坦蕩。當(dāng)大地開始干涸，它的眼眶瑩瑩，似乎感到了生命的疾苦。
有時，天空也會發(fā)脾氣。枝折花傾，窗破瓦掀，水溢河堤，天空以它的威猛、肆虐，嚴(yán)懲貪得無厭的眾生，并以它的冷峻曉諭世人的越軌行徑。常嘆世態(tài)的人情冷淡，人與人之間的勾心斗角，爾虞我詐，恨世間虛偽外表和客套的交往。社會被金錢與私欲籠罩，人類的心靈被丑陋的'風(fēng)氣所腐蝕，然而天空的博大與脫俗卻不會因世界罪惡而沾染，反而變得更加空明、坦蕩，它讓邪惡的人感到惶惶不安，讓善良的人感到有所寄托。
常去看天，看天空的偉岸身軀，看天空的寬廣。也看它懷中的烏云，看它面前的黑煙，懂得它不以烏云為袍，不以黑煙為巾，總會等到煙消云散后，心中才豁然開朗，面前的不快就如那云煙般消逝。正因為天空有如此的胸懷，生命才變得如此多彩。與它擦肩而過的流星相交，與它年年如是的小鳥相知，才會感到并不寂寞。生活也亦如此，做人也亦如此，不張揚(yáng)，輝煌與平淡相調(diào)，才是真。
我喜歡天，喜歡天的執(zhí)著，天的坦蕩，天的永恒，只求一生做天空一樣的人物，天空一樣事業(yè)。
托物言志的初中作文6
雪蓮花，開在冰雪漫舞的天山上，凝苞等候著千年的孕育。風(fēng)霜的侵蝕，大雪的漫灌，最終幻化出一種不羈的倔強(qiáng)，一種不可言喻的美麗————春暖花開的一刻，讓陽光灑進(jìn)雪蓮花的世界。然而，每一多雪蓮花都代表了一個人，一種命運(yùn)。
當(dāng)我們漸漸地對這個世界充滿記憶，也就意味著自己的慢慢長大，小小的世界里開始裝入大大的沉重，構(gòu)造簡單的大腦也開始滲入復(fù)雜的生活定理，翻開時間的另一面，你會發(fā)現(xiàn)，我們的肩膀上扛有一種責(zé)任。責(zé)任，無時不刻地鍛造著我們的靈魂，鞭笞著我們不斷的成長。
張一山是個讓老師頭痛不已，家長束手無策，同學(xué)們嘲笑取樂的叛逆少年，可就在他那份青春的狂少不羈中，卻流露出了一份簡易的單純與執(zhí)著。為了找到心中的偶像。拋開一切去不斷的追求。當(dāng)他抱著女警察與夢想擦身而過時，他臉上的那份堅毅，似乎暗示著他對社會，對他人的一種責(zé)任。雖然他失去了與成龍見面的機(jī)會，可他卻收獲了成長，懂得了付出和承擔(dān)。
其實，我們每一個人都擁有雪花一樣的純潔，雪蓮一般的美麗。只是，站在人生的樓梯口，陽光照不到你落腳的地方，只需要你努力的.去向上攀登，去尋找光明的天臺，靠近溫暖，學(xué)會一點(diǎn)點(diǎn)的長大與堅強(qiáng)。就算旅途中我們需要穿過荊棘叢生的花壇，越過危機(jī)四伏的原始森林，就算我們會傷痕累累，我們也不能退卻不前。因為生命不會讓我們駐足悲嘆，時間也會如流水一般匆匆逝去，可誰又知道，這一次又一次艱難險阻的考驗將會是對你責(zé)任心的一種揉合。
現(xiàn)實中的我們擁有太多太多的煩惱與負(fù)荷，可你是否曾經(jīng)有過翹首回望生命中那群可愛的人呢。曾幾何時，他們給你愛的力量，心的真摯，將所有的溫暖匯入你的心田，教你長大，引你做人。為什么不試著去感恩身邊每一個愛你的人呢，勇敢的為真愛擔(dān)起一份責(zé)任，讓生命中的那朵雪蓮花芬芳四舞，綻放光芒。
學(xué)著長大，學(xué)會堅強(qiáng)，試著擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任。這樣，陽光就會吮著風(fēng)灑進(jìn)雪蓮花的世界。
托物言志的初中作文7
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種號稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，堪稱鷹中之最。
但是誰能想到那壯麗飛翔后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹，沒過幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親殘酷的訓(xùn)練。它們要在母鷹的幫助下，必須在短時間內(nèi)學(xué)會飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則，就不能得到母鷹口中的食物。
再過一段日子，母嬰竟把幼鷹帶到高處，然后無情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此停止對它們的訓(xùn)練。因為母鷹知道，不這樣做，她的孩子將永遠(yuǎn)無法飛上藍(lán)天。
最后，也是無比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來勝利飛翔的幼鷹將面臨最后，也是最關(guān)鍵，最艱難的考驗。因為它們那正在成長的翅膀?qū)⒈荒跟椪蹟啻蟛糠止趋�，然后再次從懸崖上推下。有很多幼鷹就是在這時成為飛翔的'祭品。但母鷹同樣不會停止如此“血淋淋”的訓(xùn)練。因為她的眼中雖然也有痛苦的淚水，帶同時也在筑造著孩子們生命的天空。
有的獵人動了惻隱之心。偷偷把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養(yǎng)�？珊髞慝C人發(fā)現(xiàn)：那些雕鷹至多飛得房屋那么高，那兩米長的翅膀也成為累贅。原來，母親的所作所為，是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強(qiáng)。只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，便能死而重生。并且長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了僅有的一個機(jī)會，它將永遠(yuǎn)與藍(lán)天天告別。
其實，我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天。也擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。那就是意志，勇氣與夢想。我們的翅膀也會被折斷。但當(dāng)那時，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？
托物言志的初中作文8
它，曾是生長于山野的嫩芽，清綠動人；它，后來又經(jīng)歷了陽光的暴曬，蛻變重生；它，最后落入沸騰的水中，綻放出獨(dú)有的美麗。
那天，舅舅來到了我們家坐客，并帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們在客廳里聊了一會兒，便和爸爸媽媽去屋里聊了。我看著鐵觀音，越看越好奇。便不再等，直接打開盒子，把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀，顯墨綠色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入后再攪拌，整個茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口，苦得直皺眉頭�！暗苟嫉沽�，扔掉總不好吧�！毙闹羞@樣想著，我便端起杯子一飲而盡，真的是苦到了心坎里。但誰能想到呢，過了好久，我的口中居然回蕩著一絲甘甜與清香，難道，這就是人們所謂的“人生如茶”？
記得有一次在寫數(shù)學(xué)題時，我一直行云流水，卻被最后一題難住了。我左思右想，可就是寫不出來。我萬分焦急，不知如何是好。就在這時我的老師看到了我正瘋狂撓頭，便走了過來。老師慢慢站定在我身邊，觀察了我許久，最后，終于開口了：“怎么了！這題不會嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘后，我終于開竅了，那時的我，是那樣的開心。再往后遇到任何困難，我都告誡自己不要抓狂和慌亂，要認(rèn)認(rèn)真真地品味這些“苦”，然后憑借努力換來那一絲絲“甜”——這，是茶葉教給我道理。
我愛茶葉，愛它的芬芳馥郁；愛它的.舍棄自己的自由，經(jīng)歷了許多磨難，換來人們口中的清香。茶葉，讓我懂得努力才會有回報；茶葉，讓我明白付出才會有甘甜。
托物言志的初中作文9
我家門口的花園里有一條彎彎曲曲的小路，它是由鵝卵石鋪成的。我上學(xué)去時會踩著它，我放學(xué)回家時也會踩著它走進(jìn)家門，它無時不刻地出現(xiàn)在我眼前。
有一次，吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里，我有點(diǎn)不明就里地跟了過去。到了園子里，媽媽讓我和她一起坐在秋千上，要和我談?wù)勗�。一聽到這三個字我就知道媽媽一定是要與我說說最近學(xué)習(xí)上的問題！可她卻指指那條小路對我說：“看！那路，是不是很常見的？！”我“嗯”了一聲，她又說：“在我們進(jìn)進(jìn)出出時總是會踩到它。它不停地被人踐踏，已經(jīng)顯得有些陳舊了，可它為別人卻付出了很多！要是花園里沒有這條小路的話，我們的花園一定沒有以前一樣整潔美麗，我們踩到的可能是雜草和泥土�！蔽腋械接行@奇，媽媽竟然是要跟我說這些！如果是平常她一定會苦口婆心地嘮叨要我好好學(xué)習(xí)�？伤裉臁獘寢屚ｎD了一下又說：“你長大以后可也要做一個為社會有貢獻(xiàn)的人��！不能只想著自己，心里沒有他人，要學(xué)習(xí)小路為人奉獻(xiàn)的精神呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也覺得媽媽說得很對。
其實在平時的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻(xiàn)的人！打掃衛(wèi)生的阿姨；家門口的保安叔叔；指揮交通的`交警；勇敢抓罪犯的警察叔叔……他們都擁有小路的精神，辛勤地付出，卻沒什么真正的回報。他們都不會炫耀自己對工作地盡心盡責(zé)與任勞任怨，他們只是不停地付出！
到了現(xiàn)在，每次再看到這條小路的話，我就會提醒自己長大后一定要像這小路一樣，會為別人不求回報地付出！
托物言志的初中作文10
竹不像牽�；ā⒆咸倩菢�，有著婀娜的身姿；不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵；也不像青松、白楊那樣有著堅強(qiáng)的身軀，但是，竹是讓我值得最敬佩的植物。
我家小區(qū)東側(cè)，有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的，枝葉是碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排小衛(wèi)兵，守護(hù)者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細(xì)又高，像一把把張開的傘，仔細(xì)一看，郁郁蔥蔥，好似一朵朵綠色的云朵，給小區(qū)增添了無限樂趣。在這里休息，一切煩惱都會跑到無影無蹤。
小區(qū)也有很多各式各樣的花，每到春天，那些花，一齊散發(fā)著芳香，引來了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區(qū)東側(cè)這排翠竹，卻在那里默默地生長著。一節(jié)節(jié)翠竹堅強(qiáng)地突破著土地的束縛，一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無論在春天的陽光下、夏天的風(fēng)雨中，還是在秋天的收獲里，看不出哪季節(jié)它很茂盛，似乎是一樣的茂盛，始終像一個個站崗的'士兵，一點(diǎn)也不嬌氣，迎著風(fēng)雨成長。這難道不比那些一遇風(fēng)雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎？
我對竹的敬佩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我最喜歡它的地方，就是它的堅強(qiáng)品質(zhì)，因為在風(fēng)雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽光明媚的時候綻放，在冷風(fēng)冷雨中凋謝，只有它在寒霜打落葉的時候，給人們帶來春天的綠色。
清晨，我在小區(qū)晨練時，它搖曳著枝葉，仿佛在迎接著新一天的到來；當(dāng)我披著余輝回家時，它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房，就像百病的藥方；每當(dāng)竹隨著夜風(fēng)沙沙沙作響時，就像悠揚(yáng)的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音��！
我敬佩你——竹，不光是因為你那綠得耀眼竹葉，更是讓我喜歡你的是，你那純潔、堅強(qiáng)的品質(zhì)。我敬佩你——竹，我要和你一起健康成長。
托物言志的初中作文11
秋天來了，大地?fù)Q上了新裝，小區(qū)的鄰居們也一個個金碧輝煌。只有我們的母親——松樹，依舊是始終如一，綠油油的。
我是一根松針，長在松媽媽的頭頂上，每天的第一縷陽光總會眷顧著我。我有著細(xì)長的身子，在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過的小鳥向我打招呼，我再看一看匆忙過往的行人，與松果說說話，日子過得好不逍遙自在！
可每到秋天，我就愁眉不展�？吹侥切魅~、梧桐葉紛紛換上了新裝，只有我們卻比之前更加青翠的時候，心中的羨慕便油然而生。我總會這么想，為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏天的茂盛炎熱呢？為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢？為什么她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢？為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢？看著我的`鄰居們，我又陷入了沉思。哎——我要是它們該多好！
突然，一片楓葉落在了我身旁，把我從思考中驚醒。只見它的五個小角顯出鮮艷的紅色，身體的桔色更是嬌艷動人，底部的黃色，猶如天邊的晚霞。我連忙問她：“你是從哪兒來的呀？”她回答：“我是從你旁邊的楓樹頂上被風(fēng)吹過來的呀！”我低著頭，小聲道：“你們真幸福，擁有這么好看的外衣，不像我們，一年到頭都是綠的，還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓�！辈涣纤鼌s說：“不要羨慕我們，我們春生秋落，還沒來得及好好享受生活的美好，生命就結(jié)束了！我們永遠(yuǎn)都不可能看到白雪，我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍。”
它剛說完，一陣風(fēng)吹來了，又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了，只留下沉思中的我。我不禁感慨：“只去羨慕別人有的，卻忘了自己有的！什么時候才能擁有幸福呢？”
托物言志的初中作文12
在日常生活中，有非常多的花比如說：“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但給我印象最深的花還是：荷花，這時為什么呢？因為它那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格，給我留下了非常深刻的印象。
一個夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步，并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了，他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟，里面藏著非常多的蓮子，就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣，它的花瓣一共有18瓣，顏色由淺變深非常的可愛。當(dāng)一大片粉白色的荷花一起綻放的時候，景象十分壯觀。
當(dāng)夏夜的微風(fēng)輕輕吹過，滿池的荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞，把一陣陣的幽香送到我們的身邊，�。≌嫦惆∥也挥傻冒l(fā)出一陣感嘆。我聽大人們說，荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話，一定要把它的各個部分分開食用，因為如果不分開的'話就會把一些材料大材小用了，而且說不定還有可能產(chǎn)生副作用。還有荷葉可以做稀飯，蓮子可以做粥而且對身體有非常好的滋補(bǔ)作用。說完這么多，還是來說一說荷花的觀賞價值吧！
把它放在室內(nèi)的魚缸里，不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境。在荷塘里，青蛙總是把荷葉當(dāng)成自己的家，每當(dāng)下雨的時候他們就會躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是，每當(dāng)干旱的時候其它的花朵因為沒有水分的滋養(yǎng)都枯萎了，唯有荷花靠蓮藕儲存的營養(yǎng)和糖分度過最艱難的干旱時期，依然美麗綻放。
秋天來了，荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實都留給了人們，靜靜地等待來年在發(fā)芽。這次欣賞荷花，讓我體會出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神，所以我決定向荷花學(xué)習(xí)，做一個大公無私對社會有用的人。
托物言志的初中作文13
出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！}記
從古至今，有許多像周敦頤那樣的人，清高自傲，不受他人影響；但也有許多貪圖榮華富貴的人，容易被表象所迷惑，最終庸庸碌碌過完一輩子。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷過這樣的事，讓我至今難忘！
我是一個極愛面子的人，我不想別人嘲笑我，說我無能，如果這樣的話，我就會在腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法：是不是我的方法不正確呢？是不是要改變一下呢？很多人就是因為這樣又重新選了一條別人推薦的絕路。所以我并沒有被迷惑，我所在的班級不正是這樣嗎？各科老師都說我們這個班班風(fēng)不正，常常把老師氣得欲哭無淚。我也如此，我都覺得羞愧。那一天，我回到家，眼里含著未流下的眼淚向爸爸訴說，但爸爸回復(fù)的卻是一句句的嘆息。我害怕，我遲早有一天被這樣的不正之氣所迷惑；我怕我會陷進(jìn)去，永遠(yuǎn)找不到出口；我怕我的成績會下降，讓所有人失望。我害怕的東西太多，帶給我的恐懼太多。于是我便問爸爸：“我該怎么辦？”爸爸對我說：“自己規(guī)劃的路，就自己去做，不要在意別人說什么，只要是沒有辦法解決的事就努力去適應(yīng)，做一株蓮花有什么不好？
我想了想，我的前途為什么掌握在別人手里，走自己的路又有什么不好。在通往未來的路上難免有坎坷與迷惑艱辛，只要不受別人的影響，什么樣的挫折都不算什么。
從古人來看，厭棄那些貪圖富貴的人，卻不被影響的是蓮花；從現(xiàn)在來看，不受那些所謂的壞人的迷惑，是蓮花。蓮花清高，孤傲，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？就以現(xiàn)在的我們來說，多少優(yōu)秀的學(xué)生由于環(huán)境的'問題而被影響，讓這些人遺憾一生。如果我們要成為一個有所作為的人，現(xiàn)在通往未來的道路上只會有坎坷和煩惱，但是我們只要努力去克服這些困難，就會有無數(shù)的美好在勝利的巔峰等著你。
我的我未來我的路，我的未來我做主，讓我們一起做一株出淤泥而不染的蓮花吧！
托物言志的初中作文14
它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 ”，更是表達(dá)了梅花這種堅強(qiáng)不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花，但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放，在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數(shù)都撒掉了，枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想：這就是傳說中傲立雪中的.梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨？一點(diǎn)都看不出有這種堅強(qiáng)不屈的精神。
過了幾天再經(jīng)過這兒的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長出了許多花苞！我不由得湊過去看，真的長出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃過幾日前看見的梅花，對比起現(xiàn)在，這可能嗎？也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而干枯吧。
又過了幾天，我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景，路過的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。
托物言志的初中作文15
我家后面種有灌木、梧桐，最顯眼的還要數(shù)樟樹。
樟樹是常綠植物，無論是溫暖的春天，炎熱的夏天，蕭瑟的秋天、寒冷的冬天，它都長滿了綠葉。當(dāng)北風(fēng)呼嘯之時，四周的梧桐葉已經(jīng)變黃凋落，只剩下雜亂干枯的樹枝，滿是冬天的枯敗之意。這下便襯托出它的'近鄰樟樹之姿了。它挺立依舊，茂盛依舊，給小麻雀們以庇護(hù)。
這是我第一次近觀冬天的樟樹。它幾乎有3層樓高了，樹干粗壯，即使沒有任何支架支撐，它也筆挺地肅立著，頗有年長智者的風(fēng)范，似乎在冥冥之中給人們以啟示。樟樹有不少分枝，卻不顯得雜亂，像有藝術(shù)家細(xì)細(xì)設(shè)計過一般，絲毫不減它的威嚴(yán)，反增幾分親切。樟樹沒有讓任何一個枝條閑著，上面都掛著一叢叢的綠葉。除了被風(fēng)吹掉的老葉之外，從不會有悠悠飄落的新葉。葉與枝緊緊相依著，團(tuán)結(jié)一致，共同抵御著冬天的狂風(fēng)。
我靜默站在窗口，目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵獨(dú)自撐起一個冬天的綠意的樹，百感交集。難道這只是一棵普通的樹嗎？難道它那莊嚴(yán)的姿態(tài)，沒有讓你驀然心靜？難道它的不畏嚴(yán)寒，凌風(fēng)傲雪，不曾啟示你？難道它的腳踏實地，沒有讓你肅然起敬？
盡管樟樹不是“歲寒三君子”之一，古往今來未曾有幾人贊美過它，但樟樹做好自己，不卑不亢，默默無聞地奉獻(xiàn)著，為人們遮陽，給鳥兒做巢。這種精神怎不令人為之動容？
樟樹的枝丫向四方伸展，悄然長高，顯得枝繁葉茂。也許有人會不服氣：“誰知道它牢不牢固？誰知道它是不是徒有其表？”如果你走到樟樹前，親眼看看它粗糙的樹干，親手撫摸它粗糙的樹皮，你就能想象到，它經(jīng)歷過了多少風(fēng)吹雨打！它憑著頑強(qiáng)的品格，咬牙堅持，與那呼呼作響的狂風(fēng)作斗爭，毫不屈服！“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這也是樟樹的寫照！
有人喜歡開花的樹，比如掛花樹，有人喜歡挺拔的樹，比如白楊樹……可我，就是要大聲贊美這無名卻毫不遜色的樟樹！
托物言志的初中作文16
每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下身來，看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧，它們你擠我，我拉你，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂，小草就急急地告訴大家，春天已經(jīng)到你身邊啦！它們在院子邊，在荒野上偷偷地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，在微風(fēng)的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風(fēng)。
炎熱的夏季來臨，草長得更茂密，旺盛。此時的大地一片碧綠，就連學(xué)校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草，滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌；瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園，小草是美的使者。
金色的秋季，各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風(fēng)的撕扯，霜的摧殘，雪的重壓。
當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對退卻的.風(fēng)霜，笑迎來臨的春風(fēng)，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實；有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅強(qiáng)性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們！在一個晚上，我夢見我也變成了小草，也染綠了土地，我甜甜地笑了。
托物言志的初中作文17
山上帶著這年第一場冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷，想要下山而又躊躇
正當(dāng)困意襲來，我不由得止住了腳步。
我從未見過這樣頑強(qiáng)、堅忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長出，不能說是長出，應(yīng)該說是從石縫中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅忍的生命。這，是其他樹木所做不到的！
接著走下去，又是幾棵松，綠色的松針、帶鱗甲的枝干，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀，卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬物，仿佛在說：我要生長，我最頑強(qiáng)；又仿佛自己是一個堅忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。
松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經(jīng)歷石頭、沙粒無數(shù)，在陡峭的山壁上扎根、生長，是多么堅強(qiáng)呀！
是什么讓松樹如此堅強(qiáng)？是它那頑強(qiáng)、堅忍的精神，永不向困難低頭的精神！
想到這里，我又有了繼續(xù)爬山的動力：一棵松都能如此頑強(qiáng)，人又何嘗不能？
我繼續(xù)爬，雨珠一滴一滴地順著松枝流下，一個頑強(qiáng)的'生命在涌動。
松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強(qiáng)、堅忍地去面對。松雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干，濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅忍的生命。
陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強(qiáng)、堅忍的松！
托物言志的初中作文18
春去秋來，年復(fù)一年，樓下墻角的蒲公英再次盛開，一瓣瓣金黃的花瓣在陽光的照耀下嬌艷欲滴，一朵朵黃花小巧可愛，一片片綠葉郁郁蔥蔥……如此生機(jī)勃勃之態(tài)，讓人很難聯(lián)想到它的生長環(huán)境。
它生在墻角，被一層柏油覆蓋；它渺小，常常被野貓野狗注意……
此花生之不易，長亦不易。
我不知它是如何沖破堅厚的柏油生長發(fā)芽的，初次見到它時，破敗、慘淡，沒有一絲生機(jī)。它被不懂事的孩童摘去花瓣，扯碎葉片，踩亂草莖，失去了傲人的花朵，失去了蔥郁的葉片，失去了挺拔莖桿的蒲公英，變得支離破碎，奄奄一息�？粗鴿M地狼藉，我對這株蒲公英的遭遇滿懷同情。
本以為那花活不長久，卻沒想到次年我竟與它再次重逢！
墻角，兩三只白色的小絨球與黑色的柏油馬路、灰色的墻面形成對比。走近一看，曾經(jīng)破敗不堪的蒲公英竟奇跡般地“復(fù)活”了。白色的小絨球隨著風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋，一根根蔥綠的莖桿格外挺拔，富有生機(jī)。一陣清風(fēng)吹過，絨球化成一把把小傘乘著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，然后莖桿變得光禿禿的。但你不必為此感到傷心，你看，那一把把小傘帶著生機(jī)，帶著希望，正在為蒲公英開枝散葉傳播后代呢。
那一把把隨風(fēng)飛行的小傘，雖沒有牡丹艷麗，沒有玫瑰浪漫，也沒有桂花散發(fā)幽香，但它堅強(qiáng)，堅韌，堅定。難道你認(rèn)為它只是蒲公英的'一部分？難道你沒曾想過它在為蒲公英的延續(xù)，盡自己的一份力？難道它堅強(qiáng)的生命力沒能讓你聯(lián)想到那些將要消失，卻又苦苦堅守的文化手藝人？難道你就不能再深層次的想一想，堅強(qiáng)不屈，充滿生機(jī)和活力的蒲公英，宛若那些用生命去堅持，用愛心去傳授，用熱忱去捍衛(wèi)的中國傳統(tǒng)文化的傳承人嗎？
民間有許多的非遺文化傳承人，他們就像蒲公英一樣，堅守著自己的初心，用各種方式，將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，通過網(wǎng)絡(luò)，將中國文化的種子散播到四面八方。
我贊美蒲公英！
托物言志的初中作文19
竹，一個大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”，與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來，高潔的竹，總是成為詩人的競相贊美的對象。
第一次在山上見到野竹子，我驚訝于它生命的堅忍不拔。那又細(xì)又長的竹啊，就好似一支支利劍從堅硬的石縫中奇跡般拔地而起，直沖云霄，好像要刺破蒼穹。風(fēng)一吹，這支利劍將風(fēng)兒“迎刃而解”，那看似細(xì)弱的身軀在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不正是“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的那份頑強(qiáng)不屈嗎？
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹谖铱磥碛绵嵺啤吨袷返倪@句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想，在寒冷的冬天，嚴(yán)寒刺骨，冷風(fēng)呼嘯，一株竹，要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，冰雪風(fēng)霜？放眼望去，在寒天凍地里，滿山樹木枯的`枯，死的死，唯有竹，和少數(shù)樹木，像一個個訓(xùn)練有素的解放軍，挺著胸膛，抖擻著精神，絕無風(fēng)吹雨打之態(tài)，好一幅嚴(yán)寒傲竹美景圖！
看著，想著，我又望見了遠(yuǎn)處的蒼松。是啊，蒼松不也四季常青，無懼嚴(yán)寒酷暑嗎？我思索著，思索著，依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的思緒。
你看，青春毛竹，一身“寶藏�！敝窆S就是一道美食，竹子的身驅(qū)、枝葉……用途可大了！這不禁讓我對竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”！竹甘愿獻(xiàn)出自己的資源，無私萬分地獻(xiàn)給了人類，不向人們索取一絲回報。這種偉大的無私貢獻(xiàn)，正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質(zhì)才是超強(qiáng)大、遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一切的。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”，這是一句不朽的道德名言。我想對于這兩點(diǎn)，我所崇拜喜愛的竹，已經(jīng)毫無異議地做到了。你不但堅忍不拔，頑強(qiáng)不屈；而且無私貢獻(xiàn)，一身高尚，將永遠(yuǎn)被世人所崇敬。
托物言志的初中作文20
一個下雨的午后，我佇立在窗前，眺望城里的一花一木，看著被雨水打濕的世界，思緒早已飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記得那天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著動聽的歌謠，我也情不自禁地哼起了小曲�？墒翘鞖庹f變就變，上最后一節(jié)課時，外面烏云密布，眼看就要下雨了。我郁悶極了，仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。
果不其然，剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒有辦法，我冒著雨跨上自行車飛奔回家�？墒鞘虑椴]有想象的那般順利，雨不但沒有停，反而越下越大。無奈之下，我不得不找了個角落躲避，想要等雨小了再回家。可是，過了好長時間，雨絲毫沒有要停的意思。心情越來越郁悶，我煩躁的'跺了跺腳，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花！一朵正在被大雨拍打的花！碩大的雨點(diǎn)一次又一次砸在花上，枝葉亂顫，可是花并沒有向大雨屈服，它不服輸?shù)耐ζ鹄w細(xì)的腰肢，頂風(fēng)而立。那是何等的力量！就算是堅硬的石頭，長時間被水沖刷都有可能被穿透，被腐蝕，更何況是一朵小花，一朵小小的花！頓時，我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么，回過頭，跨上自行車，沖進(jìn)狂風(fēng)暴雨里。
回到家，那朵不知名的小花在心里盤旋，揮之不去。我竟連一朵花都不如，生活中稍有困難就依賴父母，衣來伸手飯來張口，遇到問題總想讓父母幫忙解決，遇到困難總想退縮。什么時候才能長大��？雨雖然狂妄，但是如果我們無懼風(fēng)雨，它自然就會敗下陣來。一株纖瘦的花尚能頑強(qiáng)的面對風(fēng)雨，我又怕什么呢？
又是一個下雨天，佇立窗前，眼前又浮現(xiàn)出小花在風(fēng)雨里頂風(fēng)而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開。
托物言志的初中作文21
人是懼怕黑暗的，因為黑暗便是未知，而未知是最可怕的。所以，遠(yuǎn)古的人類害怕黑夜，不敢抬頭仰視無邊的夜空。他們的生活永遠(yuǎn)無望，沒有出路，而在一個無光而晴朗的夜，他們中的一個無意中發(fā)現(xiàn)了夜空，走向了希望。他們的心靈中涌現(xiàn)出了探索未知的渴望，也走向了看似黑暗的未知。
白晝的光明使人向往，歡樂、贊美、無論古今人們都渴望光明。然而，在我眼中黑暗而又綴滿星光的夜空更值得贊美。在星空中，我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無人能領(lǐng)悟它，但它卻始終藏在夜空中，成為人類一切努力的終極目標(biāo)，探索它向著無限的未知挺進(jìn)，便是生命輪回的`最終意義。
仰望星空，這是人是一切智能生命與生俱來的本能。仰望夜空，便是對未來的憧憬，便是希望與信念的延續(xù)。
夜的星空是人類前行的信念，更是人心中至高無上的深遠(yuǎn)的美。星空，它隱去了每一顆星的細(xì)節(jié)，只把它們化為點(diǎn)的排列。宇宙的意義便是如此，無論多么輝煌燦爛的文明，終究只是宇宙生命中微不足道的一點(diǎn)。最終必定會結(jié)束—沒有什么是永恒的。夜空這一無法重復(fù)，空前絕后的畫卷，匯聚一切。數(shù)百光年的空間，近乎無限的物質(zhì)和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現(xiàn)，無一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠(yuǎn)任何事物都無可比擬。
夜空，深遠(yuǎn)、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬于夜空，是也空中極其暗淡的一點(diǎn)。我們?nèi)祟悳\薄、渺小、細(xì)微而又有智慧，正是因為我們擁有宇宙中最珍貴的東西—智慧，使我們擁有探索夜空，探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望，敢于探索未知！
托物言志的初中作文22
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡寒冬獨(dú)放的臘梅，還有人喜歡清新飄逸的蘭花。而我，對那雖不起眼卻有可貴品質(zhì)的野菊情有獨(dú)鐘。
野菊花長得還不錯。夏末時節(jié)，路旁不時會看見郁郁的、淡淡的花骨朵兒。要我看的話，我一眼就會認(rèn)出那是年幼的菊花。一到寒秋時節(jié)，一簇簇、一片片、一群群的野菊花就會“隱藏”在小路邊。那時，我家的菊花也會開，它的枝干稍稍彎曲，就像一位邀請姑娘跳舞的紳士。花瓣十分的小，可由于許多花瓣不斷的重疊，所以花朵仍舊碩大。每天早上在陽臺刷牙時，都會有一種清淡的香氣伴著我，一直到學(xué)校還在我鼻尖縈繞。
之所以我那么喜歡菊花，不僅只因外在，更因為它的內(nèi)在美。因為那年的秋天。
放學(xué)了，同學(xué)們從我的身旁蹦蹦跳跳走過，還還悄悄的在對旁邊的人說話。在我看來，好像是在說：“看！那個林錦釗總在關(guān)鍵時刻掉鏈子�！蹦銈円欢ê芷婀治覟槭裁葱睦飼@樣想，那還要從那次奧賽說起。
不久前的奧賽，我信心滿滿，老師也給予了厚望。可沒想到平時發(fā)揮的再不好也能獲得名次的我，竟在這重大的`比賽中名落孫山，好長時間走不出心里的陰影。我心中突然冒起一團(tuán)火，一路狂奔到刺桐公園的“密室”里，我坐在一塊石質(zhì)的椅子上，任自己的淚水流淌。這時，我猛一抬頭，只見一朵菊花從幾塊疊在一起的石頭縫中冒了出來，似乎在啟發(fā)著我什么。我心中不知從哪來了一種感覺。菊花都能在困難面前不斷地生長，而我就因為一點(diǎn)挫折就。我心中豁然開朗。菊花給我上了重要的一課――挫折并不可怕，可怕的是不能從陰影中走出來。
菊花呀，你那美麗的容貌，你那面對困難勇往直前的內(nèi)心，讓我十分喜愛。我喜歡你啊，美麗的野菊花！
托物言志的初中作文23
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。
蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長，就像幾個小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一齊。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的葉子十分個性，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀！
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的`、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。
六月中旬，蘭花的花莖上方綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養(yǎng)它，務(wù)必要小草。腐爛的泥土。有這還不行，還要準(zhǔn)備個性為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會生長。蘭花還得留意伺候著，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦，太多的水，會使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風(fēng)流，花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性？水窮云起看沉浮�！弊匀蝗f物，美韻天成。蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)你注意它時，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自我，而是默默的奉獻(xiàn)自我。
托物言志的初中作文24
我是一棵樹，根向下伸，枝向上舒。
我是一棵樹，堅韌是我的本性，呈獻(xiàn)是我的天職。
我把根扎在大地深處，吸抱養(yǎng)料，汲取水份，見風(fēng)就長，遇雨就茂。
春天的步子是輕盈的，但我可以感覺到風(fēng)的溫柔、雨的細(xì)膩，于是把整冬蓄積的氣力爆拍發(fā)來，吐芽、長葉。我不美麗，以是沒有蜜蜂來為我唱歌，也沒有漂亮的蝴蝶來為我跳舞。
炎天來得很突然，暴風(fēng)暴雨，驕陽似火，我不怕！太陽的驕狂也只能使我更好地呈獻(xiàn)自己，用富強(qiáng)的枝葉在大地上投下片片綠陰。
田里的莊稼該收割了，園里的果子好誘人啊，是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩姍明陽兩卿絲吧夢旦些歲竺險更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃，我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了，我借著風(fēng)搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉，笑了。
沒有鳥的歡歌，沒有花的馨噴鼻，這是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我積攢氣力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上，這是冬天給我的熬頭聲間候。孩子們蜂擁而出，掉臂暴風(fēng)的肆虐，撲進(jìn)了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可貴的營養(yǎng)成分呀！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，讓我滌蕩魂靈，凈化心靈。
當(dāng)風(fēng)向改變的時辰，是春天再次來到了。年齡瓜代，日月輪回，我的干漸粗，我的'葉更密，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是為了把陽光更多地呈獻(xiàn)給大地，夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻(xiàn)給大地。
也許有一天，我的葉落了，我的干斷了，斧鋸加身，青色的血液慢慢滲出。、那時，我向大地媽媽告別，流淚，微笑，終于倒下。再往后，許多人或者拿我做棟梁，或者拿我做家具，或者拿我做燃料。不管讓我干啥子，我都樂意呈獻(xiàn)。
托物言志的初中作文25
在我的家里，有這樣一株茂盛的植物：它外形樸素，短短的莖稈非常細(xì)嫩，稈上分枝出幾十枝細(xì)長而嬌嫩的葉片，每片葉子中間都有一條銀白色的葉脈，襯托著葉片的青翠欲滴，仿佛有寶石般的光澤。在我看來，它不如牡丹華貴，但比牡丹素雅；不如玫瑰艷麗，但比玫瑰清秀；不如曇花美妙，但比曇花奔放；不如桂花芬芳，但比桂花飄逸。它有個美麗的名字，叫做銀心吊蘭。
因為媽媽喜歡種植花草，所以家中還有綠油油的綠寶樹、挺拔的夏威夷椰子、茁壯的滴水觀音等好多植物。和它們相比，吊蘭顯得并不起眼。但別的植物要開花前，總是很早就冒出一個花蕾，讓人一天天焦急地等待它長大綻放。這期間如果照料不周，花蕾還會枯萎掉落，讓你空歡喜一場。而吊蘭卻總是在人們不經(jīng)意間，悄悄舒展它的莖葉，綻出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。每朵花都有六片潔白無瑕的花瓣，花瓣中央有幾根細(xì)細(xì)的、淡黃色的花蕊，看上去十分精巧。花兒雖小，卻散發(fā)著淡淡的香氣，沁人心脾。
吊蘭的生命力非常的頑強(qiáng)。有幾天，我們忙忘記了，沒有給吊蘭澆水，它也盡其所能，頑強(qiáng)地與干旱戰(zhàn)斗。在它葉片發(fā)白時，我們突然想起了它，這時已經(jīng)過去了半個月。我們讓它喝飽水后，原本奄奄一息的葉子第二天就重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)。
我家的吊蘭種在一個白色的瓷盆里，綠葉白盆，格外顯得典雅。它不僅外形美麗，還有凈化空氣的作用。聽媽媽說，許多人家新居裝修后，都會買幾盆吊蘭放在家中，一是點(diǎn)綴改善環(huán)境，二是吸收有毒氣體，凈化家里的空氣。這就是為什么這盆吊蘭現(xiàn)在一直定居在我的.房間的原因。
我愛我家的吊蘭：愛它的秀美；愛它的清香；愛它頑強(qiáng)的意志；更愛它奉獻(xiàn)的精神。
托物言志的初中作文26
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭绨拙右紫壬f，草是多么的頑強(qiáng)�。∷m沒有鮮花的芳香，也沒有大樹的粗壯，但它唯一有的，卻是世間萬物所不能及的——頑強(qiáng)。
春天到了，剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，春風(fēng)拂面，我突然看到了一抹新綠，近處一看，原來是小草從地里探出頭來，它經(jīng)歷過這么多大雪的埋沒，但是它靠著它頑強(qiáng)的意志力，挺了過來。農(nóng)民伯伯到了春天，又要播種了，他們這時看到農(nóng)田里長出了草，他們又會把草給砍除掉，但是草不像莊稼那樣嬌嫩，仍靠它頑強(qiáng)的意志力，再一次挺了過來，真是令人歡喜令人憂啊。
夏天到了，小草越來越茂盛。田野里、大路中、草坪上，只要是有水份的地方，你總能看到小草的蹤跡。夏天的天氣非常熱，有時會讓我們?nèi)祟惗际懿涣诉@種熱度，更何況是小草呢，而小草這時卻又靠它頑強(qiáng)的生命力，又挺了過來，這真值得我們敬佩！
秋天到了，小草在這時就變得枯黃不堪了，但是它們這些枯黃的`小草卻沒有服輸，而是形成了一道風(fēng)景，讓我們觀賞。讓我們知道即使秋天的草枯黃不堪，也總是會體現(xiàn)出很大的作用的。
冬天到了，小草徹徹底底不見了，它們又得忍受大雪的埋沒，但是這時，它們更沒有放棄，而是在想讓我們來年春天，能夠看到它們嶄新的面目。
我認(rèn)為，人都應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，要勇敢的面對，不能因為一點(diǎn)兒小小的困難，就談放棄。一定要學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)，這樣才算是一個完整的人，要是連頑強(qiáng)都不會，那就太失敗了，小草的頑強(qiáng)，使我們所有人敬佩。
托物言志的初中作文27
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了期望。草的`作用很廣：它能夠制成藥方，供人治��；它能夠吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護(hù)水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級的時候，我在期中考時沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨日的那個地方來反思，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，并且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而此刻我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只歡樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績——因為我明白從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！
啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
托物言志的初中作文28
當(dāng)春天的第一滴雨水，落在它那像雨傘一樣的綠葉上；當(dāng)夏天的第一只蟬，落在它那像柱子一樣的樹干上；當(dāng)秋天的第一片秋葉，向它揮手告別時；當(dāng)冬天的第一片雪花，擁抱著它的孤獨(dú)時——我確確實實地感受到了它的美。
在我小區(qū)，有無數(shù)棵高大挺拔的法桐樹，它們春天時嫩綠嬌弱，夏天時碧綠肥碩，秋天時五彩繽紛，冬天時凋零衰敗，它們有著粗糙的樹干、細(xì)長的枝干和碧綠可愛的葉子。雖然它不像竹子那樣生長在惡劣的環(huán)境，但它亦有頑強(qiáng)的本性。有時連續(xù)幾周沒下雨，而它卻沒有一片枯葉。當(dāng)秋天所有的樹葉一片一片的落下來，走上去，沒有踩在幼苗上的心虛，也沒有走在樹枝上的凹凸不平。而是一種令人心情愉悅的感覺。
有一次，我正在樹下休息。忽然，一滴樹脂滴到了我的頭上，結(jié)果洗了好幾遍才洗掉。從此，我開始厭惡那些樹。就算是上學(xué)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開它們。在我眼里，它們仿佛是一個個兇惡可恨的魔鬼，又像是一個個手持大刀的刺客準(zhǔn)備沖來……
但是兩周后，我對它們的印象發(fā)生了改變。那是一個風(fēng)雨交加的下午，我正往家趕。天上忽然狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，雨水像是一把把寶劍捅進(jìn)我的身體，使我冷得瑟縮發(fā)抖，但是附近卻沒有一個可以避雨的地方，我敏銳地發(fā)現(xiàn)，法桐樹下面居然是干燥的，沒有雨水，于是我克服以往的'“陰影”，迫不得已才走過去避雨，雨勢漸漸小一些之后，我就飛快地跑了回去。但必須承認(rèn)，經(jīng)過此事，我并不那么厭惡它了。
冬天，我越來越喜歡它了。因為其它花都凋謝，小草們也只剩下一個枯黃的根。只有它，雖然不復(fù)以往的美麗與繁盛，但它那堅強(qiáng)的樹干，依然是如此魄力。
我常常想，我們的父母，也許就像這些法桐樹，我們只看到他們約束我們的由自，卻沒有看到他們?yōu)槲覀冋趽躏L(fēng)雨，為我們?nèi)鱿乱黄帥�。我們也要學(xué)習(xí)法桐樹的精神，不畏生活的阻撓與艱苦，勇往直前，化解所有的困難，迎來一片屬于自己的繁茂天地。
托物言志的初中作文29
“世間花葉不相倫，花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏，鄭舒開合任天真。”多美的詩呀！讀到這兒我仿佛真的看見了雨后荷塘。
雨一直下著，雨水輕輕滴落在花葉上，也有的滴入水中，水花迸濺，這發(fā)出的聲音也并不多，就像池塘中的一份子似的，在雨中形成了樂。雨水在荷葉上凝聚著，然后再落入池中。好似眨眼之間就不見了，不留一絲足跡般地不見了，就像它從來沒有來過。雨后，在陽光的照射下，雨珠閃著光澤，而荷花卻散發(fā)著沁人的`芳香，醉我心里，讓人心曠神怡。
花瓣上的“珍珠”們，對花依依不舍，它們在陽光的愛撫下，格外艷紅，晶瑩剔透，雖說它是襯托荷花，但也不減其風(fēng)彩一樣缺一都不可以。
花和葉一樣獨(dú)立，它們只從每個莖頭中露出一朵花，都是個體的。當(dāng)上帝在制造它們之時，它毅然選擇了獨(dú)立，它們只希望這多坎坷，多精彩的世界，能好好地鍛煉自己，以昂然的身姿與不屈的精神來挺立于這個世界。這讓我何嘗不愛。
你看，又有一朵初露花苞了，它是如此光滑美麗，如果再往下看，只覺得這美麗的東西怎么可能出于淤泥之中�！坝瑾�(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清而不妖，中通外直，不蔓不枝。”這是周敦頤的對荷花之看法。這不由讓我反思起來。當(dāng)我們在抱怨環(huán)境對我們是否可以時，我們不能去改變環(huán)境，我們只能改變自己，我們只有做到珍潔不染，讓自己做得更好。未來是由我們而改變，不是環(huán)境，當(dāng)你對你周圍的一切開始埋怨時，開始否定一切時，也是對自己的否定。那么，我們已經(jīng)做到像荷花似的君子了嗎？
荷在風(fēng)中不曾低頭，它歡心接受暴風(fēng)雨的洗禮，它們學(xué)會了堅強(qiáng)，在風(fēng)中托舉身姿，翩翩起舞。我們何曾不學(xué)習(xí)呢？
在人生中，有成功，也有失敗，失敗并不可怕，可怕的是自己不會學(xué)會面對，我們應(yīng)該像荷一樣，正確接受風(fēng)雨的洗禮，要有一個堅毅勇敢的品質(zhì)，這讓我又何嘗不愛呢！
我愛荷，愛它的艷麗，愛它的高尚品質(zhì)。
托物言志的初中作文30
一次，我在外婆家，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物，卻引起了我的注意。
螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢？因為它們都互相扶持、照顧，食物也一起分享。就是因為這團(tuán)結(jié)友愛的精神，才讓它們繁衍至今。
在電視中，我看見螞蟻們都是團(tuán)隊的力量取勝，我想去看個真假。
蟻群黑壓壓一片，猶如一大片烏云襲卷而來。我跟著蟻群來到一片比較稀疏的小樹，它們是來捕食的。小螞蟻們蜂擁而上，瞬間將一只小甲蟲給壓蓋，用自己那強(qiáng)有力的巨鉗去攻擊小甲蟲，現(xiàn)場慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭，可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊，最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作，可真令人敬仰�。∥业男闹杏之a(chǎn)生了疑問：甲蟲非常笨重，而螞蟻小巧玲瓏，是不是這個因素影響了螞蟻捕食？如果碰到靈活型的又會怎樣？一連串問題從我腦中產(chǎn)生。我又捉了只蝗蟲，想檢驗檢驗我的猜測。這時蟻群已把甲蟲大八塊，準(zhǔn)備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中，蟻群剛開始有點(diǎn)慌亂，接著又沉著應(yīng)戰(zhàn)�；认x在一大片無邊無際的“蟻�！贝┰�，想逃出這危險區(qū)域。雖然蝗蟲一次能跳40厘米高，幾米遠(yuǎn)，可還是逃脫不了螞蟻的大部隊�；认x每一落地，力量極強(qiáng)的后腿總能壓倒幾只螞蟻，可其它士兵卻不退后，依然不屈不撓，堅決要將這“世獸”征服�；认x已經(jīng)跳出格斗圈，可身上卻已經(jīng)布滿烜可怕的螞蟻，它們拼命地撕咬蝗蟲的`肉體，情況依然不比原先差。蝗蟲終于倒下了，螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二，搬回了巢穴。
每一個生物都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇背后都有一個精彩的故事。螞蟻的風(fēng)雨同舟、同甘共苦，讓我懂得要信任別人，齊心協(xié)力，就沒有完不成的事情！
托物言志的初中作文31
陽光明媚的一天，無聊的空氣充斥在我的周圍，讓我差一點(diǎn)喘不過來氣。我抱著一絲希望，用鼠標(biāo)點(diǎn)開了一個博客，上面寫到“一朵花的色彩，是看得見的、外在的東西；一朵花的香，是看不見的、內(nèi)在的東西�！边@猛然讓我想起了我的那朵花……
我總是讓她打扮的漂亮些，即使她已經(jīng)風(fēng)燭年衰，但至少，她應(yīng)該梳梳她的頭發(fā)，那猶如一場雪的頭發(fā)。但她似乎卻厭惡這些，她甚至還說我打扮的像一個女孩子。也許就是這樣，我覺得她離我越來越遠(yuǎn)……
花色凈白。她似乎最近不太愿意理我，因為我總是在上學(xué)前在鏡前照來照去，頭發(fā)每天都要洗一次，而且梳得光光的，臉上也時不時地抹一抹女孩子常用的護(hù)膚霜。在她的眼中，我是一個善于打扮的孩子，沒有一點(diǎn)男子漢的陽剛之氣，而她從來不把我勸她打扮一下自己的話放在心上，總是堅持她以往的我行我素風(fēng)格，即使在她外出念經(jīng)的時候，也只是穿一套唐服，甚至有時候頭發(fā)還有些零亂，即使如此，時間一長，我卻漸漸地發(fā)現(xiàn)她似乎有一種特殊的感覺在吸引著我……
花香沁人�！斑@真是暖和的一天，今天太陽特別好”“��？……響，是呀！”她輕輕拿起我的手，說：“你應(yīng)該知道百合花，那是我最喜歡的.花，它雖然純凈無色，不引人矚目，但它的花香卻異常的沁人，做人亦是如此，一個人不能只注重自己的外表，更要注重自己的品質(zhì)�！蔽页聊粫�，之后，我抬起頭看著她，我這才覺得，她就是一朵花，不引人注目，但卻讓人嗅到她的芬芳。
花兒凋謝，就這樣，她走了，是那樣的悄然無息，我總覺得心中的花兒落了……
“一朵花的香，是看不見的、內(nèi)在的東西。植物學(xué)家說，自然是最講究平衡的，誰在外在的東西上太執(zhí)迷、太投入、太做作，誰就必然在內(nèi)在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白�！币苍S，這就是說的我的姥姥吧！
托物言志的初中作文32
寒冬，在一片枯樹林中，我意外的發(fā)現(xiàn)了幾株生機(jī)盎然的植物另類。
它是竹！它一年四季只有一種顏色，那就是生命的顏色——綠色！它看上去總是那么的清瘦，它沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊樹的高大挺拔，也沒有松樹的碧綠蒼翠，卻有著剛正不阿、堅韌不拔、永不變色的英雄本色！
寒風(fēng)瑟瑟中，小草藏進(jìn)了暖暖的泥土之中，楊樹、柳樹美麗的'葉子早已化作冬泥更護(hù)樹了，而翠竹依然如故，挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風(fēng)中，與北風(fēng)一起奏響冬的旋律。
它是植物中的另類，它有著其它植物所沒有的堅強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的不屈精神。
春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番，幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊：“我要開花！我要開花！我的花兒最美麗！”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥來為它們唱歌跳舞。
但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，踏踏實實，筆直筆直，它們的目標(biāo)是蒼穹！
竹子還是無私的，它們的枝干可以做成竹椅、竹床，它們的葉子可以做成中藥，它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它，總是這樣默默無聞、毫無怨言！
因為，它懂得，濃墨重彩是一生，云淡風(fēng)輕也是一生；奴顏婢膝是一生，坦蕩瀟灑也是一生。于是，它選擇了后者！
竹葉的形狀就像是“個”“人”字，一叢叢翠竹好似一個個人，一片片竹葉組成不同的畫面，一個個人人創(chuàng)造不同的風(fēng)景。眾人拾柴火焰高，一片片竹林給人們帶來精神的愉悅和享受。當(dāng)你徜徉竹林，當(dāng)你走在竹林間的羊腸小道，你感受到的是寧靜，是舒爽，是沁入心扉的愜意。當(dāng)你看那一棵棵直立向上挺拔的竹，你感受到的是高大、是高尚，是精神的力量，你發(fā)自內(nèi)心的敬仰。
我愛翠竹！
托物言志的初中作文33
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來。
茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的`梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯�；它有技壓群芳，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。
萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的�？图胰颂貏e喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。
梅花精神深深地激勵著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅強(qiáng)意志！盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
托物言志的初中作文34
它只是一片平凡的樹葉，是大自然季節(jié)變化的產(chǎn)物，春去秋來，它走完了自己的一生。從春天發(fā)出嫩芽迎來生命的第一刻，到深秋逐漸化紅直至飄落，它從未故意展示自己的高雅與美麗，僅僅藏匿在萬千紅葉中，甘愿做拍照的背景。
它從來沒有不喜歡自己，也不曾因為自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反，它熱愛著自己所扮演的角色——一片楓葉。
它自豪而不露聲色地展現(xiàn)自己，從不為沒有人關(guān)注自己而失落。它在內(nèi)心的舞臺上盡情表演，盡管沒有觀眾，沒有掌聲，沒有叫好。它珍惜著每一個機(jī)會——初生時散發(fā)清香，微風(fēng)吹拂便隨風(fēng)起舞，即使是掉落，也要打著旋兒飄蕩。
走在鋪滿落葉的林間小道，傾聽踩在樹葉上的.清脆響聲，隨手拾起一片，手指在樹葉上輕輕撫摸，細(xì)數(shù)上面的紋路。這樣的一片樹葉在世間有千千萬萬，普通的不能再普通，可每每望著它們，我的心頭總會涌起一陣難以言狀的激動，像是在凝視值得我學(xué)習(xí)的英雄。
是啊，就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關(guān)系，獨(dú)自生長在某個不為人知的地方，自生自滅，甚至無人知曉它們曾經(jīng)來過，可它們就是這樣存在著，自愿做點(diǎn)綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們，因為我并沒有這樣的心境——一生都與世俗無關(guān)，名利和聲望與自己毫無干系，也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。
在這個世界上，許多人都為了名與利不惜扭曲心性，試問，誰能像一片樹葉那樣純潔質(zhì)樸呢？這個世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個人都耀眼奪目，那當(dāng)明星還有什么意義？
總要有一些人放棄當(dāng)那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花，而去充當(dāng)綠葉，襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質(zhì)樸的人吧，所以我敬佩這些普普通通的樹葉，被它們深深感動著。
樹葉，平凡的一生，不簡單的一生。
托物言志的初中作文35
仙人掌一說起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風(fēng)。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細(xì)心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱�，一簇一簇的。但如果一不�?xì)心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的`，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風(fēng)格！
托物言志的初中作文36
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶�！蹦悴碌贸鲞@寫的是什么嗎？對了，是竹子。
竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形，中空，有明顯的節(jié)，主干上的葉比普通葉小，而普通葉片有短柄，而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開花，這是竹子的一個重要特點(diǎn)。不過，如果你認(rèn)為所有的竹子都和上面講的一模一樣，那就錯了。
竹子這個家庭非常龐大，在我國就有250個成員，常見的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等10多種。正像菱角不都是兩個角的，還有三個角、四個角、無角的一樣，竹子家庭中的每一個成員，不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。
其中最重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗，魁梧而高大，可謂這個家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸，專愛生長在肥活酸性土壤中。毛竹具有堅韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn)，因而對人類的貢獻(xiàn)也最大，現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用。甚至可用來代替鋼筋，用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。
方竹長得與眾不同，干成純圓角的四角棱形，一般高3至8米，主干的葉子背后點(diǎn)綴著紫色斑點(diǎn)。花枝無葉，小穗常在花枝每節(jié)上簇生成團(tuán)狀，呈現(xiàn)淡綠色或黃色，含有五六朵小花，可供觀賞。它是竹子家庭中的“美男子”。
記得有一首歌中唱道：“月光啊下面鳳尾竹，輕柔啊，美麗像綠色的霧喲……”風(fēng)尾竹身體又細(xì)又長，近兩人高卻只有小指頭粗細(xì)，節(jié)間呈綠色，每節(jié)有枝條，葉子易脫落，老葉落下后枝條上便陸續(xù)長出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風(fēng)的'美麗的少女。特別是在月光下，隨風(fēng)婆娑起舞，更顯得嫵媚動人。
撐高竹可謂是名符其實，高的可達(dá)15米，是這個家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹，則是這個家庭中的“小弟弟”了。、這個家庭中最能使人動情的要算生長在湖南的斑竹了。關(guān)于它軀干的美麗斑紋，有著一個動人的故事。相傳舜南巡時，死于湖南。舜的二妃追到湖邊，眼淚灑在青竹上形成斑紋，所以斑竹又叫湘妃竹。
托物言志的初中作文37
對于蒲公英來說：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗。
每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。
它有自己的征途，在風(fēng)兒面前，有時很無奈，但它很樂觀。因為它的每一次征途，都把希望帶到了遠(yuǎn)方，留下大地對它的`眷戀，和自己成長的足跡。體驗不同的體念收獲不同的收獲。蒲公英只不過是個傳說，但這個傳說里卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風(fēng)急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環(huán)境下，它慢慢的成長著，很快樂，每天可聽希水緩緩的樂音，與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。春天也在不知不覺的顯示她的神奇魅力，于是乎，慢慢的它身邊出現(xiàn)了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。
慢慢的有了一絲迷茫。它開始有了生層的壓力和孤寂之感。于是乎，它開始了它不同尋常的理途，剛開始首先它的價格觀和人生觀徹底改變，不在沉淪和安逸的活這，它每天對著山水環(huán)境，太親切了，但也太熟悉了，沒生氣，由此產(chǎn)生了倦怠之感。
有一天，它看見一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地，它堅定了，要飛出山谷，進(jìn)行一次人生的征途，開始它不明白自己的所處的位置，憑一時之豪情，努力向上飛，但都失敗。于是乎，它節(jié)節(jié)發(fā)展，就是一節(jié)，一節(jié)一步一步向上飛向上爬，不過這需要毅力和等帶，幾年，幾十年的等待，不過在它的心中有了希望，萬事萬物最怕的就是沒有希望，那是一種靈魂的漂泊。從此一個有夢想的蒲公英上路了！，唯美，幸福的相伴。
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