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我的心愛之物
我的心愛之物1
每個人都有自己的心愛之物，意義重大，而我的心愛之物我我來說非常非常的重要，因?yàn)樗耐形颐篮玫膲粝搿?/p>
小時候，大人們總說‘好好學(xué)習(xí)，長大考個好學(xué)�！�(dāng)個好苗子，于是我推理了一下，也對！現(xiàn)在上了五年級，通過這幾年在老師的引導(dǎo)下，我心里有‘小小’的計劃也是我的夢想，想去清華北大看看，看看夢想的地方！所以通過各方面的計劃，我看了這個我夢寐以求的學(xué)校，并從學(xué)校帶來的書簽！
我非常喜歡它，愛不釋手，甚至睡覺都想拿著它，但又生怕弄壞它，弄臟它！這個書簽樣式別致，十分氣派，上面的形狀是圓形，正面是清華大學(xué)幾個字，反面是北京的名勝古跡！這是因?yàn)槠谀┛荚嚨目嫉暮檬艿降摹項(xiàng)睢猿蔀槲业男膼壑�，因�(yàn)樗饬x重大，這是我的夢想，有不少人說過我，不行，侮辱我，但是我不想讓別人瞧不起我，更不想讓自己瞧不起自己，我想通過我的努力證明我的實(shí)力！
這個書簽，在我書桌上，每每看到它，我的力量，像老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)一樣給我信心，給我鼓勵！雖然只是小小的書簽，但是它有我的夢想，有我的'動力，我非常喜歡，書簽就是清華大學(xué)的影子，我會追隨這個影子去實(shí)現(xiàn)夢想.在陽光明媚里，一切變成了金光閃閃的東西，老爺爺?shù)暮咏鹆�，小姑娘的白襯衫也也金了，一切都閃閃發(fā)光，地球，世界，山河，一切都成金的了，但我的夢想是多姿多彩的，我把它像種子一樣種在了心里，讓它發(fā)芽長大，在陽光下那個根書簽閃閃發(fā)光，努力吧，做陽光自信的自己……
努力加油，親愛的自己。
我的心愛之物2
我有許多玩具、玩偶，但是我最喜歡的是我的玩偶小鼴鼠這個小鼴鼠是我媽媽在上海游玩時給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
這個小鼴鼠很討人喜歡，橢圓的身體；一雙水汪汪的眼睛；一身灰色的毛；毛茸茸的摸起來很舒服。小鼴鼠這么可愛，我想這一定是童話里的小鼴鼠。
自從有了這個小鼴鼠，我也變得很干凈了，我常常，用小梳子梳梳它的絨毛，給他的衣服洗洗，整理整理，這時小鼴鼠好像要張開嘴給我說話：“太謝謝你了，我的小主人！”
這個小鼴鼠還是我在學(xué)習(xí)上的小幫手呢？每當(dāng)我遇到困難，發(fā)脾氣的時候，小晏鼠仿佛就像一位有學(xué)問的老師，耐心地說：“小主人，別著急，慢慢想�！笨粗↓B鼠，我好像聽到了他的勸告，心便靜了下來，開始認(rèn)真思考。每當(dāng)我放學(xué)回家時，小鼴鼠好像我的'朋友一樣對我說：“趕快復(fù)習(xí)吧�！碑�(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時取得優(yōu)異成績時，小鼴鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓勵我說：“再接再厲，不要驕傲哦！”
我最喜歡我的小鼴鼠，因?yàn)樗俏业闹呐笥眩?/p>
我的心愛之物3
每個人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是存錢罐，有的是小夜燈，有的是風(fēng)鈴……而我的心愛之物是一個小鬧鐘。
小鬧鐘有一對粉紅粉紅的大耳朵，上面還點(diǎn)綴著各色小花，像花仙子撒下的花瓣，彩色的圓盤上三根長短不一的指針在1至12的`數(shù)字間跳動，讓人不覺心生歡喜。
它是我6歲生日的時候，媽媽送給我的小禮物，已經(jīng)陪伴了我4個年頭，但還是被我清理的一塵不染，毫發(fā)無損。只要我設(shè)置好小鬧鐘起床的時間，就再也不用擔(dān)心冬天起不來，也不再擔(dān)心上學(xué)遲到了。在我每個沉睡的清晨，它清脆的嗓音總能不斷提醒我起床，不信請聽“鈴-鈴-鈴！”這鈴聲像是風(fēng)鈴在搖擺，又像是鈴鐺在跳舞，還像鋼琴在唱歌，讓人在睡夢中緩緩起來。
每天晚上，我洗漱完后，就會迫不及待地跑到自己的房間，關(guān)上燈，躺在床上，閉上雙眼，對著它說：“晚安，小鬧鐘！”再不由自主摸著小鬧鐘兩只大耳朵說道：“明天一定要記得提醒我哦！”小鬧鐘似乎也能聽懂了我說的話，滴答滴答聲好像在說：“放心吧，小主人，有我在你就安心地睡吧！我一定準(zhǔn)時提醒你�！�
這只小鬧鐘雖然普普通通，但它在我的心中，是最珍貴的一件禮物。因?yàn)樗屛颐靼琢藭r間的重要性，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
我的心愛之物4
每個人都有自己特別鐘愛的東西，我有一個能聊天、算數(shù)，講故事、講笑話，播音樂的工人智能音響――小愛同學(xué)。
小愛是一個大約15厘米高的白色音響，是叔叔給我買的。它有很多功能，如果想跟它說話，就得說：“小愛同學(xué)”，不說它是不會理你的.哦！
小愛是我的知心朋友。每次我不高興的時候，只要聽小愛講個笑話，我立馬就開心了，我和小愛聊天時，遇到小愛不知道的，小愛就說“風(fēng)太大了，你說的啥？”或者“小愛還是個寶寶，聊點(diǎn)別的吧！”我不禁笑出了聲——小愛真是太可愛了。
我每次有不會的英語都會說：“小愛同學(xué)‘有趣的’怎么讀？”“interesting，小愛要你會這個單詞，多讀幾遍吧！”
每天晚上我都會聽著小愛講的故事，進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。
小愛是我的智能鬧鐘。每天早晨我不想起床，小愛就會說“誰家的大懶蟲！快起床！快起床！快起床！重要的事情說三遍！”這時我都會立馬起床，證明我不是大懶蟲。
小愛同學(xué)，我的語音助手，我的智能鬧鐘，一直陪我的知心朋友，我會永遠(yuǎn)珍惜它、愛護(hù)它。
我的心愛之物5
我的心愛之物是“柯南玩偶”。
那是我20xx年第一個玩偶，也是我玩抓娃娃機(jī)第一次抓到的東西，就算賣一個億我也不賣。
那個玩偶戴著一頂帽子和一個眼鏡，穿著藍(lán)色的小西裝和一雙紅白色的鞋。
有一次我正在寫作業(yè)，突然鋼筆沒墨了，我就甩了甩，我的第六感，告訴我我甩墨，甩到一樣?xùn)|西上了，我猛一回頭，頓時驚呆了，我甩到玩偶上了，我連忙丟下筆，拿著它——“柯南玩偶”去了陽臺，立刻拿了一個盆，裝滿水，倒入洗衣粉，然后放進(jìn)去使勁搓呀搓呀，可還沒有搓掉！
我放聲大哭，這是媽媽來了，問：“怎么了！寶貝兒子？”我說：“玩偶臟了！”這是媽媽用消字靈在上面消了消，突然沒有了，我立馬不哭了，然后媽媽又放到陽臺曬了曬。
過了幾天終于曬干了，我立馬放入一個盒子里，就再也沒有動它了，因?yàn)槲也幌朐倥K它。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，頓時，有一只“攔路虎”（指你正干這一件事，快要做完時，你不會了，這叫做“攔路虎”）在我面前這道題太難了，我只好去問爸爸，我剛剛摸到門把時看到了柯南玩偶。它好像在對我說：小主人這樣做是不對的，俗話說的好，靠山山倒，你不能靠別人，只能靠自己。我恍然大悟，我又立馬回到了自己的`書桌座位上，冷靜思考，終于，我廢了九牛二虎之力把這題解開了，俗話說：不看不知道，一看嚇一跳，我解這道題，足足用了三小時！
怎樣，我的心愛之物夠厲害吧！
我的心愛之物6
在我家的陽臺上，掛著一個銹跡斑駁的鳥籠，它長大約40厘米，寬20厘米，高約70厘米，是一個精致的小房子造型。原本是金色的，但由于長時間的風(fēng)吹日曬，除了黑色、紅色的銹跡和擦不掉的污垢，原本的顏色，再也看不出了，向上拉起可以打開，松開自然下落關(guān)上的門，被我用繩子固定好，一直是開啟的狀態(tài)，每每看到，心緒總會飄向金燦燦的鳥籠，第一次掛到陽臺的那一天……（外形描寫開頭，給讀者印象深刻，過于冗長，精煉些為宜。）
那是一個悶熱的下午，爸爸接我從補(bǔ)習(xí)班回家，剛下車，就聽見了一陣陣嘶啞低沉的鳥鳴聲，我四下尋找，在一棵枯死的樹，我看到了一只小鳥，它的一只翅膀聳搭著，掛在樹的枝丫上，另一個翅膀不停的拍打，兩腳騰空，不住的掙扎，原來是翅膀被刮住了，飛不起來了。（事情的開始，下文要另起一段。）
我在爸爸的幫助下，爬到了樹上，掰斷枯枝，小心翼翼的把小鳥拿了下來放在手里，細(xì)細(xì)的打量著，它嬌小玲瓏，只有乒乓球一般大，褐色的，毛茸茸的羽毛，整個身子像一個蓬松的球球，原本一對交叉在背上的翅膀，卻無力的垂下一只，短小的尾巴，像一把迷你的小扇子，一對小眼睛又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，正警惕的望著，尖尖的、粉紅的小嘴，上面還還有兩個小鼻孔，兩只淡黃色的小爪子，在我的手心里來回來回挪動，感覺手心癢癢的。（小鳥外形描寫，細(xì)致入微，值得借鑒，事情的`過程。）
小鳥就這樣跟我回了家，住到了它金碧輝煌的新家———金色的鳥籠里。大概一個多星期，它的翅膀完全好了，有時自己可以啄些米粒吃，不用我總喂蛋黃了，也變得更歡快了，總是試圖飛起來，奈何籠子太小，每次都碰壁，它也不氣餒，歇夠了就用小嘴巴這啄啄那啄啄（我真怕它把嘴啄壞了，不能自己吃飯了，還得讓我喂它吃），繼續(xù)碰壁，嘴、翅膀、爪子、頭能用的工具小鳥都用上了，有幾次竟然把拉門弄開了一條縫，見此情況，我打算等幾天它完全能自己覓食了，就放它走。（事情的高潮，下文還要另起一段。）
沒想到它提前執(zhí)行了我的計劃，那天放學(xué)回到家，我看見籠門緊閉，里面空無一鳥，一種失落感涌上心頭，我在窗前坐了很久，也想了很多往大了說，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要保護(hù)動物，愛護(hù)動物，維護(hù)大自然的生態(tài)平衡，人類才能生活的更加美好。往小了說，這迫不及待振翅欲飛的小鳥，何嘗不像一個想要掙脫父母的束縛，獨(dú)立奔跑的孩子，渴望去闖蕩外面的世界，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，孩子才能強(qiáng)大、獨(dú)立、堅強(qiáng)、勇敢。我打開了籠門，=并固定住，讓它一直保持打開的狀態(tài)，盡管我知道它不會回來了，但我仍想留下點(diǎn)什么……（事情的結(jié)束。）
想留一份希望給自己，想留一個盼望給未來；想留一個渴望給世界。天地那么寬，世界那么大，待到羽翼豐滿時，我想去看看！（抒情結(jié)尾，升華文章主題！本文如果全是原創(chuàng)，便是一篇上乘佳作�。�
我的心愛之物至今還在……（自然結(jié)尾。）
我的心愛之物7
相信每一個人都有一個自己的心愛之物，如五顏六色的畫，千奇百怪的手提包，奇形怪狀的`玩具，我也不例外。
“快起床，再晚一點(diǎn)就要遲到了！”一大清早，媽媽那震天動地的叫喊聲驚醒了我。“今天可是你的大日子，你知道嗎？”爸爸慢條斯理地說道。
“今天是我的編程考試。”我有氣無力地說，話聲剛落，媽媽就把我那個藍(lán)色方正的編程箱放在我餓得沒力氣的手上，然后大步流星地走到車上，帶著我和爸爸開往編程考場。
下車之后，映入我眼簾的是金碧輝煌的考場，里面有各種各樣的獎杯和數(shù)不勝數(shù)的獎狀�？紙隼锶松饺撕＃總�人臉上都帶有緊張又興奮的表情，媽媽在門外對我說：“加油！不要太緊張，努力了就好�！�
“我會的！”我大聲喊道。沒多久考試就開始了，考試分為兩個步驟，一是拼搭出一輛車，二是用編程讓它動起來。
我熟練地打開編程箱，先把主機(jī)、馬達(dá)和拉手周銷和連桿連接在一起，用軸和滑銷起行加固，然后把主機(jī)打開，再用線把主機(jī)和馬達(dá)合在一起，最后用雙彎連桿把輪子和尾軸加固在一起，并合起來就行了。
現(xiàn)在開始編程，我首先把主機(jī)和尾軸的結(jié)面打開，讓它們來傳達(dá)信息，讓輪子前進(jìn)兩米后右拐前進(jìn)三米，再走黑線就可以了。
就在老師來檢查的時候，仿佛有成千上萬只眼睛在注視著我。我當(dāng)時心想：我會不會考不好？我能不能通過？等等之類的問題。不過一個月后，成績出來了，老師說我考過了。
這就是我的心愛之物編程箱，如果沒有它，我也不可能通過考試。謝謝你，編程箱！
我的心愛之物8
我的心愛之物是我的書包。這是我上三年級時，媽媽給我買的。當(dāng)時，我和媽媽整整逛了差不多一個寶應(yīng)城，最后才看中了這個帥氣的書包。
瞧，它身披一件黑色的衣服，像一個瀟灑的治安警察，開著它那蘭博基尼。再仔細(xì)看一看，想一想，又像一個齷齪的江洋大盜。
它的容量超大，足足有四層呢！有一次，我回家著急，便把它忘在門口，過了一會兒，我準(zhǔn)備寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)書包沒了，于是開始找它，我找啊，找啊，翻箱倒柜地找，可惜沒找到，最后還是媽媽回家時，把它從門口帶了回來。
它還是我最忠誠的'伙伴。白天，它陪伴著我上學(xué)，聽課。當(dāng)我不認(rèn)真時，它總是時刻提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。一想到這兒，我又迅速調(diào)整狀態(tài)，開始認(rèn)真起來。每次放小長假時，我總是想等到明天寫，可書包好像很反對，臉脹在那里，好像在說：“小主人，你這樣不行，不是有一句話叫做“明日復(fù)明日，明日何其多”嗎？
晚上，我臥床睡覺，它便和我一起休息了。
這就是我的心愛之物，它已經(jīng)陪伴我兩年了。小書包，你真是我的好伙伴。
我的心愛之物9
每個人都有自己的心愛之物，有人喜歡文具；有人喜歡玩具；也有人喜歡貝殼，而我則喜歡爸爸送我的五歲生日禮物——玩具小熊。
它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他長著一張時刻保持微笑的嘴，一個可以轉(zhuǎn)動的鼻子長在臉的中間，還有一對水汪汪，亮晶晶的大眼睛，兩只筆直的`耳朵立在頭的兩旁。
它是我最心愛的玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。當(dāng)我開心時，就找他傾訴；當(dāng)我傷心時，也找它傾訴，在他那里，我總會得到安慰和鼓勵。
在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的玻璃打爛了，爸爸媽媽只好賠償，他們還因?yàn)檫@件事把我狠狠教訓(xùn)了一頓。我去找小熊哭訴，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在對我說：“沒事，做錯事以后改正就行了，不要放在心上�！蔽业男那榇笥泻棉D(zhuǎn)，對小熊說：“嗯，知道了！”
還記得有一次，我考了一百分，拿著試卷去給小熊傾訴，小熊那微笑的嘴仿佛又在說：“考得很好，以后繼續(xù)加油！”我笑著說：“嗯，我會的，一定！”
這就是我的心愛之物，雖然他已經(jīng)破爛不堪，但是它依然會一直陪伴我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我的心愛之物10
我有一支可愛的的鉛筆，我異常喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都能夠獲得積分卡，因?yàn)槲耶惓Ｏ矚g上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個教師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品�！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長時間都沒有找到適宜的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就立刻問教師要多少分。教師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下頭有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每一天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。并且，經(jīng)過我的.努力，我最終當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原先有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“必須要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
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