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    初中的作文

    時間:2023-08-27 09:13:22 初中作文 我要投稿

    實用的初中的作文實用【3篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的初中的作文實用【3篇】

    初中的作文 篇1

      有一位名人曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!比藗冎挥凶x書,才能使自己懂得更多,才能使自己獲得更大的成就。

      小時候,我特別愿意看一些童話和故事,家人見我對書籍感興趣,就買來很多書,堆得像一座“小山”。就這樣,我在書海里暢游,每一天都會有所收獲,使我在童年,與同齡孩子相比,懂了許多道理,在人生的起跑線上,也領(lǐng)先了一步。

      時光飛逝,升到小學(xué)三年級,老師為了增長我們的知識,就“強迫”我們讀一些我們認(rèn)為很乏味的書。那時,我自認(rèn)為是一個“機靈鬼”,總能想出各種各樣的理由,躲避這種乏味的閱讀。到了五年級,家長和老師發(fā)現(xiàn)我不愛讀書,又開始給我施加壓力。剛開始時,我一點兒興趣也提不起來,可過了一段時間,在他們無孔不入的“攻擊”下,我不知不覺地開始愛讀書了。如果說,我童年時的“優(yōu)勢”在三年級時被追平,那么到了五六年級時,我又依靠讀書,追上了那些超過我的同學(xué)們。

      后來,在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難,都被我所讀的書“打敗”了。記得一次考試,我的'分?jǐn)?shù)很不理想,接下來的幾個星期,一直無精打采,無法靜心學(xué)習(xí)。那段日子,是我長這么大后,所經(jīng)歷的最昏暗的一段時間,我感覺自己被世界拋棄了,一顆心失去了方向……

      然而就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一本書,一本不起眼、卻特別重要的書——大自然。在一天放學(xué)的路上,我看到樹下很多螞蟻在搬家,就下意識地踩了一腳,自以為踩“死”了很多螞蟻?墒沁^了一會兒,那些“死掉”的螞蟻又活了!這怎么可能呢?

      在疑惑中,我恍然想起在書中看到的那些關(guān)于螞蟻的故事。就是在那一刻,我忽然覺得,面對自然,我是如此的渺小,面對螞蟻,我是如此的脆弱,面對自我,僅僅一次小小的考試失利就沮喪不前,難道還不如一只小小的螞蟻嗎?挺起彎下的腰身,凝目遠方,攥緊拳頭,一股“犟勁兒”在胸中涌起,暗想:我要做一個像螞蟻一樣頑強的人!

      閱讀大自然這本書,它給我了學(xué)習(xí)的方向,給了我勇氣,給了我奮發(fā)向上的動力,我的學(xué)習(xí)成績也不斷的進步,我的世界也變得豐富多彩。

      時間老人從未停止腳步,眨眼間,我已經(jīng)長大了,成為一名中學(xué)生。隨著閱讀量的增多,我的知識面變寬了,視野變開闊了,明白的道理也更多了。后來讀到《昆蟲記》這本書,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者用人性去看待昆蟲,將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,字里行間,都透露出對生命的熱愛與尊敬。于是,我想起了小時候?qū)ξ浵伒臒o端傷害,這是多么的不應(yīng)該!每個生命都有存在的意義,比如小小的螞蟻,教會了我頑強不屈的“犟勁兒”,這就是它的可貴之處;同時又教會我尊重生命,這便是它的偉大之處!

      在慢慢的人生路上,書已經(jīng)成為我的好朋友,它幫助我戰(zhàn)勝困難;書已經(jīng)成為我的老師,它傳授我各種各樣的知識。我想,還是多讀一些書吧,讓書香伴我們一起成長吧!

    初中的作文 篇2

      秋日的風(fēng)吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著......發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來......

      或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻。

      看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。

      深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。

      清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的.紅葉,留下一點點一點點的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡......

      風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶......

      甘肅酒泉玉門市玉門第三中學(xué)初一:記憶沉淪深海

    初中的作文 篇3

      “你還在這里嗎,你也在回憶嗎?”一年白駒過隙,世界又擁抱了新年,秋風(fēng)又吹過了心間,落葉繽紛在初三的你身旁,你還會像現(xiàn)在一樣挑選一片最美的,獻給初中三年,獻給從不曾放棄的自己嗎?

      “你所荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日,”這是你一直用來激勵自己的名言,你中考在即,對試卷和考試會不會已經(jīng)身心疲憊?但你一定要相信,幾個月的努力定會收獲豐碩果實。字母與數(shù)字背后的辛酸你一定要都嘗試,因為它教給你的一定是人生的真諦,你一定還要在書與書之間展現(xiàn)笑臉,寫與寫之后拼力奔跑要飛,先要跑過時間。如果一兩次的成績就能將你擊垮,那你也無顏說自己度過初中三年,它帶給你的是一顆勇敢的心。一年,期待你勇攀學(xué)業(yè)階梯。

      還記得你信誓旦旦地對同學(xué)說:”我一定不會忘了你!昂鸵玫.同學(xué)海闊天空地談,約定高中還要同窗,還會拉鉤蓋章,彼此相信有緣會重逢,你也會幻想一年之后、十年之后,是否真的會物是人非?你會很傷心吧,畢竟三年同窗,再也不能成群結(jié)隊地來到桂花樹下,一朵一朵地拾起,路過的同學(xué)稱贊桂花香沁人心脾,而你們也成為一道風(fēng)景線。畢業(yè)不代表永別,卻也是久別。一年,希望你珍惜純真友誼。

      你最愛的詞是”夢想“,守護一個美好的夢,是最有意義的事,當(dāng)你再次輕輕打開書頁,任墨香環(huán)繞;當(dāng)你再次鋪開白紙,拿起筆,白紙黑字記錄下青蔥歲月,會不會捫心自問:這一年,是不是在追夢的路上從未停歇?你一定堅定地說”是“。是啊,可以在文思如泉涌時廢寢忘食,可以在難題上苦思冥想。對于夢想,你可以滔滔不絕,夢開始的地方是你心中美好的天堂。你要堅持你的夢想,夢想或許不會給你帶來多少光榮、多少榮耀,可它會給你帶來精神上的滿足與獎勵,當(dāng)你長大成人,當(dāng)初的夢想”絕不僅只剩下祭奠“。一年,祝愿你依舊追夢飛翔。

      一年后的自己,一定會再接再厲,不負(fù)大好年華,不負(fù)青蔥歲月;一年后的自己,絕對會越來越好,不忘心如止水,不忘淡泊明志;一年后的自己,必然會不屈不撓,不管世間百態(tài),不管未來險阻。希望你多看看天空,它依然蔚藍,要用明澈消除心中的陰霾;希望你多望望大海,它依然浩蕩,要將那份寬闊收藏心底驅(qū)除悲傷;希望你多瞧瞧這世界,它依然美好,多思考多旅行消散初三憂愁。

      一年,可以很短,短到只夠去做一個夢,站在未來與現(xiàn)在、夢想與現(xiàn)實的交叉路口,寫滿對未來的期望,重新起航;一年,可以很長,長到足夠改變一個人,停在記憶與暢想,翻開未來的篇章,堅定自己的信念,自由飛翔!

      你還在這里吧,你也會懷念吧!一年后,要帶上初衷、攜上夢想,去愛上世界、愛上曾經(jīng),現(xiàn)在與未來的自己,與更好的自己邂逅。落葉雖殘,初心未變,要去期待,用平凡之心去遙望平凡之路,遇到最好的自己。