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    初中生活作文

    時間:2023-11-21 12:30:55 初中作文 我要投稿

    (薦)初中生活作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)初中生活作文

    初中生活作文 篇1

      詩人朗費羅說:“你的生命一如他人,每個生命都會下雨。”而馬克吐溫卻說:“所有的雨都會停。”的確,我們每個人的生命都會遭遇困難和挫折,悲觀的人因此而一蹶不振,會一直生活在陰影中;樂觀的人會直面挫折,用自己的信心和勇氣打敗它們。我們不必抱怨生活給予了太多的苦難,它們只是生命中的一個過程,要微笑著去唱生活的歌謠。

      史鐵生在癱瘓后,過上了如他自己所說的“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的生活。面對生活的這一沉重打擊,他曾樂觀地說:“生活總要有一條路來走,這條路不能再用腳來趟,便用筆來探索!彼麤]有因身殘而頹廢,而是樂觀地在寫作中找到了自己的天地,他的作品無一不深具哲思。他用殘缺的身體,表達的卻是最飽滿的思想;經(jīng)歷了生活的苦難,他表達的卻是對生活的樂觀與豁達。樂觀的態(tài)度讓他堅持探索人之所以為人的價值與光輝,堅持向未明事物發(fā)出挑戰(zhàn),他用他的言辭,給予我們警醒和關懷。史鐵生的一生,恰如一只蜜蜂,將生命的苦難全部化為了馨香。所以,不要懼怕生命給予的苦難,苦難鍛造的將是一段輝煌的人生歷程。

      困難和挫折并不可怕,可怕的.是有人因此而喪失生活的希望和信心,只要征服自己的悲觀,用樂觀的態(tài)度看待周圍的事物,便可以發(fā)現(xiàn)生活之美。

      加拿大的一位總理讓克羅蒂安,從小嚴重口吃,同伴們都認為他日后不會有所作為。然而,他一直用樂觀的態(tài)度對待這一生理缺陷,雖然沒有別人流利的言辭,但他有比別人更多的努力與拼搏。為了練習說話,他每天口含石子說話,舌頭因此而流血不止,而他對此一笑而過,堅持著向自己的夢想進軍。終于,克羅蒂安以自己的樂觀克服了這一困難,成為加拿大的“蝴蝶總理”,他的成功在于他征服了悲觀,始終樂觀地看待自己的不足,對自己的未來充滿期望和信心。

      人生如同一場旅途,一路上總會有荊棘和險阻。遇到荊棘,我們要樂觀地拔除它,開辟一條康莊大道;遇到險阻,我們要樂觀的跨越它,尋找成功的彼岸。微笑著去唱生活的歌謠,你聽到的會是一曲動聽的樂曲。

    初中生活作文 篇2

      那些沒有根的回憶,又在淚水中涌現(xiàn)。有風吹過來,我轉(zhuǎn)身離開,忽然很強烈的想念起沙灘上的那個小小的身影,腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂!}記

      幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風雨濃。風漫卷著淡淡花香,伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風中,仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞,心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

      回首已走過的日日夜夜,鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過,莫大的光環(huán)時時籠罩在身邊,我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷,可是我錯了。這段新路的起點我走的越發(fā)艱難,一次次成績的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕,此時的我是那么的無助,四處尋覓著自己的伯樂,可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂,漸漸的'我的脾氣變的暴躁,漸漸的我感到自卑,漸漸的喜歡逃避。可每一次傷害到的都是最親得人。每天我笑臉面對每一位師生?晌页3W诖扒巴⑽⒌臒艄猓目奁,我不想訴說自己的痛苦給父母,可能這是自己最好的安慰方式了,帶著希望出發(fā),可卻總以失敗而結(jié)束,我渴望得到贊美來補充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的,每天與卷相伴,與書相隨。過盡飛鴻字字愁,天涯歸恨,獨自凄涼人不問;陦糸L,音書少,可憐清,相思老。與日相歸,難、難、難……

      可這潮起潮落中,我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華,使感覺更濃,更純,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時,是同學的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星,相互講笑話,訴說煩惱,許個愿望,談談自己的理想,一起努力提高成績。此時的我是快樂的,因有愛而快樂,因有友誼而快樂,因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報。班中又有幾位同學離開了,每當此時我總會在晚自習下課時走到雙杠下,望著皎潔的月色,為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過,但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風輕輕的吹著,心中總會有一種驀名的傷感,淡淡的。

      是啊,這大概就是初三吧,讓人欣喜,讓人憂。但是我們每一個人都了解,初三,要明確目標,為己,為親、為師,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學為重。前途迷茫,雖障,但無懼。

      時間匆匆而過,風輕輕掠過樹芝,留下淺淺的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走過的每一段路,都有各自的美麗,何必苦苦癡迷與流逝的過去,何不面對未來。不應讓哀傷的淚水浸濕今天,我應帶上那份執(zhí)著,那份堅定,無論路有多難,繼續(xù)走下去。

      因為春蠶,花落不是結(jié)束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。

    初中生活作文 篇3

      生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦后甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。

      六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數(shù)的榮耀。“一二三四、五六七八”在這種節(jié)拍中,我開始了我的舞蹈生涯?矗腋魳返墓(jié)拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉(zhuǎn)頭、下地、旋轉(zhuǎn),每一個動作都是那么敏捷?匆娞媚敲戳骼奈,這不禁讓我下想起了當時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一只腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續(xù)。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習中,終于穩(wěn)穩(wěn)的撐住了千創(chuàng)百孔的身體。我?guī)еd奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。

      今天,我在舞臺上,在藝術節(jié)的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高級音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的音樂,我也跳得越來越帶勁,當音樂結(jié)束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內(nèi)鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發(fā)現(xiàn),所有的辛苦都是值得的'。

      生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要沖破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續(xù)。

      生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

    初中生活作文 篇4

      生活中的感動源自于母親對源源不斷的愛護,這種愛,叫做“甜蜜”,它的到來是一場美麗的意外,在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。

      風波涌起

      “你為什么這么晚才叫我”我穿著睡衣,赤腳跑到客廳了大叫著!拔也皇瞧鹜砹嗣,叫什么叫!”媽媽不滿的解釋著,卻連頭也沒有抬起來,依舊漫不經(jīng)心的干著家務。我此時已經(jīng)漲紅了臉,淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度,表情也好像扭做了一團:“你知不知道,今天我干值日呀!”“你再叫!”媽媽生氣了,可我也依舊不依不撓:“我就叫,怎么著,你真煩人,自己起床不早就別浪費別人的時間!”天哪,我是怎么了,怎么從嘴中說出這么令人傷心的話?我手足無措的望著媽媽,我們對視了幾秒鐘,在這幾秒鐘里,空氣冷若冰霜,心中有一處地方在隱隱作痛,只好全部混在淚水里涌了出來!澳悄阋院缶蛣e讓我叫你起床!”媽媽丟下這句話回到了房間,我不拉在客廳中,不知是因為氣憤還是自責,全身都打著哆嗦,陪伴我的`,還有那止不住又帶苦澀的淚水。

      自責生結(jié)

      冬日的陽光總是能穿透那冰冷自古的寒風,鉆進每個人的心里,溫暖每個人的心,可是,我的心已被苦惱自責堆積而成的心墻封閉了起來,贏不了春天的到來。自從那次吵架之后,我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜,只是沒有了母親在飯點時的提醒;我依舊可以每天早起,不失為柔似水的呼喚,而是沉重的鬧鐘鈴聲;我依然每天阿可以開心的上學,只是沒有了臨行時的叮嚀。買賣對我的不理會,使我的心解鎖的更緊了。

      愛化冰潔

      我從來沒有這么在乎過媽媽對我平時的微小呵護,可又怎能下得了口對媽媽道歉,家在我的心中蒙上了一層陰影,揮之不去的陰霾,已久徘徊在我心靈的天空中。

      又是往常一個沉重的日子,我拖著沉重的腳步回到沉重的家庭氛圍中,呼吸著令人窒息的空氣,坐在飯桌,我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力,我驚奇的看著媽媽,媽媽微笑著說:“給,這不是你最愛吃的么?花了我好幾塊錢呢!”我也打趣道:“嫌貴不就不買呀!”媽媽笑著,媽媽的笑像三月的一縷陽光,化解了我心中的冰潔,透過我心底的三棱冰磚,折射出了七彩光芒!我們的冷戰(zhàn)就以和平的方式化解了。

      母親的愛,讓我感動,讓我欣慰,讓我相信世界的美好,品味著一顆顆巧克力,我和媽媽之間的感情,就像這巧克力,苦澀中卻又溢滿了甜蜜。心中的幸福在心田漾開,那是生活中最美的浪花。

    初中生活作文 篇5

      有苦澀也有甘甜。暑假過完后,我就跨進了期待已久的中學大門,跨進這所大門時,感到有點緊張。然后我走進了教室,來到了屬于我的位置,那種高興真的'很難用言語來表達。

      我印象最深刻的就是班主任董老師了。在這段時間里,董老師教會了我很多做人的道理,我很感激她。她也是我這么多年里見過的最可愛的老師,在我六年級的時候,我的班主任曾經(jīng)告訴過我們,她愿意在課后和我們做朋友,課堂上就是師生關系,可是這句話說出去一點意義也沒有,我們依然把她當老師一樣疏遠?墒嵌蠋熀蛣e的老師不一樣,她會和我們做朋友,記得董老師有一次下午把我們女生留下來,說了很多,在我聽到那些話之后,我覺得她離我們很近,很親切,所以我對董老師有一種很特殊的感覺,我也說不清這種感覺是什么。

      我的初中生活才開始兩個星期,就沒有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:學要踏踏實實地學,玩要痛痛快快地玩。

    初中生活作文 篇6

      記得剛上初中沒幾天的時候,我們班就來了一位副班主任,他是一位男性,戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子,剛進到這個班,一種充滿著生命力的現(xiàn)象。

      上課鈴一響,就開始了一天的學習生活。語文課上,朗讀聲充滿著豪情,充滿著激情。那聲音娓娓動聽,活力四射,給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流,給予我們更多交流的機會,讓同學們認識了更多的同學。只要一上語文課,同學們都會高高興興的。記得那是一個晴朗的上午,同學們正高興地玩著,語文老師走進來對同學們說:“我準備在教室里成立一個××班的圖書角,讓同學們多看些書,增長知識!蓖瑢W們一聽到這個消息,馬上活蹦亂跳起來。我看見同學們的動作不由自主地笑了。

      進入初中后,我感覺到了一定的壓力,每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后,我每天都活得很快樂,和同學交流過以后,認識了他們,我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的'事情。“××,我們到外面玩吧!”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。

      歷史課上,我們了解了中華民族的歷史和偉大事件,讓我們認識了我國歷史上的偉大人物。在這里,我還感受到我們班的思想和激情,同學們的熱情。那天,我們班正在上著體育課,有一個人跑來搗亂,我們班上的一個男同學勇敢地站出來教訓了那個搗亂的同學,獲得了女生的表揚。從這件事中,同學們的責任心和保護心理讓我贊美不已。

      音樂課,我們聽著音樂放松,隨歌聲唱,班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動聽的歌聲唱出了教室,唱出了校園,唱進了我們心中。我在這里體會到了一種從未體驗過的感受,××是我在這里認識的第一位同學,她學習也是蠻好的。

      初中生活已過了幾個月了,我在初中生活過得很快樂。有時會有搞笑的場面,有時會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學習和生活要結(jié)合起來。學習上我們不懂的,就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。

    初中生活作文 篇7

      “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,我們又度過了一個春秋,告別了20xx,迎來了20xx年,回首過去的一年,想必每個人都和我一樣有過高興,有過幸福,有過悲傷,有過酸辛……

      我的20xx年的上半年還在七年級六班,說起這個班級,學校里的每一個同學,每一位老師都不看好我們,因為我們班在每次考試中,成績總是“名列前茅”,紀律總是“亂成一團”,所以學校里的每一個人都是“談六色變”。啊!但是,我們也有優(yōu)點,這不,同學們朝思暮想的春季運動會開幕了。因為我們在班主任老師,體育老師以及同學們都做出了巨大的努力。所以,我班的.體育健將一路奮勇拼搏,過關斬將,最終,我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽。從此,我們七、六班的同學們便從學校里抬起頭來了。

      告別了七、六班,我來到了現(xiàn)在可愛的班級八、一班。

      因為八、一班是由七年級里的同學們重新組建的,所以我們在上半學期都不團結(jié),導致了在期中學業(yè)檢測中,我們班的成績處于中下游?荚嚱Y(jié)束后,班主任老師給我們做了不少的思想工作,鼓勵我們不要灰心,下學期繼續(xù)努力,一定要團結(jié)起來。在班主任的鼓勵下,看,大家多努力呀!每天,總是我們班最先進入早讀狀態(tài),總是我們班的課間最安靜,總是我們班的課上氣氛最活躍,總是我們班的同學學習效率最高,學習時間最長……

      相信,在我們?nèi)嗤瑢W的努力下,我們班期末考試一定會取得好成績。

      這兩個可愛的班級都有一個共同點:平凡與拼搏。

      是的,我們平凡,但是我們不甘平凡,我們會付出努力,在平凡的學習生活中創(chuàng)造不平凡的成績。

    初中生活作文 篇8

      世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

      近期央視藝術人生和新聞調(diào)查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在11年的時間里,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人,但是他始終用微笑面對生活。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說:有人說我有3個頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。

      一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑面對生活,為什么我們不能呢?有人說:活著就是幸福,就是勝利,就是一切?晌覅s不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。

      微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的`魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情

      幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

    初中生活作文 篇9

      地上枯黃的樹葉依稀可見,隱隱約約感覺到了幾分秋意。涼涼的秋風陪伴著我走進了初中的校園

      進入新的校園,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地里,我們將站在同一個新的起點上。讓我們珍惜這個新的起點,體驗成為一名初中生的快樂。當我們踏入這個新的班級,我們將認識更多的新同學,也就意味著我們將會結(jié)交更多的新朋友。在學習中分享成長的快樂。在這個新的班級體中,我們更能體會到團結(jié)的力量。

      就比如在運動會期間,班主任正巧不在校,去外面學習了。而這個班集體就交給了我們自己,在比賽期間,有好多同學身體不適,我們互幫互助。比賽沒有取得成績,我們互相安慰。兩天的運動會結(jié)束了,在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時,我們的'心情是無比的激動?粗切┩ㄟ^我們自己的努力獲得的獎狀,那種喜悅無法用言語表達。瞬間,我感覺到我們真的長大了。已經(jīng)不再是小學孩童時對老師有無限的依賴。

      十一月份的英語文化節(jié),老師交給我們一個話劇。一共有十幾個人參與我們一起排練,一起度過難關。每天晚上練到晚上八點多才回家。中午也是抓緊時間排練,我們不想丟掉每一分鐘。我們費盡了心思。讀稿,背稿,查詞典。到了彩排的時間了。我們的初次彩排過關了。但接下來面臨的是全校的淘汰賽。我們因為去聽講座而沒有接到通知,于是耽誤了第二輪彩排的時間。過了兩天,我們?nèi)チ诵恼Z閣,想使自己的心情愉快些,沒想到的是老師竟然為我們征求了一次機會。當天晚上班里的同學排練到九點多才回家。我們?nèi)齻為做背景圖畫了一個晚上。凌晨四點多才睡了一小會?墒,當我們滿懷著信心去給老師表演后,我們被否定了。不過,我們互相鼓勵。因為失敗是成功之母。只要努力?傆幸惶煳覀儠晒Φ。

      在這個新的集體中,我們有苦有樂,有酸有甜。在這坎坎坷坷的初中生活中,我們一定會成就成功的自己。作文

    初中生活作文 篇10

      聽教師說有一些小學生已經(jīng)來七中報到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔穑嗟氖翘稹

      每上體育課同學們都會鄒眉頭。因為會練習跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風很容易岔氣。我的好朋友說:“一會兒一齊跑吧!”

      隨著哨聲的消失。同學們都像離弦的箭似的沖了出去,應當是很團結(jié),在跑第一的同學的帶領下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時隊形全都亂了。同學們跑起來都很費勁了,我慢慢地也跑不動了,偏偏在這時還岔氣了。前面的人越來越遠。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時好朋友過來了說:“一齊跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f:“怎樣能夠放棄?如果是最終我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終?”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵我。由于她的鼓勵我們跑到了終點。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

      下課后找到她說:“多謝!還有對不起!要不是因為我的拖累你就能夠跑第一了!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛啊?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點了點頭。我們的友情又加深了。

      我的'初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的,但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因為這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。

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