初中生的作文(實用3篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　北京，一座風和日麗的寧靜城市——但我不覺得是這樣。

　　夏日的一天，我有幸參加夏令營，和小伙伴們一起，去了北京的故宮�？墒莿倓傋哌M午門的時候，就刮起風來了。這風不是涼風，也不是熱風，卻像一股陰風，讓我心里一顫。我想：是愛新覺羅家族的亡靈纏上我了？

　　突然，風沒了，我心中暗喜，情緒稍稍穩(wěn)定下來�？僧斘易哌M端門時，風再次呼嘯起來。這次的風與上次不同，比剛才更猛烈。風卷起地磚上的塵土，帶走了一片片碧綠的樹葉。這塵土鋪滿了金鑾寶殿，那一片片樹葉仿佛一把把鋒利的刀片，滿天亂飛。風掠過大地，樹枝亂擺，“嘩啦”“嘩啦”地響成一片。地上，人們剛?cè)舆M垃圾桶的'東西全被風卷起來，在空中飛舞。狂風呼嘯，使人惶恐，讓人心驚膽戰(zhàn)。

　　天，原本蔚藍的天空，被烏云的鐵蹄踏成了墨色，沒有一絲陽光射入。此時，溫度驟降，整個北京被肆虐的狂風刮走了寧靜。這么一個科技之都，難道就這么被摧毀了嗎？游客們無心再去游玩，都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了，故宮好像消失了似的。

　　這時，突然一道閃電從天邊劃過，耀眼的亮光出現(xiàn)在人們的視線中，隨即立刻消失。接著，雷聲響起，大雨像瀑布似的掠過大地的每一個角落。

　　路上來不及躲避的行人，頂著風雨艱難地向前走著。走不動的，就幾個人把傘圍在一起，生怕被暴風雨卷走。這時，一輛車行駛在街道上，即使速度很慢，還是濺起很多水花。

　　不一會兒，風和雨已經(jīng)配合得天衣無縫，把整個北京進行了瘋狂的洗禮。

　　三個小時后，雨漸漸停了，風也不再肆虐。烏云走遠了，又露出了藍天，一切都復原了，只是地上積了很多水，像小溪一樣。

　　值得贊美的景象是，天空出現(xiàn)了一道由七種顏色組合而成的彩虹，絢麗奪目，令人驚嘆！

初中生的作文 篇2

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似那五顏六色的彩虹，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，讓人懷念。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒，只有和煦的陽光將它照射，將它保存。

　　“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個五年級的學生了。我不是以前那個不懂事的我了。正因為這樣我身邊的親戚對我的態(tài)度也不同了，仿佛沒有以前那么熱情了。

　　以前，我總想長大，因為這樣就會自由一點。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，但我不認為這樣很好，因為改變得太多了！現(xiàn)在，到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的，不能那么隨便了。不像以前，我在伯父家玩的特別開心！我想起以前他們夸贊我：“你看這個孩子多活潑可愛，喲！你瞧這孩子長著一個能說會道的小嘴！”如今去伯父家雖然會偶爾聽到這贊賞，但夸的不是我，而是其他小朋友。以前，在伯父家看電視可以東倒西歪，沒有一點兒拘束，激動時我還會大叫一聲，伯父他們都不會感到奇怪。而現(xiàn)在呢？我卻不能這樣做了，因為我怕他們說我沒教養(yǎng)。

　　小時候，在街上遇見了親戚，親戚都會忍不住抱抱我，會帶我去買東西，還會帶我去玩，十分熱情。那時候的我是多么快樂��！現(xiàn)在，在街上遇見親戚只會微微一笑，點點頭，卻再也不會帶我去玩，帶我去買東西了。小時候，我和伙伴們玩得很開心。但現(xiàn)在我們只會偶爾說說話。我是多么懷念童年的美好啊！童年的天真，童年的單純，懷念童年的'無拘無束。

　　“童年”不僅僅是簡單的兩個字而已，它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風景，一場短暫而美好的夢！當你再去回憶童年，你才會發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙！

初中生的作文 篇3

　　從前，我舍不得離開我的小學母校，對初中生活新鮮好奇，童心未泯，夢想著勇敢地追求命運。我毅然走進第十二中學的大門。

　　現(xiàn)在回想起來，一學年的時間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個月里，我們哭了，笑了，吵架了，吵架了，失望了，開心了，害怕了，驕傲了。然而，這些本該變成記憶的蝴蝶，拍打著它們迷人的翅膀，飛得越來越高，越來越遠，直到它們從我的視線中消失。但是沒有，所以我仍然清楚地記得他們。

　　我仍然記得我剛開始上學的時候，我對周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學改變了我。漸漸地，我融入了這個新團體。課間休息時，我和我的同學閑聊，并和他們聊天。在體育課上，我和同學們一起跑步，充分展示了我們班的風采。在聚會上，我和我的同學一起表演，給其他學生帶來快樂。在跳繩比賽中，為了給我們班贏得榮譽，我們一起努力，即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后，我和同學們討論了這個問題，互相解釋了一下，體驗了一下“學會學習一半為了提高我們班的整體成績。當我們贏了，我們在一起很快樂。當我們失敗時，我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的`生活和光明的未來。

　　在初中生活中，除了快樂，當然也有悲傷。當試卷從發(fā)試卷的學生手中滑落到我眼前時，鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛我的眼睛，讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時，我的信念動搖了。但是我堅持下來了，因為我知道我必須堅持，我必須一步一步走向期末考試。當我不習慣老師講課的方式，也不習慣老師做事的方式時，我甚至想暫時放棄對這門學科的學習，但我最終明白了學習是為了自己，而不是某個老 師。

　　初中生活有起有落，有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿，而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個重要里程碑。男孩女孩們，讓我們加倍努力，一起走向我們輝煌的未來！

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