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初中生的作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
初中生活是多姿多彩的。
初中我來到了一個特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這里開始了我三年多姿多彩的生活。
起初,我受不了這里“艱苦”的生活,總會哭著給爸爸媽媽打電話,泛泛的敘述這里的不好,但這又有什么用呢?我還是得無奈的熬著日子。
剛來幾天就要軍訓,穿上難受的軍服,卻發(fā)現(xiàn)自己不會系腰帶,費了九牛二虎之力系上了,結(jié)果衣服沒有塞好,我急得要哭,就更懷念家里的生活,在這個時候媽媽一定會幫我,越想越傷心,于是淚水就止不住的往下流?粗坦賴绤柕难凵瘢揖透恢廊绾问呛。覺得好丟臉。就在我最無助的時候,老師走了過來,細心的幫我整理衣服,還笑著對我說:“在大庭廣眾之下整理衣服,人家會怎么看那?”說完我“撲哧”一聲笑了。頓時,我感到了家的溫暖,感受了老師對我的愛。
漸漸地,我適應(yīng)了這里的生活。按時作息,開始了枯燥的學習。每天都要接受一大批新的.知識,做一大筐作業(yè)。雖然如此,但我還是很快樂。因為在這里我結(jié)識了許多朋友。
在朋友生日時 ,送上一句“生日快樂”,獻上一首生日歌,給朋友一個精美的小禮物。生日這天,同學們開心極了。
在宿舍里時常傳來一陣歡樂的笑聲,說不定又是哪個淘氣鬼搞了一個惡作劇,讓大家開懷一笑。
我的初中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲,F(xiàn)在,一年的初中生活將馬上消逝,讓我珍惜這多姿多彩的初中生活吧!
初中生的作文 篇2
我的初中生活對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒牵瑓s因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學期的學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂,多了一份尷尬自從進入這個新的`空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學生了!币郧懊總周日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學去呢。俊边不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
酸甜交錯的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學美好時光。不過,想起白天在學校里的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學接觸,與他們一起聊天,學習,其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累。但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光。酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生的作文 篇3
人生來就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面對苦難人們的反映也是各不相同的,有的人會屈服于命運,有的人會堅強地斗爭,但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些,但又因為退縮而屈服一些,這樣進進退退地過完一生。
而《平》里就包含了上面所說的那三類人,而孫家的弟兄兩個則屬于努力抗爭命運的那一類。與少安相比,少平將這種韌勁發(fā)揮的更加淋漓盡致。他的經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁,想起了彈簧,不管你怎么推他,怎么壓迫他,都不能真正的打敗他,大大小小的挫折之后,我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。
少平面對困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗,使我發(fā)自內(nèi)心地佩服這樣一個角色。我佩服他,可以放下讀書人的架子,為了生計去做最底層的工作,我能夠想象得出最開始他的難過,他的不適應(yīng),但我想象不到,換了是我,自己會怎樣習慣這種生活。我佩服他,可以在那樣的一種境地下,仍然不放棄讀書的機會,向詩人借,向曉霞借,我能夠想象得出,當他蜷縮在破舊的被褥里,當他就著昏暗的.光亮讀書的時候,心里因為讀書而產(chǎn)生的興奮感和崇高感,但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地,是否還能保持著一顆干凈的上進的心。我佩服他,可以這邊脫掉骯臟的工作服,那邊就可以坦然風趣地和曉霞,和養(yǎng)民探討人生,我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時的心里的自豪和暢快,但是我不能設(shè)想,當我落魄的時候,我是否敢于面對昔日的朋友和情敵。
可以說是從這本書開始,我懂得了奮斗不是從前簡單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦,要受罪,奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著,一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。
初中生的作文 篇4
一有空,我就會隨手拿起一本書,滿懷著期待去閱讀,享受書給我的樂趣。人人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,的確如此。漫步于《名人傳》中,你仿佛真的看到所有的世界名人是如何努力,登上頂峰的。那時的我就喜歡上了人物傳記。我也想像他們一樣,通過不懈的努力成就自己。
要說讀書,自然少不了閱讀名著。小時候總在電視上看《三國演義》,總覺得故事情節(jié)很精彩,常常一看就是一整天。上了中學,開始重新接觸《三國演義》,在書店里買回厚厚的一本,又買了一本古漢語詞典,便整天窩在房間里不出來,一讀就是一個月。書中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動的結(jié)果,讀完書后,總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感,僅諸葛亮彈琴退司馬,我就幻想了數(shù)十回。后來又通過電視介紹閱讀《水滸傳》,梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動,但又對宋江支持招安表示很不理解?傊喿x名著,我的精神變化很明顯,里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。開學前讀了一本叫做《永不放棄》的書,是根據(jù)真人真事4寫的,里面主要講述了一個失去四肢的男人的'故事。書中記錄了他是如何日常生活的事,表現(xiàn)了他堅忍不拔的精神和一顆積極樂觀的心態(tài)。這當中經(jīng)歷了許多心酸的歷程。如今他在國外四處演講,把他的故事分享給更多的人。無論處境有多艱難,都要保持樂觀的心態(tài),擁有頑強的意志,這是我讀過這本書的最大啟示。
書,書是人類進步的階梯,擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學到知識和道理,就要讀好書,會讀書,唯有這樣,你才能在書海中暢游,也唯有這樣,讀書才能變成真正有意義的事。
初中生的作文 篇5
等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待.
等待如箭,穿越時光的縫隙,串起了我們平常的故事.閑時的夜晚,我無數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家.
猶記得小時侯,父親在校門口等待的情景.他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的'人群里觀望,焦急卻又耐心,當我終于與其目光對視時,他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足.然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時地注意他匆匆的腳步.童年,我是一個要歸家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重.而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛.
漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個漫長的等待,是等待我”歸家”.從小學到初中再到高中,我的學習順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風風雨雨.父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎狀回家,看著我逐漸獨立,看著我一絲不茍的學習生活......這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景.總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣.腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時,他會告訴我要冷靜下來分析原因,并對我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛.
等待一點一點滲透,由我到每一個人.我們承載著期望,承載著等待.
等待是一種幸福嗎?也許是.我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場.
初中生的作文 篇6
我們只能偶爾透過直覺去感知他的存在,相識靈魂深出傳來的呼喚,但是我實在要感謝它——那就是親情。
——題記
我又與父母發(fā)生爭執(zhí)了,父母總是訓我,從他們的眼中我很少看到慈愛,嚴肅冷峻是他們的一貫風格。我生氣的將自己關(guān)進房間,打開臺燈,試圖從書中找出一些安慰。這時,一則片段引起了我的注意;當年唐山大地震,有一位年輕的母親,一邊織毛衣,一邊用腳踩著搖籃逗她那僅五個月大的寶貝女兒。天崩地裂的一剎那,母女一起墜入黑暗無邊的餓廢墟,所幸的是母女倆都安然無恙。但驚嚇后的女兒從母親懷里醒了,她醒后啼哭不止。母親知道她餓了,忙開懷喂奶。一天一夜后,滴水未進的母親奶水枯竭,孩子哭聲越來越弱,母親用毛衣針刺破手指,塞進孩子的嘴里,當人們發(fā)現(xiàn)這對母女時,母親已經(jīng)氣絕,孩子還一息尚存。母親為孩留干了最后一滴血奶。讀完這個片段時,我已經(jīng)淚流滿面了。
這時,我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅畫面:當我每次考試考差了的時候,父親雖然總會訓我,但是卻每次都會給我分析錯題原因,以至于我下一次的考試考的很好,因為我弄懂了那些錯題。作文
當我上學執(zhí)意不帶雨傘的時候,母親卻總會匆忙把傘送到樓下,我只對著天上那明媚的陽光無奈地搖了搖頭,但是若沒有母親那次送傘,我可能回冒雨回家,因為就在母親走后不久。天下起了傾盆大雨。
啊,我頓時開朗了,不是沒有情,是情被遺忘了;不是沒有愛,是愛隱身了。親情,這是可以使你的'生命之樹翠綠茂盛,使你的人生花香滿徑的一種愛。親情,就好像融融燭光,在暗夜里溫暖你的心;親情,就好像大海里的航標,在迷茫時指引一的方向;親情,就好像靜夜里的淡淡星光,雖暗淡,卻恒久永亮。作文
親情是一首堅定的歌,唱出了彼此的心聲;親情是一句催人上進的話,鼓勵著我們勇往直前;親情是一杯苦咖啡,苦澀濃郁,刺激著你的淚水,夠起你的憂愁。
初中生的作文 篇7
春秋時期的晏子聰明機敏,足智多謀,學識淵博,深得后世敬仰和愛戴。而我們班的語文老師也被我們稱為“晏子”,一是親切,二是尊敬,三是匹配嘛!
聽他講課,如沐浴在暖暖的陽光里、和煦的春風里,格外舒服。課堂上,或回憶童年的歡歌笑語,暢言少年的意氣風發(fā),追述青年的艱難探索;或暢想以后的美好生活,神游遠古文明與未來太空……他帶領(lǐng)我們浮想聯(lián)翩,一切都是那般美好!他帶給了我們詩意的語文。
一個個生僻的漢字造出優(yōu)美的佳句,一句句話語連綴出膾炙人口的片段。語言,被他玩得靈巧生輝;語文,被他演繹得出神入化。許多時候,他的一個神態(tài),一個舉止,讓我們捧腹,讓我們回味。聽他一節(jié)課,我們常常滿載而歸。
不時來上句詩詞,不時來句名言,不時又自創(chuàng)佳語。有時一句妙語,學生問起誰說的,他便說是無名氏,其實我們都知道,那是老師臨境自創(chuàng)的。
他的課堂上,詩經(jīng)、唐詩、宋詞、元曲,無不娓娓道來;遷客騷人、名士、豪杰,無不紛至沓來。金言玉詞,連珠妙語,從他的巧嘴中鮮活迭出,如蜜汁一般,回味無窮;如香茗一般,芳馨益久;如美景一樣,精彩紛呈。
“入臉三分”,是我送他的`專用詞語。“晏子”講課,除了內(nèi)容之豐富,言談之精彩外,尚有體態(tài)語言之鮮活生動。一上課,他臉上就有著極其豐富的表情,或笑或怒,或歡或悲,讓我簡直不敢相信他只是一位語文老師,當個演員也綽綽有余了。
不過,他的笑容更是燦爛迷人,像是一朵常開不謝的花。一張笑臉,幾分慈祥,幾分和藹;一雙亮眼,幾分睿智,幾分堅毅。這就是我們的語文老師。雖然他的臉不夠清秀,但他有一臉燦爛的笑容,常給人以信心與活力。
希望“晏子”和我們一起笑到最后,永遠燦爛動人,讓人永遠感到親切和藹。
語文是一部包容萬象的書,語文老師也是一部包容萬象的書!
與“晏子”同行,我們倍感親切,倍感榮幸!
如果我是詩人,我會寫一首最精美的詩送給他;如果我是舞蹈家,我會跳一段優(yōu)美的舞蹈送給他;如果我是歌唱家,我會譜一支最動聽的樂曲送給他。
“晏子”,一個我最仰慕的語文老師。作文
初中生的作文 篇8
我的爸爸是一個典型的大胖子,但是我遺傳他也是個小胖子。但是,我還是沒有到他那種地步。
每當老爸講起以前的事情總是十分的傷感。我老爸雖是個胖子,但老爸以前是一個海軍,我沒次跟同學講起自己的老爸我都是以他當過軍人為榮,老爸不當軍人的時候還去當了保安(因為當過軍人,有經(jīng)驗,所以老爸一報名就被入取了。)
有一次,社區(qū)溜進來一個小偷,晚上,十點大家都睡覺了,老爸在外面巡邏看見一個人鬼鬼祟祟的在外面東張西望,老爸想都不想就說:“站住不要動,”小偷聽見了,立馬就往外面跑,但是由于老爸是個海軍所以小偷跑不過老爸。小偷一看跑不過老爸就直接不動和老爸打了起來。小偷也不是個好惹的貨,老爸憑著毅力和經(jīng)驗把小偷打趴下了。老爸身上也有許多的`傷口,但還是把小偷帶到了警察局。
老爸結(jié)婚后就變成了一個“家庭主婦”專門負責我們家的伙食,每天都是大魚大肉的。
聽了我的老爸你是不是“流口水”了。
初中生的作文 篇9
斗轉(zhuǎn)星移,六年的小學時光即將結(jié)束,也標志著一次嚴峻的考試風暴的到來。我們躍躍欲試,做好迎接這場風暴的準備。面對考驗,首先迎來的是
苦
“啊。俊蓖瑢W們望著作業(yè)欄里密密麻麻的字,不禁怨聲載道,叫苦不迭。老班苦口婆心地教導(dǎo)我們:“你們累,老師能不心疼嗎?作業(yè)是多,可也沒有辦法,為了小升初考試,咱們再加把勁兒,再來一篇作文!……”說得倒輕松!晚上十點整,我仍在伏案苦寫。眼皮在打架,大腦在抗議。唉!真是苦不堪言。不僅如此,在等著我的還有——
辣
小考倒計時,當然少不了一個接一個的小測驗。我由于作文偏題,考場失利。一天,當我拿著89分的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家時,立刻被老爸一把奪過試卷,劈頭蓋臉的一陣訓斥。望著面孔扭曲的老爸,一股辣味油然而生。當然,還有必不可少的——
酸
終于到了考試的那一天了。奮筆疾書的同時,想到度過了今天就要和朝夕相處了六年的同學們分道揚鑣了,不禁有些許傷感?荚嚱Y(jié)束后,和自己要好的朋友在校門口深情地對視了最后一眼,目送他遠去的背影,心想恐怕以后很難再見面了呢。想到這里,心里又酸又澀。最后,給我驚喜的'是——
甜
考試成績出來了,總分居然高達295,位列全年級第二。聽到這個消息后,我甚為驚喜。想到近半個月付出的努力都沒有白費,不禁心花怒放,揮舞著書本歡呼雀躍,喜悅的淚水噴涌而出。一滴淚滴入了嘴里,咂咂嘴,竟有一股甜蜜的味道。
凝結(jié)著我汗水與淚水的小升初,以我的勝利而告終。這不僅是結(jié)束,也是新的啟程。前方未知的路,依然很漫長。
初中生的作文 篇10
生活像一個五味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個盛滿上百只千紙鶴的許愿瓶,帶在無數(shù)的理想遨游在知識的海洋。我愛學校,更加愛初中的生活。
初中的生活是快樂的。在初中的生活中我們可以認識到很多的`新同學,與他們探討學習和探討生活。與他們共同進步,共同學習,共同生活;與他們共同游戲、互相幫助,不也很快樂嗎?
初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次,我每天都要提水上去洗澡,胳膊不小心被扭到了,沒有一個人幫助我,我感到很孤獨,感到很害怕。初中的生活真苦呀!
初中的生活是酸的,滲夾了許多委屈和不滿!罢l偷了我的襪子,”只見小明在找他的襪子,忽然,不知誰說了一句,可能在小文的被子底下,只見小明怒氣沖沖的去翻我的東西,結(jié)果被他找了出來。小明二話不說,去給了我一巴掌,真是太委屈了,明明是小東放在我被子下的,為什么卻怪在我身上。
初中的生活是咸的,像一鍋湯放進許多鹽一樣咸。我親身經(jīng)歷這個“咸”的味道,記得那是一個下午,我把水提到五樓,差不多快到宿舍了。忽然,一個身材高大的人撞了我一下,水一蹦一跳的跳了出去。不過這不算什么,那個男的還破口大罵:“你走路不長眼睛呀!”明明是他不對又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
初中的生活像一棵大樹,我們是那棲息其中的小鳥,在歡樂的游戲,初中的生活像那五彩繽紛的殿堂,我們是其中一個微不足道、看不起眼的石子,初中的生活更加像廣闊無垠的大海,我們只是一滴水。
我愛初中的生活。