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初中生的作文精華【6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文6篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
中國是個有著悠久歷史的文化古國,歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩詞歌賦,我從小在媽媽的影響下就會背“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年,頭空悲切”、“但愿人長久、千里共嬋娟”等詞。背著背著,我會入迷地學(xué)著古人,左手放背后,右手拿著書,踱著直步著在書房內(nèi)走來走去,常惹得媽媽笑地前俯后仰,讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。
清晨,我起床前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服, “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房門,及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它,耳畔不禁響起廝拼吶喊的號叫,眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……
在我的書包里有總是放著我喜愛的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹下的外婆》,課間時間我總是翻出來沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來看,因?yàn)槭墙鑱淼乃晕铱吹酶J(rèn)真與投入。
晚上是我最快樂的時光,因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時間、空間便再不能限制于我,從書中我可以看到世界各地,了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會古戰(zhàn)場上“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的愁;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的.歡喜。
讀書讓我獲得知識;讀書帶我穿越時空。從遠(yuǎn)古時代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢》曹雪芹,我要用我一生的時光去體會這悠久的五千年的故事!
初中生的作文 篇2
那年我們小區(qū)里有只流浪狗生了一窩狗崽,有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上,我們?nèi)ケ」吠。那只母狗很溫順,只是站在一邊,用憂郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說笑著往廣場上走。一回頭,我發(fā)現(xiàn)那只母狗跟在我后面。它停住了腳步,那雙憂郁的眼睛只盯著我懷里的小狗。“回去吧,”我邊走邊對它說,“待會把小狗還給你。”它似乎察覺了我的態(tài)度,步伐遲疑了些,卻還是跟著我。既然你不怕累,就跟著吧!我這樣想,就沒再搭理它。
我們抱著小狗,爬到“云梯”上玩。突然,我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來了!它低垂著尾巴,繞著云梯前前后后跑來跑去,仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我,我看到它的眼睛淚蒙蒙的,有些畏懼,卻很執(zhí)拗。我心里一震。這也是一個母親呀!它那么害怕我,但愛的力量讓它一直緊緊跟隨,保護(hù)自己的孩子!
我不忍心面對母狗的`目光了,抱著小狗爬下來。母狗興奮地?fù)u起尾巴,蹦跳起來。我往狗窩走去,母狗一路緊跟著我。我把小狗放進(jìn)窩里,母狗“噌”地竄進(jìn)去,把小狗攬?jiān)趹牙,深情地舔著,好像它的孩子剛剛?jīng)歷了一場巨大的劫難。看到這個幸福的家庭,我感到無地自容。我干的都是些什么事呀!讓這個充滿愛的家庭經(jīng)歷了分離的痛苦!
現(xiàn)在想起這件事來,眼前總會浮現(xiàn)狗媽媽的眼睛,那眼睛里透射的愛的力量,仍讓我感到有些慚愧。仔細(xì)回想,生活到處充滿愛的力量,它感化著人們的心靈,能驅(qū)走黑暗和邪惡,讓世界變得光明、溫暖。我應(yīng)該用心發(fā)現(xiàn)愛,傳遞愛。
初中生的作文 篇3
領(lǐng)悟大自然
那是一張照片,里面那個光腳丫躺在樹底下的女孩,還有樹葉悄悄地吸收著陽光,在陽光的襯托下,周圍的一切都閃閃發(fā)光,大自然的作文。這張自然風(fēng)韻的相片,來自大自然的林間……
樹葉發(fā)出淡淡清香,鳥兒譜寫著自然的歌曲,跳躍在每棵樹桿上,震落了樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個音符!
我慢慢地?fù)崦鴺錀U,干粗粗的樹皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤的冰涼。感受天之情,地之韻。
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存。踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個穴脈,我深深地感覺到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開眼,望見眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來,大自然的生命卻可以那么自由,那么無憂,就像是樹葉落了,可樹何曾管過?復(fù)雜的.背后,就只是樹懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡牡览怼6藗兯笔У木褪沁@種積極態(tài)度吧……
我望望著夢境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒有做夢。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
贊美大自然
對“人與自然”的認(rèn)識,目光要著眼于未來,用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)看待人類與自然界的矛盾。因?yàn)樵掝}較大,所以需要在構(gòu)思上用一番工夫,選一個精巧的角度。
還記得天空的顏色嗎?我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的點(diǎn)滴記憶:蔚藍(lán)色的天空,在深秋時節(jié),一塵不染,晶瑩透明;天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之間有些藍(lán)色的深淵,金黃色的太陽從那里出來了,它剛對大地看了一眼,就改變大地上的
萬物;太空靠著地平線,是緋紅色的,在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色,再上去是黃的,再上去又是碧色,再上去到了天頂,則是一種清澈的而鮮明的藍(lán)色……我分不清這是何時的記憶,還是文學(xué)大師筆下的描述,眼前的天空沒有一絲類似的感覺。
清晨登高遠(yuǎn)眺,煙霧籠罩的都市中隱約可見的是不遠(yuǎn)處矗立的大廈,在它的兩旁還有幾座煙囪在那里悠悠地冒著濃煙,空氣中到處彌漫著刺鼻的氣味,令人喘不過氣來。不知不覺中,我們的生活環(huán)境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕!想當(dāng)初剛到北京時,朋友告訴我,站在頤和園的萬壽山頂,可以望見城中的景色,如今想來,那無疑是美麗的傳說。這一切是怎么發(fā)生的?這一切又是誰作的孽?工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短十幾年間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的天空!如果大自然有個法庭的話,我們又該當(dāng)何罪?大自然不能審判,并不等于我們能逃脫受罰,歷史上的倫敦“煙霧事件”,曾造成四天之內(nèi)死亡4000多人,患支氣管炎、冠心并肺結(jié)核、心臟衰弱者不計(jì)其數(shù),北京入冬以來大范圍的流感爆發(fā),就是大自然的一次警告。再也見不到蔚藍(lán)的天空了,而我們所失去的并不僅僅是視野的開闊程度,還有我們的健康。對此,有良知的人們還能無動于衷嗎?
藍(lán)天、白云是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們并不珍惜它們,把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高級動物”這一稱謂,更是有負(fù)于自然管理者的使命,追根溯源,就是人類貪圖舒適的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環(huán)境和其他生物于不顧,導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣,人類文明腳步走到哪里,哪里就留下一片荒蕪。從污染源分析,過去的空氣污染物,主要是煤煙型,隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,汽車尾氣污染已十分突出。汽車的出現(xiàn)是當(dāng)代人得以自豪的現(xiàn)代文明標(biāo)志,而這一工業(yè)文明的出現(xiàn),帶來的是極不文明的效果。這豈不是對現(xiàn)代文明的極大嘲弄?
初中生的作文 篇4
時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅僅標(biāo)志著高中時代的來臨,同時也向我傳達(dá)著另一個信息,我的初中生活就要結(jié)束了。
微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的`汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……
初中生的作文 篇5
狗是人類最忠誠的朋友,它是有靈性的,他的智商是很高的呢!我家當(dāng)然也養(yǎng)了一只,那就是我的好朋友——樂樂
我的好朋友樂樂,它長著一身黒白相間的毛,黑白中還摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)黃色。他的兩只眼睛炯炯有神,鼻子水汪汪的。兩只耳朵彎彎的,垂在頭頂上。她的.鼻子很靈敏,只要聞到什么好吃的,都會一下子順著氣味找到吃的。
記得有一次,我一個人在家玩。不一會兒,我的肚子咕咕的叫了,我只好到廚房去找點(diǎn)吃的?墒鞘裁炊紱]有,我只能自己做一點(diǎn)吃了。我找了半天,不如就做餃子吧,冰箱里還有一盤速凍餃子。燒上水,我就去看電視了?粗粗,我便不小心睡著了?墒,水還在繼續(xù)燒著。不一會兒,水燒干了。樂樂順著氣味一看,不好,它就馬上過來“汪汪……”的叫我。把我叫醒后,咬著我的褲腳,拉我去廚房。我一看,壞事了,水都燒干鍋了。我趕忙把電源關(guān)了,這下可好,餃子也沒吃上。唉,太倒霉了!不過,得虧樂樂把我叫醒了,不然可要釀成大禍嘍!這次樂樂立了大功!這幾天,媽媽都給樂樂做好吃的,可把樂樂美壞了。
它就是這么乖?不是啊,它還有淘氣的時候呢!
有一次冬天就要到了,樂樂在家很沒意思,它就想出去玩?墒牵饷嫣貏e冷,我就沒允許它出去,這它可不干了。它到我的房間里,又咬被子,又揚(yáng)枕頭的?砂盐业奈葑右活D折騰啊,折騰完我的屋子又折騰客廳。這個家簡直不能看了,我這一看沒辦法了,只好帶它出去了。可是,去外面玩了一會兒,樂樂也感覺特別冷,凍的都縮起來了。我對它說:“你不是要出來玩嘛?怎么不玩了!蔽倚α顺鰜,回到家后,樂樂只好呆在家里了。
經(jīng)過這幾件事后,我更加相信,狗就是人類的朋友!
初中生的作文 篇6
“慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個冬日里。
那個星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來,秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。
第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時而吞噬了整個校園,時而露出一個模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的'青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來的絲絲寒意。
瑟縮中,教室里突然安靜下來,我聽到一個熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒有立即站起來。
在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來,說道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒帶上一件厚實(shí)的衣服!沒把你凍著吧?”我該說點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時一股暖流流遍全身。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開始后悔起來,為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動著你平日的好;當(dāng)我面對挫折灰心喪氣的時候,是誰在一旁說:“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時,是誰將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時,又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!
在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽之下……