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生活告訴我作文初中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生活告訴我作文初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活告訴我作文初中1
“大腹能容，容天下難容之事，慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
豆豆是個(gè)可愛的小家伙，棕色的卷毛，漂亮的小眼睛天天機(jī)靈地“咕咕”轉(zhuǎn)。還有它那對長長的耳朵，像兩個(gè)小蒲扇。我太喜歡它了!而今天，對于豆豆和我來說都是個(gè)具有重要意義的事情，那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當(dāng)那幼小的`生命從豆豆身體里出來時(shí)，興奮、驚喜、意外，一瞬間全部涌上我的心頭。你，親愛的諾諾。
豆豆不知怎么了，最近總是不好好吃飯，每次給它的狗糧，幾乎是原封不動(dòng)的拿回來。它是怎么了?會(huì)不會(huì)生病了?我有些害怕，連忙帶著它去了醫(yī)院。豆豆真的生病了。我每天盡量給它的關(guān)心和照顧，盼望著它能夠好些，可是一切并沒有像我想象的那么好。
豆豆終于撐不住了。豆豆走的那一天，天空中飄著雨絲，一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情，站在它的母親身邊，輕輕蹭著它。我的眼淚輕輕飄落，隨著風(fēng)，灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地，仿佛不愿吵醒豆豆。我感覺自己失去了一切，我最愛的寵物，我最疼的伙伴，它就這樣不再理會(huì)我，自己去了另一個(gè)世界�？上�，現(xiàn)在是“招魂也難再歸來”。
回家后，我坐在沙發(fā)上，發(fā)著呆，空洞的看著前方。我感覺生活沒有了樂趣，變得無聊，現(xiàn)在關(guān)于豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處，我不愿再想起。這時(shí)，我突然感覺有東西不停碰著我的腿，低頭一看，原來是諾諾。它歪著頭，望著我。它那機(jī)靈漂亮的小眼睛，一瞬間讓我想到了豆豆。
原來生活不是那么無情!它雖然奪走了我的豆豆，但它卻把諾諾留給了我。諾諾，你就是豆豆留給我最珍貴的禮物，我要好好照顧你!
樂觀面對一切，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活給你關(guān)上了一扇門，那么它必定會(huì)給你打開一扇窗。這，就是生活告訴我最完美的道理。，也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!
生活，我會(huì)永遠(yuǎn)笑著面對你!
生活告訴我作文初中2
生活是什么？有人說，生活是一條路，平坦中伴著坑洼；有人說，生活是一杯酒，醇香中帶著酸甜苦辣；有人說，生活是一本書，告訴我們無盡的道理……
生活的五彩斑斕就像那春天的一片片云彩，在空中緩慢的飄著，漸漸的，它們好像發(fā)生了誤會(huì)，各向一方離去了，生活的氣息總會(huì)在這世界的四季當(dāng)中的晨曦中輝印，生活，不管有多么的苦，不管有多么的困難，我們一定要有一顆勇于去面對它的心，不能遇事退縮。這是因?yàn)樯町?dāng)中能夠令人尋味咖啡一般的深?yuàn)W。
生活告訴我，我們必須懂得珍惜。只要我們珍惜了，我們不放棄，那么它是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們。我們應(yīng)該珍惜身邊的每個(gè)人，珍惜清潔工們在大街上的所付出的辛勤勞動(dòng)，珍惜解放軍叔叔在和平中所給我們帶來的每一份幸福，珍惜母親所給予我們至高無上的生命。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)死亡，生命是不能永恒的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不能讓遺憾與我們一生相伴。一個(gè)人只要珍惜了，那么生活就永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。
生活告訴我，我們需要積極樂觀。只要我們付出了一丁點(diǎn)兒的.勞動(dòng)，都會(huì)感覺到成功就要來臨，我們不會(huì)不喜悅。人們在困難面前應(yīng)該去勇敢面對，有一種積極樂觀的態(tài)度。一個(gè)人只要積極樂觀了，那么生活當(dāng)中做任何事都會(huì)勇敢面對。
生活告訴我，我們必須要勤勞。在生活中，不管任何人做任何事都不能離開我們的勤勞付出，勤能補(bǔ)拙，勤出成果。只要我們勤勞了，也許我們有可能成為人們心目中的“勤勞小衛(wèi)士”。一個(gè)人只要勤勞了，那么沒人說你閑話。
生活告訴我，我們必須信任他人。信任是人與人之間溝通的橋梁，它能解開人與人之間所產(chǎn)生的誤會(huì)。其實(shí)，天很藍(lán)，云彩覆蓋著湛藍(lán)的天空，但烏云總會(huì)散，雙方只要互相信任，那么我相信，一份耕耘一份收獲，彼此關(guān)系會(huì)更加和睦友好。俗話說：退一步海闊天空。所以，相知并不難，只要心與心相連，一個(gè)人只要信任他人了，那么就相當(dāng)于信任自己。
人，往往對得到的東西不懂得珍惜，一旦失去了就會(huì)惋惜，才懂得去珍惜。有位哲人說：“人生有兩大悲劇，一是得到了某種東西，二是失去了某種東西。那么在我們得到后去倍加珍惜，就會(huì)減少一半的人生悲��！”
生活告訴我作文初中3
夏天，一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來，我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多，我被擠在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個(gè)紅燈前車急急地剎住了，我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。
車上人多再加上不斷升高的氣溫，被東西砸中的幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí)，一個(gè)很和氣的`阿姨拾起掉落在腳邊的東西，說：“小姑娘，你帶了這么多東西，我?guī)湍闾嵋恍┌��！蔽覜_她笑了笑，剛想開口答應(yīng)，但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉，一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……
那仍是個(gè)夏天，我在車站前等車，天氣依舊很熱，太陽照耀著大地的每一個(gè)角落，不留一絲空隙。終于，車慢吞吞地開來，我跟著長長的人群向前走去。
突然，慢慢移動(dòng)的人群停了下來，我抬頭望去，前面是一對母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手，努力的抬腳想要踩上車門前的臺階。她身旁的母親正用鼓勵(lì)又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她，時(shí)不時(shí)地說些加油的話。
漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這么小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時(shí)間�！薄安��！毙∨⒌哪赣H堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做�！�
終于，小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車，轉(zhuǎn)過頭，沖母親一笑“媽媽你說我棒不棒？”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。
一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學(xué)會(huì)自立。
收回剛想說出口的話，我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭，拿過她手中的東西“謝謝，我可以�！�
生活，告訴我自立，告訴我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。
生活告訴我作文初中4
生活是一首歌，有高潮和低音，卻唱出了和諧動(dòng)聽；生活是一幅畫，有明艷和灰暗，卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味，生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿，但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望，失望中的幸福。
記得有一次看“中國夢想秀”，有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”，他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子，為了兒子，他十年來沒有離開他。在一次看電視中，細(xì)心的八斤看到兒子對電視中的喜劇小品人物笑了，這一笑，卻是八斤十年來辛苦付出的回報(bào)。場上，他將范偉的動(dòng)作和語言模仿的淋漓盡致，殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)。“為了生活的更好一些”！這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難，他經(jīng)歷了人生百味，臉上卻依舊寫滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與淡然。當(dāng)夢想翅膀張開時(shí)，我早已在電視機(jī)前為之鼓掌，銀屏的光照在我的臉上，也使我的`心充滿了震撼。
也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸，早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前，大部分人都是弱者。生活是一座高山，但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認(rèn)為生活是簡單的，但生活帶來的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢想的沙灘上，曾經(jīng)灰心過。失望過，面對蒼穹，我悵然過，但卻沒有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對過。不要總是怨天尤人，海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就；不要總是畏縮不前，張海迪高位截癱依舊學(xué)識過人。
生活是一杯苦酒，苦得發(fā)澀，發(fā)咸。或許就是眼淚的味道，用堅(jiān)強(qiáng)意志面對，在生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，用樂觀與它作斗爭，相信自己一定會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保脠�(jiān)強(qiáng)書寫這條路。驀然回首，披荊斬棘的自己原來就是強(qiáng)者。
生活告訴我作文初中5
“無論你現(xiàn)在的生活是什么樣的，我們總要微笑，總要堅(jiān)強(qiáng)，這是生活告訴我的”。
---題記
淅淅瀝瀝的雨落在地上，也落在我心里，涼絲絲的，讓原本不自信的我更加悲傷，讓我人生的路上又搭起了籬笆，只是這籬笆，想拔卻怎么也拔不掉，矗立在我面前……
眼中沒有了往日的激情，慢慢暗淡下去，增加了幾分失落、不甘。盡管這樣也要邁著沉重的步子朝著家走去，關(guān)上門，只聽一句話刺入我耳中，“考得怎么樣？”每次都是這這種問題，問的人措手不及，“沒考好，”我簡單的敷衍了過去，同往常一樣，一頓責(zé)罵接踵而至。與以往不同的是這次我不再忍讓，轉(zhuǎn)身摔門而去。
一路上，雨在不停的下著，我沒拿傘，沒辦法只好躲在屋檐下，這時(shí)有一位好友來這買東西，她看見我，疑惑的問：“你不在家，怎么在這呢？”說完，她露出了能治愈人的微笑，抬頭一看，那甜美的微笑對我似乎是沒有什么用的，但我也回答了她“因?yàn)闆]考好被掃地出門了”。我的眼神中透著些許失落，但他卻鄭重其事的說：“天下沒有一個(gè)人是完美的.，不可能每個(gè)人都不犯錯(cuò)。所以呀，可以微笑著面對生活的苦難，這很重要，我們更要堅(jiān)強(qiáng)，這是生活告訴我的”。
我仔細(xì)的聽著她的話，看著她邊說邊露出的笑容，這是一個(gè)治愈人心靈的瞬間，讓我的眼神重新充滿希望，讓我的心不再只有失落，她說完，又是一個(gè)極其溫暖能治愈人心的甜美笑容，她的笑容、她的語言都振奮著我的心，讓我重新對生活燃起希望，讓我的心也重新沸騰起來，一瞬間，我似乎長大了許多。我站了起來，對她說：“謝謝你讓我明白了面對挫折的辦法”�！皼]事，這也是生活告訴我的”，她說到，雨雖然還在下，但已經(jīng)不似剛才那樣涼了，取而代之的是一種很涼爽、很清新的感覺，讓人心情舒暢。
無論過了多么久，我依舊不會(huì)忘記，那個(gè)雨天你對我說的那一席話，縱使生活百般為難我們，給我們設(shè)置障礙，我們也要笑著面對它，這是生活告訴我的。
現(xiàn)如今，我也可以勸導(dǎo)別人，微笑著告訴她，這是生活告訴我的。
生活告訴我作文初中6
時(shí)光像一陣清風(fēng)，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時(shí)光便是生活，而生活卻不僅是時(shí)光。
三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里；
五年的小學(xué)生活告訴我：臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸；
而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……
分班考的那天，爸媽早早給我打上預(yù)防針，“盡力而為就好，別太在意分?jǐn)?shù)�！蔽倚闹胁恍�，你們竟然如此看扁我，在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場，三個(gè)半小時(shí)后，我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來，我的自信早已粉碎。
開學(xué)以后，新的`同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著起床，預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會(huì)有好成績的。
可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格�；氐郊�，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。
在那之后，我經(jīng)歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信，塞回心里。
現(xiàn)在的我，真正懂得了學(xué)習(xí)的目的：不是為了別人的稱贊，不是為了好看的分?jǐn)?shù)，而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué)，學(xué)習(xí)我最喜愛的專業(yè)，最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫，一時(shí)得失又有何懼？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收獲？
現(xiàn)在的我，不會(huì)像以前那樣脆弱，不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。
初中生活告訴我：要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的，就是昨天的自己。
生活告訴我作文初中7
生活像是一篇永遠(yuǎn)閱讀不完的書，那么漫長那么多感受，生活又像是一部電視劇，那么多酸甜苦辣，生活又好像是一首進(jìn)行曲，有高潮也有平靜。
生活，兩個(gè)簡單而又熟悉的兩個(gè)字，卻帶著不一樣的節(jié)奏進(jìn)入人的時(shí)間，生活，有人卻那么辛酸，有人卻活得其反，生活，在我們孩子眼里是永遠(yuǎn)寫不完的功課，永遠(yuǎn)的嘮叨，生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔(dān)心，他們擔(dān)心著自己的孩子，孩子的將來，或者是自己明天會(huì)怎樣，生活，就像咖啡，開始苦，慢慢仔細(xì)品嘗卻又是甜在心里的滋味，他們說人生下來就是為生而活的，我說的很有道理，媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁師，教我生活的知識和讓我在以后的.生活中怎樣生存，生活，不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師，還是教你怎么做人的朋友。記得小的時(shí)候，有一次我因?yàn)楹臀腋绺缳�氣不吃飯，我媽心疼的哄我，，我都沒有理會(huì)她，后來她給我講了她以前小的時(shí)候的故事，她說我以前小的時(shí)候什么都沒有，能吃一頓飯都是一種享受，以前那個(gè)時(shí)候吃不飽穿不暖，一年四季就一件衣服，家里姐妹又多，有的家庭孩子太多養(yǎng)不起就送人了，或者餓死了，那有現(xiàn)在你們那么好啊，要什么有什么，國家有那么好，我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲憂傷，我無法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。
為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠(yuǎn)，她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現(xiàn)在沒文化的苦，以前她們多么希望上學(xué)，而我們卻那么逃避著，生活對每個(gè)人都是公平的，那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷，直到那時(shí)候我才明白她們的不易，生活就是這樣，跟著時(shí)代的腳步。我從科學(xué)上學(xué)到了生活就是活著生存，不適者淘汰，我從語文上學(xué)到了生活就像孟浩然的過故人莊，里面主人公生活在田家卻也是那么淳樸誠摯的美好生活，我從歷史上學(xué)到了生活的堅(jiān)辛和不易，生活天天伴隨著我們，我們自己卻沒感受到累了，生活就是一副山水畫，每個(gè)人伴演著不同的角色。
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