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初中生的作文(精選8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
生的希望，死的無(wú)奈�！}記
色彩標(biāo)志著一個(gè)事物的趣味與乏味。那么，生命，一個(gè)意志力的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功大廈的小小基石，斷絕這人生的意義。
生命是每個(gè)人所擁有的，每個(gè)人必須經(jīng)歷生長(zhǎng)和死亡，或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現(xiàn)。但無(wú)奈，必須如此。但生存也是社會(huì)的`貢獻(xiàn)，每個(gè)人，人生的意義基本相同。按道理來(lái)說(shuō)又十分的不同。
共同點(diǎn)：每個(gè)人的人生意義在于付出，在于給予和幫助，并不是整體游手好閑或是索要。
不同點(diǎn)：有的人可能人生的目標(biāo)只是一日三餐，毫無(wú)意義，而有的人，為了社會(huì)，國(guó)家，人類做出貢獻(xiàn)而奮斗.
看到電視機(jī)《士兵突擊》了吧，相信大家都記得許三多的一句話：這沒(méi)有意義，人活著，就是為了做有意義的事。這沒(méi)錯(cuò)，我為許三多驕傲，他起碼能說(shuō)出這句話，那是因?yàn)樗萌松嬖诘膬r(jià)值與意義。你的生命是父母給的，你如果來(lái)到這個(gè)世上，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，那么，我認(rèn)為，你對(duì)不起自己的父母，對(duì)不起社會(huì)，更對(duì)不起你自己。人的生命就是希望，在希望的道路上，會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，所以，生命當(dāng)然是五彩的了！
生命源頭，死亡何懼！
為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就算死了，也是名垂前史、流芳百世。那么，死亡又有什么可怕的呢？
生命五彩，死亡何懼！
初中生的作文 篇2
星期四下午，陽(yáng)光明媚，我們四年級(jí)（6）班的12個(gè)男生在學(xué)�；@球場(chǎng)上進(jìn)行了一次籃球比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)上，老師分完組后，一場(chǎng)激烈的籃球比賽就開(kāi)始了。
首先，裁判員老師在球場(chǎng)中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來(lái)。只見(jiàn)陳侃一個(gè)“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒(méi)辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉(zhuǎn)身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因?yàn)榍蛟诨@球圈上打轉(zhuǎn)。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，�。∵M(jìn)了！2分！旁邊響起了熱烈的`掌聲……
只剩最后一點(diǎn)時(shí)間了，場(chǎng)上比分是4:0，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過(guò)人，但在對(duì)方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽(yù)匯一個(gè)魚(yú)躍把球截?cái)�，然后迅速轉(zhuǎn)手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就搶了這球，突破防線奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)�！�6:0！”我主隊(duì)員們歡呼起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂(lè)中。
初中生的作文 篇3
今天，我在百忙之余讀了一篇課文《挑山工》。這篇課文語(yǔ)句樸實(shí)，形象的刻畫了挑山工們勤勞、踏實(shí)、儉樸的良好習(xí)慣，課文的字里行間透出作者對(duì)那些整日辛勤勞作、踏實(shí)做事、生活簡(jiǎn)樸的挑山工們的敬佩之情。
這篇課文以樸素的語(yǔ)句像我們描述了這樣一件事：一日，作者與畫友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個(gè)挑山工，并從挑山工的話中和他的.舉止言行中，發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個(gè)世界上，沒(méi)有一條短路，只就是看你掌握好了時(shí)間，就是否踏踏實(shí)實(shí)的做人�！�
讀完這篇課文，我的心久久不能平靜，同時(shí)也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服，讓我不得不佩服他們。
為什么挑山工的路必有人還長(zhǎng)一倍，但卻比他們走得快， 這就是為什么呢？原因就就是因?yàn)椋羯焦ぐ押脮r(shí)間了，不像游人那樣?xùn)|張西看，只就是一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。想到這兒，我又記起剛剛學(xué)過(guò)的一首文言文——《學(xué)弈》�！秾W(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個(gè)徒弟下棋，其中一個(gè)人聽(tīng)課專心致志，而另一個(gè)人心猿意馬，表面上就是在聽(tīng)弈秋講課，其實(shí)心早不知道飄到什么地方去了。最后，他們二人所收獲的結(jié)果也不同，其有天壤之別。所以，只要踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你付出了自己的努力，就一定會(huì)有收獲的。俗話說(shuō)：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)�！�
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)老木匠，因?yàn)樗昙o(jì)大了，已到花甲。在他快要下崗之時(shí)，他那公司的老板要他快要退休之際，最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽(tīng)了，心想：我就要退休了，再為老板做一件事也就是好的。于就是，他又刻苦、踏實(shí)的干活。終于，小木屋在他的嘔心瀝血下完工了！老板在他退休時(shí)，和藹的對(duì)她說(shuō)：“送你一個(gè)鑰匙，這所房子歸你了�！彼�，我們踏實(shí)做事也就是有百益而無(wú)一害的。
初中生的作文 篇4
我今天要和大家分享的是院里年紀(jì)最大的老奶奶，這幾天給我們帶來(lái)的快樂(lè)。讓大伙跟著我笑一笑。
老人在院子里曬太陽(yáng)，看到我問(wèn)：“***媽怎么不出來(lái)呢？”我說(shuō)：“她腿不好不愿意走動(dòng)�！蹦棠叹尤粚�(duì)我說(shuō)：“***媽一點(diǎn)也不糊涂”。��！百歲老人夸我94的媽不糊涂，我不知做何回答，這兩個(gè)老人都很清醒。院里超過(guò)八十的老人有好幾個(gè)，但在她面前都不還不能說(shuō)老呢。
傍晚，老奶奶的兒子戴上帽子，準(zhǔn)備散步。帽子是旅游時(shí)發(fā)的小紅帽。老奶奶招招手：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)”兒子過(guò)去。她把帽子從兒子頭上摘下，戴在自己頭上，照照鏡子：“我還不老啊”——百歲老人說(shuō)不老，真是語(yǔ)出驚人，叫我們自愧不如。
前幾日，老人七十多的兒媳婦做了個(gè)小手術(shù)，但也需臥床休息并輸液。老人的兒子因?yàn)檠劬Φ募膊∫苍诩逸斠海先诉@下可坐不住了——出來(lái)進(jìn)去，一會(huì)告訴照顧她的'保姆給兒子煮牛奶，一會(huì)到兒子的房間看被子蓋好沒(méi)。兒子著急地喊：“不用你管！”她說(shuō)：“怎么能不管？貓生的貓親，狗生的狗親�！闭媸亲屓丝扌Σ坏�
前幾天，老奶奶在上衛(wèi)生間時(shí)突然發(fā)抖，人站不住了。七十多歲的兒子連忙打了120，因?yàn)樗幸粋�(gè)孫子媳婦就在醫(yī)院工作，所以急救車很快就來(lái)了。醫(yī)生來(lái)了問(wèn)：“老人神志清醒嗎？”家人說(shuō)：“清醒”。醫(yī)生進(jìn)門后，抬抬老人胳膊和腿都能動(dòng)，老人這時(shí)早就不抖了。醫(yī)生說(shuō)：“還是到醫(yī)院檢查一下吧”。于是，拿來(lái)?yè)?dān)架抬老人上車。剛把老人抬上去，老太太著急地大聲說(shuō)：“你們可別燒我��！我還活著呢！”一句話把大伙逗樂(lè)了。
去了醫(yī)院，所有該檢查的都檢查，什么ct啊、b超啊、心腦電圖統(tǒng)統(tǒng)來(lái)了一遍，結(jié)果令醫(yī)生目瞪口呆，老人居然什么病也沒(méi)有。醫(yī)生們只好拿出他們的王牌：腦供血不足。老人上車回來(lái)了，到了家門，老人下車樂(lè)呵呵地說(shuō)：“嘿嘿！我這不是又回家了嗎”？
這個(gè)月本來(lái)是老奶奶100周歲的生日。大家覺(jué)得這不是她們一家的喜事，而是我們這個(gè)院子里的喜事，早就在張羅著。但是老奶奶親手帶大的長(zhǎng)孫，現(xiàn)在昆明工作，是一位師職軍官，他和奶奶感情不一般。一年總要回來(lái)看幾次，每次都用車?yán)陷喴�，帶奶奶廣場(chǎng)、超市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@幾天他脫不了身，所以，家里決定過(guò)陽(yáng)歷的生日。
老人的趣事很多，家里老老小小都喜歡她，遠(yuǎn)在北京、天津、石家莊的兒女孫輩不斷地來(lái)看她。高壽的老人不僅是自身基因好，還要有最重要的一條就是家庭和睦，兒女孝順，二者缺一不可。
初中生的作文 篇5
學(xué)校里桂花飄香，我知道又到了一年之中的秋天了。對(duì)于這個(gè)季節(jié)，我是十分喜愛(ài)的，因?yàn)槲蚁矚g吃的番薯就是在秋天成熟的。
回到家中的時(shí)候，我又聞到了一股熟悉的味道。這時(shí)，媽媽走出廚房對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你奶奶已經(jīng)來(lái)過(guò)了，知道你喜歡吃番薯，特意給你帶了些，馬上就要煮熟了，你洗完手就來(lái)吃�！笨粗@些正在電飯鍋中翻滾的番薯，我的思緒不由飄向了小時(shí)候。
小時(shí)候的我，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ悦總�(gè)周末都會(huì)被送到爺爺奶奶家。每到金秋時(shí)節(jié)，我就會(huì)和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。
九月中旬的時(shí)候，地里的番薯成熟了，爺爺就會(huì)番薯收回家。我和哥哥總在奶奶做完飯后，趁著灶臺(tái)的柴火還沒(méi)燒完，各自拿一個(gè)小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕燒不熟，所以每回總會(huì)拿著煤鉗將番薯推到柴火邊，在上面放一些碳灰。我有時(shí)有想這樣做，但哥哥怕我燙著，就一直不允許。
一般等到灶臺(tái)下最后一點(diǎn)火星都消失時(shí)，番薯就熟了。我就會(huì)用煤鉗迅速的將番薯掏出來(lái)，顧不得燙，用雙手撥開(kāi)了皮。看著金黃的'顏色，聞著誘人的香味，我的口水快速分泌了出來(lái)。我不由自主的大口吃起來(lái)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出贊嘆的聲音，對(duì)哥哥說(shuō)：“好好吃，好甜！”哥哥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每回我們吃完的時(shí)候，嘴邊總會(huì)有幾處黑灰。奶奶和爺爺看到我們臉上留下的證據(jù)，就知道我們又去偷吃了。
媽媽煮的番薯已經(jīng)熟了，我吃了一口，仍舊是那個(gè)熟悉的味道，但似乎沒(méi)有小時(shí)候的香甜。唉！我想最好吃的烤番薯還是奶奶家灶臺(tái)下碳灰里的吧！
初中生的作文 篇6
就在星期四，我迎來(lái)了在我進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)“盛會(huì)”——運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然它沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)那般宏偉的氣勢(shì)，也沒(méi)有那寬廣的場(chǎng)地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運(yùn)會(huì)。
在上午，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式。一支支由班級(jí)組成的方陣踏著整齊的步伐走進(jìn)了場(chǎng)地。當(dāng)走近主席臺(tái)時(shí)，方陣發(fā)出了一聲聲堅(jiān)定而響亮的口號(hào)，這些口號(hào)代表著每一位同學(xué)以及老師的自豪。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們吹著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，敲著洪亮的鼓也入場(chǎng)了。接著是腰鼓隊(duì)，場(chǎng)面非常地嚴(yán)肅，這宏偉的氣勢(shì)引來(lái)了不少路人，就連有些助動(dòng)車也駐足而觀。當(dāng)所有的方陣隊(duì)伍都到位后，由我校的校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)發(fā)言。她們的精彩發(fā)言，使臺(tái)下報(bào)以雷鳴般的掌聲。最后由李校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，臺(tái)下又一次掌聲。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們六年級(jí)又進(jìn)行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學(xué)會(huì)，可每個(gè)人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收獲，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯(cuò)的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛著微笑，因?yàn)檫@次開(kāi)幕式的成功，都是因?yàn)榍皫滋煳覀兛炭嗟挠?xùn)練。這讓我懂得了一個(gè)道理：只要你肯付出，就會(huì)有回報(bào)。
吃過(guò)午飯，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見(jiàn)證同學(xué)們的'實(shí)力了。
比賽時(shí)，各個(gè)班為比賽選手吶喊助威，選手們也為了不辜負(fù)大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然輸了也不要緊，明年再來(lái)，只要刻苦訓(xùn)練，一定能取得好成績(jī)的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經(jīng)歷三個(gè)項(xiàng)目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學(xué)與老師的合作接力。在這場(chǎng)比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都玩得很開(kāi)心，我們一起期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
初中生的作文 篇7
漂亮的晚春悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)了初夏的陽(yáng)光。那初夏的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué)，從密密層疊的樹(shù)葉間透射下來(lái)，地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，光斑隨著樹(shù)葉搖曳，仿佛是小朋友們?cè)陂_(kāi)心地跳舞。
在初夏的田野里，像晚春一樣，一望無(wú)邊的稻田綠油油。不過(guò)，好像氣溫要比春天高，一夜功夫，禾苗像拔苗助長(zhǎng)一樣，高了一尺多。微風(fēng)吹過(guò)，那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏，特引人注目，讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。
在初夏的森林里，蔥綠蔥綠的參天大樹(shù)，你舉著我，我舉著你，枝葉繁茂，相互交叉。夏風(fēng)吹過(guò)不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥(niǎo)兒快活地穿梭在林中，不時(shí)地站在樹(shù)梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲(chóng)子，它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的'果園里，那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹(shù)，滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無(wú)，變成了千萬(wàn)棵碧綠的小圓桔，它他像個(gè)害羞的小孩子，一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有那漂亮的滿身紅妝的桃樹(shù)姑娘，也變成了綠色的大姑娘，全身背起了自己的孩子，但是沒(méi)有春天那么洋氣，它總是低頭不語(yǔ)，無(wú)法與桔樹(shù)媲美。因?yàn)樗雷约旱暮⒆觽�(gè)個(gè)都是怪模怪樣，白毛歪嘴，難看極了，所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的初夏，脫下了春天的毛衣，穿上了初夏的襯衫，特別是愛(ài)打扮的女孩，她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜，把去年初夏的裙穿了起來(lái)，那漂亮的連衣裙，配上一雙高跟皮鞋，風(fēng)吹裙起翩翩，楚楚動(dòng)人。
初夏是炎熱的，但也是歡樂(lè)充滿活力的，我希望初夏長(zhǎng)存。
初中生的作文 篇8
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
在我寫下這封信時(shí)，心里五味雜陳，有不舍，有無(wú)奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實(shí)，那么可愛(ài)。宋靜雯，還記得嗎？我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊，還記得我們之間的承諾嗎？張研張碩，還記得我們照的照片嗎？趙敬文，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎？一切都過(guò)的那么快，5年很快就過(guò)去了。
還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過(guò)一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。還記得嗎？有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績(jī)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。
張研張碩，還記得嗎？那天下午，我們來(lái)到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí)，我心里是不舍的。看著你們的笑容，我突然感覺(jué)到一股酸澀涌上心頭，因?yàn)?我們即將分別，時(shí)間過(guò)得好快，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許，你們誰(shuí)也不知道：在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動(dòng)，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒(méi)時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了這次活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班！我不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，無(wú)論你是開(kāi)朗、活潑，還是文靜，我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年，也許，我們?cè)僖膊荒芫奂谝黄鹆�，也許，我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。
在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候，我用拍照來(lái)掩飾我的心情，真的`永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面了。有個(gè)老師說(shuō)的對(duì)：同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，過(guò)去就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師，對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí)，不會(huì)后悔。
這封信的內(nèi)容，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，今天，終于能把它打出來(lái)了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠(yuǎn)吧！
祝同學(xué)們：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
寫信人：
年 月 日