【精品】初中優(yōu)秀作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
家是一場甘雨,使你在干燥的生活中,獲得一份滋潤;家是夜空中的一首歌謠,讓你在無助、失落中,不再低沉、悲傷;家是茫茫大海中的燈塔,在無邊的孤獨中,給你一個溫暖的港灣。
從小,家人給予我許許多多的溫暖,其中有許許多多的事情令我難以忘懷。
小學(xué)三年級時,我像往常一樣準(zhǔn)備去上學(xué),可突如其來的胃痛卻讓我難以忍受。父母焦急的帶我去看醫(yī)生拿藥。在家休養(yǎng)一周后,我的'病情卻沒有任何好轉(zhuǎn)。奶奶也從鄉(xiāng)下來到了城里照顧我。爸爸媽 媽下班一回家,第一件事就是到臥室詢問我的病情。這場病,讓我有近一個月沒去上學(xué)。在這段漫長的時光里,我?guī)缀醵际窃诖采隙冗^的,但我沒有感到枯燥。奶奶總是為我講故事,可從未重復(fù)過;叵肫饋恚蟾庞腥鄠吧!時至今日,我仍記憶猶新。除此外,爸爸還給我買了許多書籍,讓我在書海中遨游。
可病情呢?也似乎像扎了根似的,似乎從未離去過。因此,爸媽帶我看了許多的醫(yī)生,中醫(yī)有,西醫(yī)更多,最后還去了省級的醫(yī)院。爸爸給予了我很多鼓勵,使我有決心戰(zhàn)勝病魔;媽 媽和奶奶的精心照顧,也讓我的病情逐漸好轉(zhuǎn)。一個月后,我重新回到了校園。
家,是溫暖的。沒有什么比家人更重要;家,是美好的,是我們的故園,是我們的搖籃……
初中優(yōu)秀作文 篇2
不知不覺中,學(xué)校里多出了好幾位實習(xí)老師,而我們班也有幸分到了一個。他就是我們的白老師。對于他的映像,最深刻的便是上第一節(jié)課時他那副緊張的模樣。
又是一節(jié)語文課。拿出語文書和作業(yè)本,端坐在座位上,等待徐老師進(jìn)教室!斑?”我不禁傻了眼,這哪是徐老師呀,走進(jìn)教室的分明是一個大男人。這是怎么回事?
“大家好,我是你們的實習(xí)老師,今天就由我為大家上課!甭犃怂慕榻B,我們才恍然大悟,原來他就是先前徐老師提過的實習(xí)老師——小白老師。
白老師并不高,筆直站立在講臺上,給我們一種說不出的親切感。正式鈴還沒打響,他站在臺上有些不知所措,顯出他內(nèi)心的緊張。
終于開始上課了,白老師緊張的心情似乎也逐漸舒緩,開始為我們上課,看他的架勢,似乎這節(jié)課準(zhǔn)備了很久。
盡管準(zhǔn)備充足,可是小白老師的.話中還是有些語病,他也都一一改正回來,甚至有時說錯了一句話,全班都哄笑起來,他都不以為意。
曾有段時間,他讓我們小組討論,自己便松了口氣地站在臺上。本來應(yīng)當(dāng)走下來聽聽同學(xué)們的討論,可他卻略顯緊張地站在投影屏幕的一旁,看著我們。
聽著白老師講課,我們仿佛進(jìn)入了課中那神秘的羅布泊,在一旁看著羅布泊一步步的消逝。
這節(jié)課在白老師松口氣的表情中結(jié)束了,而白老師那緊張的模樣卻給我留下了深刻印象。
做任何事都需要第一次的嘗試,老師也不例外。小白老師雖然教學(xué)經(jīng)驗不多,卻又一絲不茍的工作態(tài)度,相信以后一定會是一位好老師。
初中優(yōu)秀作文 篇3
睡意朦朧中,72鬧鐘響了,很不愿意起來,但是必須起來。等待的還是那重復(fù)半年中的其中一天,裝訂、復(fù)印、取文件……
不能讓空虛、寂寞占據(jù)了所有,雖然那是一向很喜愛的感覺。行尸走肉的日子還在繼續(xù),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,時間長了鐘也懶得撞了。
不曾一次在想,改變自我,找回自己的靈魂,我努力過無數(shù)次,收獲得沒有一次。不想問蒼天“公平”二字,他不配回答,至少我這么認(rèn)為。
每天面對的第一位是老媒深算的老大,他的“口號”是:利用員工一切能利用的地方,為企業(yè)創(chuàng)造一切能創(chuàng)造的利益!還有一個是心眼比針眼還小的老大夫人,對待員工不留任何情面的直言不諱是老大夫人一向的做人處事原則。一句話能讓你比被鞋砸的布什大叔還要郁悶。剩下來的是和我一起并肩做戰(zhàn)的三位“戰(zhàn)友”。一位年長的奔四十了,活得卻像個小孩。非常愛看武俠小說,電腦玩的`不怎么的,除了會百度沒別的了。來了半年了沒見過他除了百度“武俠”二字以外的字了。像什么“射雕英雄傳”、“封神榜”都能給人夸夸其談幾句。沒事了就跟我們講這些故事,有一次楊過和三太子打了起來。我們也經(jīng)常和他一起討論“天王蓋地驢、寶塔鎮(zhèn)河妖”的故事。店里除了老大和老大夫人二位他就是元老了,來了有七八年了吧,我喜歡叫他“無敵機(jī)器人”什么事都能干。但我更覺得他像魯迅先生筆下的阿Q大哥,形似、神似。還有一位是假貂嬋,身材和電視上的貂嬋姐如出一轍,但是長相只能說是無語能比。不過人還不錯,很熱心,就是耳朵不怎么“好使”曾不止一次叫了她三聲以后,給你的回答是一個二聲調(diào)的“啊”,能讓你再做一次“布什大叔”。剩下的一位是“武大郎”的后代吧,形似…要說大郎哥比他高出那么幾毫米也不奇怪。不過這人很有志氣,從來不比你軟。這不剛過完元旦,牛年來了,他借著這剛出來的牛氣,在我的牛角尖里狠狠的鉆了一回,讓我難受死了,這兩天就看不順眼他。送他一句話吧:世上本沒有路,走的人多了也就有了路,但一個人走,要走很長時間才能走出路來。
我把晚上8點以后的時間視為我一天最喜歡的時間,也許是孤單的等待成就了這無奈的習(xí)慣。車水馬龍,北京的晚上很吵,但任何一個地方都不能將我心中的那一絲寂寞取而代之。
DJ聲、碰杯聲、喧嘩聲,聲聲入耳;
思念、想念、單念,念念剮心。
笑過?哭過、喜過?怒過、失敗過、彷徨過,似乎從來沒有成功過……
我迷失在了這孤獨的夜晚,我何以變得如此憔悴?容顏未老,心以滄桑!歲月如刀,刀刀催人老!
一張桌子,一臺電腦,一個人,一曲DJ,一段惆情往事,一支煙,一天又過去了……
以盼…明天更好…
20xx.01.09夜
初中優(yōu)秀作文 篇4
來學(xué)校報到,人山人海,好不容易找到自己的班級,滿頭大汗地跑進(jìn)了教室,站住!只聽一個嚴(yán)厲的聲音傳入了我的耳朵,回頭一看,講臺前面的老師的眼睛正瞪著我,我一臉無辜地站教室里等著挨批。
怎么遲到了進(jìn)教室連聲報告都不喊呀!老師罵了我一句,重新回去進(jìn)來一次。我只好重新走到了教室門口,喊了聲報告才讓進(jìn)來。我坐在位置上想:這以后的日子可不好過呀!初中和小學(xué)怎么相差是如此之大呢?
這老師的眼睛大得嚇人,好像眼珠子要從眼睛里蹦出來似的,老師瞪起眼睛更是嚇人,說話時都是皺著眉頭,讓人見了心驚膽顫的,老師生氣時眉頭皺得很緊,表情嚴(yán)肅,好像馬上要把人吞了似的。
說著,又進(jìn)來一個找罵的同學(xué),邊挖著鼻孔邊走進(jìn)來,同學(xué)們都做了一個嘔吐的動作,老師把那位厚臉皮的同學(xué)叫到班級門口,經(jīng)過了五六分鐘,那位同學(xué)跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進(jìn)來!唉,我生平第一次見到這么厚臉皮的人!我小聲感嘆到。
老師坐下來后開始講學(xué)校的歷史,底下有個同學(xué)輕聲笑了一下,這一笑正好讓老師聽到了,老師開吼:笑什么笑,學(xué)校歷史可是一件很嚴(yán)肅的事情,那位笑的'同學(xué)下課后到我辦公室來寫個檢討書!那位同學(xué)聽了眼淚嘩嘩地流了下來。哭什么哭,堂堂男子漢,這點事情都哭!
我的同桌和我以前的小學(xué)同學(xué)放學(xué)后都和我一起談?wù)摾蠋煹膬春,大家最后提出以后還是少惹這位老師比較好。這中學(xué)老師太恐怖了吧!簡直像一只母老虎,說不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍!
初中優(yōu)秀作文 篇5
長大,一個十分熟悉卻又感覺很遙遠(yuǎn)的詞語,這是每個人都需經(jīng)歷的。不想長大,這句話從N多個少男少女的口中輕易吐出;越長大越孤單,也不知該如何解釋。
時間悄無聲息地從我們身邊流過,一去不復(fù)返。多希望自己仍是那個看見什么都好奇的,什么都不懂的嬌滴滴的小女孩,那樣,學(xué)習(xí)壓力就不會那么讓人喘不過氣來,煩惱也不會隨時隨地趁虛而入。
好想念以前在浙江余姚地區(qū)的時光,只有歡笑,沒有煩惱;只有男生女生互幫互助,沒有現(xiàn)在男女之間如此的狼狽不堪。為什么男生女生之間就不可以有最純真的`友誼呢?我總是不斷努力地去創(chuàng)造,卻弄得自己遍體鱗傷。
長大,誰又能制止?
我多希望能像其他同學(xué)一樣,無憂無慮、快快樂樂的,即使成績有所下降,仍不驚不慌;即使考試有所出人意料,仍若無其事。我,就仿佛一個背著重?fù)?dān)的登山運(yùn)動員,明明很苦、很累,卻依然堅持不懈,不敢停歇,因為我必須是哪個第一個登上頂峰取下那面紅得耀眼的旗幟的人。
要跑,就必須跑得最快。
要飛,就必須飛得最高。
長大,誰都得接受的事實。逃避,毫無用途。讓時間停滯或倒流,只能是童話。勇敢地面對,才是最明智的選擇。
做了的事,就不要后悔,當(dāng)初沒有人用刀架著你的脖子逼你做,世間更無后悔藥。童年,只有一次,要珍惜每一分每一秒,每一人每一物。老了以后,回想起童年的點點滴滴,眼眶里只有興奮和驕傲的淚水。
長大,讓我們一起長大。
初中優(yōu)秀作文 篇6
不知不覺間,時間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情,代表著成功的'喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增,面對學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn),體會學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣,進(jìn)步與自我,超越于他人,堅定著永不放棄的信念。
綠色
步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對學(xué)校的一切,我們每個人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來新生與希望,帶來我們堅定不移的信心,讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅信付出的背后是成功!
紫色
初中的生活是充實的,卻也給我們帶來了神秘感,是好還是壞?是成功還是失?這種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言!所以我們要學(xué)會挑戰(zhàn)自我,超越自我,總結(jié)成功的方法,吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實踐與探索,一同領(lǐng)悟一個又一個哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機(jī)會,卻也充滿了危險,雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會明辨是非。失敗了繼續(xù)努力,跌倒了努力爬起,對陷阱持堅定態(tài)度,對失敗持頑強(qiáng)精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰(zhàn)成功!
紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來得及回味往事,未來就早已擺在眼前,是進(jìn)發(fā)還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!
初中優(yōu)秀作文 篇7
奶奶家的小院子里,種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…
五顏六色、競相開放。其中我最喜歡的是太陽花,因為那是去年同學(xué)送給我的花籽,我自己利用業(yè)余時間精心培育出來的。
太陽花的莖是棕紅色的,它綠色的、小小的葉子爬滿了整個莖部。太陽出來了,那細(xì)嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉,又像一把小小花傘,真可愛!太陽下山了,它們立刻收起花苞,好像個個玩累了的小孩,紛紛都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來,太陽花淡淡地香味沁人心脾!我不禁為它寫了一首詩;
小小太陽花,
長在太陽下。
文靜秀清風(fēng),
唯有淡香來!
我每天下午放學(xué)后,都要給它澆些水。有時,雖然我忘記給他澆水?墒,第二天只要太陽公公出來,它們依然生機(jī)勃勃!這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯,住在簡陋的'小巷,生活艱苦,卻仍然潛心苦讀,真令我敬佩啊!你看!小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?我想,太陽花的頑強(qiáng)生長的品質(zhì)是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的!
現(xiàn)在,我更喜歡太陽花了!
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