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勞動的初中作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的勞動的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動的初中作文1
我的家長從小就慣著我，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。從小，媽媽就讓我自己的事自己做，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學會了不少家務活，還會做不少菜。以為，自己對家務的理解已經(jīng)很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。在這段假期中，從開始，我就想好好的幫媽媽干一些，我日常生活中沒時間幫她干的家務活，擦地 洗衣服 洗碗 做飯 這些已變成了我的家常便飯。這兩天聽媽媽說，要自己洗羽絨服，從沒洗過羽絨服的我，想著這樣媽媽會很累，便很自信的`把這個家務活承包了下來。
還暗自得想，洗兩件羽絨服對于我來說簡直就是大材小用。隨便說一下 我的羽絨服一米多，媽媽的羽絨服1米，開始洗的時候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它個半小時，接著在衛(wèi)生間的地上，開始從袖口開洗，媽媽說，她的羽絨服不臟，就是袖口不太干凈，其他的都很干凈，所以我決定先洗這個短的，從袖口開始，袖口的邊上又窄又臟，很費勁，我不能太用力，又得洗干凈，這不是一般人能干得了的，呵呵，由于這是第一次我用洗衣液，不太會又不想請教，便在浸泡過以后，又一個地方一個地方的重新開始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就這樣，我用了40分鐘才洗完了兩個袖子外加一個羽絨服的帽子。
這時在屋里看電視的媽媽，便出來看看我的戰(zhàn)況，看后先是好好的夸了我，后又說我太傻便說我這樣洗什么時候才能洗完，這一問不要緊，把我的火一下問了出來，你不是說就袖口臟嗎？要不是我做事很仔細，你的衣服這樣臟，我哪有干不完的道理。還有，媽媽，你以后，穿衣服加點小心。要是換作以前，不論媽媽怎樣說，我都不會像現(xiàn)在這樣的真真切切的感受到媽媽洗衣服的勞累，這樣的感受不是能用語言來形容的，這得需要你親自體會。
我很感謝媽媽，因為媽媽，我才能這樣真切的感受到勞動的真正滋味，才能自己真正認識到以后該怎樣好好穿衣 服
勞動的初中作文2
一年一度的勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！天天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，大家全家計劃去姑姑的早餐店里作客，籌備學學待客之道。五一的早晨，大家全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經(jīng)打開了店門，在擺設桌椅。一見大家來了，便請大家吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！
八點鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有些吃面，有些吃粉，有些吃水餃，每一個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數(shù)，還要負責實體門店的清洗，家里的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多�？吹竭@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
第一，我要整理碗筷。我先把客人吃的碗筷整理好，放到刷碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著，我要助手刷碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭籌備刷碗�？粗鴥扇B厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，如何有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你目前知曉賺錢困難了吧！今天是五一勞動節(jié)，就讓大家在五一勞動節(jié)中好好勞動吧！”
說干就干，我和姑姑分工起來，她刷碗，我用水濾凈。經(jīng)過我們兩個的努力，終于洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還要盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖實體門店的地板。這可難不倒我，由于拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的`實體門店雖不大，但雜物卻比較多，一直擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要到來，大家要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。
“五一”五一勞動節(jié)就在我的勞動中過去了，我覺得這個五一讓我了解了勞動的可貴，也讓我在五一里掌握了勞動。讓大家勞動在“五一”吧！
勞動的初中作文3
生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天，算是大掃除吧！
這天，我醒了，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見我的房間的東西太亂了，就想：這些東西可真亂呀！我應該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。我大聲的喊，可并不見有什么效果，我轉(zhuǎn)念一想：可能他們昨天晚上睡得太晚了。我本就不愛打掃，還是算了吧！可是快到月底，馬上就要過年了，遲早要打掃，不如早一點吧！我今天無論如何都要起來，我艱難地起了床。跑到爸爸媽媽的房間里叫他們起床和我一起干活。
從自己那開始掃起，首先，我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書，我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫，原先臟亂的書桌，現(xiàn)在終于變成了干凈整潔的書桌。窗臺上擺滿了我的課外書，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺，我已經(jīng)將一個亂七八糟的房間整理的井井有條，沒有一粒灰塵。我自己那在一個半小時后，終于收拾好了�，F(xiàn)在我開始打掃客廳，以前這都是爸爸媽媽干的活，沒想到今天卻是我來干這項活。我?guī)е习押鸵煌八哌M了客廳，洗個拖把也太麻煩了吧，我用雙手都擰不動這拖把，只好求助于爸爸。只見爸爸雙手輕松一擠就把水給擠干了，我信心仿佛受到了挫折，為什么爸爸那么輕松就能把水擠干，而我卻不能呢？忽然轉(zhuǎn)念一想，可能我不適合干力氣活吧。經(jīng)過兩三個小時的“奮斗”，我們終于把家里打掃的一塵不染了。最后，還剩下唯一的房間沒有打掃過，就是堆放了一系列雜物的后房間。上一次，我們打掃了好久才打掃好，結(jié)果被我一個暑假就又弄亂了。唉！早知道就不弄的這么亂了，害得現(xiàn)在打掃起來那么累，真是自作孽不可活��！事以至此，還是努力挽回吧！我又開始忙碌起來了，這次我是真的'體會到了勞動的辛苦。
經(jīng)過今天的勞動，家里又變成嶄新的了，我很開心自己也靠自己的勞動，打掃好了自己的房間，它讓我體會到了勞動的辛苦。
勞動的初中作文4
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
今年，如同往年一般，踏著輕快地步履走在上學的路上。今天，我們要軍訓，喊著響亮的口號，走齊步，而此時此刻我明白，揮舞著掃把，掃著秋風落葉，秋葉隨風舞動，掃把驅(qū)趕著它們進入畚箕。
今天，我們開始第一天軍訓，早上，軍訓，嚴厲的教官喊著響亮的口號：“快排隊，站軍姿，站個10分鐘”。烈日炎炎的太陽公公發(fā)著脾氣，把大地考得通紅通紅的，軍人樹叔叔的堅強的`繁茂枝葉也失去了生機，而我們站在太陽公公的臉下，我們一顆顆大豆般的汗水如同下雨般淋下，心里真不是滋味，過每一分鐘就如同過一年，在慢慢的挪動。那響亮的聲音終于響起了，稍息，去休息一下吧。我們堅韌的身軀還是倒下了，原地休息時我想這個教官真嚴厲，剛一來就是一個下馬威，所謂的新官上任三把火，百姓就此遭殃了。
下午，勞動，下午2點我們開展了防空演練完畢后，我們軍訓了一小會兒，一位嚴厲風行的教官吹起口號說：“我們接到突擊任務，打掃學校操場的衛(wèi)生死角，必須掃完每一片落葉，各個班由教官帶領完成”。我心想：“只是去打掃衛(wèi)生而已還是什么緊急任務真可笑，瞎緊張什么”。
男生回到班級拿勞動工具，我們女生用手撿起枯枝敗葉，一會兒男生回來了，操場熱鬧起來了，繁忙當中看不到我的身影，我就開始懶散起來了，這坐坐，那撿撿垃圾，和同學聊聊天，追逐打鬧，直到看到了這一幕，這位偉大的身影拿著大掃把，把一片片落葉掃進畚箕里，我的心被觸碰了，我自己身為副班長，不以身作則就算了，還在這里玩耍，我真的不應該這樣。于是，我拿著一把空閑的掃把就加入這繁忙的勞動中去了，一點一點一片一片的落葉進入了它們該歸屬的地方。
軍訓不僅僅是教會我們要鍛煉好身體，也教會了我們勞動最光榮。
勞動的初中作文5
我，一個農(nóng)村女生，做家務在日常是必不可少的。但我保證，今天這次勞動肯定是我打娘胎里出來之后最累的一次。
累？或許你會問我做什么啦？嘿嘿！——大！掃！除！
“臘月掃塵”嘛，大家家當然也不可以落后啦！今天大家進行大掃除，全家總動員。這不，三樓廁所歸我所屬。
看著狹小的廁所，我在心里偷笑：“嘻嘻，這么小，真容易�！蔽夷闷鹉ú枷蛑旎ò暹M發(fā)了。可是非�？欤业膽c幸就被現(xiàn)實給推翻了——那一滴滴的污水從抹布里流下沿著手臂直逼腋窩冰的刺骨！可又絲毫不敢松懈，頭一直仰望天花板，即便脖子僵硬，雙眼酸疼�！鞍パ�！這天花板如何擦呀！”我不由得抱怨起來。都說念書像打仗，我看用打仗來形容擦天花板更貼切些。還好，半個來小時就旗開得勝——擦完了。大家家昔日的干凈的天花板回來了。雖然損失慘重——白皙的小手已經(jīng)紅腫，純白的麻布也已整容成“黑炭”了，可心里卻是一陣歡喜。
望望骯臟的.地面，我又樂不起來了。正如姐姐說的：革命尚沒有結(jié)束，同志仍需努力！我把抹布拿到水龍頭下搓洗干凈，倒掉臟水，換來一桶清水，又對戰(zhàn)地面去了。
最麻煩的真的莫過于地面了。地上的污漬實在多，而且難去。我只能拿來肥皂、板刷，從墻角開始，邊涂邊刷，使勁地刷。我刷！我刷！我刷刷刷！經(jīng)過長達幾十分鐘的努力，成效出來了——邊緣全是一團團烏黑烏黑的臟東西和已經(jīng)換了身黑衣服的肥皂泡。當刷到馬桶旁邊時，我皺了皺眉，后退幾步，你問為何？自己看看吧，那叫一個臟��！后面一團一團全黑的，刷了老半天，愣是刷不下來。而我的汗卻是一滴一滴地跳樓自殺啊。摳、刮、擦、挖……各種方法都用盡了，地面上的團團黑污漬總算死翹翹了。然后我拿來幾桶水，往地上一潑，水伴著那些污漬七拐八彎地進了下水道。最后我用拖把拖干地上剩余的水�？粗蓛舻煤盟歧R子般的地面，我興奮得仰天長嘯：“終于完工啦！”
“呀！好痛！好麻！”這是我在長嘯后的第一感覺，只感覺，魂魄是我們的，可身體卻成其他人的了，四肢酸疼，腰部麻木，太累了！
今天雖然非常勞累，但也正是由于這次勞動，讓我體驗到了平常沒的快樂。果然啊，真的的快樂需要用勞動來創(chuàng)造！
勞動的初中作文6
周末中午，我在家無聊的看電視。媽媽走到我旁邊坐了下來說：“今天下午去拔土豆”，我嗯了一聲沒在意，這時，我又一想：土豆那可是我最愛的事物。我連忙站起來說”拔土豆，我也要去�！�
休息了一會兩點半左右的時候，我和媽媽去了地里。在去的路上我還想著：這土豆可總算能吃了，都等了幾個月了。土豆呀土豆，我可算等到你了。我想這想那，想著今年的土豆是什么樣子，會大還是會小，我甚至想晚上回家一定要炒幾個土豆吃。
到了地里，我一看。幾個月不來，地里變了樣，我都分不清哪塊是我家的地。最后我在媽媽的指引下找到了我家的地。由于我以前拔過土豆，所以一到地里還沒等媽媽吩咐，我就在一窩土豆旁邊蹲下開始用力拔，媽媽看了看我，笑著說：“看你急成啥啦，以前也沒見你這么積極�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ^續(xù)干我的活。當我摸住土豆秧子再用力拔出來時，一兩個土豆就會出現(xiàn)在我的腿前，我再繼續(xù)往土里摸，里面的.土豆就會一個有一個寶藏死的被我挖掘出來�？粗矍按笮〔灰坏耐炼�，心里就會有一種喜悅之情。不知不覺，已經(jīng)拔了不少了，直到媽媽說：“夠了，不用拔了”的時候，我才發(fā)現(xiàn)拔了很多，雖然沒有媽媽拔的多，但我盡力了。
回家的路上，我看著一袋袋的土豆，我不禁會想：那里面包含了那么多的東西，家人為它澆水，除草的情景呈現(xiàn)在我的眼前。這一次的拔土豆勞動，也讓我知道了糧食都來之不易，并受益匪淺。
勞動的初中作文7
勞動節(jié)是全國人民的節(jié)日，也是全國人民勞動的節(jié)日，我們應該勞動起來，收獲勞動的果實。
馬上就到勞動節(jié)了，可以放三天假，比平時多放了一天，但是美中不足的是又要多上一天，一共上六天，算是把那天給補了回來，先有苦后有甜嘛，“不經(jīng)歷風雨，怎能遇見彩虹�！逼綍r起早貪黑的勞動者，一開始干活很累，但是收貨勞動的果實，內(nèi)心也十分開心，
我們學校，又建了兩棟樓，一棟是宿舍樓，一棟是綜合樓，還有小學也重新建了起來，小學全部都轉(zhuǎn)移到我們學校的老教學樓了。離我們最近的是綜合樓，從窗戶可以看到工人們，每天辛苦的勞動著，從打地基到蓋到二層樓，每天都可以聽到工人們的敲打聲，現(xiàn)在也一樣可以聽到。我們從教學樓窗戶上看下面，都覺得毛骨悚然，看到這些工人都踩在竹子上面都不曾害怕，看到這些工人，都會油然起敬。雖說我們放三天假，又多上一天，但是他們可是天天都要工作的，即使再累，他們也在堅持著，勞動著，沒有一天的假期，干完這棟，他們還會干下一棟樓，我們不應該抱怨自己放假的長短，而是應該向他們學習，而不是抱怨。
每次早自習到校的時候，都會抱怨起的太早，困死了，好想回去睡一會兒�？墒�，每當看到路邊，別人種東西的'時候，都會想他們起的比我還早吧，每次都會十分的佩服他們，起早貪黑的勞動。
我們也要向他們學習，像他們一樣，像勞動者一樣，起早貪黑著，學習上，即使艱辛也要堅持下去，這樣才能收獲我們學習上的果實。
勞動的初中作文8
幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。
記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接春節(jié)而下了充足的.準備。我們家也不例外。
那天早上起床后，只見媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛(wèi)士準備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。
媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。
說干就干，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準備拖地。我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地干了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽又開始擦起墻壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。
看著媽媽勞動，我也不想落后。于是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈�？墒遣灰粫䞍海冶惆l(fā)現(xiàn)地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉(zhuǎn)念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？于是，我便開始找出問題，再次勞動。我發(fā)現(xiàn)，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什么了吧�！薄班�！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。
相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美！
勞動的初中作文9
為什么同樣是水，農(nóng)民、牧羊人和那個綠蔭下的人卻有截然不同的感覺？是水質(zhì)的不同嗎？
答案是否定的。其實真正造成這一結(jié)果的是勞動。農(nóng)民辛勤地勞動而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥，這時一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜，于是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了�？梢姡瑒趧觿�(chuàng)造出生活之美。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”你說陶淵明是不快樂的嗎？不。陶淵明隱居于田園，終日勞作，過著農(nóng)夫般的生活，雖然勞動后的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活，那么他能感受到的，只會是生活的單調(diào)乏味罷了，生活之美又何從談起呢？
從事體力勞動的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動的人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵自己：“一日不作詩，便如廢渴之井。”清代皇帝康熙的座右銘是：無一日不讀書，無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是：不教一日閑過。作家王安憶：寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書人之道：一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考，思考的過程也許有曲折，但思考后的'豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中，人們也感受到了生活之美。
曾經(jīng)聽過這樣一則故事：兩個有錢人玩了這樣一個游戲，他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間里，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興，認為是天上掉下了餡餅，什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了，面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛，找到有錢人說：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無所事事快樂的多！”乍聽起來你會覺得可笑，其實乞丐在不勞動后才體會到，勞動帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來勞動的，不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說：“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造！”
你還不知道如何去感受生活之美嗎？那就去勞動吧！
勞動的初中作文10
愛勞動是一種美好的德行。魏書生說：愛勞動的人一般都善良，有責任心的人都不懶惰。因此，一定要教育、引導孩子愛勞動，并在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動（不在多少，貴在堅持），在做家務的過程中，增強孩子的家庭責任，培育其孝敬之心，為讓孩子將來成長為人格情感健全的人，打下堅實的基礎。
而現(xiàn)實是，我們更多注意了孩子的知識學習，卻忽視了孩子的'勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養(yǎng)。因此，很多孩子不尊重勞動者，不珍惜勞動果實，奢侈浪費嚴重。在家里，衣來伸手，飯來張口，不懂感恩，親情淡漠，每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知，孩子的缺點總能在大人身上找到原因。
因此，做人教育比知識學習更重要，“人”的基礎打好了，知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中，勞動教育又是關鍵的環(huán)節(jié)�？v觀人類進化史，勞動創(chuàng)造人，勞動發(fā)展人，勞動提升人。對孩子一生而言，勞動的作用依然。
勞動的初中作文11
每當回想起我首次勞動的情形，我就不由自主地哈哈大笑起來。
首次勞動發(fā)生在我六歲那年，由于年齡小，父母之前極少讓我參加勞動，這次家庭大掃除，我主動需要參加，于是父親就給我分配了擦陽臺落地玻璃的工作。
開始勞動了，我的.勞動工具是玻璃水、玻璃擦和玻璃刮，我神氣地站在陽臺前，拿著玻璃水對著玻璃“沙沙沙”的噴，哈哈，原來勞動也挺好玩的，就像在玩水槍。不一會兒，一瓶全新的玻璃水被我噴了一大半，玻璃上全是水，我拿起玻璃刮在玻璃上胡亂刮了一通，一會兒左右掃，一會兒在上面寫大字，玩得不亦樂乎。原來勞動這樣好玩！但開心沒多長時間，我發(fā)現(xiàn)那塊玻璃被我越搞越臟，玻璃上滿是鬼畫符，比擦之前更難看了。我急了，心想一定要被父親批評了，如何解決呢？這個時候，父親走了過來，他對我說：“玩夠了吧？我目前來告訴你如何擦吧。第一，先噴適當?shù)牟Ａ诓Ａ�，接著把玻璃擦上的棉布打濕，貼著玻璃從上到下擦一遍，然后用清水把玻璃擦上的棉布沖洗干凈，再從上到下擦第二遍，直到玻璃上沒灰塵，但這個時候玻璃上的水跡還在，大家就拿玻璃刮緊貼在玻璃上從上往下拉，如此玻璃就被刮得晶瑩透亮了�！备赣H示范了兩次，我終于知曉如何弄了。不一會兒，陽臺上的玻璃被我擦得一塵不染，透亮無比。
擦干凈了玻璃，但卻帶來了一些麻煩，由于玻璃擦得太干凈，母親出去陽臺的時候不注意門沒推開，直接撞到玻璃上了，而且連續(xù)撞了兩次，父親和我笑得前仰后合。母親一邊摸著撞痛的額頭，一邊表彰我這次勞動表現(xiàn)很棒！
首次勞動就在歡笑聲中結(jié)束了，我自此愛上了勞動。
勞動的初中作文12
“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
我們來到了龍門古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國演義”里孫權的故鄉(xiāng)。導游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。
我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊。”導游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法。
我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”老爺爺說：“當然可以，我給你寫一幅山清水秀吧！”我高興地說：“好，謝謝老爺爺�！崩蠣敔斦f：“不用謝。”
老爺爺?shù)脑拕傉f完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的`動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢�！字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺��！
接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗�！卑职志湍昧艘粋�瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。
隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。
勞動的初中作文13
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學�？隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅�。”有的.同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布， 浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶··· ···同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃就是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非�？鞓罚驗槲覀冎懒藙趧硬啪褪亲罟鈽s的。
勞動的初中作文14
時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節(jié)已經(jīng)到來。五一節(jié)原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節(jié)。
今天是五一國際勞動節(jié)，外公還在地里干著繁重的農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒有干過農(nóng)活，現(xiàn)在是五一勞動節(jié)，我何不趁這個機會學習一下呢？
說干就干，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦！”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的'太陽，干著農(nóng)活。
終于完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。
勞動的初中作文15
只要大家團結(jié)起來，堅持不懈。操場里的草經(jīng)過一個暑假的生長，除了籃球場，它們幾乎把整個操場都覆蓋了。有的竟長得比人還高。活像一棵棵小樹。這讓我們怎么上體育課呢？于是，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動鐵鏟。
下午我們又干了半天，讓我們男生休息，可還沒干完，到了對面，那兩個同學也累得氣喘吁吁，學校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學校，卻沒有一個人休息。經(jīng)過一個多小時的與草激戰(zhàn)，然后運走。
大家都干得熱火朝天，汗流浹背，準備除草。開始除草了。又有兩個身強力壯的同學接過原來兩位同學的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。
真可謂是老將出馬——一個頂倆。在老師的帶動下，我們很快就鏟了一半了，女生休息……就這樣我們干了半天：這么多的草！”通過這次勞動，操場又恢復了原來的模樣，我心想，這時，班長把女生也叫了過來，什么時候能鏟完呀。大家一看老師也來了，我們終于殺出了一條“草”路！草這么深這么粗，遍地的狗尾草和大根草沒有了。我心里別提多高興了，怎么鏟呀！我不禁有些害怕。
哎，怕有什么用，還是慢慢干吧。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀！在老師的`指揮下，這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟，走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒拿工具的則跟在我們后面撿草，操場卻換上了新裝，原來的一棵棵“小樹”沒了。一會又讓我們男生干，呼呼幾下，草就倒下了一大片，總算干完了。
雖然很累，但是，我懂得人多力量大的道理記一次勞動開學了，同學們都高高興興地來到了學校。學校的景象令我們大吃一驚。
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